(熱門)善意謊言的作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的善意謊言的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
善意謊言的作文 篇1
“我不支持反方的觀點……”一陣陣激烈的辯論聲從我們的教室里傳出來。如果你此時正在這層樓,你一定會被這激烈的爭辯聲吸引過來,并且一定會有個疑問:這是在干什么呢?聲音這么大。走上前一看,哦,原來是在舉行辯論會呢。
在這節(jié)語文課上,我們班的所有同學手中都拿著自己的材料,迫不及待,興致勃勃地看著語文老師,那急切的眼神,簡直都讓人拒絕不得,好像一旦拒絕就是犯下了什么滔天大罪一樣。果不其然,語文老師拒絕不了我們那熱切的眼神,決定了這堂課用來開展辯論會。聽到這話,我在心中高興地大喊:“耶,終于可以開辯論會了!我一定要抓住這難能可貴的機會!”就這樣,一場辯論會在我們的熱切期盼中開始了。
這次辯論的主題是“善意的謊言”對與錯。我是正方中的一員,支持善意的謊言是我們的主題,反方的主題是“不支持善意的謊言”,辯論分三局,我認為第一局是最激烈的。第一局,老師讓正方反方各選出四名代表,進行第一輪。我嘛,當然是要參加的,誰讓我是最喜歡辯論,而且辯論起來滔滔不絕呢。同我一起上場的還有機智聰明的李芯蕊,善于“捉風捕影”的陳柯羽,最后就是細心,善于反駁的張蕓境,我們加在一起,就是正方的'“女版四名嘴”。于是,正反方的第一次碰撞開始了。
看著對方的陣營,我的內心可謂是信心飽滿,我在心里暗暗鼓勁:加油,你一定可以的,一定要旗開得勝,為正方拿下一局,一定要讓反方丟盔棄甲,心服口服地認輸。不過,雖說這樣想,但我心中還是十五個吊桶打水——七上八下,心中不由來變得激動和緊張。開始了。我們先用一個事例,體現(xiàn)出了善意的謊言在生活中的重要性,但是反方的劉瑞琪卻巧妙地用縮句的方法反駁道:“善意的謊言,縮句后就是謊言。謊言就是不對的,請問反方,難道你們愿意一直都生活在充滿欺騙與不信任的世界里嗎?”聽到這話,我心里禁不住暗暗叫好:說得好?墒,來不及評論了,看著下面反方同學一幅叫好的表情,我的心里焦急起來,現(xiàn)下當務之急是盡快反駁他們,闡述正方的觀點。我的腦海里一瞬間閃過了許多念頭,連忙反駁道:“當然不是,但是,善意的謊言可以讓我們受到挫折的心靈愈合,可以更加茁壯地成長,難道,善意的謊言是不對的嗎?”“就是,請問反方的同學,難道你們就沒有接受過善意的謊言的幫助嗎?”“快嘴”李芯蕊又連忙接上,讓反方同學更加的措手不及。反方同學聽了這話,啞口無言,不知如何是好,我猜,他們現(xiàn)在一定如熱鍋上的螞蟻——團團轉,而且還是茫然無措地團團轉。后來,只好避重就輕,這樣,在氣勢上,她們就輸了我們一分。
辯論越來越激烈,進入了白熱化,我們仿佛置身于戰(zhàn)場上,精神高度集中,生怕一個不小心讓敵方搶占先機。戰(zhàn)爭的硝煙氣息在我們中間彌漫。我們就像兩只猛獸,誰也不服輸,不過我們這邊顯而易見是占了上風。讓我印象最深的是這樣的一個問題,這個問題是我們的“快嘴”李芯蕊問的,她說:“反方代表,如果你們面前有一位小孩子,他的父母出了事故,請問反方同學,你們是告訴他實情呢?還是等他長大后心理承受能力變強后再告訴他呢?”反方代表聽了,有人甚至脫口而出:“當然是以后再……”話沒說完,她就停住了,好像是發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)跳入了一個圈套。其他的反方代表又用其他的例子想再來一次避重就輕,但是,我們豈能讓她們“逃脫”?我咄咄逼人地說:“請反方回答我們的問題!彼齻儾恢趺崔k才好,紛紛沉默下來,也許是在組織語言,也許是在考慮如何回答我們的問題?傊,在這一點上,她們就又輸了我們一分。最后,有一位同學甚至站在反方的隊伍中說正方的觀點,自己給反方饒了進去,我們就這樣贏了。我們完勝,想將軍一樣得意洋洋地回到了自己的位置上,反觀她們呢,就像斗敗了的公雞,垂頭喪氣地回去了。
今天的辯論會,讓我感受到了以理服人的樂趣,善意的謊言與謊言要區(qū)分開來,善意的謊言是為了讓我們能夠樂觀地面對生活,積極向上,是好的出發(fā)點。雖說他是一種變相的欺騙,但是我們不能為此就拒絕他,反對他。以后,我知道了指出別人的錯誤要婉轉,甚至有的時候為了幫助別人,要用善意的謊言讓別人能更好的生活。這就是善意的謊言的真正意義。當然了,誠實守信是一定要做到的!吧埔獾闹e言”肯定是沒問題的,誠信也很重要,我們一定要牢記這一點,做到讓誠信、善意的謊言共同和平相處。
善意謊言的作文 篇2
善意的謊言,相信都聽說過,但是大家知不知道它的含義呢?以前的我也不是很懂,但是現(xiàn)在我懂得了。現(xiàn)在我為大家分享一個故事吧!
