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【精選】善意謊言的作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的善意謊言的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
善意謊言的作文 篇1
謊言對(duì)每人來(lái)說都是最憎恨的,謊言讓一個(gè)人的良知被魔鬼吞噬,謊言讓一個(gè)人越走越虛偽,謊言讓一個(gè)完美無(wú)缺的人走向歧途,可諾言也會(huì)讓人流下傷心的眼淚,這就是善意的謊言。
我昨天讀了一篇關(guān)于善意謊言的文章,那篇文章是這樣寫的:“B超做完了,請(qǐng)把患者扶出去!蹦槺淮罂谡终诘脟(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的醫(yī)生對(duì)我說。我急切地想知道診斷的結(jié)果,猶豫了一下,沒挪動(dòng)腳步!跋劝鸦颊叻龀鋈!”醫(yī)生再次用命令的口吻說了一遍。這時(shí)醫(yī)生已經(jīng)摘下大口罩,拿著一張剛剛寫好的診斷書對(duì)我說“從B超檢查的結(jié)果來(lái)看,是肝區(qū)的站位性變化,就是肝癌,而且是晚期!弊吡藥准裔t(yī)院都沒能治好,所以我們打算用“離子導(dǎo)入”,經(jīng)過一致決定,不要對(duì)爸爸媽媽說實(shí)話,父親還是好糊弄,他不識(shí)字,即使是領(lǐng)到腫瘤科也沒有察覺。最先發(fā)現(xiàn)諾言的是母親,一天晚飯后,父親回屋里休息,媽媽說爸爸的病情越來(lái)越重,看到媽媽急切的樣子,我不得不把真實(shí)的情況告訴她老人家,沒想到的'是,媽媽出乎我意料地鎮(zhèn)定:“人活百歲總有一死,不告訴爸爸是對(duì)的!备赣H的身體一天不如一天了,接下來(lái)就臥床了。我不敢看他那雙失去光澤的眼睛,父親對(duì)我說:“我的病就在包上,這個(gè)包要是能去掉就好了,人死是早晚的事,我知道這個(gè)病治不了,你們也盡力了,我也知足了!蔽彝蝗挥X得不僅我們?cè)谙蚋赣H說了謊,其實(shí)父親也在欺騙我們,他知道這是一個(gè)不治之癥,也知道我們?cè)隍_他。
一個(gè)善意的謊言,在兩代之間。說謊是兒女的孝心;說謊,是父母對(duì)兒女深沉的愛。這篇文章讓我很感動(dòng),他讓我看到了謊言的另一面,其實(shí)有時(shí)謊言也不是那么讓人憎恨的。
善意謊言的作文 篇2
“謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來(lái)了”以尋求刺激、開心,而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí),他只有一個(gè)人獨(dú)立去面對(duì),自己去承受,再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn)椋赡軄?lái)幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫,以為又是他在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙于誠(chéng)信。
但是今天,我們談到的“謊言”,還有個(gè)定語(yǔ)——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎!
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是:暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況,只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了,或者是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時(shí)候,再以實(shí)情相告,孩子也會(huì)理解親人的做法,不會(huì)因?yàn)闆]有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎!
當(dāng)一個(gè)正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓,炎炎一息的時(shí)候,多么希望能見上兒子最后一面啊,但是,兒子是不能回來(lái)的,不能為老母親盡一點(diǎn)孝心,照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚,也很是惦念。而老母親非常理解兒子,告訴身邊的親人,自己走了以后不要告訴遠(yuǎn)方的兒子,不能讓他分心,要說病情已經(jīng)穩(wěn)定,讓他安心為國(guó)盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠(chéng)信嗎!
