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善意的謊言作文優(yōu)秀【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的善意的謊言作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
善意的謊言作文1
謊言,也分善與惡的,像許多事物一樣具有兩面性的,有好的一面,也有壞的一面。每個(gè)人或多或少都會(huì)遇到善意的謊言,我也一樣,你也是。
我三歲那年,第一天上幼兒園。那天,風(fēng)和日麗,晴空萬里,可正當(dāng)我邁出家門時(shí),一陣涼風(fēng)襲來,我不禁得打了個(gè)噴嚏:“哈……啾!”我伸出手讓母親將我抱了起來,摟著母親,我到了幼兒園門口。母親把我放了下來,我自己朝里面走去。但是,一到門口我就停下了腳步,望了望里面,又回頭望了望母親,不走了。
“怎么了?”母親走上前來蹲下身子摟著我親切的問道,“出了什么事?”我低著頭撅起嘴巴用稚嫩的`小手指了指正在挨個(gè)兒離去的家長(zhǎng)們,一聲不吭。“噢……”母親心領(lǐng)神會(huì)了,看透了我的心思,撫摸著我的臉說,“不要緊,不要緊!走的人不是母親,他們是剛來玩過的。我不走,你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧,母親在這兒等你!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑去與小朋友們玩了。
一會(huì)兒后,當(dāng)我拿起挖到的一顆彈珠準(zhǔn)備向母親展示時(shí),母親不在了,她早已離開了這里,整個(gè)世界里似乎只剩下了我一個(gè)人。我站在初夏清晨的陽光中,不管那刺耳的鈴聲,不管老師那溫和的催促,我只要母親!
第二天,母親牽著我的手走到了幼兒園,但我無論怎么說都不愿再放開母親的手:“母親,你昨天都走了哇!我不要母親走!”我搖著母親的手撒嬌。但母親不領(lǐng)情:“昨天母親沒走。母親和那邊的母親們玩滑滑梯去了。今天母親不去玩,好嗎?母親就在這里陪著瑩瑩好不好?”“嗯……”我嘟了嘟小嘴,“好吧!”我終于答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身向沙坑走去。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過身來時(shí),母親又走了,又只留下我一個(gè)人在陽光中哭泣……
每個(gè)人都會(huì)遇到善意的謊言,每個(gè)人也都會(huì)撒善意的謊言,但是每個(gè)人都知道,這是出于愛。
善意的謊言作文2
生活中,有誠(chéng)信,也有謊言,其中一種是善意的謊言,這樣問題就出來了,生活中是該誠(chéng)實(shí)呢,還是該有善意的謊言?為此,我們就開始了一次激烈的辯論會(huì)。
在雙方的力推下,正方和反方的四個(gè)辯員就選了出來。
首先是正方一辯,周森,他昂首挺胸,氣勢(shì)磅礴,信心滿滿地說:“我方的觀點(diǎn)是做人應(yīng)該講誠(chéng)信,因?yàn)椤e言’之所以稱為‘謊言’,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《狼來了》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊‘狼來了’以尋求刺激、開心,而當(dāng)狼真的.來時(shí),他只有一個(gè)人獨(dú)立去面對(duì),自己去承受,再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來幫助他。因?yàn),可能來幫助他的人已?jīng)習(xí)慣了他的喊叫,以為又是他在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙于誠(chéng)信,我陳述完了。”說著便坐了下去,雙方鴉雀無聲,但我能清楚的感到我方的驕傲和自豪
過了一秒鐘,對(duì)方的一辯才緩緩的站起來,不緊不慢地說:“對(duì)方說錯(cuò)了,有一個(gè)母親喜歡吃蝦肉,但她總是把最好吃的蝦肉讓給親愛的女兒吃,說自己喜歡吃苦澀的蝦頭。這一天,母親把一盆熱騰騰的蝦端出來,肥嫩的蝦肉在女兒的面前出現(xiàn)了,母親還要做一些其他菜,她本想捉起蝦肉吃,可是母親每一次都吃蝦頭,她想:蝦頭一定很好吃,我也要吃一下試試。她捉起蝦頭,一吃,全吐了出來。女兒?jiǎn)枊寢尀槭裁聪矚g吃蝦頭。媽媽說:‘我喜歡吃!E笥褌,難道這樣的謊言有礙于誠(chéng)信么?”
