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善意的謊言作文

時(shí)間:2023-10-12 15:30:17 謊言 我要投稿

善意的謊言作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的善意的謊言作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

善意的謊言作文

善意的謊言作文1

  謊言并不知是對(duì)人造成傷害或者是痛苦的一種謊言,在這社會(huì)層次中廣泛流傳著善意的謊言,真實(shí)的謊言是邪惡的,善意的謊言是美麗的。

  生活中,善意的謊言可以讓生活增添色彩,無(wú)言的純潔的天真,往往比說(shuō)話更能打動(dòng)人心。相信謊言的人,必將在真理面前毀滅。

  那個(gè)暑假,奶奶的病情突然加重。我考完試匆匆忙忙的回到奶奶家去看望奶奶,只見(jiàn)奶奶骨瘦如柴,歲月的痕跡染了她的黑發(fā)變成了白色,想想小時(shí)候,她陪伴我的時(shí)光多么美好,如今卻病成了這模樣。我想老天爺一直在戲弄這個(gè)一直沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣的女人,每次都是含著笑容對(duì)待每個(gè)事情。小時(shí)候,我想吃好吃的了,第一時(shí)間都去給我買,一次因?yàn)檠┨炻坊さ沽,腿流出了紅紅的鮮血,卻還說(shuō)我不疼,我的眼淚忍不住嘩啦啦的往下掉。本尋思長(zhǎng)大了給奶奶買復(fù)式樓住,享受上好的生活,現(xiàn)在她的病情加重了,作為孫女不得不先把學(xué)習(xí)的事情放在后面。

  爸爸和媽媽開(kāi)著車把奶奶送到了大慶的醫(yī)院,接受治療,我們都提心吊膽著,我卻在心里保佑著奶奶沒(méi)有事,這個(gè)活力四射的女人怎么肯能會(huì)有事,我還要給她買樓呢!

  終于檢查完了,檢查報(bào)告出來(lái)了,我們都很緊張,看了報(bào)告我崩潰了,居然是肺癌還好是早期的多多接受治療,我為了不讓奶奶傷心,就說(shuō)只是抽了點(diǎn)煙肺有點(diǎn)問(wèn)題而已打打藥就好了,不抽煙就見(jiàn)好!闭f(shuō)完我放心的先回了趟學(xué)校寫作業(yè)。

  就在臨近期末考試的時(shí)候,一個(gè)電話打給了我們班主任,說(shuō)是我媽媽打來(lái)的.,班主任急匆匆的找我,說(shuō)我奶奶病了,要我趕緊回去。我急忙和媽媽開(kāi)車回到奶奶家,奶奶虛弱的都說(shuō)不出來(lái)話了,我害怕的不敢握緊奶奶的手,只好輕輕的拽著,突然奶奶叫了我一聲,我激動(dòng)的說(shuō)我在我在,奶奶說(shuō):“這么晚了快回去睡覺(jué)吧,我沒(méi)事不用擔(dān)心我,奶奶說(shuō)不準(zhǔn)明天就好了,快去睡覺(jué)吧!”我說(shuō):“嗯嗯!

  我邊睡覺(jué)邊哭,真怕奶奶有什么事,第二天凌晨四時(shí),我媽媽好像有什么事似的把我叫起來(lái)說(shuō)奶奶不行了。不行了?奶奶剛才不是還和我說(shuō)她好好的嗎?我趕緊跑過(guò)去看奶奶,就看奶奶被蒙上一層布,我就開(kāi)始哭,知道奶奶去了一個(gè)叫天堂的地方。全家人都哭,我直到把淚哭哭沒(méi)了,才安靜了會(huì),差不多哭了2個(gè)小時(shí),把奶奶安葬完我回到學(xué)校準(zhǔn)備考期末試。

  就是這個(gè)陪伴我14年,小時(shí)經(jīng)常背著我,到別人家遛達(dá)的人從我生活中逝去了,留下了一句“我很好,不用擔(dān)心的善意的謊言!蹦棠倘チ颂焯糜泻芏嗳硕加X(jué)得可惜,因?yàn)檫@個(gè)老太太生前人緣很好,脾氣也不怪,很好相處。

善意的謊言作文2

  父親的生日就要到了?,我想送他一份禮物。鑒于資金不多,挑來(lái)選去也就只有蛋糕供我選擇了。雖然平凡,但絕不普通。到了晚飯時(shí)分,我撥去了第一通急電:“爸,您什么時(shí)候才能回來(lái)?我都已經(jīng)腹中空空了”。其實(shí)我一點(diǎn)都不餓,只是撒了個(gè)謊好讓他早點(diǎn)回來(lái)!芭,這樣啊,我盡量早點(diǎn)回來(lái)啊,我已經(jīng)在回來(lái)的路上了。你好好待著!”看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻別有心意。至少我后來(lái)這么認(rèn)為。

  于是我興高采烈地跑到客廳搬了一根板凳,拿著作業(yè),蹦蹦跳跳地跑到陽(yáng)臺(tái)邊找到一個(gè)能望遠(yuǎn)的地方坐下了?粗鞑幌⒌能囕v,一輛一輛從馬路上飛馳而過(guò),我目不轉(zhuǎn)睛地看著疾馳的車輛,盼求著能尋找到那熟悉的影子。希望總是美好的,事實(shí)總與希望相悖。白駒馱著一袋又一袋的時(shí)間溜走了。分針從原本的“3”走到“4”,從“4”慢慢走到“5”直到“3”的對(duì)岸······實(shí)在是不耐煩了,就撥去了第二通······

  “爸,快到了嗎?”“還沒(méi),也快了,再等等啊!庇谑俏矣珠_(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的`漫長(zhǎng)等待·····

  似乎看見(jiàn)他回來(lái)了······一身正裝,我倆一起走到那似曾相識(shí)的地方,他把之前“拖欠我的時(shí)間”都還了回來(lái),在那綠蔭下吹著蠟燭,唱著生日歌······什么是痛苦?就是你正在做著白日夢(mèng)時(shí),突然驚醒發(fā)現(xiàn)一切都是老樣子······盼天盼地終于等到了他的回電,他似乎又要發(fā)揮他那“忽悠功”了:“車壞了!鼻逦髁说幕卮鹚坪跏墙o美好空想主義的一記耳光。太傷人了。這似乎就是告訴你仨字:不可能。事情逐漸變得明朗起來(lái),因?yàn)橐粋(gè)小插曲。

