善意謊言的作文[錦集5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的善意謊言的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

善意謊言的作文 篇1

　　人們常說(shuō):“鯨魚(yú)不是魚(yú)，蝸牛不是牛，醬油不是油，善意的謊言不是謊言�！痹谀且淮�，使我懂得了，謊言中的愛(ài)，是什么。

　　我從小就不喜歡吃蔬菜，只愛(ài)吃肉(不過(guò)不知道為什么，我怎么吃都吃不胖)。那天晚上，我們?nèi)�家吃餃子，我媽媽絞盡腦汁，想出來(lái)一個(gè)讓我吃蔬菜的辦法:她在餃子里只放了三分之一的肉，剩下的三分之二都是蔬菜！不過(guò)，為了不讓我發(fā)現(xiàn)，媽媽先用肉把蔬菜包起來(lái)，再做成餃子。

　　很快，一鍋香噴噴的餃子就做好了。我口水直流三千尺，只見(jiàn)媽媽端出一盤盤熱乎乎的餃子，將其中的一盤放在我面前。我害怕媽媽在餃子里動(dòng)了手腳，便問(wèn):“媽媽，這餃子是什么餡兒的？”“當(dāng)然是你愛(ài)吃的肉餡啦�！眿寢寯蒯斀罔F的回答道。我把皮兒咬開(kāi)一看，都是蔬菜……我的眼眶濕潤(rùn)了……原來(lái)媽媽為了讓我多吃些蔬菜，可謂是絞盡腦汁，這樣的`”欺騙"讓我感動(dòng)不已，以后我會(huì)改掉不吃蔬萊的壞毛病。

　　是的，我們不能說(shuō)謊。但是，這種善意的謊言，是人間不可缺少的愛(ài)！

善意謊言的作文 篇2

　　很多人都說(shuō)：誠(chéng)實(shí)看不見(jiàn)摸不著，根本一文不值。而在我的眼中誠(chéng)實(shí)是金，我也一直要求自己做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生，不過(guò)那一次我卻撒謊了。

　　上個(gè)學(xué)期，母親散步時(shí)出了車禍住院了，寒假的大部分時(shí)間我都在醫(yī)院陪伴母親，父親也在那里，因?yàn)槠綍r(shí)忙于上學(xué)，也很少來(lái)龍游玩，所以趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我讓父親帶我好好逛逛，買些吃的，買些學(xué)習(xí)用品，我和父親去了好多地方。

　　一天，在解百超市，我看中了一個(gè)筆袋。那個(gè)筆袋是深藍(lán)色長(zhǎng)方形的，上面還有兩排黃色的小拉鏈，圖案很簡(jiǎn)單卻十分大方，我拿在手上愛(ài)不釋手，可一看竟要15元，我完全驚呆了，悄悄地把筆袋放回貨架。在一旁的父親早已看在眼里，可當(dāng)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)什么。

　　走在回醫(yī)院的路上，我一聲不吭，心里反復(fù)對(duì)自己說(shuō)：“不行，母親知道這么貴，一定會(huì)舍不得，更何況母親現(xiàn)在還在住院，身體不好，還是算了吧…可…我真的.太喜歡了……”父親看出了我的心思，就又帶著我去買下了那只筆袋。拿著心愛(ài)的筆袋，心里別提有多高興了，可母親那邊該怎么說(shuō)呢？這時(shí)，父親湊到我身邊，說(shuō)：“薪薪，待會(huì)兒母親問(wèn)起價(jià)格，你就告訴她是8元錢，省得你母親難過(guò)�！蔽覇�(wèn)：“父親，為什么要這樣，這不是在撒謊嗎？我可不這么做�！备赣H笑了笑說(shuō)：“傻丫頭，這可是善意的謊言啊�！薄吧埔獾闹e言，難道說(shuō)謊還有好壞之分嗎？”我一臉疑問(wèn)……回到醫(yī)院，我就按照父親說(shuō)的去做，母親笑了笑，還夸父親會(huì)買東西呢。

　　看到母親臉上的笑容，我頓時(shí)明白了什么是善意的謊言了。

善意謊言的作文 篇3

　　當(dāng)我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望適當(dāng)?shù)膸退�撒一個(gè)謊的時(shí)候，謊言其變?yōu)槔斫�，尊重和寬容，具有神奇的力量。出于美好愿望的謊言，是人生的滋補(bǔ)品；也是信念的原動(dòng)力，它讓人從心里燃起希望之火。