雙方的辯友爭(zhēng)辯的非常激烈,甚至爭(zhēng)辯的跑題了,直到下課大家任然很激烈,這時(shí)王老師說了一段人生哲理,把我們說的是暈頭轉(zhuǎn)向,看來這次辯論會(huì)的贏家,就是觀看我們雙方自相殘殺,然后漁翁得利、坐享其成的王老師。
善意的謊言作文3
從前,在森林國(guó)里有個(gè)很丑的小熊貝貝,因?yàn)樗某舐,小伙伴們都不喜歡她一起玩,她一個(gè)朋友也沒有,她也越來越自卑。
小猴聰聰看不下去了,一天,他跑到正坐在大樹樁上的貝貝跟前,跟她說:“貝貝,你想變美麗嗎?我可以告訴你一個(gè)變美麗的方法!必愗愌矍耙涣粒煌5膯柭斅敚骸笆裁捶椒?”聰聰清了清嗓子,指著遠(yuǎn)處的一座高山說:“在那座山頂上,有一種仙藥,它能讓你美麗!必愗惵牶螅吲d極了,回家收拾行李后,告別了聰聰,向著高山的方向前進(jìn)。
不一會(huì)兒,她走到了一條小溪旁,正要洗臉,蹲下身來,看見了一只螞蟻,螞蟻看見貝貝,說:“你好,你能不能幫我渡過小溪?”“沒問題!彼屛浵伵赖剿恼粕,然后慢慢渡過小溪,放下螞蟻,“謝謝你!”螞蟻說,“你真美麗!”貝貝對(duì)螞蟻笑笑:“不客氣,我還有事,就先走了。再見。”“再見!。螞蟻揮揮手。貝貝繼續(xù)踏上尋找仙藥的'路上。
貝貝又走了一段路程,她看見一只小兔正在一棵樹下往上望。貝貝看看樹頂,有個(gè)風(fēng)箏,原來,是小兔放風(fēng)箏時(shí),不小心讓風(fēng)箏跑了,風(fēng)箏掛在了樹上。
她走過去對(duì)小兔說:“你好,要我?guī)湍銌?”“你好,你能幫我把風(fēng)箏弄下來嗎?”“行!”貝貝走向樹,開始爬,不一會(huì)兒,就把風(fēng)箏弄了下來。小兔接過風(fēng)箏,高興地說:“謝謝,你真好!”貝貝笑笑:“不客氣。我先走了,再見!薄霸僖!必愗惱^續(xù)向前走。
太陽落到了西邊,和大山們談話。貝貝走到了山頂,她東張西望,并沒有發(fā)現(xiàn)什么仙藥。她低著頭往回走。
在回家的路上,貝貝回想了一天,想到了螞蟻和小兔。突然,她覺得自己已經(jīng)找到了仙藥,快樂地飛奔回家。
從此之后,她變得開朗起來,樂于助人,小伙伴們也愿意和她玩了。貝貝開心的笑了起來。
善意的謊言作文4
善意的謊言是美麗的。這種謊言不是欺騙,不是居心叵測(cè),當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地扯一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,且具有神奇的力量,沒有任何的不純潔。 ——無名網(wǎng)友
我們小時(shí)候總會(huì)聽到一個(gè)故事,我們?cè)偈煜げ贿^的《狼吃羊》的故事。父母總是用此來教育孩子:“不要說謊,說謊會(huì)被大灰狼吃掉!”現(xiàn)在想想真是可笑,父母在說這話的時(shí)候,不正是在說謊么?
說謊是不對(duì)的,這個(gè)道理盡人皆知,可人們卻總在說謊。記得最近熱播的電視劇《手機(jī)》中有一句臺(tái)詞,惹人深思,是這么說的“謊言是美麗的,我們的生活需要謊言!甭犃酥,我一直在想,生活是否需要謊言,如果是需要,那么生活又需要怎樣的謊言?
前段時(shí)間的一件事,讓我恍然大悟。談起這件事令我很難過,每想起此事總讓我感到很揪心。一天下午,我回到家,看見老爸一個(gè)人坐在電腦前抽煙,煙灰缸里全是抽完的煙頭,不由心生疑惑,媽媽打了個(gè)手勢(shì),示意讓我出來。我們坐在客廳里,媽媽嘆了口氣,對(duì)我說“你魏大大得了肺癌,已經(jīng)晚期了”我大吃一驚,魏大大是我爸爸18年的老朋友,他不抽煙,也不酗酒,怎么可能得肺癌,更可怕的是,他還有個(gè)14歲的'的兒子,萬一……我不敢往下想,只期待奇跡的發(fā)生。
第二天,魏大大的兒子,在QQ上與我聊天,他顯得很高興,我不敢告訴他真相,聽爸爸說,他也沒有告訴魏大大他的病情,只說是普通的肺炎。沒想到,電視劇中的情節(jié)竟發(fā)生在我的身邊。也許,在這種情況下,謊言是必要的。如果你說出了真相,他可能會(huì)精神崩潰,最后被自己嚇?biāo)。但你要是說了謊言,可能他還會(huì)充滿希望,愉快的過完生命最后的時(shí)光。
謊言也分善惡,而分類的標(biāo)準(zhǔn)是,為了他人還是為了私利,善意的謊言會(huì)給他人生活的希望以及動(dòng)力,而且善意的謊言有時(shí)會(huì)有出人意料的效果,在一篇名為《愛的謊言》的文章中,父子之間的一個(gè)善意謊言,解開了父子多年的誤會(huì)。而一個(gè)口口相傳的故事中,母親對(duì)兒子撒的一個(gè)善意的謊言,改變了孩子的命運(yùn)。
生活需要謊言,前提是謊言是善意的。
善意的謊言作文5
今天,我們班級(jí)召開了一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì),辯論會(huì)的主題是“講誠(chéng)信與善意的謊言”正方觀點(diǎn)是“做人要講誠(chéng)信”,反方觀點(diǎn)是“生活中不能缺少善意的謊言”。老師讓我們自由選擇,我選擇了正方,激烈的辯論會(huì)拉開了帷幕……
我方的一員大將首先發(fā)言:“謊言不分善意和惡意,無論怎樣都會(huì)給人帶來傷害,盡管它的出發(fā)點(diǎn)是善意的,可是謊言就是謊言,是欺騙人的就是不對(duì)的,就有礙于誠(chéng)信!
