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實(shí)用的善意的謊言作文5篇【優(yōu)秀】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的善意的謊言作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
善意的謊言作文 篇1
善意的謊言是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;善意的謊言是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;善意的'謊言是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
在《唯一的聽(tīng)眾》這一課,老教授謊稱自己耳聾,用善意的謊言幫我樹(shù)立起信心,讓我能夠在成百上千的觀眾面前,演奏小提琴曲子。
在《別餓壞了那匹馬》這一課,殘疾青年謊稱家中有馬,留下我的馬草,用善意的謊言讓我有機(jī)會(huì)讀書。
父親的一句善意謊言,讓涉世不深的孩童對(duì)生活充滿向往,臉若挑花;老師的一句善意謊言,讓學(xué)子走出自卑的低谷,茁壯成長(zhǎng);醫(yī)生的一句善意謊言,讓恐懼的病人重燃生命之火。
雖然,生活中我們要事事講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,但有些時(shí)候,我們需要善意的謊言,因?yàn)樗某霭l(fā)點(diǎn)是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
善意的謊言是人生的滋養(yǎng)品,也是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們美好心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流漏出來(lái)的一種柔情
善意的謊言作文 篇2
你有過(guò)一件令你難忘的事情嗎?當(dāng)然相信每個(gè)人都有過(guò)一件難忘的事情,有可能這件事會(huì)使你落下懊悔的眼淚;有可能這件事會(huì)使你露出會(huì)心的笑容;有可能這件事會(huì)讓你懂得一個(gè)大道理,讓你以后銘記在心……這些難忘的事情會(huì)像“打翻了五味瓶——酸甜苦辣樣樣有”。當(dāng)你遇到類似事情的時(shí)候,它們會(huì)如潮水般涌上心頭,教你怎么處理,讓我們敞開(kāi)心扉,深深寫下自己對(duì)這件事的感觸吧!
記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,使人覺(jué)得心里很舒暢,可是……至于我呢?正在上二年級(jí)的我經(jīng)歷了爸爸媽媽離婚風(fēng)波后,開(kāi)始沒(méi)有心思學(xué)習(xí)了,在課堂上原來(lái)發(fā)言積極的我變得一點(diǎn)也不舉手了,只會(huì)望著窗外的景色。想著爸爸和去還有媽媽往日里美好的時(shí)光。老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題,卻一問(wèn)三不知,還是想著爸爸和媽媽他們對(duì)我每一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),每一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,每一次送去上學(xué)都會(huì)說(shuō):“瑋瑋,上課要認(rèn)真聽(tīng)講噢!”去也會(huì)熱情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽再見(jiàn)!
放學(xué)的時(shí)候,雖然外面的家長(zhǎng)很多也很擁擠,但是我一眼就會(huì)看到爸爸媽媽,我總會(huì)穿過(guò)人群,給爸爸媽媽一個(gè)深深地?fù)肀。爸爸也?huì)在我粉嫩的小臉蛋上親一口,此時(shí)我覺(jué)得擁有一個(gè)這樣的家庭非常幸福。但是現(xiàn)在呢?放學(xué)后只有爸爸或媽媽單獨(dú)一個(gè)人來(lái)接我。爸爸媽媽離婚后,讓我在他們之間選一個(gè),我左右為難,但是最后我還是選擇了柔弱的媽媽。爸爸是個(gè)男子漢,沒(méi)有我可以自己獨(dú)立一個(gè)人生活,但是柔弱的媽媽沒(méi)有我又應(yīng)該怎么生活呢?媽媽離開(kāi)了爸爸,心里已經(jīng)痛得像刀割了一樣,如果我離開(kāi)了媽媽,媽媽肯定會(huì)更加傷心了,幼小的我已是媽媽心靈上的'支柱。
可是在經(jīng)歷了爸爸媽媽離婚這件事,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去,而且像坐滑滑梯一樣,成績(jī)?cè)絹?lái)越低,甚至發(fā)展到不寫作業(yè),在家偷錢,撒謊騙人的小女孩……媽媽知道了這些情況后,對(duì)我說(shuō):“你……知道爸爸為什么離開(kāi)我們嗎?”我說(shuō):“不知道!薄澳悻F(xiàn)在學(xué)習(xí)很差,而且又是個(gè)不惹人喜歡的小女孩,你爸爸已經(jīng)不喜歡你了,所以才會(huì)離開(kāi)我們。你要好好學(xué)習(xí),爸爸才會(huì)回到我們身邊!你知道了么?”媽媽對(duì)我和藹地說(shuō)。我半信半疑地問(wèn)媽媽:“是真的嗎?”媽媽對(duì)我微笑著說(shuō):“肯定是真的。”我和媽媽拉了鉤。
一年過(guò)去了,我上三年級(jí)了,從一個(gè)天真、無(wú)知的丫頭變成了一個(gè)中年級(jí)的小學(xué)生,每一次考試,我考得都還不錯(cuò),于是問(wèn)媽媽:“爸爸怎么還不回來(lái)呢?”媽媽每一次會(huì)說(shuō):“心急是吃不了熱豆腐的!”就這樣,我才慢慢地等到到了三年級(jí),可是爸爸還是沒(méi)有回來(lái)。有一次,家里人被我問(wèn)煩了,對(duì)我生氣地說(shuō):“天天就知道問(wèn)呀問(wèn),也不煩,實(shí)話和你說(shuō)吧,你爸爸再也不會(huì)回來(lái)了,你死了這條心吧!”
