【精選】善意謊言作文四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的善意謊言作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

善意謊言作文 篇1

　　一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，寒假也悄悄的來(lái)臨。與此同時(shí)，我心中的“噩夢(mèng)”也隨之來(lái)臨了。

　　寒假第一天，我親愛(ài)的姑姑便從上�；貋�(lái)了，然而的“噩夢(mèng)”也回來(lái)了。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)楣霉盟�特別喜歡煮菜，然而她的廚藝我卻不敢恭維。好好的一碗酸菜魚(yú)，她可以煮成辣菜魚(yú)，而且我最不會(huì)吃的就是辣！每次看見(jiàn)姑姑那期待的眼神，我就不忍心說(shuō)“這魚(yú)實(shí)在是太難吃了�！敝缓糜仓�頭皮吃了下去，待姑姑走后，我就會(huì)大碗大碗的喝著白開(kāi)水，因?yàn)槔钡奈覍?shí)在是受不了了。有時(shí)候喝太飽了，我就直接吐了，那叫一個(gè)難受�。∷�以，姑姑一回來(lái)，那我的“噩夢(mèng)”也回來(lái)了。

　　這一大早，姑姑就立馬起床，準(zhǔn)備去廚房里做她最喜歡的“酸菜魚(yú)”，所以，我就讓爸爸媽媽趕緊“霸占”了廚房。姑姑見(jiàn)爸爸媽媽把廚房給“霸占”了，也不好意思說(shuō)什么，只好無(wú)聊的在大廳隨便找個(gè)位置坐下�？粗�姑姑那有些寂寞的背影，我突然覺(jué)得很對(duì)不起姑姑�？墒�，姑姑的廚藝我真的不敢恭維��！

　　爸爸媽媽煮好飯菜后，姑姑的眼睛立馬就一亮，從冰箱里拿出做“酸菜魚(yú)”的調(diào)料等，興致勃勃的向著廚房走去。爸爸媽媽無(wú)辜的看了我一眼，因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)煮好飯菜了，如果在進(jìn)去“霸占”廚房，那就有些說(shuō)不過(guò)去了。

　　omg，我在心里暗暗叫著，難道我就逃不了吃“辣菜魚(yú)”的悲催命運(yùn)嗎？

　　差不多半個(gè)小時(shí)過(guò)后，姑姑最拿手的“辣菜魚(yú)”就出鍋了，聞著那撲鼻的香味，我真的很想嘗一嘗，但是味道肯定又和以前一樣特別的辣！姑姑高興地為我盛了一碗讓我試試。我有些為難的看著爸爸媽媽?zhuān)�我真的不想吃�。】墒怯植蝗绦恼f(shuō)出口。于是，我便再次硬著頭皮一下子吃了半碗。姑姑看見(jiàn)我一下子吃了半碗進(jìn)去，誤以為我特別的喜歡她煮的“酸菜魚(yú)”，高興地又盛了一碗給我，問(wèn)道：“姑姑煮的怎么樣？”看著姑姑那期待的眼神，我不忍心說(shuō)出“真相”，笑了笑說(shuō)道：“姑姑煮的很好吃�！�

　　姑姑在我這玩了幾天以后，便又回到了上海，我也終于解放了。不需要再繼續(xù)說(shuō)謊了，雖然說(shuō)謊是不對(duì)的，但是有時(shí)候說(shuō)說(shuō)善意的謊言也是可以的！

善意謊言作文 篇2

　　善意的謊言，顧名思義，是謊言的一種，但它有別與其它的謊言，因?yàn)樯埔獾闹e言是善良的、充滿(mǎn)善意的，而其他的謊言往往帶有邪惡的氣息。

　　善意的謊言在生活中有很多用處，當(dāng)然在生活中也是十分常見(jiàn)。

　　在國(guó)外，許多被醫(yī)生“判死刑”的癌癥患者都會(huì)不約而同地來(lái)到一家久不見(jiàn)經(jīng)傳的小醫(yī)院去看病，不知怎么就比醫(yī)生預(yù)料的多活了十多年，而他們只是被小小地“開(kāi)了一刀”，這一刀是怎么開(kāi)的呢？原來(lái)這個(gè)醫(yī)院里根本沒(méi)有動(dòng)過(guò)一次手術(shù)，他們是怎樣做的呢？原來(lái)這個(gè)醫(yī)院“開(kāi)到”不打麻藥，患者可以看到“開(kāi)刀”的全過(guò)程，而開(kāi)刀的場(chǎng)面則是靠雞、鴨的血渲染出來(lái)的.。當(dāng)然，所謂取出的“癌細(xì)胞”則是用雞心這類(lèi)東西代替的。這樣看來(lái)手術(shù)沒(méi)有效果，也根本不可能有效果，那是什么力量讓他們活了這樣久呢？對(duì)，正是這善意的謊言帶給了他們生的希望，正是這種力量促使他們活下去。