反方代表站出來說:“善意的謊言是善意的,無礙于誠(chéng)信,它是出于好意,謊言既然是善意的,出自好意的又有何不可?”
所有人都陷入了沉思中,我一看大局不妙,立刻站起來說:“善意的謊言難道不是謊言?如若人人都以善意的謊言為借口而撒了許多謊,這個(gè)社會(huì)該怎么辦?如果到處都是善意的'謊言,世界上哪里還有誠(chéng)實(shí)可言?”我的回答引來一陣陣喝彩聲。
反方代表思考了一會(huì),站起來說:“善意的謊言所以稱之為‘善意的’,就是因?yàn)樗浅鲇诤靡獾,惡意的謊言是以欺騙為目的,兩者怎能相提并論?”
我方代表又站起來說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已經(jīng)是與誠(chéng)信背道而馳的事了!
反方代表說:“善意的謊言無礙于誠(chéng)信。從前,有一位雙目失明的女孩,她從小就長(zhǎng)得不好看,她的媽媽為了安慰她就說她長(zhǎng)的很漂亮,后來,她嫁給了一個(gè)腿有殘疾的小伙子,媽媽也叮囑小伙子要說這個(gè)姑娘很美,小伙子照做了,他們有了一個(gè)孩子,這個(gè)小伙子從小就教孩子:他的媽媽很美,他們遵守著這個(gè)規(guī)則,知道女孩的最后一天,她安詳?shù)娜ナ懒!?/p>
我聽了,正認(rèn)真考慮的時(shí)候,我方辯友說:“可是如果有一天這孩子說漏了嘴,把事實(shí)說了出來,這個(gè)女孩難道不會(huì)為了家人的欺騙傷心嗎?最親最愛的人欺騙了自己,女孩不會(huì)痛心嗎?”
反方辯友又說:“女孩即使發(fā)現(xiàn)了,她也會(huì)感激她家人為她所做的一切,善意的謊言出發(fā)點(diǎn)是好的。”
……
辯論會(huì)上,正方反方你答我辯,激烈極了,直到下課,悅耳的下課鈴才結(jié)束了這場(chǎng)辯論會(huì)。
通過這次辯論會(huì),我知道了:誠(chéng)實(shí)和善意的謊言并不矛盾,平時(shí)需要誠(chéng)實(shí),也需要善意的謊言!
善意的謊言作文6
沒有人認(rèn)為謊言是美好的,在人們冷漠的心中,謊言代表了什么?是隱瞞?是欺詐?還是……其是善意的謊言無處不在,終有一天它們會(huì)將冰冷的世事融化,盛開出溫暖的鮮花。
父親是個(gè)不茍言笑的人,我從沒聽他敞開心扉的笑聲。他總是能從我身上找出說不完缺點(diǎn),從小到大,我差不多習(xí)慣了。為此,我和父親的關(guān)系沒有太多的親密。
慢慢我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了中學(xué)。這種似有似無的隔閡卻依然存在。幾次他試著與我接近,但都似乎不知所措,無功而返。
但那一次,我親自下廚,打算做番茄炒蛋。“別把西紅柿和雞蛋直接丟進(jìn)鍋里。 备赣H想開玩笑,可他的聲音聽起來太嚴(yán)肅了,這玩笑開得略顯尷尬。我根本笑不起來。算了,我都有些懶得理他了,只是“呵”禮貌地翹起嘴角,附加一種皮笑肉不笑的表情。心想:不要小看我,我一定做的讓你吃驚!
