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善意的謊言作文

時(shí)間:2023-12-01 17:05:59 謊言 我要投稿

善意的謊言作文大全(8篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的善意的謊言作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

善意的謊言作文大全(8篇)

善意的謊言作文 篇1

  我坐在公交車(chē)上,迎著夕陽(yáng)的余輝向家駛?cè),心中浮想?lián)翩,我想到了奶奶今天的那句善意的謊言。事情是這樣的:因?yàn)槊磕甏竽瓿醵覀兌家洁l(xiāng)下?tīng)敔敿,?dāng)然今年也不例外,因?yàn)榘职忠趯W(xué)校值班,所以不能和我們一起回去了。到了爺爺家,在爺爺家最開(kāi)心的事要數(shù)收壓歲錢(qián)了,拿著壓歲錢(qián),我們每個(gè)人心里都有一種說(shuō)不出的喜悅,可哥哥卻在拿錢(qián)上街買(mǎi)東西時(shí),把100元壓歲錢(qián)弄丟了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟時(shí)非常難過(guò),急忙回去找,卻一無(wú)所獲。哥哥急得像熱鍋上的螞蟻,我們也只能干著急。有人安慰道:“丟了就丟了吧,吃一欠長(zhǎng)一智,下次可要注意了!笨筛绺绺揪吐(tīng)不進(jìn)去,他皺著眉頭,臉上沒(méi)有一點(diǎn)表情,還不時(shí)地左顧右盼。這時(shí),一直沉默的`奶奶急中生智,趁哥哥找錢(qián)之時(shí),拿出了自己的100元,然后走到哥哥跟前,慈祥的對(duì)哥哥說(shuō):“哎呀,可找到他了,原來(lái)在床下面,找的我們好苦。”哥哥接過(guò)錢(qián),欣慰的笑了。我站在遠(yuǎn)處默默地看著,看著看著,我看到了奶奶慈祥的面孔下那顆真摯的心。我明白了,其實(shí)謊言也有善意的。一句善意的謊言可以換來(lái)一個(gè)笑臉,愿大家多用些善意的謊言,讓笑臉圍繞在我們身邊。

善意的謊言作文 篇2

  一個(gè)晴朗得星期天,我來(lái)到奶奶家。突然,我接了媽媽打來(lái)得電話(huà):“夢(mèng)妍,剛剛你大伯在工作得時(shí)候摔去了。這件事你千萬(wàn)別對(duì)爺爺奶奶說(shuō),要不然他們會(huì)擔(dān)心得!蔽覕R下電話(huà),當(dāng)作什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),慢慢地走出了客廳。奶奶問(wèn)我是誰(shuí)來(lái)得電話(huà)。我只結(jié)結(jié)巴巴地回答了一句:“是……媽媽?zhuān)f(shuō)……今天晚上不會(huì)來(lái)了!蹦棠绦乓詾檎妫腿N房煮飯了。那天晚上,我心想:今天對(duì)奶奶撒得這個(gè)謊會(huì)不會(huì)帶來(lái)更大得麻煩?

  但是,事情沒(méi)我想得那么糟糕,這件事在媽媽得組織下順利“過(guò)關(guān)’啦。大伯得病痊愈時(shí),回了奶奶家一趟,奶奶見(jiàn)到了大伯非常高興。然而,這個(gè)謊言就這樣,瞞了很久,一直到現(xiàn)在奶奶還不知道這件事。

  讓操勞了一輩子得奶奶少些牽掛,少些擔(dān)心,少些憂(yōu)愁,難道不是嗎!是得,善意得謊言是美麗得,只是不想讓親友或?qū)Ψ绞艿絺,哪怕是一絲得傷害。當(dāng)我們能為他人得幸福而適度說(shuō)一個(gè)小謊得時(shí)候,謊言將會(huì)變成一種甜美得幸福。

  善意得謊言,留駐吧!

善意的謊言作文 篇3

  從我記事起,媽媽就告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能撒謊。然而,我發(fā)現(xiàn)媽媽有一次對(duì)外婆撒了謊。

  小時(shí)候,媽媽有一天生病了,躺在床上,蓋著被子臉色蒼白,嘴唇干裂,一副很累的樣子。突然,電話(huà)響了,媽媽問(wèn)我是誰(shuí)打的,我說(shuō)是外婆打來(lái)的。媽媽一愣,用手竭力把自己撐起來(lái),然后還說(shuō)了些話(huà)(試試聲音,怕聲音“說(shuō)出”自己有病),就讓我拿電話(huà)給她:“喂?媽?zhuān) 薄鞍ィ∧悴×耸前?怎么樣啦?好點(diǎn)了嗎?還不舒服嗎……“媽媽笑著說(shuō):“您聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的`?我沒(méi)事,您不用擔(dān)心!”“那就好,那就好!”聽(tīng)奶奶說(shuō)完我好想沖上去說(shuō)一句媽媽病了。這時(shí),媽媽似乎明白我的心意,正當(dāng)我沖上去時(shí),媽媽輕輕捂住我的嘴,不讓我說(shuō)。等媽媽掛了電話(huà),我大叫起來(lái):

  “媽媽你怎么能撒謊呢?你不是說(shuō)不能撒謊嗎?”“嗨,有些謊是必須撒的,免得傷及別人的自尊心!你懂嗎?嗯?”