一個陽光明媚的上午,小豬哼著歡快的小曲,吃著甜甜的香蕉,吃完一根就將香蕉皮往后面一扔。今天小豬很開心,因為他要去參加小熊貓的生日Part。
“是小豬嗎?”小象氣喘吁吁地追了上來,“不要亂扔香蕉皮,免得有人摔跤。”
“陽光這么好,誰走路不看地呀?”小豬不聽小象的勸阻,依然我行我素。
小象無奈地搖搖頭,轉身準備去撿香蕉皮!鞍 瓎鑶琛蹦弥盏案饧泵s路的小熊貓不小心踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤,生日蛋糕摔在路上,沾滿了臟東西。
“是誰扔的?這么缺德?嗚嗚……我的蛋糕……”小熊貓邊哭邊說。小豬用乞求的目光看了小象一眼,向小象擺擺手。小象想:如果小熊貓知道是小豬扔的,肯定要跟小豬絕交。昨天,小豬玩剪刀時將小熊貓的新裙子弄破了,在大家的努力下,小熊貓才勉強讓小豬參加生日Part。
“哦!很痛吧,我剛好想去撿的,沒關系,我重買一個送給你!毙∠筮呎f邊拉起小熊貓,“你先回家招呼其他客人吧,我重新去買蛋糕。”
見他們走遠了,躲在樹叢后的小豬出來,他很后悔自己的所作所為,去將香蕉皮一個個撿起扔到垃圾箱。
“哎,小豬,你怎么不進去呢?”小象買蛋糕回來,看見小豬一直徘徊在小熊貓的'家里附近,不敢進去,就拉著小豬一起進去。
“我……我以后再也不亂扔香蕉皮了……”小豬不安地說。
“香蕉皮……什么香蕉皮……快點進去吃蛋糕吧!闭f著小象拉著小豬進了小熊貓的家。
晚會結束了,小象也沒向小熊貓說起香蕉皮的事。
從此之后,小豬再也不亂扔任何東西了。
善意的謊言,讓小豬明白了一個道理,也深深的體會了亂仍東西是不好的習慣。我們不僅要明白善意的謊言表達的是什么意思,也要做一個聽話的好孩子,不亂扔垃圾。
善意謊言的作文 篇3
從我記事起,媽媽就告訴我要做一個誠實的孩子,不能撒謊。然而,我發(fā)現(xiàn)媽媽有一次對外婆撒了謊。
小時候,媽媽有一天生病了,躺在床上,蓋著被子臉色蒼白,嘴唇干裂,一副很累的樣子。突然,電話響了,媽媽問我是誰打的,我說是外婆打來的。媽媽一愣,用手竭力把自己撐起來,然后還說了些話(試試聲音,怕聲音“說出”自己有病),就讓我拿電話給她:“喂?媽!”“哎!你病了是吧?怎么樣啦?好點了嗎?還不舒服嗎……“媽媽笑著說:“您聽誰說的.?我沒事,您不用擔心!”“那就好,那就好!”聽奶奶說完我好想沖上去說一句媽媽病了。這時,媽媽似乎明白我的心意,正當我沖上去時,媽媽輕輕捂住我的嘴,不讓我說。等媽媽掛了電話,我大叫起來:
“媽媽你怎么能撒謊呢?你不是說不能撒謊嗎?”“嗨,有些謊是必須撒的,免得傷及別人的自尊心!你懂嗎?嗯?”
從那以后我經(jīng)!叭鲋e”,因此別人更喜歡跟我玩了。
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