所以,我堅(jiān)持認(rèn)為:善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家:善意的謊言該用則用,跟誠(chéng)信與否沒有太大的厲害沖突。
我們知道,人們身處在這個(gè)社會(huì),背負(fù)著許許多多的義務(wù),而義務(wù)與義務(wù)之間有時(shí)候是會(huì)存在矛盾的,當(dāng)一個(gè)義務(wù)凌駕于另一個(gè)義務(wù)之上時(shí),就要緩解另一個(gè)義務(wù)。因此,善意的謊言的本質(zhì)是一種更緊迫更重要的義務(wù),而這種義務(wù)是要以緩解誠(chéng)信義務(wù)為代價(jià)。
很久以前,西方有位哲人曾經(jīng)說過:這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深地震動(dòng):一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則?誠(chéng)信。顯而易見,沒有什么比心靈美更美麗無(wú)邪的,而誠(chéng)信恰恰是內(nèi)心美的表現(xiàn)之一。我想對(duì)方同學(xué)從中不難看出,既然是謊言就有礙于誠(chéng)信,其獲得的效用和好處,終究還是要以犧牲誠(chéng)信為代價(jià)的。
在此我想請(qǐng)問對(duì)方同學(xué),當(dāng)一個(gè)人在失去了誠(chéng)信之后,他的出發(fā)點(diǎn)還是善意的嗎?
對(duì)方辯手請(qǐng)注意,今天我們辯論的題目是善意的謊言是否有礙誠(chéng)信,而不是謊言是否有礙誠(chéng)信。
首先,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋“謊言”為不真實(shí)的話,在感情色彩上顯然是中性的。出于不同的目的說謊,將導(dǎo)致迥然相異的結(jié)果:一種出于損人利己的目的用狡猾奸詐的手段騙人,它是惡意的欺詐,必然會(huì)導(dǎo)致社會(huì)道德的淪喪和秩序的混亂。另一種出于有利他人的目的把真實(shí)情況隱藏起來(lái),它是善意的隱瞞,將會(huì)讓感情更融洽,社會(huì)更和諧。因此,善意的隱瞞和惡意的欺詐從動(dòng)機(jī)到結(jié)果都有著天淵之別,不可混為一談。當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí),難道您還要指責(zé)善良崇高的母愛“不誠(chéng)信”嗎?
第二,何為“誠(chéng)信”?誠(chéng)實(shí)守信也。古人早就倡導(dǎo)“誠(chéng)”和“信”,強(qiáng)調(diào)言行一致、知行合一;誠(chéng)信原則要求人們自覺守法、真誠(chéng)守信。卻沒有一個(gè)是簡(jiǎn)單化地要求人們100%地說大實(shí)話。不分情形地說大實(shí)話是極其可怕的:戰(zhàn)爭(zhēng)中你能把我方的軍事情報(bào)向敵人俱實(shí)以告嗎?商場(chǎng)上你能把你的商業(yè)機(jī)密向?qū)κ趾捅P托出嗎?因此,既然誠(chéng)信原則并不意味著簡(jiǎn)單化的100%真實(shí),那么在必要時(shí)候的善意隱瞞就不會(huì)與誠(chéng)信原則發(fā)生矛盾。
第三,善意的謊言作為一種正確而友善的處世方式,其動(dòng)機(jī)、目的和結(jié)果無(wú)一不與“誠(chéng)信”相一致。社會(huì)弘揚(yáng)誠(chéng)信的意義在于培養(yǎng)人的.高尚道德情操,建立起人際間互信、互利了良性互動(dòng),而那些充滿仁慈和惻隱之心的善意的謊言用樣是為了使感情更融洽、生活更溫馨、社會(huì)更和諧!按髮W(xué)之道,止于至善”,出于同樣的善意,二者之間便是密切統(tǒng)一的。綜上,重申我方觀點(diǎn):
第一,謊言視其本質(zhì)差異分惡意欺詐和善意隱瞞,二者不可混為一談。
第二,“誠(chéng)信”并不意味著不作具體分析的100%真實(shí),特定情況下,善意的隱瞞是并不可少的。
第三,善意的謊言與誠(chéng)信原則從目的到結(jié)果都相一致。
因此,我方認(rèn)為:善意的謊言不妨礙誠(chéng)信。
正方:人要講誠(chéng)信,不能說謊。
正方:以下就是我方的看法:
善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長(zhǎng)們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰(shuí)沒有說過謊言呢?無(wú)論是對(duì)自己的親人、朋友、還是不相識(shí)的人,目的也有很多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí),仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:“當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說實(shí)話。它將令你的對(duì)手感到窘困,令你的朋友感到釋然!币虼,心理學(xué)專家們的觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。 人要講誠(chéng)信,不能說謊。
善意謊言的作文 篇3
謊言,原來(lái)并不都是惡意的;謊言,還可以幫助他人。
那是放學(xué)的時(shí)候。我正在回家的路上,忽然,馬路邊傳來(lái)了咳嗽的聲音。那是一位慈祥的老奶奶,皺紋已經(jīng)爬上了她的.額頭,一束陽(yáng)光照在她的滿頭銀絲上。我心里想:那個(gè)老奶奶好似生病了,我應(yīng)該扶她過馬路,順便了解一下情況。我急忙跑過去,說:“老奶奶,綠燈亮了,我來(lái)扶您過馬路吧!”
