有關(guān)謊言作文匯總10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的謊言作文10篇，希望能夠幫助到大家。
謊言作文 篇1
謊言，是泥潭，也是沼澤，是毀滅，也是悲哀。它，陰森又可怖，人人避之不及。是啊，你撒下一個謊言，就得用上百個謊言去圓你說下的第一個謊言，這是一件很恐怖的事兒。
你撒下的每一個謊言，都會狠狠擊垮你日后的生活。對此，我深有感悟�？墒牵鷩碳姅_的城市仍然遍布謊言。壓抑的氣氛壓垮了每個人。每個謊言的誕生又或許真的言不由衷。
所以，我們能做的不是一昧去憎惡它，厭棄生活，對他人懷有敵意，而是努力沖出謊言的沼澤，出淤泥而不染，尋求心中的一片凈土。
這天，鄰居一位阿姨敲開了我們家的門�！霸趺戳耍看蠼�？”媽媽笑容滿面地問。鄰居阿姨微微笑了一下，看似很為難，可她還是說了：“我能不能借一下你家的電瓶車？就開著出去辦點事兒，很快就還回來。主要是因為我家的車壞了，實在整不好。”媽媽爽朗地答應(yīng)了，說：“這點小事，還用得著難為？大家都是鄰居，互相幫襯是是應(yīng)該的�！笨墒牵铱粗従影⒁痰纳裆⑽⒆兞俗�。
后來的一天下午，我下樓去倒垃圾，看見了鄰居阿姨騎著她的車回家來，她看似心情很好，和一旁的清潔阿姨有一句沒一句地聊天。忽然地，就談到了她的電車�！拔夷莻�車哪里是壞了��？就是前幾天借給我那個兄弟出去辦事了！那我也不能走路上班不是？這才向樓上家扯了一個借口！”我聽著這話，覺得十分刺耳，心里像平白無故被劃了一道口子。
一種怪異的感受涌上心頭。我轉(zhuǎn)身趕緊跑回家，看著鄰居阿姨的臉，覺得她似乎有很多張面孔。她那天借我們家的車是隨口編的一個理由，雖然這并不妨礙媽媽熱心的幫忙，可是，用謊言來偽裝自己的小心思，不免讓這份情意變質(zhì)。就像是往一張白色的帆布上撒下一些細碎的黑色斑點，剛開始并不明顯，可慢慢地，那張白色的帆布也會變得黑透，因為那上面是謊言的痕跡。
我十分不解，鄰居阿姨為什呢不能實話實說呢？我們家是不會看扁她的�？扇缃瘛�
我沒有告訴媽媽這件事兒。任憑它在我的記憶中消失，可今后看見鄰居阿姨，我只看見她熱情周到的笑容，卻看不清她的心，也分辨不清她所言到底是真是假。
這使我想起了自己幾年前犯下的錯誤。那時的我心智并不像如今這般成熟，對于謊言也沒有很清晰的概念。突然有一天，我去一位媽媽的親戚家玩，我們一群孩子不知怎的就將開水瓶踢倒了，滾燙的開水嘩啦啦傾瀉出來，流在了年僅兩歲的小弟弟的腿上。他哇哇大哭，爆發(fā)出撕心裂肺的哭聲。
我們都嚇傻了，還是劉叔叔沖進來，將小弟弟抱起來，他柔嫩的雙腳被燙得滾紅。
我們都害怕極了。大人們來問我究竟是怎樣一回事。我自己心里明白：是我不小心往那邊走，后面推攘間弄倒了開水瓶�？墒�，那一刻，我卻固執(zhí)地認為那不是自己的責(zé)任。于是，我咬著牙，說：“是林凌一個人，他跑得最快，使勁推我們這才……”“對對！就是他！”小宇也接口道。我意識到自己是在撒謊，本來還有些驚心膽顫，可是，一看到有人為我“撐腰”，我竟然越說越順口，將所有責(zé)任推到了林凌一個人身上。他平日最調(diào)皮搗蛋，長輩們不會懷疑的。
事后，林凌被狠狠訓(xùn)斥了一頓。自那之后，我不曾再見過他。后來有一天，哥哥和我談及此事，那時的我已經(jīng)有了羞恥心，無法再沉定自若地撒謊，當我有了那種撒謊的念頭，嘴唇囁嚅，抬頭時就能看見哥哥嚴肅的神色，那里面的情緒讓我說出真相。我真的開始后悔了，那件事一直烙印在我的心。
可是，膽小怯懦的我無法沖出這謊言的沼澤，甚至在人多的時候，總會想辦法用謊言讓自己變得完美。
哥哥告訴我：“只要能明白撒謊的壞處，就不會越陷越深，只要勇敢起來，真誠待人，你會很厲害地沖出沼澤�！�
哥哥說的是對的。在今后的日子，我仍然有很多時候有撒謊的沖動，可是我能咬牙控制自己，我不會再陷入那樣的泥潭。我開始說真話，一次次改變自己，哪怕有時候說真話并不使我感到開心，但我能做到無愧于心。