這突來(lái)的消息讓我大吃一驚,然后趕跑回房間,把房門關(guān)上,躲在被子里面哭,心里想:媽媽你為什么要騙我呀?你是個(gè)大騙子!以后我再也不會(huì)相信你了!媽媽,本來(lái)我以為是你對(duì)我最好的,從來(lái)不會(huì)騙我,沒(méi)想到你會(huì)騙我,而且還騙了我整整一年……這里,媽媽把門推開(kāi)了,對(duì)我溫和、幽默地說(shuō):“我們家的小公主怎么了?”我卻對(duì)媽媽大吼道“你是個(gè)騙子!你不配當(dāng)我媽媽!”媽媽吃了一驚,明白了我知道了所有事,媽媽哭了。對(duì)我說(shuō):“瑋瑋,媽媽不是存心騙你的,媽媽是想讓你好好學(xué)習(xí),將來(lái)能找個(gè)好工作,不用像媽媽這樣辛苦了。”這時(shí)想到了媽媽每天早出晚歸,非常辛苦,看到媽媽的汗水把衣服浸濕了。為了干活把手磨破了,甚至起了很多水泡。我對(duì)媽媽懊悔地說(shuō):“媽媽對(duì)不起,你都那么辛苦了,我還這樣責(zé)備你,我不配當(dāng)你的女兒!眿寢屨f(shuō):“傻女兒,沒(méi)事的。你還是我的好女兒,我還是你的好媽媽!
我和媽媽無(wú)比幸福地?fù)肀Я嗽谝黄。我又落下了淚,這一次哭不同,是因?yàn)橛羞@樣的媽媽感到幸福才哭的,我覺(jué)得自己又成熟了一些。這天晚上,我靜靜地躺在媽媽的懷里,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)我每次想到這件事的時(shí)候,都覺(jué)得很幸福、很甜蜜。每一次回憶這件事的時(shí)候,都讓我知道了媽媽對(duì)我深深的愛(ài),這種愛(ài)是一種偉大、無(wú)私的母愛(ài)……
善意的謊言作文 篇3
小時(shí)候,媽媽最喜歡我的腳,媽說(shuō)我的腳白白嫩嫩,很光滑,以前是這樣現(xiàn)在還是。可媽媽呢,媽媽說(shuō)她的腳也跟我一樣光滑,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),并不是這樣。媽媽的腳其實(shí)……
今天是三·八婦女節(jié),老師布置了個(gè)神秘任務(wù)給我們,我們高高興興地回家執(zhí)行了。回家路上我沒(méi)跟媽媽講,心里暗想:今天的任務(wù)好多呀!媽媽忙了一年了,是時(shí)候應(yīng)該盡一份子女的責(zé)任,讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn)。
回到家里,媽媽開(kāi)始忙活收拾家里并開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯,而我也開(kāi)始悄悄忙活起來(lái)了,在灶上燒了一壺?zé)崴,然后搬?lái)洗腳桶,學(xué)媽媽一樣把涼水與熱水兌好,拿手試了試,稍微有一點(diǎn)燙,但是正好。
準(zhǔn)備好了,我把媽媽請(qǐng)到衛(wèi)生間。我對(duì)媽媽說(shuō):“今天是媽媽的節(jié)日,老師布置給我們的作業(yè)是讓我們給媽媽洗腳!眿寢尡緛(lái)不想洗,但一想到要支持我完成任務(wù),就坐了下來(lái)。我?guī)蛬寢屆摿艘m子,把腳放進(jìn)水里,那一刻,我仔仔細(xì)細(xì)地摸了摸媽媽的腳,瘦瘦的,腳底和大腳指頭上有很厚老繭,為什么媽媽的腳有老繭呢?而我卻沒(méi)有?是因?yàn)閶寢屍匠Cτ诠ぷ鳎是堅(jiān)持接我上學(xué)和放學(xué),周末還要送我上興趣班,媽媽的腳就在為我而奔波的.路途中長(zhǎng)出厚厚老繭。
原來(lái)媽媽說(shuō)她自己的腳光滑是善意的謊言呀,曾經(jīng)媽媽的腳也跟我一樣光滑,隨著我的長(zhǎng)大,媽媽也慢慢變老了,媽媽Iloveyou。
善意的謊言作文 篇4
20xx年4月12日 星期六 天氣晴
記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯。飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里,沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!
