談謊言作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的談謊言作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　從古至今，謊言無(wú)處不在，它藏在每一件發(fā)生的事情中。謊言分善意的與惡意的。今天，我就與大家談?wù)劇罢f(shuō)謊“這個(gè)話題。

　　什么是謊言，顧名思義，謊言就是說(shuō)謊，在發(fā)生的事情中，故意把不好的事情改成好事。舉個(gè)例子：某人在一次考試中不及格，回家后家長(zhǎng)詢問成績(jī)時(shí)，故意說(shuō)自己考得很好。這就是一個(gè)惡意的謊言，說(shuō)成欺騙也不為過(guò)，這種謊言往往能夠?qū)⑿〉腻e(cuò)誤淡化甚至隱藏，得不到及時(shí)糾正，久而久之，變成彌天大錯(cuò)！“烽火戲諸侯”和“狼來(lái)了”的教訓(xùn)恐怕大家都能記憶猶新。因此，我們大家都希望，這樣的謊言在世界上越來(lái)越少，最好能夠消失。

　　另一方面，世界上也存在著許多善意的謊言。善意的謊言往往能夠挽救一個(gè)人的生命，讓一個(gè)處于低潮的人重新振作。生活中，我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)景：一個(gè)重病患者，悶悶不樂，心灰意冷，對(duì)生命失去了信心。這時(shí)所有的治療效果都會(huì)很差，患者很可能很快會(huì)面臨死亡。然而，當(dāng)醫(yī)生善意地“欺騙”他，告訴他所患的疾病是一個(gè)很小的常見疾病，有著很大的幾率能夠康復(fù)時(shí)，患者往往能夠重新振奮，并全力配合醫(yī)生的治療。這時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)針對(duì)患者的治療往往能夠事半功倍，甚至能出現(xiàn)奇跡。這就是善意的謊言的無(wú)窮力量！

　　再舉一個(gè)我身邊的例子。我們班一位同學(xué)熱愛長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，想進(jìn)入學(xué)校田徑隊(duì)，但是他在長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目上的能力并不突出，每次入隊(duì)測(cè)試都名落孫山，他自己也很氣餒，情緒十分低落，準(zhǔn)備放棄。但是，體育老師看到后卻鼓勵(lì)他說(shuō)：“你具有一定的運(yùn)動(dòng)天賦，只是你自己沒有很好激發(fā)，我教你一些技巧，然后你每天加以實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，你肯定能夠拿第一，進(jìn)入田徑隊(duì)�！边@個(gè)學(xué)生聽了老師的話語(yǔ)，每天刻苦練習(xí)，并反復(fù)思考實(shí)踐老師教給他的技巧。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練，他終于以測(cè)試第一名的成績(jī)進(jìn)入了田徑隊(duì)。后來(lái)他才知道老師教給他的所謂“技巧”其實(shí)就是最基礎(chǔ)的長(zhǎng)跑呼吸配合的方法，而最重要的，卻是老師善意的謊言——鞭策他每天刻苦訓(xùn)練的動(dòng)力！我們可以看到這份善意的謊言中，飽含著一位老師對(duì)著學(xué)生的愛和責(zé)任。

　　當(dāng)前，我們的社會(huì)在發(fā)展，惡意的謊言也在慢慢變少，而善意的謊言卻處處溫暖著一個(gè)又一個(gè)心靈。讓我們一起杜絕惡意的謊言，讓愛充滿人間！

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