  “爸,車壞了啊······”“啊,對(duì)啊······喂,老趙,你偷偷摸摸在那里干嘛要開(kāi)會(huì)了!”一個(gè)中年男子的聲音從電話里竄了出來(lái),雖然那聲音隱隱約約的閃出,可那聲音如同如雷貫耳般縈繞在我耳旁。頓時(shí)我倆都沉默了!皠e說(shuō)了,我還在開(kāi)車,開(kāi)車少說(shuō)話······”匆匆的“謊言”帶走了本就匆匆的生日。他為什么要這樣說(shuō)?難道他就不能把事實(shí)說(shuō)出來(lái)嗎?難道他忘了今天是他的生日嗎?沒(méi)有為什么。只是一個(gè)普通父親對(duì)兒子基本的愛(ài)罷了。在我看來(lái),這謊言是讓人溫暖的。

  善意的謊言是出于美好的謊言,是信念的原動(dòng)力。它讓人們從心里燃起希望之火,已讓人確信世界上有愛(ài),有信任,有感動(dòng)!

善意的謊言作文3

  人的一生中,總會(huì)有許多謊言,惡意的謊言令人厭惡,善意的謊言能溫暖人心……

  我從二年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始練書(shū)法,練了好幾個(gè)學(xué)期,字還是像剛來(lái)時(shí)那么差,用老師的話來(lái)說(shuō),還差十萬(wàn)八千里乘二!時(shí)間一長(zhǎng),我原本對(duì)書(shū)法的熱情也淡下來(lái)了,我心里總會(huì)有一股強(qiáng)烈的自卑感,緊緊地籠罩著我。

  一節(jié)課上,我把寫好的字拿給老師看,回答我的,還是沉默的三個(gè)字:不過(guò)關(guān)。哎!又沒(méi)過(guò)關(guān)!我很失望。這時(shí),老師叫住了我,說(shuō):

  “課后,你叫你媽媽過(guò)來(lái)和我談?wù)劇?/p>

  我的心一下子緊張了起來(lái),應(yīng)了一聲,心里亂如麻:怎么辦?怎么辦?等一下媽媽就來(lái)了,老師肯定會(huì)告訴媽媽我寫得不好,這下完了!我悵望灰天,看了看鐘,天哪!離媽媽來(lái)接我的時(shí)間還有兩分鐘!時(shí)間也過(guò)得太快了吧!天變暗了,云,也不見(jiàn)蹤影。這時(shí),教室里響起一陣腳步聲,哦!是媽媽!我慢吞吞地收拾收拾好東西,支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō):

  “媽媽,老師……叫你……過(guò)去!

  “好的,那你先在門口等我吧!

  我踏著沉重的步伐走到門口,我的心上仿佛壓了千斤重的石頭,透不過(guò)氣來(lái)。鳥(niǎo)兒仿佛在嘲笑我,樓道是那么陰暗,世界變寒冷了,沒(méi)有了一切美好。老師會(huì)說(shuō)什么呢?媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?正在我擔(dān)心的時(shí)候,媽媽來(lái)了,她臉上帶著一絲微笑。我很奇怪:老師都說(shuō)我寫得不好,媽媽怎么這么高興?這不合邏輯呀!我忐忑不安,緊張地問(wèn)媽媽:

  “老師說(shuō)些什么?”

  “哦,老師說(shuō),你寫的字大有進(jìn)步,繼續(xù)努力哦!”

  我望著媽媽,陰沉的臉,一下子變得歡天喜地,燦爛的笑容又回到了我臉上,我像一只快樂(lè)的.小鳥(niǎo),開(kāi)心地唱著歌。我感覺(jué)天變藍(lán)了,云變白了,眼前的一切都是那么美好。原來(lái),老師說(shuō)我字寫得好呀!白擔(dān)心了。我暗暗高興。

  很快我發(fā)覺(jué)自己變了。我更加勤奮地練字,每天晚上,我都在練習(xí)著基本筆畫和字,我常常練到很晚很晚。每節(jié)課上,我都順利地過(guò)關(guān)了,老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我有進(jìn)步,常常鼓勵(lì)我,隨著老師的表?yè)P(yáng),我寫得越來(lái)越好了!

  直到這件事過(guò)了好幾年以后,媽媽才告訴我:其實(shí),老師是說(shuō)我的字寫得太難看,要媽媽盯著我練習(xí)。

  我聽(tīng)了,心里倍感溫暖。如果那時(shí)候媽媽直接告訴我,老師說(shuō)我字寫得不好,我就會(huì)十分失望,對(duì)書(shū)法產(chǎn)生厭惡,就不會(huì)堅(jiān)持練下去,也不會(huì)有今天了。

  每當(dāng)我想起這個(gè)善意的謊言,它總會(huì)溫暖了我的心,好久,好久……

善意的謊言作文4

  講誠(chéng)信與善意的謊言1:

  在我小的時(shí)候,爸爸告訴我說(shuō):“女兒你先在這里爸爸先去買糖給你吃。

  爸爸去了,我就在家里等待著爸爸的歸來(lái),我在家里等了好久,可是還沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái),我就去問(wèn)媽媽,我說(shuō)媽媽:“媽媽,爸爸什么時(shí)候回來(lái)呀!媽媽告訴我之后,我很難過(guò),媽媽卻說(shuō):“爸爸不知道去哪里了,應(yīng)該很快就回來(lái)了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么時(shí)候回來(lái)啊,我都等煩了,我就去找和我一起長(zhǎng)大的朋友玩了,我和她看見(jiàn)了那邊有一堆泥土,我們就跑去玩了。

  后來(lái),突然爸爸就回來(lái)了,叫道微!你怎么跑得這里來(lái)玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。隨后我就和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn),下次你來(lái)我家玩,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就問(wèn)你爸爸:“爸爸你說(shuō)給我買的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地說(shuō):“哦,我忘買了”。我說(shuō)那你這么長(zhǎng)時(shí)間你干嘛去啦,爸爸說(shuō):“和朋友一起去河邊釣魚(yú)去了,我很難過(guò)為什么爸爸騙我,不和我講實(shí)話呢?