“哦?是嗎?”老奶奶說著拿出一副老花鏡看了一下,“謝謝你,小姑娘!闭f著說著,老奶奶便又咳嗽了幾聲。
我攙扶著老奶奶向前走。老奶奶越走越慢,汗珠從她滿是皺紋的臉上滑落,臉色變得蒼白,時(shí)不時(shí)咳嗽幾聲。終于,我心中的疑惑憋不住了:“老奶奶,您怎么了?是不是生病了,去醫(yī)院看看吧!”老奶奶擦了擦額頭上的汗水,說:“我可不想去醫(yī)院,又是打針又是吃藥的,多費(fèi)錢。 蔽异`機(jī)一動(dòng):老奶奶不想去……善意的謊言正好可以派上用場(chǎng),有啦!“老奶奶,我知道旁邊有一家醫(yī)院正在搞活動(dòng),六十歲以上的老人可以免費(fèi)體檢。老奶奶,反正是免費(fèi)的,就當(dāng)檢查一下身體嘛!薄懊赓M(fèi)的!不去白不去,這樣的好事,當(dāng)然少不了我啦!”這時(shí)天空是那么湛藍(lán)。
就這樣,老奶奶的病治好了,我用自己的零花錢墊了醫(yī)藥費(fèi)。我并不僅僅是只做了一件好事,我更知道了善意的謊言的好與壞。
善意謊言的作文 篇4
我認(rèn)為生活需要善意的謊言。
善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們心底流露出來(lái)的一種柔情。
善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,還會(huì)極大的增進(jìn)人與人之間的友誼和感情。
下面我給大家舉一個(gè)例子:小玲由于從樓梯上摔了下來(lái),腿骨折了,住進(jìn)了醫(yī)院。在身體和精神的`雙重壓力下,她變得不樂觀了,病情也沒有好轉(zhuǎn)。一天,她對(duì)站在床邊的老太太說:“你能給我講講外面發(fā)生了什么事嗎?”老太太給小玲講了外面發(fā)生了什么新奇的事情,小玲聽后非常開心。那個(gè)老太太每天都給小玲講,小玲也就一天天變得樂觀起來(lái)。小玲的腿好了,她往窗外一看,外面卻是一堵墻。
善意的謊言作為一種友善的處事方式,其動(dòng)機(jī)、目的和結(jié)果無(wú)一不與誠(chéng)信相一致。那些充滿仁慈和惻隱之心的善意的謊言同樣是為了使感情更融洽、生活更溫馨、社會(huì)更和諧。
善意謊言的作文 篇5
陸軒成和陳寶鈴在一起已經(jīng)有一年多了,他們倆形影不離,無(wú)話不談。
而丁佳隆,則是陸軒成的一個(gè)普通朋友,因此他自然也認(rèn)識(shí)陳寶鈴。
故事是發(fā)生在最近。丁佳隆因與女朋友分手,心情很郁悶,因此最近常去找陸軒成解悶。這一天,陸軒成和陳寶鈴正聊得不可開交!昂伲鐐,小兩口又在聊什么呢?”丁佳隆這家伙又滿臉堆笑的走來(lái)了,說著說著,還把手搭在了陸軒成的肩上。旁邊的陳寶鈴這時(shí)可就不高興了:“我說丁佳隆,你最近怎么老是跟我搶我家陸軒成的拉?”我家陸軒成五個(gè)字吐得分外清明響亮,而此時(shí)的陸軒成表面上很尷尬的樣子,心里卻樂開了花,自己女朋友在乎自己,擱誰(shuí)那誰(shuí)會(huì)不高興?