　　在汶川大地震中，也有不少善意的謊言，在廢墟下，“救援人員快來(lái)了！”這句話(huà)挽救了很多人的生命。在三國(guó)時(shí)期的軍隊(duì)行軍路中人人口渴難忍，這時(shí)的曹操大聲喊了一句：“前面有片梅林�！弊尠偃f(wàn)的軍士氣大增。

　　善意的謊言就是這樣，雖然不是真的，但是能給別人信心和希望。

善意謊言作文 篇3

　　江河被春雨所感動(dòng)，所以流水潺潺；花朵被驕陽(yáng)所感動(dòng)，所以?xún)A吐芬芳；楓葉被秋風(fēng)所感動(dòng)，所以盡染群山……

　　去年寒假，我和妹妹一起到華羅庚公園玩，我家到公園要乘坐七八站公交車(chē)才能到。站臺(tái)上站滿(mǎn)了等車(chē)的人，我和妹妹等了很久，腿都酸了，公交車(chē)才來(lái)，我倆費(fèi)了好大勁才擠上車(chē)。

　　車(chē)廂里人挨人、人擠人，我和妹妹好不容易才找了個(gè)落腳的地方，想找個(gè)座位是不可能了。一路上，道路十分擁堵，司機(jī)為了躲避其他車(chē)輛，不得不頻繁踩剎車(chē)。在這擁擠不堪、來(lái)回?fù)u晃的車(chē)廂內(nèi)，我用力地抓著扶手，但身體還是不停地?fù)u擺著。憋悶的空氣加上司機(jī)不時(shí)地踩剎車(chē)，我頓時(shí)感到頭暈、惡心、喘不上氣，我當(dāng)時(shí)臉色蒼白。坐在對(duì)面椅子上的一位叔叔發(fā)現(xiàn)了我的狀況，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)事吧？快到我這兒來(lái)坐一下！”我不好意思地說(shuō)：“謝謝您，我沒(méi)事，不用了！”“快過(guò)來(lái)吧，我馬上就要下車(chē)了！”叔叔一邊說(shuō)著一邊拍了拍旁邊的大哥哥，示意要他也起來(lái)，他們把座位讓給我和妹妹坐。我倆感激地說(shuō)：“謝謝！謝謝您們！”他們沖我們笑了笑，和氣地說(shuō)：“不用客氣！”

　　有了座位，我感覺(jué)好多了。我感激地望著著兩位好心人，這位叔叔大概40多歲，戴著一副眼鏡，穿著十分樸素；小伙子大約18歲左右，身穿運(yùn)動(dòng)服，看上去很精神。很明顯，他倆是一對(duì)父子。他們父子倆在車(chē)廂背擠得晃來(lái)晃去，卻一點(diǎn)兒怨言也沒(méi)有。我心里暗暗地想：還好，他們馬上要下車(chē)了，不會(huì)站多久了。一站、兩站、三站……已經(jīng)過(guò)了好多站，我和妹妹都快到站了，他倆依然沒(méi)下車(chē)。我這才恍然大悟，連忙站起身來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“叔叔，我們馬上要下車(chē)了，謝謝你們，快過(guò)來(lái)坐下吧！”我們隨著人群下了車(chē)，回過(guò)頭的那一刻，我再一次被感動(dòng)了。他倆又把座位讓給了剛抱著孫子上車(chē)的一位老奶奶，我仿佛又聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)：“您坐這兒吧，我們快要下車(chē)了……”

　　這件事已經(jīng)過(guò)去半年了，雖然叔叔“欺騙”了我們，卻讓我十分感動(dòng)，我也喜歡這善意的謊言，我們身邊像這對(duì)父子的人還有很多，是他們?yōu)樯鐣?huì)獻(xiàn)出了愛(ài)，他們關(guān)心別人，幫助別人，讓愛(ài)心充滿(mǎn)全社會(huì)！有一句歌唱得真好——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……

善意謊言作文 篇4

　　如果在謊言的前面加上善意的，那么我想整個(gè)性質(zhì)都會(huì)發(fā)生變化。而當(dāng)我還處于一個(gè)什么都不懂的階段，父親給我撒了個(gè)善意的謊言，從那一刻起，我發(fā)生了變化。

　　記得我5歲那年，父親母親去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

　　等父親母親回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我父親去參加的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)父親：“老師說(shuō)我什么了嗎？”父親說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在父親母親的談話(huà)中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦歉赣H不是對(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪父親。

　　假如父親原原本本把老師的話(huà)復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？我想我會(huì)變得更糟吧，所以我要感謝我的父親，謝謝您對(duì)我的用心。

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