  我現(xiàn)在終于明白了,爸爸是怕我掉進(jìn)水里,所以才這么講的吧!也才會(huì)騙我說(shuō)給我去買棒棒糖給我!

  講誠(chéng)信與善意的謊言2:

  有一次放學(xué)后,我走著回家,以前我都是坐車回家的。我走著走著,走到一家醫(yī)院旁邊的小樹(shù)林里,我看見(jiàn)一位看起來(lái)臉色蒼白的的小姑娘,坐在那里不停的抽泣。后來(lái)我上前問(wèn)道她為什么哭。我了解到了這個(gè)真相,事情是這樣:

  她的媽媽患有肺炎,常常呼吸困難,那時(shí)候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時(shí)候他在樓上寫作業(yè),他母親被送往醫(yī)院。作業(yè)寫完了就睡覺(jué)了,她完全不知道這件事情的真相。

  中午吃飯時(shí)她發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有出來(lái)吃飯,就問(wèn)爸爸媽媽去哪了,爸爸說(shuō):“啊,哦,你媽媽去外婆家了過(guò)幾天就回來(lái)!彼謫(wèn)爸爸為什么不帶上你。3、4、5分鐘……最后他說(shuō):“不好意思,我不知道。”聽(tīng)了這話,看起來(lái)爸爸生氣了。

  等爸爸氣消了我又問(wèn)他:“媽媽在哪里?”爸爸帶著淚花說(shuō):“你媽媽得了病在醫(yī)院!蔽衣(tīng)了心里感到害怕。因?yàn)樗?tīng)說(shuō)肺癌會(huì)導(dǎo)致死亡。

  晚上,媽媽被120救護(hù)員抬回來(lái)。120救護(hù)員說(shuō):“病人的病我們無(wú)能為力,我們只能保住她三天的`生命,但是不能接觸她最疼愛(ài)的人!卑职致(tīng)了心里比刀割還痛苦。

  早上我起來(lái)看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過(guò)去見(jiàn)媽媽但是被爸爸?jǐn)r住了。他說(shuō)“別吵醒她,讓她多休息一會(huì)兒!1天、2天。

  第三天爸爸告訴我:“媽媽只能活三天!痹挍](méi)說(shuō)完眼淚就流了出來(lái)。后來(lái)媽媽真的去世了。

  慢慢地我長(zhǎng)大了,知道了別吵醒她的含義,那是爸爸對(duì)我的一種心靈的安慰,和對(duì)媽媽的負(fù)責(zé)。

善意的謊言作文5

  謊言也分善惡,有的人撒謊是為了騙人,而有的人撒謊是為了幫助別人,這兩種意義不同,謊言也可以成為別人的依靠,可以成為幫助別人的利器。

  那是在一個(gè)寒冷的冬天,我和弟弟還在上學(xué),還要一個(gè)月才放寒假。周末回到了家以后,我像往常一樣走進(jìn)門去大喊了一聲“我回來(lái)了,餓死我了,媽媽有吃的嗎?”平常我回來(lái)的時(shí)候媽媽總會(huì)立刻出現(xiàn)在我的身邊,給我做好吃的,給我輔導(dǎo)作業(yè),但是今天奇怪了,我叫了這么多聲媽媽還是沒(méi)有出現(xiàn),屋子里安安靜靜的,我找了一個(gè)遍一個(gè)人也沒(méi)有。晚上的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,媽媽還是還是沒(méi)有回來(lái),我便問(wèn)道:“爸爸,媽媽去哪兒了,還沒(méi)有回來(lái)嗎?”爸爸笑著跟我說(shuō):“你媽媽工作出差去了!蔽矣謫(wèn):“這么冷還出差啊,那什么時(shí)候回來(lái)啊!卑职终f(shuō):“那我就不知道了,可能是一個(gè)星期,也可能是兩個(gè)星期,反正說(shuō)不準(zhǔn),要看事情辦得怎么樣了!闭f(shuō)完,我便給媽媽打了一個(gè)視頻,但是媽媽并沒(méi)有接,那時(shí)我心想是因?yàn)閶寢屘α耍瑳](méi)有時(shí)間,但后來(lái)也一直沒(méi)有會(huì)回我。

  很快又一個(gè)星期過(guò)去了,我回到家以后還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽,這次爸爸又跟我說(shuō)事情還沒(méi)有辦好,我有點(diǎn)不相信,又給媽媽打了一個(gè)視頻,還是沒(méi)有接,我又去找弟弟求證,弟弟也說(shuō)不知道,而且聽(tīng)弟弟說(shuō)爸爸每天都會(huì)偷偷地出去,手里還拿了飯盒,很晚才回來(lái),每次都說(shuō)成是加班,我心里有點(diǎn)懷疑了。于是第二天,我跟在了爸爸的`后面,想看看到底發(fā)生了什么事情不讓我和弟弟知道,結(jié)果讓我又心疼又生氣。爸爸進(jìn)了一家醫(yī)院,我也跟了進(jìn)去,看見(jiàn)媽媽坐在那里打著吊瓶,我眼淚一下就流出來(lái)了,我急忙走了進(jìn)去說(shuō)道:“媽媽,你怎么了,為什么不跟我說(shuō)?”爸爸看見(jiàn)我說(shuō):“你怎么跟過(guò)來(lái)了?”媽媽看見(jiàn)我驚慌失措,連忙安慰我說(shuō)道:“媽媽沒(méi)事,今天就可以回家了,是我讓爸爸不告訴你和弟弟的,怕影響你們的學(xué)習(xí)!蔽揖o緊地抱住了媽媽,說(shuō):“媽媽,下次有事一定要記得告訴我,不許再瞞著我了,行嗎?”媽媽摸著我的頭說(shuō):“好好好,知道了,你也不要怪爸爸,爸爸也是對(duì)你撒了一個(gè)善意的謊言!蔽艺f(shuō):“嗯嗯,我知道,下次不要再瞞著我了,記住了!卑职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō):“知道了,愛(ài)哭鬼!”說(shuō)完,我們一起回了家。