沖出謊言的沼澤，需要勇氣，但只要有足夠的毅力，我們就可以成功。
謊言作文 篇2
一直以來，人們都非常厭惡謊言，更厭惡說謊的人。認為說謊的都是為自己找借口，掩蓋自己的過錯。殊不知，生活中也有善意的謊言。
我家門口住著一個老爺爺，年過六旬，行動不方便，也沒有人照顧他。他兒子和兒媳婦外出工作，半年回來一次。
最近這幾天，他不時想起他兒子和兒媳婦。連做夢也能夢到他們。但夢醒之后，看到房間里空無一人，又傷心起來。我看到后就想了一個辦法，讓老爺爺高興起來。我給媽媽說了這個建議后，媽媽贊同了。還答應(yīng)幫我圓這個謊言。我們?nèi)コ匈I了一些水果和鮮肉蔬菜，又買了一些衣服。我拿起東西，徑直跑到老爺爺家，把東西遞到他手里說：“爺爺，這是叔叔阿姨捎給您的東西。他說公司里放長假，暫時不上班，準備回來，但轉(zhuǎn)念一想，準備多掙點錢來孝敬你，于是又找了個臨時工作我聽他說干的時間不長，薪水也不少，非常合適，不讓你擔心了。他還燒捎了這些東西雖然沒什么好的，但也是叔叔的一番心意。收下吧，爺爺！”“哦，好孩子，謝謝你了，玩去吧！”“對了，我媽媽說讓您今天晚上過去吃飯好嗎？”我問�！安挥昧�，替我謝謝你媽媽，我喝點湯就行了�！薄皨寢屨f了，一定讓您過去，因為媽媽已經(jīng)給叔叔說了，讓您把這些東西拿過去，讓媽媽今天做一頓飯�！蔽矣终f。只見爺爺眼里噙著淚水說：“好，我過去，我過去�！蹦莻�晚上，是我見到自從叔叔阿姨出外打工之后，爺爺最快樂的一次。
第二天，爺爺對我說：“謝謝，我知道昨天你們是騙我的，但我還是很高興。”“爺爺，你怎么知道的？“我既吃驚又驚訝的問�！昂煤⒆樱闶迨宀粫敲醇毿�，總是毛手毛腳的，怎么會想到這些那？”
我的謊言雖然被識破了，但我還是很高興。
謊言作文 篇3
“我不支持反方的觀點……”一陣陣激烈的辯論聲從我們的教室里傳出來。如果你此時正在這層樓，你一定會被這激烈的爭辯聲吸引過來，并且一定會有個疑問：這是在干什么呢？聲音這么大。走上前一看，哦，原來是在舉行辯論會呢。
在這節(jié)語文課上，我們班的所有同學(xué)手中都拿著自己的材料，迫不及待，興致勃勃地看著語文老師，那急切的眼神，簡直都讓人拒絕不得，好像一旦拒絕就是犯下了什么滔天大罪一樣。果不其然，語文老師拒絕不了我們那熱切的眼神，決定了這堂課用來開展辯論會。聽到這話，我在心中高興地大喊：“耶，終于可以開辯論會了！我一定要抓住這難能可貴的機會！”就這樣，一場辯論會在我們的熱切期盼中開始了。
這次辯論的主題是“善意的謊言”對與錯。我是正方中的一員，支持善意的謊言是我們的主題，反方的主題是“不支持善意的謊言”，辯論分三局，我認為第一局是最激烈的。第一局，老師讓正方反方各選出四名代表，進行第一輪。我嘛，當然是要參加的，誰讓我是最喜歡辯論，而且辯論起來滔滔不絕呢。同我一起上場的還有機智聰明的李芯蕊，善于“捉風(fēng)捕影”的陳柯羽，最后就是細心，善于反駁的張蕓境，我們加在一起，就是正方的“女版四名嘴”。于是，正反方的第一次碰撞開始了。
看著對方的陣營，我的內(nèi)心可謂是信心飽滿，我在心里暗暗鼓勁：加油，你一定可以的，一定要旗開得勝，為正方拿下一局，一定要讓反方丟盔棄甲，心服口服地認輸。不過，雖說這樣想，但我心中還是十五個吊桶打水——七上八下，心中不由來變得激動和緊張。開始了。我們先用一個事例，體現(xiàn)出了善意的謊言在生活中的重要性，但是反方的劉瑞琪卻巧妙地用縮句的方法反駁道：“善意的謊言，縮句后就是謊言。謊言就是不對的，請問反方，難道你們愿意一直都生活在充滿欺騙與不信任的世界里嗎？”聽到這話，我心里禁不住暗暗叫好：說得好�？墒�，來不及評論了，看著下面反方同學(xué)一幅叫好的表情，我的心里焦急起來，現(xiàn)下當務(wù)之急是盡快反駁他們，闡述正方的觀點。