切西紅柿的時(shí)候我小心翼翼,恨不得拿把尺子來邊量邊切,卻還是大小不一;攪拌雞蛋的時(shí)候,我費(fèi)盡心思,可還是沒有達(dá)到心里想的標(biāo)準(zhǔn);在放調(diào)料時(shí),我甚至把糖和鹽都弄混了。由于炒的時(shí)間過長(zhǎng),明顯有粘鍋糊了的痕跡……在一波手忙腳亂的操作后,我的“作品”勉強(qiáng)出世了,與其說是“作品”這很明顯是“黑暗料理”。無奈之下,還是把它端上了桌。父親嘗了一口,不知道接下來會(huì)怎樣,是面目猙獰,臉色大變?還是勃然大怒,拿我問罪?那一刻,我簡(jiǎn)直緊張地要自閉了,空氣中仿佛氤氳著恐懼的氣息。出人意料的是,父親只是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“很不錯(cuò),很好吃!”這是我所沒有想到的`。母親也嘗了一口,差點(diǎn)沒吐出來,看得出來,比我想象的還要難吃的多,真不知道父親是怎么“挺”過來的。
那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了父親不茍言笑的外表下慈祥的心,他說了謊,卻帶給我一種說不出來的溫暖。
在這善意的謊言中,我明白了,父愛無言,默默相伴。
謝謝您,父親。
善意的謊言作文7
在一個(gè)茂密而美麗的森林中有個(gè)三小動(dòng)物,分別是小貓、小狗、小松鼠。它們是密不可分的好朋友,但是有一天就徹底改變了。
有一天小貓?jiān)谏值纳钐幷业揭粋(gè)一個(gè)好玩的東西,這件東西是蹺蹺板,小貓興奮極了,就急忙叫小松鼠來玩,由于小貓?zhí)脍s快玩了,在匆忙和高興之中忘記叫小狗了,它們?cè)诳鞓分卸冗^,幾乎連時(shí)間都忘了,小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)好伙伴不見了,就去找它們兩個(gè)玩。小狗找了半天也沒有找到,小狗繼續(xù)找。終于在一個(gè)地方找到它們。而看到它們竟在玩蹺蹺板,竟然不叫自己來玩,真是太不夠意思了。所以小狗十分生氣,事后小狗知道是小貓沒叫自己,而不是小松鼠,所以小貓沒有怪小松鼠,把這件事怪在了小狗的頭上,原本小松鼠以為不會(huì)有多大事只不過是鬧點(diǎn)小別扭而已,但這個(gè)小別扭竟鬧了四五天,小松鼠才意味著這堅(jiān)實(shí)的嚴(yán)重性,他去勸小貓給小狗道歉,小貓也同意了畢竟是自己有不對(duì),有好東西應(yīng)該和大家分享,但小貓去道歉小狗一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,反而說:你不想叫我玩,就別叫我了,我們以后再也不會(huì)一起玩了。說了小狗半天,把小狗給說火了,小狗心想:我只是忘了叫你了,你憑什么和我擺臭架子,再說我為什么要叫你。小狗越想越心有不甘。然后小狗有和小貓打起來了,這件事使原本的關(guān)系更加惡化,如雪上加霜。
這件事,讓森林陷入了寂靜,熱鬧的森林開始寧靜下來了,小松鼠看到原本密不可分的`好朋友,竟然變成了互不說話的陌生人小松鼠十分傷心,小松鼠看此情景絕心要讓它們和好。小松鼠想了半天終于想到了一個(gè)好方法,小松鼠趁小狗不在家的時(shí)候,去買了一塊骨頭,用精美的盒子,包起來,上面有一個(gè)字條上面寫著小狗對(duì)不起我不應(yīng)該忘記叫你對(duì)不起,我們和好吧!——小貓 小松鼠趁小貓不在家的時(shí)候,去買了一條魚,用精美的盒子,包起來,上面有一個(gè)字條,上面寫著:小貓對(duì)不起我不應(yīng)該擺臭架子給你看對(duì)不起,我們和好吧!——小狗。等它們回來看到,字條和禮物十分感動(dòng)對(duì)方竟然給自己買禮物了,小狗去小貓家道歉,它們兩個(gè)就和好了。靜寂的森林熱鬧起來,小松鼠看到它們兩個(gè)和好了開心地笑了,大地開心的笑了。
善意的謊言作文8
放學(xué)鈴響了,李佳高興得忙著整理書包,想快點(diǎn)回家,因?yàn)榻裉焓撬纳?墒撬麆傋叩浇淌议T口時(shí),突然聽見鄧?yán)蠋熣f:“李佳同學(xué),請(qǐng)你留下來,我有事找你!”李佳心底不停的嘀咕“我今天既沒犯錯(cuò),又沒調(diào)皮,為什么要留下呢?哎,雖然我心里一萬個(gè)不愿意,可師命難違。 (.)李佳原本火熱的心被一盆冷水澆得冰涼冰涼的,只好無奈的隨著老師進(jìn)教室!袄罴眩憧芍肋@次考試十分差?”老師用嚴(yán)厲的口吻說!拔疫@次考試十分用心,并輾轉(zhuǎn)反側(cè)的檢查數(shù)次,怎么可能差到這個(gè)程度?”李佳疑惑不解的問。“難道我這桃李天下的老師會(huì)對(duì)你撒謊?”鄧?yán)蠋熮q解道。李佳犯困了,默默地想“會(huì)是哪里出錯(cuò)了呢?”就在李佳沉思的那一剎那,潛伏在四周的同學(xué)一擁而上,唱起了生日快樂歌。此時(shí)此刻,李佳心底涌出了一股暖流,他覺得眼前一位位同學(xué)似天使般,張開純凈的翅膀,送上最誠(chéng)摯的祝福?赏瑫r(shí),李佳丈二和尚摸不著頭腦“老師別有用心的把我騙到教室不會(huì)有別的企圖吧?”鄧?yán)蠋熤览罴训男乃迹麤Q定賣個(gè)關(guān)子,給李佳一個(gè)驚喜。“管他三七二十一,當(dāng)做過往云煙,開開心心的`玩一場(chǎng)才對(duì)得住自己”李佳暗自提醒自己。裝點(diǎn)教室后,教室被明燈點(diǎn)綴,彩花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,“地上鋪上彩虹毯,天上落下彩虹花”好一派詩情畫意的景象,不僅是李佳,全班同學(xué)都陶醉了,如癡,如迷。
教室里的歡呼聲響遏行云,曲終人散,同學(xué)們送上最誠(chéng)摯的話語紛紛離去,李佳忙問“鄧?yán)蠋煟鷳?yīng)該另有隱情吧?”老師微笑地說:“我們是為了給你驚喜而騙你上當(dāng)?shù)!”“噢?那我的試卷呢?老師一言不發(fā),從抽屜里取出一張?jiān)嚲,故作童聲狀:“李佳,one hundred!”他接過試卷,凝視那一串鮮紅的數(shù)字,心底有種說不出的激動(dòng),含淚道:“這是我永世難忘的一個(gè)生日!”