  雖然這是爸爸對(duì)我撒的一個(gè)謊,欺騙了我,但是我知道這是一個(gè)善意的謊言,爸爸媽媽也是為了不讓我和弟弟擔(dān)心才撒的謊,為了不影響我和弟弟的學(xué)習(xí)才這樣的。

善意的謊言作文6

  今天是所謂的“愚人節(jié)”,不知道是誰(shuí)的創(chuàng)意,可以讓人在這一天善意的欺騙和調(diào)侃他人。從小就被父母和老師不停地灌輸:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!熱情地在我們幼稚單純的心田播下了誠(chéng)實(shí)的種子。長(zhǎng)大了,置身叵測(cè)難分的茫茫人海,竟發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)諄諄善誘的教導(dǎo)是那么的蒼白?慈耸篱g,每個(gè)人都在為生存而忙忙碌碌:學(xué)習(xí),工作,戀愛(ài),成家,一路走來(lái),謊言就像無(wú)縫不入的風(fēng),吹的人暈暈忽忽,甚至不再分辨是非黑白了。其實(shí),絕對(duì)真實(shí)的生活狀態(tài)并不是我們所想要的。有預(yù)謀的惡意的謊言同樣為人們所不恥;善意的.謊言對(duì)他人而言并非都是壞事,有時(shí)一個(gè)謊言的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)真實(shí)的話語(yǔ)。

  老師會(huì)告訴一個(gè)智商不高,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生:你在老師的眼里真的很聰明,在學(xué)習(xí)上很努力,在班級(jí)里很活躍,老師相信你一定會(huì)做的比別人更好!這個(gè)學(xué)生也許會(huì)感覺(jué),自己在老師的眼里并不是一無(wú)是處啊,這樣的謊言也許會(huì)改變他的人生態(tài)度甚至?xí)淖兯囊簧?/p>

  真心的朋友會(huì)這樣開(kāi)導(dǎo)失去工作的你:丟了工作,也就卸去了壓力,哪像我這樣的蘿卜,一生只待在一個(gè)坑里,慢慢地腐爛,還是羨慕你啊,又擁有了一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)!失落的你也許重新收攏那顆破碎的心,信心滿滿地踏上全新的征程。

  在賓朋滿座的喜慶壽宴上,舉杯祝福老人壽比南山,福如東海,老人一定會(huì)開(kāi)心得像一朵花兒一樣,其實(shí)誰(shuí)又不知那是自欺欺人呢,而人們需要這樣如蜜的謊言。

  醫(yī)生在一個(gè)患有絕癥悲觀絕望的人面前說(shuō):你的病情并不嚴(yán)重,樂(lè)觀對(duì)待,積極配合,康復(fù)的概率還是很高的。絕望的人聽(tīng)了也許會(huì)重燃生命之火,如果實(shí)言相告:大去之期不遠(yuǎn)矣。有誰(shuí)能接受得了啊。

  其實(shí)每個(gè)人每天每時(shí)每刻都在有意或無(wú)意的說(shuō)著謊言,說(shuō)謊的人不希望讓自己關(guān)愛(ài)的人直面殘酷的現(xiàn)實(shí),因?yàn)槿说膬?nèi)心是脆弱的,他們需要用虛幻的語(yǔ)言讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。還有很多的人更需要用謊言來(lái)安慰自己,掩飾自己,魯迅先生筆下的阿q其實(shí)不正是很多國(guó)人的自我寫照么?有人說(shuō)這是民族的劣根性,而我并不認(rèn)同,如果成天面對(duì)的都是血淋淋的真實(shí),會(huì)讓人抗拒不了而精神崩潰的,古往今來(lái),又有幾人能做到“泰山崩于前而不亂”呢?

  善意的謊言其實(shí)又是真實(shí)情感的流露,那里面藏著善良,藏著憐愛(ài),更掩藏著美好的期望和祝福。它就像一抹潤(rùn)滑劑,讓多棱多角的現(xiàn)實(shí)變得圓潤(rùn)起來(lái),它能夠讓脆弱的人走向堅(jiān)強(qiáng),能夠讓失落的人看到希望,能夠讓絕望的人看到生命的微光依然在閃耀。

  不必拒絕善意的謊言,正因?yàn)橛辛怂拇嬖,就像灰蒙蒙的天空抹上了湛藍(lán)的顏色,讓人對(duì)宇宙充滿憧憬和向往;就像豐盛的佳肴中加入了咸咸的鹽粒,把生活咀嚼得有滋有味!

  生活,真的需要善意的謊言!

善意的謊言作文7

  b超做完了,“請(qǐng)把患者扶出去!蹦槺淮罂谡趾脱坨R遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的醫(yī)生對(duì)我說(shuō)。我急切地想知道診斷的結(jié)果,猶豫了一下,沒(méi)挪動(dòng)腳步。“先把患者扶出去!”,醫(yī)生再次用命令的口吻說(shuō)了一遍。把父親扶到門外的椅子上坐好,立即返回b超室。這時(shí)醫(yī)生已經(jīng)摘下大口罩,拿著一張剛剛寫好的診斷書(shū)對(duì)我說(shuō),你是患者什么人?我說(shuō)他是我父親!皬腷超檢查的結(jié)果看是肝區(qū)的占位性病變,就是肝癌,而且是晚期”!澳苓@么確定嗎?”,“準(zhǔn)確率可以說(shuō)是99%”。我們多么希望這個(gè)診斷是錯(cuò)誤的,屬于不準(zhǔn)確的1%。懷著僥幸的心理又去了一家醫(yī)院,結(jié)果是一樣的。父親年紀(jì)較大,已不能手術(shù),只能保守治療,肝癌是惡性腫瘤,估計(jì)最長(zhǎng)只能活三個(gè)月。

  晴天霹靂,五雷灌頂,我不知道該怎樣面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),不知道應(yīng)該怎樣對(duì)父親講。我們知道許多病人在得知患了癌癥后,經(jīng)受不起這沉重的打擊,一下子精神就崩潰了,加劇了病情。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研究,大家一致意見(jiàn)不要向爸爸、媽媽說(shuō)實(shí)話。我求一位熟悉的醫(yī)生寫了一個(gè)胃潰瘍的假診斷,告訴父親、母親沒(méi)大礙,吃點(diǎn)藥會(huì)好的。為了掩人耳目,我們把藥瓶子上的在一起,媽媽對(duì)父親的'后事作了安排。