我的腦海里一瞬間閃過了許多念頭，連忙反駁道：“當然不是，但是，善意的謊言可以讓我們受到挫折的心靈愈合，可以更加茁壯地成長，難道，善意的謊言是不對的嗎？”“就是，請問反方的同學(xué)，難道你們就沒有接受過善意的謊言的幫助嗎？”“快嘴”李芯蕊又連忙接上，讓反方同學(xué)更加的措手不及。反方同學(xué)聽了這話，啞口無言，不知如何是好，我猜，他們現(xiàn)在一定如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，而且還是茫然無措地團團轉(zhuǎn)。后來，只好避重就輕，這樣，在氣勢上，她們就輸了我們一分。
辯論越來越激烈，進入了白熱化，我們仿佛置身于戰(zhàn)場上，精神高度集中，生怕一個不小心讓敵方搶占先機。戰(zhàn)爭的硝煙氣息在我們中間彌漫。我們就像兩只猛獸，誰也不服輸，不過我們這邊顯而易見是占了上風(fēng)。讓我印象最深的是這樣的一個問題，這個問題是我們的“快嘴”李芯蕊問的，她說：“反方代表，如果你們面前有一位小孩子，他的父母出了事故，請問反方同學(xué)，你們是告訴他實情呢？還是等他長大后心理承受能力變強后再告訴他呢？”反方代表聽了，有人甚至脫口而出：“當然是以后再……”話沒說完，她就停住了，好像是發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)跳入了一個圈套。其他的反方代表又用其他的例子想再來一次避重就輕，但是，我們豈能讓她們“逃脫”？我咄咄逼人地說：“請反方回答我們的問題。”她們不知怎么辦才好，紛紛沉默下來，也許是在組織語言，也許是在考慮如何回答我們的問題�？傊谶@一點上，她們就又輸了我們一分。最后，有一位同學(xué)甚至站在反方的隊伍中說正方的觀點，自己給反方饒了進去，我們就這樣贏了。我們完勝，想將軍一樣得意洋洋地回到了自己的位置上，反觀她們呢，就像斗敗了的公雞，垂頭喪氣地回去了。
今天的辯論會，讓我感受到了以理服人的樂趣，善意的謊言與謊言要區(qū)分開來，善意的謊言是為了讓我們能夠樂觀地面對生活，積極向上，是好的出發(fā)點。雖說他是一種變相的欺騙，但是我們不能為此就拒絕他，反對他。以后，我知道了指出別人的錯誤要婉轉(zhuǎn)，甚至有的時候為了幫助別人，要用善意的謊言讓別人能更好的生活。這就是善意的謊言的真正意義。當然了，誠實守信是一定要做到的。“善意的謊言”肯定是沒問題的，誠信也很重要，我們一定要牢記這一點，做到讓誠信、善意的謊言共同和平相處。
謊言作文 篇4
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心，而當狼真的來時，他只有一個人獨立去面對，自己去承受，再怎么喊叫也無濟于事，也不會有人再來幫助他。因為，可能來幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫，以為又是他在“逗你玩”呢，可見，謊言有礙于誠信。
但是今天，我們談到的“謊言”，還有個定語——善意的，加上了這個限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢。
當一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎！
當一個不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是：暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠的地方出差去了，或者是在國外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時候，再以實情相告，孩子也會理解親人的做法，不會因為沒有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎！