是的,他深知,愛會(huì)在都市的轉(zhuǎn)角,失落的剎那出現(xiàn),給予他無微不至的關(guān)愛……
善意的謊言作文9
誠(chéng)信是中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,然而,中華民族從沒有像今天一樣需要誠(chéng)信。當(dāng)我們小朋友學(xué)著扶人過馬路的時(shí)候,我們被騙了。當(dāng)我在路邊看到受傷的陌生人時(shí),我猶豫了,因?yàn)槁愤叺娜硕几嬖V我要小心被騙。我想,這樣的社會(huì)是病態(tài)的,這個(gè)社會(huì)的每個(gè)人都需要正能量。然而,并不是只有誠(chéng)信才能傳遞正能量,有一種謊言是善意的',也能傳遞滿滿的感動(dòng)和愛。
最近,一句“我有醫(yī)保,你走吧”傳遍了全國(guó)大江南北。講這句話的人是60歲的老人王福順,他在一個(gè)下雪的早晨,被一個(gè)年輕人騎著電動(dòng)車撞倒在雪地里,腳和手都磨破了。當(dāng)這位年輕人要送他去醫(yī)院時(shí),他說:“孩子,我有醫(yī)保,你上班去吧!彼查g感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人;蛟S你不相信,這位老人根本沒有醫(yī)保,他只是一名物業(yè)保安,每月工資1700元,要負(fù)責(zé)他和老伴的所有開銷。后來醫(yī)保公司表示,就算他有醫(yī)保,他是被他人撞傷的,這種情況不歸醫(yī)保管。我們知道,老人撒謊了,撒了個(gè)讓全中國(guó)人溫暖的善意的謊言。他的這種行為與誠(chéng)信有異,但卻與誠(chéng)信一樣美,你能說他的謊言有礙于誠(chéng)信嗎?
老人的故事引發(fā)無數(shù)人思考。其實(shí),在我們的身邊,也總是有這樣一些善意的人對(duì)我們?nèi)隽松埔獾闹e言。媽媽總會(huì)把好吃的東西留給我吃,然后說她不餓;爸爸總是辛苦地工作,然后說他不累;奶奶總是是為了省錢,說她不喜歡去醫(yī)院......所有的這些,出發(fā)點(diǎn)都只是愛,不是欺騙,也不是居心叵測(cè)。這樣的謊言,你又能說它有礙于誠(chéng)信嗎?
誠(chéng)信的定義是什么?無可厚非,誠(chéng)實(shí)守信。然而在這樣新的時(shí)代里,我們更應(yīng)該改變傳統(tǒng)的想法,一個(gè)人誠(chéng)信與否的區(qū)分不要僅僅停留在是不是說了謊話和是不是違背了諾言,而應(yīng)該是他是不是做了好事,是不是秉著善念出發(fā)。就像許許多多善意的謊言一樣,不僅沒有違背誠(chéng)信的精髓,還帶來了巨大的正能量。
善意的謊言是我對(duì)誠(chéng)信的特殊定義。因?yàn)檎\(chéng)信是美德,而美德就是以善出發(fā),在這一點(diǎn)上,善意的謊言當(dāng)之無愧也是美德。但不得不說,善意的謊言只用于情非得已的時(shí)候,不能濫用,更不能泛用。
善意的謊言作文10
小狗、小貓、小松鼠他們一起生活在森林中,他們是三個(gè)親密的好友,可是一天這些事徹底發(fā)生變化了。
一天小貓?jiān)谏种邪l(fā)現(xiàn)了蹺蹺板,小貓興奮極了,就急忙叫小松鼠來玩,由于小貓?zhí)脍s快玩了,在匆忙和高興之中忘記叫小狗了,它們?cè)诳鞓分卸冗^,幾乎連時(shí)間都忘了,小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)好伙伴不見了,就去找它們兩個(gè)玩。小狗找了半天也沒有找到,小狗繼續(xù)找。終于在一個(gè)地方找到它們。而看到它們竟在玩蹺蹺板,竟然不叫自己來玩,真是太不夠意思了。所以小狗十分生氣,事后小狗知道是小貓沒叫自己,而不是小松鼠,所以小貓沒有怪小松鼠,把這件事怪在了小狗的頭上,原本小松鼠以為不會(huì)有多大事只不過是鬧點(diǎn)小別扭而已,但這個(gè)小別扭竟鬧了四五天,小松鼠才意味著這堅(jiān)實(shí)的嚴(yán)重性,他去勸小貓給小狗道歉,小貓也同意了畢竟是自己有不對(duì),有好東西應(yīng)該和大家分享,但小貓去道歉小狗一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,反而說:你不想叫我玩,就別叫我了,我們以后再也不會(huì)一起玩了。說了小狗半天,把小狗給說火了,小狗心想:我只是忘了叫你了,憑什么和我擺臭架子,再說為什么要叫。小狗越想越心有不甘。然后小狗有和小貓打起來了,這件事使原本的關(guān)系更加惡化,如雪上加霜。這件事,讓森林陷入了寂靜,熱鬧的森林開始寧靜下來了,小松鼠看到原本密不可分的'好朋友,竟然變成了互不說話的陌生人小松鼠十分傷心,小松鼠看此情景絕心要讓它們和好。