  父親的身體一天不如一天,終于有一天他提出不能去醫(yī)院作“離子導(dǎo)入”了,接下來(lái)就臥床了,再下來(lái)開(kāi)始劇烈的疼痛,靠注射鎮(zhèn)痛劑維持。對(duì)父親的病情我們一直守口如瓶,父親也從沒(méi)問(wèn)過(guò)自己的病情。守在父親床前的時(shí)候,我不敢看他那雙失去了光澤的眼睛,愧對(duì)父親慈祥的目光,因?yàn)槲揖幵炝艘粋(gè)謊言,一個(gè)善意的謊言,欺騙一個(gè)目不識(shí)丁的老人。 鎮(zhèn)痛劑發(fā)揮了作用,父親沒(méi)有像其他病人那樣痛苦,父親身體極度虛弱,進(jìn)食困難,腹部干癟,肝部的腫瘤露出一個(gè)硬硬的包。直到臨終前一天,他用干枯的手撫摸著自己的腹部,對(duì)我說(shuō):“我的病就在這,這個(gè)包要是能去掉,病就好了!蔽覠o(wú)言以對(duì),能說(shuō)什么呢,說(shuō)什么還有意義嗎?父親看我掉下眼淚,又接著說(shuō),“不要傷心,人死,是早晚的事。我知道這個(gè)病治不了,你們也盡力了,我知足了!蔽彝蝗挥X(jué)得不僅是我們?cè)谙蚋赣H說(shuō)了謊,其實(shí)父親也在欺騙我們,他知道自己得的是不治之癥,也知道我們?cè)谄垓_他,只是他不想把這個(gè)騙局捅漏。

  一個(gè)善意的謊言,在兩代人之間。說(shuō)謊,是兒女的孝心;說(shuō)謊,是父親對(duì)兒女深沉的愛(ài)。

善意的謊言作文8

  “叮鈴鈴”下課了,我跑到教室外,呼吸著新鮮的空氣。同時(shí)又把目光轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng),哇!人真多呀!看,一年級(jí)的小朋友在玩老鷹捉小雞呢......真是人山人海。這熱鬧的場(chǎng)面,不禁讓我想起了昨天那場(chǎng)激烈的辯論賽...

  上課了,同學(xué)們趕緊跑進(jìn)教室,坐端正,然后拿出了自己的材料。有人問(wèn)什么材料?為什么要拿材料呢?對(duì),你沒(méi)有想到吧!今天我們要開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì)——《講誠(chéng)信與善意的謊言》。

  首先,我們先進(jìn)行小組爭(zhēng)選,選出口才最好,辯論能力強(qiáng)的同學(xué)作為小組代表。我們小組爭(zhēng)先恐后地讀著,其實(shí)我不想上去,但是我不得不讀。由組長(zhǎng)安排,我們先一個(gè)一個(gè)地試讀。然后再進(jìn)行小組投票決定。我們都使出最大的實(shí)力與別人比。最后通過(guò)小組投票,選舉了我,我也無(wú)話可說(shuō)了。大概過(guò)了10分鐘,小組爭(zhēng)選結(jié)束。

  我是正方辯友。正方辯友與反方辯友的人數(shù)相同都是5個(gè)人。我們幾個(gè)就坐在講臺(tái)下的第一排。我們的主持人是呂玥影。呂玥影用洪亮、沉穩(wěn)的聲音振振有詞地說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白“同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里要舉行一個(gè)辯論會(huì),講《誠(chéng)信與善良的謊言》!眲傉f(shuō)完,下面熱烈的掌聲響起!跋旅嬗烧脚c反方做自我介紹!......“大家好,我叫李夢(mèng)洋,我來(lái)自六三中隊(duì)。”我緊張的說(shuō)完了辯論賽的第一句話。由于這是我平生參加的第一場(chǎng)辯論會(huì),所以我很緊張!跋旅骈_(kāi)始正方反方陳述自己的觀點(diǎn),從正方開(kāi)始!眲傉f(shuō)完,王海有便氣勢(shì)勃勃地說(shuō)“我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《論語(yǔ)》《禮記》里的`話:民無(wú)信不立......我站起來(lái)理直氣壯地說(shuō)“謊言,就是謊言,何必要加上善意兩個(gè)字,這些頂多只是一個(gè)借口!”這句話是一個(gè)感嘆句,還是一個(gè)重度強(qiáng)調(diào)的句子,所以在我讀的時(shí)候,我刻意把句子讀的很重......當(dāng)我們正方辯論以后。反方隊(duì)友似乎也做足了準(zhǔn)備。果然不出我所料,對(duì)方辯友有力的回?fù)袅宋覀。“生活中,需要善意的謊言”。接著她舉了一個(gè)有力的例子。當(dāng)然,我也不投降,我抓住了她的破綻問(wèn)她“現(xiàn)在有許多職業(yè)殺手,利用善意的謊言騙了許多人,這個(gè)你怎么解釋?”蔡沅霈又反擊了我,這次她還是脫稿,還邊說(shuō)邊做動(dòng)作,真是讓我佩服不已。當(dāng)時(shí)我真想為我們隊(duì)爭(zhēng)光,可是我又無(wú)話可說(shuō)。最后主持人總結(jié)說(shuō):“誠(chéng)信是做人的根本,但是生活中需要善意的謊言......

