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善意的謊言作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的善意的謊言作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
善意的謊言作文 篇1
謊言分善意和惡意,惡意的謊言令人討厭,善意的謊言令人喜愛(ài),而且常常使人感到欣慰、高興。
從前,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,在一個(gè)拮據(jù)的家庭里,有個(gè)小女孩。她特別懂事,知道家里很窮,父母辛苦賺錢,都是為了自己。于是每天放學(xué),就既快又準(zhǔn)確地完成作業(yè),然后快速奔向父母的房間里,幫他們捶背、幫他們洗腳、幫他們干家務(wù)……她希望自己小小的力量可以減輕父母的擔(dān)子的重量。
雖然他們省吃儉用,但是小女孩家總還是為了生計(jì)的問(wèn)題擔(dān)憂。有一天,小女孩家沒(méi)有了任何的糧食,她跟隨著媽媽來(lái)到超市準(zhǔn)備稍微添置點(diǎn)干糧。當(dāng)她們來(lái)到玩具區(qū)的時(shí)候,小女孩的眼睛緊緊地盯著新出版的貌美如花的'洋娃娃出神,把整個(gè)世界都忘記了,仿佛她的世界只有洋娃娃。媽媽看出了女兒的心思說(shuō):“親愛(ài)的寶貝,要不要媽媽給你買啊?”
女孩不假思索地說(shuō):“不用了,這個(gè)洋娃娃我不喜歡,不用了,”但是離開(kāi)的時(shí)候心里卻充滿了不舍。
我們都知道小女孩非常喜歡洋娃娃,卻選擇了不要,為什么呢?因?yàn)樗靼滓驗(yàn)樗南矏?ài)將會(huì)給家里帶來(lái)多大的經(jīng)濟(jì)壓力,雖然她沒(méi)有買到東西,但是她心里還是非常開(kāi)心。
善意的謊言作文 篇2
在一列火車上,坐火車的人很多,以至于有些人沒(méi)有座位,只能在列車的一角站著。坐在我對(duì)面的,是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的老大爺,在他的身邊,有一個(gè)鼓鼓的麻布袋子。也許,他來(lái)看望他城里的兒子和女兒吧!昂⒆樱阋灰谖业奈恢蒙?”老大爺突然開(kāi)口道。我睜開(kāi)眼,傾聽(tīng)著他們的談話。“不用了,您做!边@是一個(gè)背著書(shū)包的`學(xué)生,他正靠在老大爺?shù)淖慌,一雙手正緊緊的抓著老大爺?shù)淖。隨著列車時(shí)不時(shí)的搖動(dòng),他也時(shí)不時(shí)地跟著搖動(dòng)起來(lái)。老大爺聽(tīng)了學(xué)生的話,也沒(méi)有再說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì)兒,他似乎自言自語(yǔ)道:“也不知道這個(gè)位子的主人是誰(shuí)?從我在坐在這兒開(kāi)始,也沒(méi)有人向我要這個(gè)位置……”我開(kāi)始猜測(cè):這個(gè)位子的主人是誰(shuí)。過(guò)了一站后,老大爺站了起來(lái),說(shuō)自己到了站,招呼那個(gè)學(xué)生坐在自己的位置上,便下車走了。學(xué)生坐在老大爺位置上后,他從他的背包里掏了掏,掏出了一張車票——竟然是這個(gè)位置的車票!我驚訝極了!翱吹竭@個(gè)老爺爺,便想起自己的父母,也不知道他們上火車時(shí),有沒(méi)有人給他們讓座……”他說(shuō)道。謊言,是一種欺騙他人的語(yǔ)言,通常被他人所不能接受,所遭人討厭、唾棄的。
那么善意的謊言呢?但它與謊言有著十分明顯的區(qū)別——謊言,一般是為了欺騙他人,害人的;而善意的謊言,雖然也是為了欺騙他人,但它經(jīng)常能夠帶給人們安慰,讓人感到美好和溫馨,讓人留住希望,留住溫暖……
善意的謊言作文 篇3
謊言,僅僅只是一個(gè)人惡意說(shuō)出的語(yǔ)言嗎?不,不是的。謊言有時(shí)是為了鼓勵(lì)他人而說(shuō)出的,又是怕別人傷心而故意掩蓋事實(shí)說(shuō)出來(lái)的,又是是因?yàn)橐恍﹤(gè)人隱私,不敢告訴別人而說(shuō)出口的。而我奶奶說(shuō)出的謊言確是如此令我感動(dòng)。
每年暑假,我都是在奶奶家里度過(guò)的。爺爺早年去世,剩下奶奶孤單一人,自然希望我能多去陪陪她?晌业牡絹(lái)卻是給奶奶的生活帶來(lái)了如此多的麻煩和負(fù)擔(dān),這些都是我后來(lái)才知道的。
每次早飯、午飯、晚飯都要你多做一份,衣服也要多洗一套,出去玩的時(shí)候還要千叮嚀萬(wàn)囑咐,考慮我的飲食安全,幫我?guī)н@帶那,每天她都是在疲勞中度過(guò)的。而每天,我都會(huì)問(wèn):“奶奶,您累嗎?”回答永遠(yuǎn)只有一個(gè):“我不累!泵看挝叶家詾槟棠毯芸鞓(lè),其實(shí)她很累。