小松鼠想了半天終于想到了一個(gè)好方法,小松鼠趁小狗不在家的時(shí)候,去買了一塊骨頭,用精美的盒子,包起來,上面有一個(gè)字條上面寫著小狗對(duì)不起我不應(yīng)該忘記叫你對(duì)不起,我們和好吧!——小貓 小松鼠趁小貓不在家的時(shí)候,去買了一條魚,用精美的盒子,包起來,上面有一個(gè)字條,上面寫著:小貓對(duì)不起我不應(yīng)該擺臭架子給看對(duì)不起,們和好吧!——小狗。等它們回來看到,字條和禮物十分感動(dòng)對(duì)方竟然給自己買禮物了,小狗去小貓家道歉,它們兩個(gè)就和好了。
善意的謊言作文11
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),萬物復(fù)蘇,鳥語花香,但春天也是一個(gè)病毒肆虐的季節(jié)。就在那個(gè)春天,我生了一場(chǎng)病。
痊愈后,媽媽想給我補(bǔ)補(bǔ)身子,讓我盡快康復(fù)。她和爸爸天天都要求我吃雞蛋,并且至少吃兩個(gè)?墒俏宜阑畈怀缘诙䝼(gè),即使他們軟硬兼施也未奏效?墒堑搅说诙欤覅s發(fā)現(xiàn)碗里有3個(gè)雞蛋,我很驚訝,心想,一天吃一個(gè)都勉強(qiáng),難道今天爸媽要逼我吃3個(gè)不成?我立刻向媽媽提出抗議。媽媽解釋說:“這3個(gè)雞蛋,咱們一家三口一人一個(gè),我們陪你一起吃,不是讓你自己吃完的。”這時(shí)我才松了一口氣,放心地拿起一個(gè)屬于我的雞蛋,慢慢地吃了起來。
這種日子僅僅持續(xù)了兩天,到了第三天,在我吃雞蛋的時(shí)候,爸爸悄悄地用帶有懇求的語調(diào)對(duì)我說:“寶貝,爸爸對(duì)蛋白質(zhì)過敏,你幫我把蛋清吃了吧。”我看了看蛋清,又看了看爸爸,他是那么嚴(yán)肅,又是那么認(rèn)真,為了爸爸的身體,我爽快地答應(yīng)了。沒過幾天,媽媽又對(duì)我說:“凝凝,昨天媽媽體檢身體,結(jié)果發(fā)現(xiàn)膽固醇高,醫(yī)生說不能吃蛋黃,從今天開始你就幫媽媽把蛋黃吃了吧!本瓦@樣,我從每天吃一個(gè)雞蛋變成了吃兩個(gè),我雖然有些不情愿,吃完后胃里也有些不太舒服,但是看到爸爸媽媽開心的樣子,我還是忍了下來。
一天晚上,爸爸媽媽在廚房打掃衛(wèi)生時(shí),我聽見里面?zhèn)鱽黻囮囆β,我很好奇,便躡腳躡手地走過去,小心翼翼地握住門把手,輕輕地旋轉(zhuǎn),把門開一條細(xì)細(xì)的縫,我把耳朵緩緩地貼了過去,仔細(xì)地聽著。媽媽說:“你的'主意真不錯(cuò),能讓孩子多吃一個(gè)蛋清!薄澳愕霓k法也很好啊,能讓孩子多吃一個(gè)蛋黃!卑职忠卜Q贊道……我終于明白了,爸爸對(duì)蛋白質(zhì)過敏、媽媽膽固醇高,這一切都是謊言,是一個(gè)善意的謊言。我被他們善意的謊言而感動(dòng),我也由此深深地體會(huì)到父母對(duì)我深深的愛。
父母的愛有很多種表達(dá)方式,雖然這其中不乏一些善意的謊言,但都是偉大的。我愛我的爸爸媽媽,更愛這善意的謊言。
善意的謊言作文12
在一個(gè)村子里,有一群小孩,他們每天都在玩打仗的游戲,有紅軍和白軍兩隊(duì)。每次紅隊(duì)都把白隊(duì)“打”到投降。有一小女孩就在紅隊(duì)里。
有一天,這群小孩覺得天天打仗都是紅隊(duì)贏了沒有意思。于是小女孩提議:“要不我們玩砸石頭吧,就砸我家的那塊青石,誰先砸碎誰就贏,明天你們把工具帶上!薄昂!”大家異口同聲地回答道。
第二天,大家把家里的工具都帶來了。有的帶了錘子,有的帶了斧頭,還有的帶了鋤頭。小女孩一聲令下,大家就用帶來的工具砸青石,不一會(huì)兒就砸碎了。
小女孩媽媽回來后,看到家里的青石被砸碎了,非常生氣,便對(duì)小女孩說:“這青石我有用的,你為什么要砸碎?你去給我找塊一模一樣的來!”說完就氣乎乎地進(jìn)屋了。小女孩心想:不就是找塊石頭嗎?這有什么難的!我一定會(huì)找到的,不然我就成白隊(duì)的隊(duì)員了。于是,她就信心百倍地去找青石了。