  這場(chǎng)辯論會(huì)結(jié)束以后,我們雖然沒(méi)有贏,但是它讓我有了足夠的膽量,讓我能夠在課堂上踴躍地發(fā)言。

善意的謊言作文9

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正朋友。而要想真正交上幾個(gè)知心朋友,首先你得是個(gè)講誠(chéng)信的人。因?yàn)槿伺c人相處,應(yīng)該坦誠(chéng)相對(duì),信守諾言。如果雙方對(duì)自己的過(guò)去遮遮瞞瞞,一點(diǎn)都不了解對(duì)方,怎會(huì)成為朋友?即使湊巧成了朋友,隨著交往的深入,你所隱瞞的不光彩的一面總會(huì)有被對(duì)方發(fā)現(xiàn)的一天。到那時(shí),你的朋友就會(huì)因你不是個(gè)坦誠(chéng)守信的人,離你而去。反之,如果你把過(guò)去坦誠(chéng)地告訴對(duì)方,并且表明你想結(jié)交他這個(gè)朋友,并會(huì)信守朋友間的諾言,相信對(duì)方一定會(huì)不計(jì)前嫌,與你交往,并因此而成為好朋友。由此可見(jiàn)與人交往唯有講誠(chéng)信,才不會(huì)吃虧。

  “謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來(lái)了”以尋求刺激、開(kāi)心,而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí),他只有一個(gè)人獨(dú)立去面對(duì),自己去承受,再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn),可能?lái)幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫,以為又是他在“逗你玩”呢,可見(jiàn),謊言有礙于誠(chéng)信。但是今天,我們談到的“謊言”,還有個(gè)定語(yǔ)——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。

  說(shuō)到謊言,我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊的。是的,人人都說(shuō)過(guò)謊,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的!善意的謊言,它的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在撒謊的同時(shí)達(dá)到善意欺騙時(shí),而不得不編造出來(lái)的謊言。善意謊言立場(chǎng)出發(fā)點(diǎn):

  第一:善意的謊言是出于善良的'動(dòng)機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。眾所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡益,而是建立在內(nèi)心之誠(chéng),之善的基礎(chǔ)上,而惡意的謊言是為說(shuō)謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,薄弱的理性,把他人僅作為手段,不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說(shuō)出的謊言是善意的,這種謊言對(duì)主體來(lái)說(shuō)是一種友善,一種關(guān)心。而心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語(yǔ),如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說(shuō)的謊言都帶有惡意目的性。顯然,善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。

  第二:善意的謊言是一種處世的方式,是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。

善意的謊言作文10

  “謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來(lái)了”以尋求刺激、開(kāi)心,而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí),他只有一個(gè)人獨(dú)立去面對(duì),自己去承受,再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn),可能?lái)幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫,以為又是他在“逗你玩”呢,可見(jiàn),謊言有礙于誠(chéng)信。

  但是今天,我們談到的“謊言”,還有個(gè)定語(yǔ)——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。

  當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎!

  當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的.親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢。我們覺(jué)得最好的辦法還是:暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,或者是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時(shí)候,再以實(shí)情相告,孩子也會(huì)理解親人的做法,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎!

  當(dāng)一個(gè)正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓,炎炎一息的時(shí)候,多么希望能見(jiàn)上兒子最后一面啊,但是,兒子是不能回來(lái)的,不能為老母親盡一點(diǎn)孝心,照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚,也很是惦念。而老母親非常理解兒子,告訴身邊的親人,自己走了以后不要告訴遠(yuǎn)方的兒子,不能讓他分心,要說(shuō)病情已經(jīng)穩(wěn)定,讓他安心為國(guó)盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠(chéng)信嗎!

  所以,我堅(jiān)持認(rèn)為:善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家:善意的謊言該用則用,跟誠(chéng)信與否沒(méi)有太大的厲害沖突。

  ……

善意的謊言作文11

  誠(chéng)信,是一張人生的金名片,擁有了它,就等于擁有了一筆不菲的財(cái)富;誠(chéng)信,是鑒別一個(gè)人人品好壞的標(biāo)準(zhǔn),“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也”;同時(shí),誠(chéng)信也是一個(gè)人的基本美德。

  在嶄新的二十一世紀(jì),誠(chéng)信,早已是彌足珍貴的了。很多人為了謀取利益,不惜用誠(chéng)信去交換,到頭來(lái),卻失去自己最珍貴的……

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)人帶著“美貌”、“富貴”、“誠(chéng)信”、“健康”、“才華”、“榮譽(yù)”、“機(jī)敏”七個(gè)背囊去坐船,途中風(fēng)浪大作,他身上背的東西又太多了,船夫要求他扔掉一個(gè)背囊,年輕人思索了一會(huì)兒,便把“誠(chéng)信”扔掉了。那個(gè)人竟然寧愿拋掉“誠(chéng)信”也不拋掉其他的背囊。這是多么愚蠢的行為!

  誠(chéng)信是中華民族的美德,一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,就會(huì)變得虛偽;一座企業(yè)如果失掉誠(chéng)信,就會(huì)失去民心,面臨破產(chǎn)倒閉的危機(jī);而一個(gè)民族的興衰存亡,則與誠(chéng)信有著重大的關(guān)系。守住誠(chéng)信,才能守住朋友;守住誠(chéng)信,就能留下成功;守住誠(chéng)信,我們的民族才能夠興久不衰!

  誠(chéng)信的反義詞是謊言,謊言是什么?片面的想,就是不實(shí)事求是、掩蓋事實(shí)、夸張真相。假如真是這樣,那謊言就無(wú)處不在了,大大小小的謊言將會(huì)把你淹沒(méi)。從人與人之間的甜言蜜語(yǔ)到引人入勝的廣告詞,處處充滿謊言。

  如果在謊言前面加上善意的呢?結(jié)果會(huì)相悖嗎?有的人講了一個(gè)故事,“從前有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師為了激勵(lì)他,告訴他的長(zhǎng)跑成績(jī)很好,而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮,因?yàn)樗J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦,竟還能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步,過(guò)了一段時(shí)間后,本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了!鄙埔獾闹e言能使人與人之間避免沖突,還可以增進(jìn)交流。善意的謊言能使自卑的人重拾信心,點(diǎn)燃心中希望的火苗。善意的`謊言可以令跌倒的人擁有重新爬起來(lái)的勇氣?墒且灿腥朔磳(duì)這一觀點(diǎn),他們認(rèn)為,謊言終究是謊言,即使外表再光鮮亮麗,但內(nèi)在的丑陋仍然是不變的事實(shí)。我們應(yīng)該堅(jiān)持原則,什么謊也不講,什么人也不騙,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  我也有我的看法,誠(chéng)信VS善意的謊言,只要人人心里有一個(gè)衡量善惡對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn),掌握好這個(gè)度,適當(dāng)?shù)闹e言也能使人們的生活和諧、融洽,多姿多彩。

