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善意謊言的作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的善意謊言的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
善意謊言的作文 篇1
大家好，我支持的觀點(diǎn)是“善意的謊言”。
說道謊言這個(gè)詞，相信在座的各位同學(xué)從小到大是撒過謊的。“撒謊的孩子被狼吃。”這是父母最經(jīng)常告訴我們的一句話。沒錯，謊言可以使一個(gè)人從好的品質(zhì)變成壞的品質(zhì)，但是我們所談的是“善意的謊言”。她非常喜歡讀課外書，有時(shí)，別人在外面玩，而她就在書的海洋中學(xué)習(xí)知識。她也非常喜歡學(xué)習(xí)，她會去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，我非常羨慕她。
謊言被加上了“善良的”，意思就改變了。善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，甚至是給對方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒有任何的不純潔。
善意的謊言是出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動！
善意的謊言能讓人找到用笑臉去面對生活的理由。善意的謊言，是賦予人類靈性，體現(xiàn)情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主去努力去爭取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
善意的謊言能讓一個(gè)患有絕癥的患者絕處逢生，能給予別人一絲絲的希望。
一篇電視報(bào)道上：一個(gè)得了白血病的盲童小女孩，在她生命的后期，醫(yī)生問她想要什么愿望，她說，我想去天安門看看升旗儀式。對于一個(gè)即將走到生命盡頭的女孩的愿望，醫(yī)生怎能不滿足呢？可女孩的家在新疆，距離天安門有20xx公里的距離。于是，由20xx多名組成的志愿者聯(lián)盟置辦了一場“說謊旅行”最后，他們來到一個(gè)學(xué)校，當(dāng)國歌緩緩唱起，當(dāng)五星紅旗緩緩升起時(shí)，她用自己的小手像國旗敬禮。在場的所有人，都留下了眼淚。你能說這個(gè)故事，有礙于誠信嗎？
雖然說謊有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊勝于無。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好成長；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……這些，你們都想過嗎？
善意的謊言，從出發(fā)點(diǎn)和結(jié)果看各種各樣的善意的謊言，都是為了保護(hù)對方的情感，維護(hù)對方的心理健康和愉悅，是一種人文精神。由于善意的謊言的存在，世界變得更美好，更溫馨，更和諧，世界才會充滿愛，充滿陽光，兒童健康成長，老人盡享晚年，病人充滿希望。
所以，這是兩個(gè)不同領(lǐng)域的道德準(zhǔn)則，不會相互沖突，相互矛盾，善意的謊言不會妨礙誠信。
善意的謊言不是惡意的謊言，就象大海里的鯨魚不是魚，鼠標(biāo)不是鼠。
而且，我想再說一句：欺騙肯定是謊言，而謊言不一定就是欺騙。
謊言有惡意與善意的兩種。說謊是人的一種本能，至于是否誠信，關(guān)鍵在與哪種謊言。那么惡意的謊言當(dāng)然可以說是欺騙，惡意的謊言是為說謊者謀取利益，以強(qiáng)烈的利欲，薄弱的理性，把他人當(dāng)作靶子，不惜傷害他人的行為，是一種損人利已的行為表現(xiàn)。心術(shù)不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的'高帽，其所說的謊言都帶有惡意目的性�？缮埔獾闹e言則不然，它是出于善良的動機(jī)，以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)的。善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡意，而是建立在內(nèi)心之誠，之善的基礎(chǔ)上，本身善良的人在某種狀態(tài)下說出的謊言是善意的，這種謊言對主體來說是一種友善，一種關(guān)心。這種謊言也是一種處世的方式，是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)顯然，善意的謊言無礙誠信。
所以，我支持：“善意的謊言”！
善意謊言的作文 篇2
人生中的謊言有善也有惡，惡意的謊言是惹人厭惡的，而善意的謊言卻是讓人感動的。
“啊，終于到了�！蔽覞M懷期待地說著，因?yàn)榻裉焓峭馄诺纳�，所以呢，我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了，雖然不像是別人家那樣舉辦什么隆重的生日，但是沒有比這個(gè)更溫馨的了。到了吃飯的時(shí)候，飯菜擺了滿滿一桌，所有的親戚都來了，他們說說笑笑，可我呢，從不管在人的事，突然一陣刺鼻的香味兒一下子“飛”到了我的鼻子里，不好，我以蜂鳥般的速度沖進(jìn)了廚房，看著桌子上的美味佳肴，我就直流口水，巴不得快點(diǎn)兒吃飯。沒過多久，終于可以吃飯了，我狼吞虎咽得吃完了，因?yàn)槟菚r(shí)我就可以吃到我的美味蛋糕了。