幸虧丁佳隆這家伙臉皮還算薄,聽了陳寶鈴的話,便識(shí)趣的.走了,只留下一個(gè)高的背影,逐漸消失在陳寶鈴的目光中!岸〖崖∵@人最近怎么回事,老在我們倆說話的時(shí)候插進(jìn)來(lái)和你搭訕,煩都煩死了,怎么,想搶你。『。”“寶貝,別這么想,你得這樣想,丁佳隆最近剛和他女朋友分了,自然想物色其他漂亮女孩拉,再說了,我哪有那魅力吸引他,他又不是同性戀對(duì)吧!标戃幊尚χ,用食指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)陳寶鈴俊挺的鼻子,其實(shí)他這么說,純屬是在女朋友面前保自己朋友面子,不讓自己女朋友討厭丁加龍罷了。
但并不是所有善意的謊言結(jié)局都是美好的,這不,現(xiàn)在的陳寶鈴已與丁佳隆成了一對(duì),一切都承蒙于陸軒成的那番話,不然陳寶鈴怎么會(huì)越來(lái)越想接近丁佳隆,想真的了解到丁佳隆接近陸軒成的動(dòng)機(jī),也讓丁佳隆真正抓到追陳寶鈴的機(jī)遇呢?
善意謊言的作文 篇6
生活中,惡意的謊言能給人帶來(lái)無(wú)盡的傷害,善意的謊言往往能讓人感到快樂。
記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)不是很好,老師們也都不太關(guān)注我,可只有一個(gè)例外――李老師。只有李老師他不僅喜歡派我收作業(yè)還常常當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我。這使我感到很吃驚。
有一次,我考試考的'很不好,這是我感到十分沮喪,可這個(gè)老師說:“不錯(cuò)啊,好的很好!”我疑惑的望著老師說:“可我考了一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)數(shù)!”老師說:“看你寫對(duì)了一道全班同學(xué)都沒有寫對(duì)的題,而且你的閱讀理解是全班同學(xué)寫的最好的”聽了老師的一番話我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
但我的心中又有一種快樂和自信,從此,我更加努力,因?yàn)椋何也幌牍钾?fù)老師對(duì)我的夸贊。就這樣,我的語(yǔ)文越來(lái)越好。有一天,李老師轉(zhuǎn)校了,不教我了。老師最后告訴我:“你是最棒的”。我不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái),雖然我已經(jīng)知道那番話不是真的,我的閱讀理解題做的也不好。但老師那番話留給我的自信心卻依然在我心里。每當(dāng)我遇到困難我就想:我是最棒的!李老師那善意的謊言就在我耳旁回蕩,但我又重拾了信心。
一句善意的謊話是多么重要啊!要是沒有當(dāng)年老師那善意的謊言,就沒有我現(xiàn)在的進(jìn)步。我想說:“謝謝你老師”
善意謊言的作文 篇7
炎炎夏日,太陽(yáng)高照,荷花熱得滿臉通紅,舍己為人的荷葉展開了它那綠色的太陽(yáng)傘,幫荷花遮擋太陽(yáng),那一幕真美呀!傍晚,我們一家坐在桌子前一邊聊天一邊吃飯,飯菜非常豐盛,有油膩膩的大肘子,有好事芋頭,有肥而不膩的紅燒肉,有大魚和大蝦,還有糖醋排骨……但最近我發(fā)現(xiàn)大人們有一些“挑食”,外婆喝了一勺湯,和藹可親地對(duì)我說;“孫女啊,這一些魚和肉給你吃啊!外婆吃不得!”外公夾了點(diǎn)魚頭上的肉吃了,對(duì)著我和弟弟說:“外公不喜歡吃魚肉,你們姐弟倆多吃點(diǎn)!”我和弟弟用疑惑的眼神互相望了望,魚難道不好吃嗎?弟弟先夾了一塊魚肉放在嘴巴里面,接著說:“嗯!真美味!”接著又夾了好幾塊魚肉,我也猶豫的夾了一塊,不禁感嘆:“嗯,真好吃,又鮮又嫩的!”我看弟弟吃得狼吞虎咽,我又想起外婆和外公,我問他們:“您們確定真的不喜歡吃魚肉嗎?”外公外婆回答說:“我們真的不喜歡吃……”聽到肯定的回答后我也津津有味的.吃起魚和肉來(lái)。我和弟弟飛快地吃完了一碗魚和很多其他的菜,就麻利的下了桌跑去玩兒了,今天吃的可真香!