善意的謊言作文12

  世上的謊言難道全是邪惡的嗎?不,不是,有時(shí)謊言也會(huì)成為美麗的、善意的謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因?yàn)閶寢尩囊痪渖埔獾闹e言而努力學(xué)習(xí),記得那是四年級(jí)一次在開(kāi)家會(huì)之前的情形:

  那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我,我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過(guò)去,撲到媽媽的懷里,驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步了,家長(zhǎng)會(huì)上,老師一定會(huì)提到我,說(shuō)我進(jìn)步的!眿寢尶粗易孕艥M滿的樣子,應(yīng)聲道:“噢,好、好,那我可得仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)的話了!闭f(shuō)完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。

  一路上,我一直在想老師會(huì)說(shuō)我什么呢?她真的會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎?老師會(huì)不會(huì)根本沒(méi)有提到我呢?我懷著一顆忐忑不安的心回到家里,急切地等著媽媽回家。

  “滴答、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫作業(yè),可心卻早已飛到家長(zhǎng)會(huì)的課堂上了。

  “喀嚓”門開(kāi)了!媽媽終于回來(lái)了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不急待地問(wèn)媽媽:“媽媽,怎么樣了?老師表?yè)P(yáng)我了嗎?”媽媽看著我滿懷期盼的眼神,微微一笑,高興地說(shuō):“當(dāng)然表?yè)P(yáng)了。老師說(shuō)你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,只是上課不太愛(ài)發(fā)言,要是上課積極發(fā)言的'話,那就更好了!蔽衣(tīng)了這話,比吃了蜜還甜,心里別提多高興了!

  從那以后,每逢上數(shù)學(xué)課,我都積極踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。因此,讓我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。

  過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我五年級(jí)的時(shí)候,有一天,媽媽突然問(wèn)我:“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言,而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢?”我對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn)樵谒哪昙?jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)中老師表?yè)P(yáng)了我,讓我有了自信心,所以才能積極地發(fā)言!眿寢尭械揭苫蟛唤,問(wèn):“哪一次?是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你的那次家長(zhǎng)……哦……不是……那個(gè)……”什么?騙我?媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我!那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P(yáng)我!我聽(tīng)了大吃一驚,媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō):“嗯……琪琪,其實(shí)那次家長(zhǎng)會(huì)老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你進(jìn)步了,而是說(shuō)你發(fā)言不積極,不參與課堂。媽媽只是不想讓你因?yàn)槔蠋煕](méi)表?yè)P(yáng)你就對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣,所以才騙你的。對(duì)不起!媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí),我真想哭,聽(tīng)了媽媽的話,我的眼淚再也控制不住了,一下子涌了出來(lái),我撲在媽媽懷里,哭了……

  經(jīng)過(guò)那次善意的謊言事件后,我并沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁M蠋熣娴哪軌蛟诩议L(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我。媽媽的謊言是美麗的、善意的,它并沒(méi)有讓我有被騙后的怨恨的心情,而是激勵(lì)我百尺竿頭,更進(jìn)一步。以后,我會(huì)更加努力,一定不會(huì)辜負(fù)媽媽那句善意的謊言的,我要為自己加油打氣,加油!

善意的謊言作文13

  我們來(lái)舉個(gè)例子,有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步,過(guò)了一段時(shí)間后,本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。

  曾經(jīng)有一位教師,他撒了一個(gè)慌說(shuō)自己可以給學(xué)生預(yù)測(cè)未來(lái):你將來(lái)可能成為數(shù)學(xué)家,他能當(dāng)作家,那一個(gè)具有藝術(shù)天賦。在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵(lì)和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學(xué)。幾年后,大批學(xué)生以優(yōu)異成績(jī)邁進(jìn)大學(xué)的校門,小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會(huì)算,可以感知未來(lái),其實(shí),老師的良苦用心是將一個(gè)美麗的.謊言種植在孩子的心靈,就像播一粒種子在土里,終將枝繁葉茂,開(kāi)花結(jié)果。

  讀美國(guó)短篇小說(shuō)《最后一片葉子》,眼睛總是潮濕濕的。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí),充滿愛(ài)心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù),從而維持一段即將熄滅的生命之光。這難道不是謊言的極致嗎?

  出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng),因而找到更多笑對(duì)生活的理由。善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主地去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。

  父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

  各位親愛(ài)的朋友們,醒醒吧,其實(shí)善意的謊言根本就無(wú)礙于誠(chéng)信,不要再認(rèn)為善意的謊言會(huì)礙于誠(chéng)信的問(wèn)題了,因?yàn)橹灰阈闹邢胫菫榱怂耍敲瓷埔獾闹e言就是珍貴的,它既不會(huì)造成信任危機(jī),也不會(huì)玷污文明,更不會(huì)扭曲人性。

  善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮,生活因此變得更加美好。

  如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。

  如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言。

  如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?

善意的謊言作文14

  人,許多時(shí)候會(huì)在理想與現(xiàn)實(shí)的困惑中旋渦里掙扎,經(jīng)過(guò)一番磨礪后才找到方向,不同的人會(huì)選擇不同的方向。

  做人要誠(chéng)實(shí)。從懂事起,父母、學(xué)校老師,課本上的話都是真理。記得最清醒的是父母老師常常告誡,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,做一個(gè)老實(shí)人!而我們也遵循這樣的教誨,踏進(jìn)社會(huì),指導(dǎo)著我們?cè)诠ぷ魃詈蜑槿颂幨。這時(shí),卻發(fā)現(xiàn),許多事情和我們受過(guò)的教育相悖離,現(xiàn)實(shí)工作生活中,要做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)的人根本不可能,因?yàn)樵?jīng)歷過(guò)說(shuō)了誠(chéng)實(shí)的話,不僅讓朋友或同事受傷,也讓自己難過(guò);反之,說(shuō)些違心的話卻皆大歡喜;漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活中某些時(shí)候需要一些善意的謊言,來(lái)蒙蔽安慰自己,所以也需要我們學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合不誠(chéng)實(shí)。