　　就像莎士比亞說(shuō)的：“無(wú)言的純潔的天真，往往比說(shuō)話更能打動(dòng)人”。就像美國(guó)著名短篇小說(shuō)《最后一片葉子》里講述的就是一個(gè)用善意的謊言的故事。當(dāng)生病的小女孩望著凋零哀落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí)，充滿愛(ài)心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù)，從而維持一段即將熄滅的生命之光。

　　再給大家說(shuō)個(gè)反過(guò)來(lái)的故事；一位六十多歲的老太太生病需要住院治療，應(yīng)家屬的要求，醫(yī)生要淡化病情，沒(méi)想到麻醉師在手術(shù)前對(duì)老太太說(shuō)了些手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)，老太太一聽(tīng)，驚恐萬(wàn)分，立即到下，在手術(shù)臺(tái)上死亡。如果不是麻醉師對(duì)她說(shuō)了那些話，老太太也不至于那么快倒下。

　　而父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童連若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不在困惑，更好生長(zhǎng)；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

　　而我不認(rèn)為善意的'謊言更多的是借口，善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮，生活因此變得更加美好。如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨。

善意謊言的作文 篇4

　說(shuō)到謊言，我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊，但是，說(shuō)謊有兩種，一種是善意的謊言，第二種是惡劣的謊言。

　　我刻骨銘心地記得那一次，爸爸對(duì)我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，這個(gè)謊言折射出爸爸對(duì)我的愛(ài)。

　　那是一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，等爸爸回來(lái)后我忙問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了？”爸爸說(shuō)：“我兒子是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子，將來(lái)一定有出息�！�

　　停了爸爸的'“謊言”，我受到了很大的鼓勵(lì)，從此學(xué)習(xí)勁頭失足，心靈里也充滿了快樂(lè)。第二天開(kāi)始，我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此，沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，我聽(tīng)到了爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)他太少舉手了，就坐在那里�！蹦遣皇前职謱�(duì)我撒了謊了嗎?但是，我也并不怪爸爸。

　　事情已過(guò)了幾年了，如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍的話，那以我的性格，我一定會(huì)以為老師不喜歡我了，從此會(huì)悶悶不樂(lè)。

　　爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取自不盡，用之不竭的精神源泉！

　　作文點(diǎn)評(píng)：這篇作文寫爸爸對(duì)兒子說(shuō)的一個(gè)“謊言”，不過(guò)這個(gè)謊言是善意的，這個(gè)謊言也是一個(gè)善意的謊言例子，是一片好作文。

善意謊言的作文 篇5

　　生活中有兩種不同的謊言：一種是善意的，能激勵(lì)你前進(jìn)；一種是惡意的，能讓你變得垂頭喪氣。我很幸運(yùn)，曾經(jīng)得到過(guò)媽媽善意的謊言。

　　事情是這樣的，那是去年的`一天，我獨(dú)自坐在我的小天地里，看見(jiàn)旁邊那五彩繽紛的水彩筆，想起前年圣誕老人送給我的圣誕禮物�！敖衲�，圣誕老人又會(huì)送我什么禮物呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你想要什么？”我說(shuō)：“要個(gè)大禮物，筆記本電腦�！眿寢層终f(shuō)：“如果你想要大禮，必須有三個(gè)條件：一是學(xué)習(xí)要用功，二是各方面在班里都要名列前茅，三是考試拿個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái)。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。后來(lái)這段日子里，我努力學(xué)習(xí)，又是復(fù)習(xí)，又是背誦�？荚囘^(guò)后，我果真得了一個(gè)大獎(jiǎng)。

　　圣誕節(jié)晚上，我躺在床上，看著天花板，盼望著圣誕老人快點(diǎn)過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō)：“你睜著眼睛不睡覺(jué)，圣誕老人才不會(huì)來(lái)呢！”于是，我閉上眼睛，不一會(huì)兒就睡著了。我在夢(mèng)中看見(jiàn)圣誕老人腳踩雪橇，背著一個(gè)大袋子，問(wèn)我：“小朋友，你想要什么？”我說(shuō)：“我想要一臺(tái)筆記本電腦�！薄昂�，給你�！蔽议_(kāi)心極了。第二天早上，一臺(tái)嶄新的筆記本電腦真的就放在我的書桌上。來(lái)到學(xué)校后，同學(xué)們都在議論媽媽送這禮品那禮物。我對(duì)他們說(shuō)圣誕老人送我一臺(tái)筆記本電腦，他們說(shuō)這根本不是圣誕老人送的，是我媽媽送的。我不相信，回家后就問(wèn)媽媽。媽媽不吭聲，只是笑了笑。一瞬間，我從媽媽的笑容中讀懂了很多。

　　父母教育孩子真是用心良苦�。�

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