她走著走著,走到了一座山上,碰到了一位正在采藥的醫(yī)生,醫(yī)生說:“小鬼,你到這座山上來干什么?”小女孩說:“我不小心把媽媽的青石打碎了,我媽讓我來找塊一模一樣的!薄靶」媚,這山上的石頭你可不能拿,這石頭可是山神的寶貝,山神要靠它養(yǎng)活山里的生靈的,你拿走山神會(huì)生氣的!”小女孩心想:那不能拿,可不能把山神的寶貝搶走。
小女孩又走到河邊,碰到一位漁夫。漁夫說:“小姑娘,你到河邊來干什么?”小女孩向漁夫說了她的來歷。漁夫說:“小姑娘,河里的.石頭你可不能拿。河里的石頭都是龍王給河里的魚蝦們玩游戲的,你可不能拿!毙∨⑾耄糊埻醯氖^也不能拿,那都有用處呀。那就不找了。小女孩有了理由后,昂首挺胸地回家了。
到家后,母親的氣早就消了。小女孩說:“媽,山上的石頭是山神的寶物,河里的石頭是龍王給魚蝦們玩游戲的地方,我都不能拿!蹦赣H聽后微微一笑,原諒了小女孩。
實(shí)際上哪有什么山神龍王,醫(yī)生和漁夫都是為了保護(hù)小女孩,為了小女孩的安全著想。編造出來的善意的謊言呢。
善意的謊言作文13
人們通常認(rèn)為,謊言都是充滿惡意的,殊不知,謊言也有善意的,它能給人帶去溫暖與關(guān)愛。那一回,我就善意地撒了個(gè)謊。
那天大雨傾盆,我上完英語培訓(xùn)班時(shí)已是傍晚,天空像被一張朦朧的大網(wǎng)籠罩著,模糊了人們的視線。幸虧出門時(shí)媽媽提醒我?guī)Я艘话褌,雖小,但至少能保證我大部分的身體不被淋濕。
“湘靈,我們能合撐一把傘嗎?”“不行,我的傘太小了,跟你一起撐,我會(huì)被淋濕的!甭牭叫闻c湘靈的對(duì)話后,我毫不猶豫地對(duì)正在四處“求救”的小呂說:“和我一起撐吧!”小呂不好意思地說:“謝謝你的好意,可你家與我家方向不同,就不麻煩你了!”我忙解釋道:“沒事,今天我與你同路。”“真的嗎?”她的眼里閃著光!罢娴,我去我姑媽那兒!”我的回答一點(diǎn)兒都不像說謊。
就這樣,我和小呂撐著小傘并排走向公車站。一路上,我們有說有笑,時(shí)不時(shí),我就把雨傘往她那邊挪,盡量不讓她被雨水淋濕。很快,公車站到了,小呂一個(gè)勁兒地跟我道謝,我擺擺手,說:“沒事,反正同路!”接著,小呂激動(dòng)地說:“你去你姑媽家,我們正好可以一起坐4路車,還能一起聊天,真好!”天氣很冷,等車的人不多,天空漸漸暗下來。
終于,4路車慢悠悠地來了。小呂和我都很高興。4路車停了,她招呼我上車,我對(duì)她說:“我在你后邊,你先上車。”4路車車門漸漸合上,小呂發(fā)現(xiàn)我并沒上車,連忙趴在窗邊,驚訝地看著我。我笑著朝她揮手告別,她似乎明白了什么,車子卻已經(jīng)載著她走遠(yuǎn)了。我小跑著往相反的`方向離去,濺起的水花弄濕了褲管,雨水打濕了外衣,我背著濕漉漉的書包回到家時(shí)已是晚上七點(diǎn)了。媽媽問我怎么這么晚回家,我笑著說:“我去姑媽家了……”
善意的謊言是沙漠中的一片綠洲,是大雪中的一盆炭火,也是我在雨中的一句“沒事,反正同路”……
善意的謊言作文14
從小我就愛吃魚,直到現(xiàn)在也是一樣。
記得八歲時(shí),我過敏了,不能吃魚之類的帶有刺激性的東西。
試想一下,喜歡吃的東西不能吃,那是一種什么樣的滋味啊!從那個(gè)時(shí)候開始,我家里魚的源頭就斷了,愛吃魚的媽媽也“犧牲”了自己的食欲,就是為了不讓我眼饞。
幾個(gè)月后,過敏病終于治好了,被欲望糾纏了很久的我便纏著媽媽買了一條魚回來吃。一想到那活蹦亂跳,香噴噴的大鯉魚,我的口水都要流下來了。
一小時(shí)后,被油澆得發(fā)亮的鯉魚擺在我面前,好香!我立刻抓起筷子吃了起來。好久沒有吃到這么美味的魚了!我一邊大嚼著魚肉,一邊美滋滋地想。
媽媽見我愛吃,便一直坐在一邊看著我吃,自己好像一塊也沒動(dòng),當(dāng)魚被我吃掉四分之一時(shí),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題。
“你也吃!”我說著,往媽媽的碗里夾了一塊魚肉!鞍ィ∧愣喑渣c(diǎn)!我吃過了!”媽媽臉紅了,又把魚肉重新夾回我的碗里。
“什么時(shí)候啊?我怎么沒看見?”我疑惑,那條魚自從端上來的時(shí)候就是完完整整的,媽媽怎么說她吃過了呢?