有一次,我們?nèi)ヅ郎,山上有許多刺叢,經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候,由于我的貪玩,衣服上和皮膚上都沾上了許多小刺。手上也被扎出了血,我哇哇大哭,奶奶心急如焚地把我?guī)Щ丶,?xì)心為我挑刺,并為我包扎。我的淚珠沿著臉頰滑落,奶奶安慰我:“沒(méi)事啦,睡一覺(jué)就好了!”
因?yàn)槟棠痰陌参浚沂裁炊疾慌,快速爬上床,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我睡醒的時(shí)候,看著紗布包扎的胖乎乎的手指,我笑了,便下床,去找奶奶。還沒(méi)到門口,就看到是奶奶,她戴著老花眼鏡,龜裂的手指拿著線頭,在找針頭。一不小心,扎到了手指,放在嘴里含了含,又若無(wú)其事地補(bǔ)了起來(lái)。一連幾次都扎到手,鮮血滴在我漂亮的衣服上。奶奶摘了眼睛,揉了揉:“唉,人來(lái)了,看不清楚了。”補(bǔ)衣服的奶奶并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)站在門口的我已經(jīng)淚流滿面。待我擦干眼淚,推門進(jìn)去,“奶奶,您累嗎?”奶奶搖搖頭:“不,我不累。”
不久,奶奶的`身體越來(lái)越不好。那天,在爸爸的陪同下,她住進(jìn)了醫(yī)院。我來(lái)到醫(yī)院看望奶奶,看到她蒼老的容顏,握緊她粗糙的雙手:“奶奶,您累嗎?”奶奶蒼白的臉上露出了慈祥的笑容:“不,我不累!睖I水模糊了我的雙眼,我知道,奶奶累了一輩子。
奶奶的謊言,讓我知道,有一種愛(ài),叫做善意的謊言。
善意的謊言作文 篇4
說(shuō)到謊言,我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊言,是的,人人都說(shuō)過(guò)謊,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的!善意的謊言,它的出發(fā)點(diǎn)是好的,是為達(dá)到善意欺騙而不得不編造出來(lái)的謊言。
善意的.謊言是出于善意的動(dòng)機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。善意的謊言本身的性質(zhì)決定了它并非惡意而是建立在內(nèi)心至誠(chéng)、至善的基礎(chǔ)上;而惡意的謊言是為了說(shuō)謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,把他人作為手段,不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說(shuō)出的謊言是善意的,這種謊言是一種友善、一種關(guān)心。
而心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語(yǔ),如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說(shuō)的謊言都帶有惡意目的。顯然,善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。
善意的謊言作文 篇5
我們來(lái)舉個(gè)例子,有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步,過(guò)了一段時(shí)間后,本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。
曾經(jīng)有一位教師,他撒了一個(gè)慌說(shuō)自己可以給學(xué)生預(yù)測(cè)未來(lái):你將來(lái)可能成為數(shù)學(xué)家,他能當(dāng)作家,那一個(gè)具有藝術(shù)天賦。在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵(lì)和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學(xué)。幾年后,大批學(xué)生以優(yōu)異成績(jī)邁進(jìn)大學(xué)的校門,小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會(huì)算,可以感知未來(lái),其實(shí),老師的良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈,就像播一粒種子在土里,終將枝繁葉茂,開(kāi)花結(jié)果。
讀美國(guó)短篇小說(shuō)《最后一片葉子》,眼睛總是潮濕濕的。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí),充滿愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù),從而維持一段即將熄滅的生命之光。這難道不是謊言的極致嗎?