媽媽笑著,擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧!
我又對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!
爸爸說(shuō):“我也認(rèn)為有點(diǎn)兒苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問(wèn):“你們真的不要吃?”“對(duì)”。我飛快地伸出筷子,夾起雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸媽媽慈愛(ài)地看著我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃。啊,我突然明白了,原來(lái)是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
20xx年4月12日 星期六 天氣晴
早上早早起了床,因?yàn)榻裉煲ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上,見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái),眼看著他重心不穩(wěn),要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩(wěn)。他抬起頭,對(duì)我笑了笑,“謝謝姐姐”,這充滿稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天。
啊,要遲到了,我馬上朝公車站跑去,擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒(méi)有我的容身之地,好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車,差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著把手,我看了都覺(jué)得心酸,怎么沒(méi)有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒(méi)有座位,無(wú)能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站,在離我不遠(yuǎn)的.地方有個(gè)人要下車,我連忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧!薄拔荫R上就下車了,還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言,其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢。“小姑娘,你肯定是個(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了!笨吹剿讼氯ィ冶阕叩搅塑囬T旁邊,鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的兩件事,都不費(fèi)吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。
善意的謊言作文 篇5
謊言被人們看低,因?yàn)樗騺?lái)代表的只是惡意的欺騙。但那次媽媽撒的謊言卻讓我知道了謊言并不都是惡意的。
那年我才11歲,便被媽媽送到英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每次到那里學(xué)英語(yǔ)都要聽(tīng)寫,因此我充滿了恐懼。那天去學(xué)習(xí)的路上雨一直在下,我聽(tīng)著雷聲便更恐懼了,一路上緊緊地抓著媽媽的手。我多么像趁著大雨不去上學(xué),可媽媽不容置疑地牽著我的手走在學(xué)校的路上。時(shí)間一分一秒地流走了,我踩著點(diǎn)走進(jìn)了教室,課上老師又開(kāi)始聽(tīng)寫了,有好些英語(yǔ)單詞我實(shí)在想不起來(lái),幾乎靠猜,本子收上后,我的`腦海里不斷出現(xiàn)我重新寫的畫面。那節(jié)課我什么都沒(méi)聽(tīng)……
回到了家,我問(wèn)媽媽:“媽媽,嗯……那個(gè)……我聽(tīng)寫得了幾分?”媽媽聽(tīng)了,拿出手機(jī)看了看,她的神情一下子變得嚴(yán)肅。我一看,更急了想:我肯定很差吧!啊……怎么辦……漸漸地媽媽臉上綻放出了笑臉,我松了一口氣,聽(tīng)媽媽說(shuō)道:“不錯(cuò)!九十分,進(jìn)步了!”我聽(tīng)了手舞足蹈。我立刻拿出英語(yǔ)書,高興地背起單詞來(lái)。我看了一眼媽媽,她的笑容消失了,一臉憂慮。我不以為然,以為她在為公司的事煩惱。
直到下個(gè)星期,我再次去了英語(yǔ)學(xué)校里,我高興地聽(tīng)完寫后,老師開(kāi)始報(bào)上個(gè)星期的成績(jī):“馮紫昕90分……蔡書涵這次很差80分!”我聽(tīng)了心里一驚想:什么?媽媽跟我說(shuō)我是90分啊……難道?……媽媽騙我?不,不會(huì)的,媽媽不會(huì)騙我的?伞聦(shí)在這!正在這時(shí)老師又在改今天的聽(tīng)寫,快改到我了!我不安地祈禱:但愿我能寫好點(diǎn)……突然從我眼前閃過(guò)95分,我驚喜地說(shuō)道:“老師我95分?”老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我興奮極了!放學(xué)時(shí)我沖下樓對(duì)媽媽叫道:“媽媽我95分!”媽媽聽(tīng)了高興地摸摸我的頭說(shuō):“真棒!”
我看著媽媽,心里溫暖極了,流下了感恩的淚……
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