  從那以后我經(jīng)!叭鲋e”,因此別人更喜歡跟我玩了。

善意的謊言作文 篇4

  生活中,若少了善意的謊言,就等于少了一份關(guān)愛(ài)。善意的謊言,是必不可缺的,由于在人生的道路上,我們每一個(gè)人都需要它。在我六歲的那一年,我也經(jīng)歷了一次善意的謊言。

  在我上幼兒園三班的時(shí)候,一切還都是原來(lái)的樣子,班上還是風(fēng)平浪靜的。終于,一年一度打預(yù)防針打破了班上的`寧?kù)o。班里立刻變得雞飛蛋打,雞犬不寧,雞飛狗跳。聽(tīng)到打預(yù)防針這個(gè)消息,我心里也慌了,去年打針,是老爸老媽陪我。才死里逃生的度過(guò)了打針的環(huán)節(jié)。這一次打針,沒(méi)有老爸老媽陪著,該怎么辦?我急得快要哭出來(lái)了。這時(shí),有一波提前打針的小孩哭鬧著跑回來(lái),我便更加著急了。

  下午就歸我們班打針了,我急得像熱鍋上的螞蟻,從教室的這一頭走到那一頭,然后又飛快的走回來(lái),我的朋友好像看出了什么?便安慰我說(shuō):“打針一點(diǎn)兒也不疼,不用那么害怕”。但我把他的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)。還是不斷地來(lái)回走動(dòng),他見(jiàn)我還是一片愁眉苦臉,便故意提高語(yǔ)氣,裝出一副惡魔般的面孔。對(duì)我說(shuō):“怕打針的人,都會(huì)在晚上十二點(diǎn)時(shí),被鬼魂給吃掉,假如打針的時(shí),又哭又鬧的話(huà),就會(huì)被護(hù)士給扎死!

  我被朋友的話(huà)嚇到了,立馬停止了走動(dòng),裝出一副鎮(zhèn)定的樣子。到了下午,我的朋友在前面為我示范,其實(shí)他也怕打針,但他還是忍住痛,裝作什么事也沒(méi)有的樣子。對(duì)我說(shuō):“真的一點(diǎn)也不疼。只要把眼睛一閉。當(dāng)作什么事也沒(méi)有就ok了”。到我了,把眼睛緊閉著,怕被鬼吃掉,果然真一下就打完了。終于度過(guò)了可怕的打針時(shí)刻。朋友善意的謊言,讓我永遠(yuǎn)不怕打針了。

  這件事情讓我知道了,善意的謊言是多么可貴。由于每一個(gè)人的成長(zhǎng)都需要它。

善意的謊言作文 篇5

  謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!我認(rèn)為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!

  如果你不相信,下面我就給你講這么一個(gè)故事:

  在某人的小時(shí)候,家里并不富裕,他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差,,他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃,把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的.留給自己吃。兒子長(zhǎng)到8歲那年,覺(jué)得很疑惑,才問(wèn)他的母親:“媽媽?zhuān)阍趺蠢鲜前涯切┖贸缘牧艚o我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說(shuō):“對(duì),我不喜歡吃,你要多吃點(diǎn),你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

  到了兒子讀大學(xué)的那年,每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi),對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書(shū)就更加努力地賺錢(qián),也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作,兒子知道后,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),在村里找了一份工作,月薪有200多塊,這些錢(qián)勉強(qiáng)可以讓他和他的母親的生活得到滿(mǎn)足。

  一次,兒子從河邊釣了一條魚(yú)回來(lái)給母親熬湯,湯熬好了,兒子盛了一碗大的給母親,給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上,端起大的那一碗對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)瑏?lái)喝湯吧!”母親搖了搖頭,指著小的那一碗說(shuō):“不,我最不喜歡喝魚(yú)湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗,你喝吧!你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

  過(guò)了沒(méi)有多久,兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了!村里的人說(shuō)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜,竟然為了自己的母親,而放棄自己的大好前途!真是個(gè)大傻瓜!而他卻這樣說(shuō):“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的話(huà),那你們就是大傻瓜,因?yàn)橹挥写笊倒喜艜?huì)為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人,現(xiàn)在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人,那你們不就是連不如嗎?”

  不就,母親去世了,母親去世之前還是說(shuō)著那句話(huà):“你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

  看,這就是一個(gè)由善意的謊言編織的美麗故事,你喜歡嗎?

善意的謊言作文 篇6

  做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,不能說(shuō)謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。

  “善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

  當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的`心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?

  當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話(huà)也有礙于誠(chéng)信嗎?