出于美好愿望的`謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng),因而找到更多笑對(duì)生活的理由。善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主地去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。
父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
各位親愛(ài)的朋友們,醒醒吧,其實(shí)善意的謊言根本就無(wú)礙于誠(chéng)信,不要再認(rèn)為善意的謊言會(huì)礙于誠(chéng)信的問(wèn)題了,因?yàn)橹灰阈闹邢胫菫榱怂,那么善意的謊言就是珍貴的,它既不會(huì)造成信任危機(jī),也不會(huì)玷污文明,更不會(huì)扭曲人性。
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮,生活因此變得更加美好。
如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。
如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?
善意的謊言作文 篇6
人生有的時(shí)候還真需要一點(diǎn)善意的謊言。有時(shí)候真誠(chéng)是要吃虧的。說(shuō)來(lái)慚愧,就說(shuō)一下昨天發(fā)生的一件事吧,我去參加學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的選拔,當(dāng)時(shí)研究生院的陳老師問(wèn)我說(shuō):“你暑期不回家嗎?你在這里導(dǎo)師給你分配的有任務(wù)嗎?”我當(dāng)時(shí)就把導(dǎo)師分配的任務(wù)告訴了老師,結(jié)果我就沒(méi)機(jī)會(huì)了。嗨……陳老師說(shuō):“一個(gè)人精力是有限的,不可能什么事情都辦好!
說(shuō)完那句話,我特別后悔,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)就這樣在我不經(jīng)意間的一次說(shuō)漏嘴中滑走了。嗨……以后再尋覓新的機(jī)會(huì)吧,人生有的'時(shí)候,還是需要一點(diǎn)善意的謊言的。
善意的謊言作文 篇7
謊言之所以成為謊言,因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流于口中,從而哄騙他人,久而久之,他便失去人們的信任。就如同《狼來(lái)了》文中的那個(gè)孩子一樣,每天喊狼來(lái)了以尋求開(kāi)心,而狼真的來(lái)的時(shí)候,他只有一個(gè)人面對(duì),再怎么喊也無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)閹椭^(guò)她的人早已習(xí)慣了她的叫喊,以為他又在惡作劇呢,可見(jiàn)撒謊是多么的不好。
但今天,我們談到的謊言,還有一個(gè)定語(yǔ)——善意的,加上這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的'改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,使人們善良心靈的對(duì)白,使人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出的一種留情……誰(shuí)也不會(huì)去追究他的可信程度,即使聽(tīng)到善意的謊言的人知道那是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。
有一篇報(bào)道:一個(gè)老媽媽的了腎病,如果不換腎的話,生命就會(huì)有危險(xiǎn),兒子決定捐腎,但一直瞞著媽媽。兒子就在隔壁的病房,媽媽不知道,大家都騙他:兒子出差了,直到最后手術(shù)成功,但媽媽還是不知道是兒子給他捐的腎。我感動(dòng)的哭了,難道這個(gè)謊言有礙于誠(chéng)信嗎?
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