我和弟弟玩的時(shí)候,用余光我看到了外公在選魚頭上的肉吃,而外婆一直在魚湯里面找剩下的魚肉,原來(lái)外公外婆都愛吃魚肉,只是更愛我和弟弟。
這是家人對(duì)我們的愛,也是一個(gè)善意的謊言!
善意謊言的作文 篇8
善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地扯一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>
出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛、有信任、有感動(dòng)。
善意的謊言能讓人找到更多笑對(duì)生活的理由。善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主地去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。
父母的一句謊言,讓涉世不深的孩子臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會(huì)玷污文明、更不會(huì)扭曲人性。
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次一次繼續(xù)努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂的'心情照亮,生活因此變得更加美好。
這種謊不是欺騙更不是居心叵測(cè),這種謊言是理解、尊重和寬容,具有神奇的力量,沒有任何的不純潔。
雖然說謊有一定的不好,可是瑕不掩瑜,聊勝于無(wú)。父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……
善意謊言的作文 篇9
我三年級(jí)的同桌是個(gè)心直口快的女孩。她做事十分干脆、利索大大咧咧的,愛吵愛鬧她幾乎沒穿過裙子,就算到了夏天也只穿短褲。同學(xué)們都說她像男孩子。不但如此,她的寫作水平還很高?晌耶(dāng)時(shí)卻很討厭她這么活潑。
有一次,我參加了一個(gè)作文大賽。為了拿到好名次,我一到課間就拿出來(lái)修改。終于,我修改了十幾遍后,我的一個(gè)朋友終于贊美了起來(lái):“寫的真不錯(cuò)!這樣一定能拿到前幾名!”我得意極了,以至于忘了讓家長(zhǎng)、老師看。就這樣,一篇只經(jīng)過一個(gè)作文很差的學(xué)生的評(píng)價(jià)“很好”后便交了上去。交了作文,我一直很驕傲、很自滿。
幾天過去了,成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我的作文竟然連預(yù)賽也沒通過!我傷心極了,眼淚像斷了線的'珍珠一樣,噼里啪啦地向下掉……
第二天課間,我從書包里掏出那篇作文,正準(zhǔn)備撕掉它。因?yàn)槲艺J(rèn)為:這是老天在勸告我,我不適合寫作,別的才更適合我……我徹底絕望了。正在我伸手要撕掉它時(shí),我的那位同桌立刻把我的作文搶了回來(lái)。然后,她以最快的速度她以最快的速度掃了一遍。最后,她把作文往桌子上一拍,大聲叫道:“怎么了?依我看,寫得很好!誰(shuí)否定它誰(shuí)就是有眼無(wú)珠!”這句話把我心中熄滅的火把又點(diǎn)亮了。我下定了決心:我一定要學(xué)好寫作文!
從此我的寫作水平漸漸提高。今天,我又拿出那篇作文,這才發(fā)現(xiàn)它的確很不好。我愣住了:為什么?她不是說了嗎?我寫的不是很好嗎?
我一下子全明白了。盡管她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我還是要告訴他一聲:謝謝你善意的謊言!是你在我最絕望的時(shí)候幫助了我!
回想起這件事,總會(huì)讓我感受到她的善良、她的溫暖,讓我感到了友誼。
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