當一個正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓，炎炎一息的時候，多么希望能見上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來的，不能為老母親盡一點孝心，照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦念。而老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以后不要告訴遠方的兒子，不能讓他分心，要說病情已經(jīng)穩(wěn)定，讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎！
所以，我堅持認為：善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家：善意的謊言該用則用，跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。
……
謊言作文 篇5
父母的愛就像雨露，滋潤著我這棵小樹苗，讓我茁壯成長。他們的關(guān)心、呵護，對我教誨的一件件、一樁樁事，我都一一地記在心上。
令我最難忘的就是前年夏天的一件事。那時我學(xué)鋼筆書法已經(jīng)有大半年了，而我的字卻沒有長進，我感到有點心煩了，那次拿起筆剛寫了幾個字，我就把筆扔到了一旁，皺著眉頭說：“怎么老是寫不好，我不練了�！痹谝慌韵床说膵寢屴D(zhuǎn)過身來，看了我一眼，馬上放下手中的菜，擦了擦手，笑咪咪地走過來說：“什么字這么難寫，讓我來試試吧!”說著，她拿起筆一筆一劃地寫了起來，寫完后表情嚴肅地說：“這個字的確有點難，我寫的還不如你呢。你再仔細觀察這個字的重點筆畫是什么，多加練習(xí)，我相信你一定會寫好的�！蔽衣犃藡寢尩脑捯院蟾械叫判陌俦叮谑俏夷闷鸸P認真地練習(xí)起來。
后來我才知道那時候媽媽是為了鼓勵我，使我對自己有信心，才故意把字寫得很不好的。人們都說撒謊是不好的，但我認為媽媽的謊言是充滿愛的。正因為這個愛的謊言，我現(xiàn)在已經(jīng)考到了全國業(yè)余硬筆書法六級了�！皨寢�，謝謝您!”
謊言作文 篇6
在一個盛夏時節(jié)，有許多的孩子們再吃雪糕，玩耍。而九歲的彤彤卻只能在病床上躺著。
有一天，彤彤對媽媽說：“媽媽，我想要出院，和其他小朋友一樣，吃雪糕，玩游戲�！彼膵寢寣λf：“彤彤如果好好配合治療，把病治好，就能出院。”彤彤高興的點點頭。但她的媽媽知道彤彤的病治不好，但為了彤彤這小小的心愿，他編制了一個善意的謊言。從那以后，彤彤配合治療，就連醫(yī)護人員也來編織著這個善意的謊言。
直到了有一天，彤彤聽到媽媽也大夫的談話得知自己不剩一個星期的時間了，她知道以前媽媽對他的承諾是一個謊言，但卻是一個充滿愛，和善良的謊言。他沒有揭穿這個謊言，繼續(xù)配合治他快要死的那一天中午，他對媽媽說：“媽媽，我們來捉迷藏好不好�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。只見媽媽在閉眼的過程中，彤彤把一封信放到了床下。然后藏了起來。
彤彤，這個鮮活的生命就這么凋謝了。她的媽媽在整理遺物的時候，看見了那封信。上面寫道，媽媽，我實現(xiàn)了我的愿望，我化作一名天使在天國里生活得很快樂。這個善意的謊言我早就知道了，我沒有說出來，是因為拍你傷心，媽媽我很快樂，謝謝你。
這個善意的謊言，就這樣地結(jié)束了。他讓彤彤快快樂樂得走玩人生剩下的道路。謊言是黑暗的，但善意的謊言卻是光明的。
謊言作文 篇7