沒過多久，飯吃完了，肚子也飽了，我就纏著外婆、要吃蛋糕，外婆看著我可憐巴巴的樣子，不得不答應(yīng)。蠟燭點(diǎn)燃了，唱著歌，屋里充滿了歌聲，緊接著，準(zhǔn)備切蛋糕，看著香甜的蛋糕被一下一下弄出了“笑臉”搞得我直流口水，最后開始分蛋糕了，當(dāng)分外婆的`時(shí)候，外婆卻不吃，我們很疑惑，外婆說：“我的牙齒痛，不能吃”。可是大家偏要她吃，她就是不吃，說完就去廚房忙她的了，我聽了這句話也很疑惑，外婆的牙齒一向很健康呀，于是我悄悄的進(jìn)了廚房，外婆把事情告訴了我，其實(shí)外婆是讓我們多吃點(diǎn)。 在那一刻，我終于明白了人生中的善惡謊言。
善意謊言的作文 篇3
說起謊言，人們心中總是出現(xiàn)一絲厭惡感，因?yàn)樵谌藗冃闹�，謊言是不真實(shí)，虛假的話語，它輕時(shí)損害人們的利益，大時(shí)甚至有礙國家的發(fā)展，于今天我們提倡的“誠信社會”很社會矛盾。然而，今天我們說的謊言是有一個(gè)定義的——善意的。
課文《唯一的.聽叢》里，音樂學(xué)院的老教授，謊稱自己是聾子，給予了年輕人拉小提琴的自信，最終成為了有名的小提琴手。如果沒有老教授那善意的謊言，年輕人又怎么可能重拾自信，怎么可能成為著名的小提琴手，面對成千上萬的觀眾呢？
出于善意的謊言，是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界存在著愛，信任和關(guān)懷。因此找到許多理由以笑來面對生活。善意的謊言，生活賦予人們愛心的靈性，它時(shí)刻體現(xiàn)著人與人之間的美好情感和溫暖的愛意，促使人們更加堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的去努力，去奮斗到底；鼓舞著人們一次再一次地往前進(jìn)。
善意的謊言是美麗的，我們的社會需要誠信，更需要在特殊時(shí)刻的善意的謊言！
善意謊言的作文 篇4
每當(dāng)我打開《現(xiàn)代漢語詞典》的時(shí)候，總會有一個(gè)熟悉的聲音回蕩在我的耳畔。她就是三年前來我家收廢書廢鐵的米蘭阿姨。
在一個(gè)大雪紛飛的下午，我放學(xué)回家，像烏龜似的縮成一團(tuán)靠在爐子邊的沙發(fā)上，下巴緊貼著爐盤，一雙蘋果似的眼睛緊盯著離我三米來遠(yuǎn)的電視屏幕，《喜洋洋與灰太狼》不斷地在我眼前閃爍，我看得正入神，突然從門外傳來收廢書廢鐵的聲音，我推開門一看，一位四十來歲的中年婦女正站在我家門口，她身高1米6左右，頭上戴著一頂紅帽子，頸上圍著一條毛線編織的花格圍巾，背上背著一個(gè)背簍，手里拿著一桿半米來長的鐵桿稱。滿身還帶著飄落下來的雪花，分明是剛從雪地里來的`……。
“有廢書，廢鐵嗎？”她問我。
“有，多少錢一斤？”我說。
“廢書每斤4角5，廢鐵每斤8角錢”。她說。
她一邊說一邊來到火爐邊坐下，我給她倒上一杯熱茶，然后回到屋子里去，翻遍了每一個(gè)角落，廢書、廢鐵、塑料等一大堆，我想這下我該有一大筆錢了，過年買新衣服不用爸爸媽媽操心了吧。米蘭阿姨小心翼翼地清理我找來的廢物，她驚叫一聲：“呀，一本完好的《現(xiàn)代漢語詞典》也要賣掉，太可惜了吧！”
這時(shí)，我的臉猶如經(jīng)霜的楓葉那樣通紅，又如被沾上辣椒水似的。她見我不好意思的樣子，并微笑地對我說：“孩子，這本書我不要，舊物回收處不收這樣的書，你把它放在廢物堆里，我收的這些廢書廢鐵都會變成泥土，我就會虧本的，請你留著吧！它以后會變好多好多的錢給你，或者你要什么它就會變什么，讓你一輩子都用不完�！�
聽了米蘭阿姨的話，我趕緊把這本《現(xiàn)代漢語詞典》拾起來，緊緊地握在懷里。
今天，我終于明白了，為了圓一個(gè)孩子的讀書夢，米蘭阿姨制造了一個(gè)善意的謊言，譜寫了一個(gè)令人感動的愛之歌。
善意謊言的作文 篇5
說到謊言，我敢肯定沒有一個(gè)人沒說過謊，但是，說謊有兩種，一種是善意的謊言，第二種是惡劣的謊言。
我刻骨銘心地記得那一次，爸爸對我說了一個(gè)善意的謊言，這個(gè)謊言折射出爸爸對我的愛。
那是一年級的`時(shí)候，學(xué)校家長會，等爸爸回來后我忙問爸爸：“老師說我什么了？”爸爸說：“我兒子是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子，將來一定有出息�！�
停了爸爸的“謊言”，我受到了很大的鼓勵，從此學(xué)習(xí)勁頭失足，心靈里也充滿了快樂。第二天開始，我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此，沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來了。
后來，我聽到了爸爸對媽媽說：“老師說他太少舉手了，就坐在那里。”那不是爸爸對我撒了謊了嗎?但是，我也并不怪爸爸。
事情已過了幾年了，如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍的話，那以我的性格，我一定會以為老師不喜歡我了，從此會悶悶不樂。
爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取自不盡，用之不竭的精神源泉！
作文點(diǎn)評：這篇作文寫爸爸對兒子說的一個(gè)“謊言”，不過這個(gè)謊言是善意的，這個(gè)謊言也是一個(gè)善意的謊言例子，是一片好作文。
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