  講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意的謊言作文 篇7

  誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì)誠(chéng)信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿(mǎn)信心。

  從前,我寫(xiě)作文很差,老師給我的等級(jí)沒(méi)有一個(gè)a。

  一次我寫(xiě)地實(shí)在太差了,老師便把我請(qǐng)到辦公室。我看到老師一臉嚴(yán)肅,心理很緊張。終于老師發(fā)話(huà)了:“這次寫(xiě)的實(shí)在太差,我不得不讓你重寫(xiě)。我看你要是能寫(xiě)好太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了!蔽蚁耄豪蠋熢趺催@樣?怎么能這樣歧視我呢?磥(lái)我一定要那出個(gè)成績(jī)來(lái)給老師瞧瞧!

  從第二天起,我把一些玩的時(shí)間抽出來(lái)看有關(guān)作文題材的書(shū),星期天還主動(dòng)提出上作文班,就這樣一天一天過(guò)去了。我的作文本上漸漸有幾個(gè)a出現(xiàn),這使我感到高興。想:這一天馬上就要來(lái)到了。又是半個(gè)月,我的作文本上已經(jīng)有個(gè)a加的成績(jī)。我高興萬(wàn)分想:我要讓老師看看太陽(yáng)是怎么從西邊出來(lái)!

  有一天,老師叫我們把好的作文發(fā)到她的電子郵件上。我欣喜若狂,把早已準(zhǔn)備好的文章打了出來(lái)發(fā)到老師的郵件上。不知過(guò)了多少個(gè)晝夜,老師終于把我辛苦好幾個(gè)月得來(lái)的.獎(jiǎng)盼來(lái)了。老師讓我上臺(tái)講一下經(jīng)驗(yàn),我望著老師說(shuō):“這得謝謝老師!闭f(shuō)完又看了老師一眼,好像在說(shuō):太陽(yáng)是什么時(shí)候從西邊出來(lái)的?

  課間,隔壁班的老師叫我,我不知什么事匆忙地過(guò)去了。老師說(shuō):“你呀,就是不知道老師對(duì)你的良苦用心,她是為了讓你作文能寫(xiě)好就用“激將法”來(lái)激你。讓你去刻苦練,可現(xiàn)在成績(jī)出來(lái)了,你卻沒(méi)領(lǐng)悟。只有我來(lái)跟你說(shuō)了!蔽衣(tīng)了頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)想:原來(lái)老師是為了我好才這樣,真是錯(cuò)怪老師了。

  老師我想對(duì)您說(shuō):“我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我!”。

  “善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話(huà),也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激

善意的謊言作文 篇8

  舅媽家的表哥是我最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起玩耍,感情可深了。可有一天,表哥到我家來(lái)玩,他手里拿著新買(mǎi)來(lái)的mp3,搖頭擺尾地陶醉在音樂(lè)世界里,我想讓他給我聽(tīng)一會(huì),可是,這次表哥特小氣,生怕我把mp3搞壞,怎么也不給我玩。唉!mp3里面有許多首我喜歡聽(tīng)的歌曲,可老爸又不給我買(mǎi)。怎么辦?于是乎,我心里動(dòng)了個(gè)“壞主意”。

  我想著想著,突然計(jì)上心頭。我飛快地從廚房里拿來(lái)一個(gè)漢堡和一杯可樂(lè),小心翼翼地端給了表哥,捏著他的肩膀,說(shuō)道:“我親愛(ài)的好哥哥,把mp3借給我玩一會(huì)兒,好不好?看在我給你吃漢堡、喝可樂(lè)的份兒上吧!”接著,我又裝出一副可憐兮兮的樣子。可表哥無(wú)動(dòng)于衷,好像沒(méi)看見(jiàn)似的。

  一計(jì)不成再使一計(jì)。我跑到房間里假裝接電話(huà),過(guò)了一會(huì)兒,我又跑到客廳,先咳了兩聲,故意提高了嗓門(mén),對(duì)表哥大叫:“哥哥!舅媽來(lái)電話(huà)叫你回家寫(xiě)作業(yè)!還說(shuō)如果你帶mp3出去,回來(lái)非把mp3給扔掉不可!”我一邊裝著愁眉苦臉的.樣子,一邊暗暗觀(guān)察表哥的神情變化。

  表哥氣得牙癢癢,心里又忐忑不安,害怕回家媽媽把他心愛(ài)的寶貝扔掉,于是,表哥把mp3鄭重地交給我,說(shuō)道:“欣宇,mp3就先放在你這了,你一定要給我保密!你一定給我保管好!下次我來(lái)取。好兄弟,再見(jiàn)!”說(shuō)完氣呼呼地走了。

  “喔耶!你快樂(lè)嗎 ?我很快樂(lè)······”一句句快樂(lè)的音符從我的嘴里蹦了出來(lái),“可以玩mp3嘍!”我頓時(shí)歡呼雀躍。然而,我看著表哥離去的背影,心里又內(nèi)疚極了,我默默地說(shuō):“好兄弟,請(qǐng)?jiān)徫疫@次善意的謊言吧!”

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