我的媽媽是家里最愛說謊的了。小時候我不肯吃飯，不肯睡覺的時候，媽媽總是眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，說道：“不肯吃飯，浪費糧食的人，長大以后就會變成丑八怪！”“不肯睡覺的孩子，大灰狼就會把你吃掉！”因為那時還小吧，所以總是信以為真，一粒米都不剩，半夜眼睛都不敢睜開。長大了，我才知道這都是假的……
媽媽這個騙子！但是，我知道，媽媽的一切都是為我好！
冬天，眼前白茫茫的一片，圍著圍巾帶著手套的人們，哈著氣，搓著手，在路上來來往往的。馬路很滑，媽媽為了不讓我從自行車上掉下去，改為推我去學(xué)校。我看媽媽挺辛苦的，說道：“媽媽，我下來走吧！你推著我這么大個人也怪累的！”“別��！不用，一點都不累，騎著還冷呢！”我看著媽媽臉上不自然的紅暈，額頭上不應(yīng)該出現(xiàn)的汗珠，和那嘴里不停哈出的`氣，浮起，散去。唉~又撒謊了！但我知道媽媽是怕我摔著。
在小學(xué)有一段時間，我們家有些困難�？粗鴭寢寱r常皺起的眉頭，我一度問起過，發(fā)生什么事了。但媽媽總是努力地勾起一絲笑容，對我說沒事。雖然是這么說，但我心里也明白家里的狀況，所以特別乖。
那一晚，父母吵架了。我還是問了，但媽媽還是笑著。那是苦笑吧。半夜在黑夜中睜開眼睛，望著從門縫里漏出來的一絲白光，我赤手赤腳的走過去，開了一點點的門。我看見，淚水不斷從媽媽紅紅的眼眶里流出，媽媽輕輕的吸吸鼻子，用紙擦掉了眼淚。我沒有出去，我覺得媽媽不想我拆穿她的謊言，雖氣她為什么遇到什么不好的事情都憋在心中，不向我傾訴一下，但心里也明白媽媽是不想讓我擔心。
過去的事情，像幻燈片一樣一頁一頁在我腦海中翻過。媽媽生病時的謊言，媽媽傷心時的謊言，痛苦時的謊言……雖是過去式，但歷歷在目。
我懂，我全懂，她那一日日變多的皺紋和銀絲，那永遠不會傷心、痛苦的謊言，還有……是數(shù)不清的。這些事在我心中烙下了印子，那溫度永不降低。我明白了媽媽的謊言，但媽媽，別憋著了，跟我說吧。
謊言作文 篇8
從我懂事起，媽媽就經(jīng)常教育我要誠實，不要說謊，說謊是可恥的。我牢牢的記住了媽媽的話，可今天媽媽卻說謊了。
今天，媽媽帶我上街，買了幾斤草莓。紅紅的草莓很新鮮，讓人一見就饞得直流口水，我非常想吃，一下子撲過去，打開了方便袋。媽媽一把抓住我的手說：“這不是給你買的，是給你姥買的，現(xiàn)在太貴，以后再給你買�！闭f著拎起方便袋領(lǐng)著我向姥姥家走去了。
一路上我盯著那草莓，口水直流，心想到了姥姥家，她準會給我吃。到了姥姥家，媽媽把草莓放在
柜上。姥姥說：“怎么買這么貴的草莓，你掙的錢最少，買這么貴的水果干啥呀！快給孩子拿回去�！甭犃死牙训脑捨倚睦锇蛋蹈吲d，可媽媽張口就說：“孩子不愿意吃，一吃就吐。”姥姥信以為真，把那些草莓放了起來。我在一邊看著，非常生氣，這不是睜眼說瞎話嗎？我一向都很愛吃草莓，怎么說我不愛吃呢？我越想越生氣，媽媽不也常教育我不要說謊嗎，可她自己怎么也說謊了？看我回家怎么教訓(xùn)你。
媽媽好先看透了我的心思，不斷給我使眼神，我氣的不理她。媽媽怕我說露餡了，早早地領(lǐng)我回家了。
一路上我氣呼呼的跟媽媽說：“你為什么要說謊？”媽媽溫柔的對我說：“撒謊的確不對，但不撒謊你姥姥能舍得吃嗎？再說平時你姥姥給你買這個，買那個。連點草莓你都要和姥姥爭著吃嗎？””聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭。
原來，說謊也有美麗和丑陋呀？如果是為他人著想而說謊，我覺得這種謊言就是美麗的。
謊言作文 篇9
自己其實小的時候一直很不明白這件事情，那個事情是什么事呢，就是當時很小的時候自己還在讀幼兒園還是學(xué)前班，然后當時媽媽他就是看到自己涂了那個指甲，這個其實當時并不是涂指甲油，而是用那一些有染料的那一些顏色筆去涂在自己的指甲上，然后當時自己就看著媽媽他在那里做飯嘛，他在那里切菜切肉，然后這里就給伸給他看，問他說好不好看，然后他當時就很生氣，生氣到最后都哭了，自己其實當時就很不明白，然后后來媽媽他就跟自己解釋說以后就不用去涂這些指甲了，自己當時還以為是因為媽媽她不喜歡自己這么做，所以才哭的，但是后來才發(fā)現(xiàn)其實并不是這樣子的。