  無(wú)從考證“老實(shí)人吃夸”這句話起源于何年何代,現(xiàn)代社會(huì)老實(shí)人更不被看好,雖然每個(gè)人都知道,做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí);而現(xiàn)實(shí)總會(huì)給誠(chéng)實(shí)的人迎頭一擊,“煨紅薯”手段高者,平步青去;“八面玲瓏”厚著臉說(shuō)著違心話者,左右逢緣,好處總會(huì)落到這些人身上。種種現(xiàn)實(shí)的遭遇,切身體會(huì),令愿意誠(chéng)實(shí)的人越來(lái)越少,懂得靈活處世、會(huì)說(shuō)善意謊言的人越來(lái)越多,縱觀社會(huì),幾乎凡事均處在“明”與“暗”的兩面,想想也正常,因?yàn)樯鐣?huì)很寬容,人性的本質(zhì)在當(dāng)今社會(huì)得以最充分地展現(xiàn),“明”或許是真實(shí)的自己,或許不是;“暗”卻是真實(shí)的自己。

  做人是否應(yīng)該堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)?應(yīng)該!有道理,不誠(chéng)實(shí)明擺著就是說(shuō)謊欺騙別人,是一種不道德的行為。不應(yīng)該!也有道理,明擺著有時(shí)不誠(chéng)實(shí)的話比誠(chéng)實(shí)話更讓人樂(lè)于接受,人際關(guān)系更好相處。做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)善良的.人就會(huì)被踵而來(lái)事實(shí)的困惑。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,是人性最樸實(shí)的本質(zhì)。但現(xiàn)實(shí)生活中,我們根本不可能做到完全的誠(chéng)實(shí),有時(shí)善意的謊言我們不能不說(shuō),但我們不能拋棄人性的真善美,不能把善意的謊言當(dāng)成一種習(xí)慣,脫口而出,不負(fù)責(zé);那會(huì)適得其反,淪為一個(gè)名符其實(shí)的騙子,失去別人對(duì)自己的信任,失去做人的根本。別忘了還有一句話是:巧詐不如拙誠(chéng)。

  每個(gè)人做人處世都有自己的原則,身為愚人,做不了一個(gè)完全誠(chéng)實(shí)的人,那就做一個(gè)言而有信,有誠(chéng)信的人。

  過(guò)于誠(chéng)實(shí),不會(huì)靈活變通,會(huì)讓我們?cè)谌伺c人交往中受挫,會(huì)產(chǎn)生一些難以避免的誤會(huì)和矛盾;但是堅(jiān)持誠(chéng)信則不會(huì),只要堅(jiān)守做人有誠(chéng)信,就一定會(huì)擁有良好的人際關(guān)系,取得別人的信任和好感。

善意的謊言作文15

  謊言,被人看低,它代表的是惡意的欺騙,善意的謊言,卻是美好的,是濃濃的愛(ài)的化身!}記

  某天,無(wú)意間翻開(kāi)報(bào)紙,隨手一翻五株剛剛發(fā)芽的花苗出現(xiàn)在我的眼前,本以為是攝影比賽中的參賽作品,便開(kāi)始仔細(xì)地欣賞起來(lái)。右眼的余光讓我看到了“幼苗一天天長(zhǎng)大媽媽卻越來(lái)越糾結(jié)”幼苗長(zhǎng)大糾結(jié)?有沒(méi)有搞錯(cuò)啊!因此我饒有興趣地看了下去。

  張女士的女兒馬上要參加中考了,為了緩解一下女兒的高考?jí)毫,張女士為自己的女兒買了兩罐罐頭花,觀賞南瓜和草莓。張女士的女兒宋小熊把照顧這兩罐罐頭花作為頭等大事,每天回家就是看花兒有沒(méi)有探出腦袋?20多天過(guò)去都沒(méi)有發(fā)芽,張女士認(rèn)為種子爛掉了,建議張小熊可以扔了,可張小熊始終堅(jiān)信會(huì)發(fā)芽。件女兒這么有信心,張女士想,一定不能讓女兒失望,這才想到偷偷在罐頭花里放進(jìn)南瓜籽和玉米……

  麻煩就由此誕生了,南瓜和玉米漸漸探出了腦袋,可南瓜是要繞藤的呀。張女士粗略計(jì)算,等不到女兒高考,就可能要爬滿房間了。張女士措手無(wú)策,便向快報(bào)求救了。

  看了這篇短短的`文字,這文字背后還藏著一位母親對(duì)女兒的良苦用心。愛(ài)的表達(dá)方式不同,只有些母親比較善于表達(dá),有些母親比較含蓄罷了。打是親,罵是愛(ài),哪位母親不愿意把自己的兒女教導(dǎo)的更加優(yōu)秀?

  我的母親便是其中一位。臥室一個(gè)獨(dú)立性不較弱的孩子,遲遲不愿意獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué),小的時(shí)候,媽媽也覺(jué)得我還小,還沒(méi)有這個(gè)必要。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我還是不愿意一個(gè)人睡,因?yàn)槲矣X(jué)得關(guān)了燈伸手不見(jiàn)五指,萬(wàn)一遇到小偷與魔鬼該怎么辦?可這次,媽媽鐵定了心腸,任憑我任何吵鬧與哭泣都睜一只眼閉一只眼,讓我的心情大為不好,讓為媽媽不再愛(ài)我了。為了撥動(dòng)?jì)寢屝睦锬歉榕c溫柔的琴弦,我每天晚上都會(huì)三番五次地媽媽房間,我恨之入骨,獨(dú)自一人痛苦一晚。我明白我學(xué)會(huì)了獨(dú)立就一定能去的媽媽的歡心。

  又是,一個(gè)輕輕地動(dòng)作,移居普通的話語(yǔ),這都是父母對(duì)我們的濃濃的愛(ài),愛(ài)不是大聲說(shuō):“我愛(ài)你!”才是愛(ài)。父母為愛(ài)付出是無(wú)言的,更是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。

  善意的謊言是美好的,一句話能讓我們找回自信;一句話能讓我們開(kāi)心起來(lái);一句話能讓我們對(duì)明日充滿向往與渴望。

  相信在善意的天空下,我們的世界會(huì)更美好!灿

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