“呃……做的時(shí)候吃了,你多吃點(diǎn),不用管我了……”她有些慌亂,急忙笑了,好像在掩飾著什么。
“哦……”聽她這一說,我便不再追究,又急急地吃起來。
……
半個(gè)小時(shí)后,媽媽在廚房里收拾著碗筷,“我來幫你吧!”我挽起袖子,進(jìn)了廚房。“不用不用,你快去寫作業(yè)吧,我自己來就好!”媽媽的臉又莫名奇妙的紅了,說什么也不讓我進(jìn)去,還把我從廚房里面推了出來。
她今晚怎么了?為什么不讓我進(jìn)廚房?心中的問號(hào)越來越大,好奇心讓我輕手輕腳的來到了廚房,輕輕扒開一條門縫,啊,我看見了什么——
媽媽坐在凳子上,用筷子仔細(xì)的'挑著盤子里殘存的魚肉,夾起一塊魚骨,在嘴里嚼著,嚼了一會(huì)兒,又皺著眉頭吐了出來……
我退出廚房,卻一直沒回過神來。怪不得!怪不得她忽然對(duì)魚不感興趣,怪不得她不讓我進(jìn)廚房!思緒在我的腦海里混亂了……
那條魚,是媽媽對(duì)我的愛化作的,為了讓我滿足,自己對(duì)本身喜愛的魚一筷子也不動(dòng),只是在身后默默的嚼著魚骨,想到剛才在廚房中看到的場(chǎng)面,我的心就微微顫抖。事情雖已過去,但那份愛是永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去的!
那件事,那條魚,一直在我心里,永遠(yuǎn)都會(huì)……
善意的謊言作文15
提到謊言,我敢肯定沒有一個(gè)人敢說自己從來都沒有撒過謊。不過,說謊有兩種情況:一種是惡意的撒謊,另一種則是善意的撒謊。最近的一天,陽光明媚、空氣清新,但在我們六(5)班,卻死氣沉沉的。因?yàn)榻裉,我們班發(fā)生了一件令人很不愉快的卻又讓人感動(dòng)的事——紅領(lǐng)巾神秘失蹤案。
事情的起因是這樣的.:因?yàn)橛型瑢W(xué)老會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾,所以老師就讓他們帶一兩條紅領(lǐng)巾存在講臺(tái)抽屜里,這樣,既能讓他們每天做操時(shí)有紅領(lǐng)巾戴,又可以幫助到其他忘戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),豈不是一舉兩得?
可是今天做操的時(shí)候,那幾位帶了紅領(lǐng)巾的同學(xué)脖子上卻光溜溜的——什么也沒有!回到教室里,袁老師疑惑地問:“誰拿了講臺(tái)前面的紅領(lǐng)巾卻沒有還?”過了許久,沒有一個(gè)人站出來承認(rèn)自己的“犯罪事實(shí)”!突然,下課鈴響了,這回,老師明顯加重了語氣:“到底是誰拿了紅領(lǐng)巾?”但仍然沒有一個(gè)人站起來。此時(shí),老師真發(fā)怒了,生氣地說道:“第一節(jié)課上不上,全在你們自己!”隨后,便怒氣沖沖地走出了教室。
上課鈴響了,袁老師又來了,第三次問我們:“是誰拿的紅領(lǐng)巾?”這個(gè)人依舊沒有站出來。老師此時(shí)火冒三丈:“我對(duì)做人的教育比成績(jī)還要重視,剛剛我又?jǐn)?shù)了一下,還有4條紅領(lǐng)巾,如果這個(gè)人一直不說的話,課就不上了!”這時(shí),劉權(quán)林站了起來,聲音微微顫抖地說:“老師,對(duì)不起,我拿了4條,放在家里忘帶了!”這時(shí),我的心底蹦出了一個(gè)大大的問號(hào):怎么可能是他?他一向都是個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜,怎么猶豫了這么半天?同時(shí),我也堅(jiān)信:這紅領(lǐng)巾絕對(duì)不是劉權(quán)林“偷”的!老師的想法似乎和我是一樣的,也認(rèn)為這紅領(lǐng)巾不是劉權(quán)林拿的,劉權(quán)林一定是想讓老師上課,才這樣做的!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被劉權(quán)林的這一舉動(dòng)感動(dòng)了,同時(shí),我還想對(duì)那個(gè)躲在黑影里的同學(xué)說:如果你被劉權(quán)林的這一舉動(dòng)感動(dòng)了的話,那么就請(qǐng)你站出來吧!你放心,現(xiàn)在承認(rèn)還為時(shí)不晚,老師和同學(xué)們一個(gè)都不會(huì)鄙視你的,反而,知錯(cuò)就改意味著你在做人這一方面又上了一個(gè)臺(tái)階!
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