那個時候其實大人他們有很他們很復(fù)雜的，那些心情很復(fù)雜的事情，并不是那一個時候的我能夠理解和明白了，那個時候可能就和爸爸他的感情會出現(xiàn)了一些裂縫，再加上其實生活這一方面的這些經(jīng)濟壓力是吧，畢竟當那個時候媽媽她是一個家庭主婦，然后爸爸她又是在那一段時間，可能就是很不上進啊，就是一直都是很頹廢在家的，所以的話她多少還是會有一點緊張跟壓力吧，然后還有另外一點就是當時可能媽媽她就是墜胎了。這一次讓他覺得特別的難受吧，可能也是很多復(fù)雜的因素構(gòu)成的，但是他當時就跟自己說沒事，只不過就是不想要我去涂這些指甲油，他很難過很生氣。
長大以后才突然發(fā)現(xiàn)，其實他不過就是在說謊罷了，而他這個謊言只不過就是覺得他大人之間里面的那些復(fù)雜的事情難以和自己解釋，而他也想要去維護一下自己，那個又小又聽真的心靈，所以咱會去說這個謊言去敷衍我的。
謊言作文 篇10
還記得上學(xué)期，我們幾個伙伴迷上的踢足球。
有一天中午，我、賈子和徐浩在“和雅廊”里玩足球。不久，我累了在一旁休息。不多久，見一個值周的大哥哥朝我們走來，徑自走到賈子他倆面前說“請不要在這里踢球！”。賈子和徐浩也不知是真沒聽見還是故意裝沒聽見，當他空氣一般，繼續(xù)踢球。大哥哥見狀，一下子發(fā)怒了，手指著他們怒吼到：“請—不—要——在—這——里——踢——球！”他倆才反應(yīng)過來，滿臉無所謂的樣子，邊踢邊不解地問“為什么不能踢？”，“這里踢球太危險！”，大哥哥大聲說�！拔覀冇譀]踢到人”，他倆找出各種理由反駁。我見情況也過來幫腔“踢足球是鍛煉身體，又沒礙著誰”。
大哥哥無可奈何，只好用其他方法來制止我們。大哥哥生氣地跑過來搶球。我、賈子和徐浩排成三角，互相傳球，把大哥哥逗得跑來跳去，我們?nèi)擞悬c得意洋洋的樣子。大哥哥也不愿服輸，心想“我今天就不讓你們在這里踢球”。這下我們四個打成一團。突然，徐浩狠狠地踢了一腳，球不再靠近地面，在空中高高地劃了一個弧線，朝墻頭飛去。我“哎呀”大叫一聲，舉起雙手，張大嘴巴，呆呆地望著球不知所措。眼看著球就要飛出墻外，正當我瀕臨絕望時，球奇跡般地彈到墻上，滾到我的腳邊。我緊緊地抱著失而復(fù)得的球，長長地嘆了一口氣。這是大哥哥跑過來不滿地問道“你們是那個班的？”我三人愣了一下，不知該如何回答。只見徐浩機靈地答到“四二班”。同時朝賈子和我試探地問到“是吧”。賈子和我一時也不知該如何回答。只見大哥哥嘆氣走了。我們?nèi)擞X得好奇怪，怎么就走了。但我總覺得有什么不好的事要發(fā)生。我們繼續(xù)玩開了。果然，不一會兒，大哥哥把四二班的包老師喊來了。包老師一副氣急敗壞地樣子朝我們直奔過來，把把我們嚇了一跳。包老師打量我們，因認識賈子，大聲呵斥問到“為什么要說自己是四二班的”，不誠實“。我們低下了頭�！彼牧嗟�，記上“。這時大哥哥一定想”呵呵，倒霉了吧“！我們也察覺到謊言被戳穿了，皺起眉頭，心里直打鼓。
正好，上課鈴響了，我們和包老師一起走回了教室。我們邊走邊互相抱怨”本來不聽勸就不對，還撒謊，更是罪上加罪。徐老師知道了，看有好果子吃，班上因我們又要扣分了�！昂髞淼氖聭B(tài)自然是被徐老批評了，還因為不誠實損害了集體的榮譽。
記得學(xué)校的校訓(xùn)是：身健、人和、品正、學(xué)博、創(chuàng)新。我們每個石筍的孩子都要銘記人品的教育是樹立正確人生價值觀、世界觀的基礎(chǔ)。
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