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魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文

時(shí)間:2024-12-11 10:24:35 秀雯 謊言 我要投稿
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關(guān)于魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文(精選17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的關(guān)于魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文(精選17篇)

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 1

  也許每個(gè)人都有過被一次魔術(shù)表演吸引的經(jīng)歷。驚訝之余,人們對(duì)魔術(shù)師敬佩不已,一連串的為什么堆積在腦子里。為什么鴿子會(huì)突然消失又從別處出現(xiàn)?為什么幾個(gè)明明套在一起的鋼圈分開了?……不可思議的表象之后,隱藏了什么樣的答案?這答案對(duì)人們構(gòu)成了巨大的誘惑。

  魔術(shù)究竟是不是魔鬼賦予某個(gè)人的神奇法術(shù)?不。當(dāng)看完美國影片《致命魔術(shù)》,你會(huì)明白,魔術(shù)不過是借助一些技巧為觀看者營造出的完美幻象,是魔術(shù)師們將堅(jiān)守終生的謊言。

  19世紀(jì)末的英國,安吉爾與波頓同懷著年輕的狂熱站在魔術(shù)舞臺(tái)上。但因波頓錯(cuò)打了一個(gè)死結(jié),安吉爾失去了他的愛人。從此,安吉爾無法遏制的仇恨使兩人深陷于對(duì)魔術(shù)技藝的鉆研中,沒完沒了地相互拆臺(tái)報(bào)復(fù)。直到有一天,波頓表演了被魔術(shù)界認(rèn)為不可能的“真人大挪移”,他的成功讓安吉爾幾近瘋狂。為了揭開波頓的謎底,安吉爾使出渾身解數(shù),最后在一個(gè)失意的科學(xué)家那里,獲得了更為完美的“真人復(fù)制”,并以此設(shè)下足以致波頓于死地的陷阱。當(dāng)安吉爾站在“勝利”凄涼的盡頭時(shí),波頓親自為他揭開了謎底——“真人大挪移”不過是波頓與其孿生兄弟共同編織的彌天大謊。

  這是一個(gè)殘酷的故事。然而,仇恨和報(bào)復(fù)也罷,對(duì)某項(xiàng)事業(yè)變態(tài)的執(zhí)著也罷,其殘酷都遠(yuǎn)遜于波頓的謎底;蛟S,在影片的最初,導(dǎo)演已做了足夠的鋪墊:年邁的中國魔術(shù)師為了變出魚缸來而不得不裝了一輩子的羅圈腿;每一次變出鴿子的表演后都掩藏著血淋淋的殺戳——所有的織謊者,都要為謊言付出巨大的代價(jià)。波頓兄弟的手指、安吉爾的腿,都是代價(jià)。謊言愈是完美,代價(jià)就愈為慘重。讓波頓收獲名譽(yù)地位的“真人大挪移”,犧牲的是另一條生命光明正大生活的權(quán)力。一對(duì)孿生兄弟,永世躲藏在一個(gè)身份之后,不以真面目示人,就連深愛的女人,都不能確定自己是和誰一起生活。直至,當(dāng)其中一個(gè)頂著為世人所熟知的身份死去,另一個(gè)人雖然活著,卻仍將活在黑暗之中。而安吉爾,他雖不必忍受失去兄弟之痛,卻也要為自己的“魔術(shù)”而一次次地殺死自己的.復(fù)制品。親眼看著每一個(gè)“自己”在密封的水箱中痛苦掙扎,扭曲著死亡,又是誰可以承受的壓力?

  也許在科技已發(fā)展到可以“克隆”生命的時(shí)代,魔術(shù)的“魔力”也已漸漸消失,人們都可以懂得,舞臺(tái)上的天花亂墜只是技巧一時(shí)帶給視覺的欺騙。但,要為謊言付出代價(jià),卻是這世上永遠(yuǎn)不變的沉重的游戲規(guī)則。

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 2

  在一個(gè)被星光點(diǎn)綴的夜晚,小鎮(zhèn)的廣場上聚集了一群熱愛魔術(shù)的人們。他們圍坐在舞臺(tái)前,期待著魔術(shù)師艾倫帶來的精彩表演。艾倫是鎮(zhèn)上小有名氣的魔術(shù)師,他的每一次表演都能讓觀眾們驚嘆不已。然而,這一次,艾倫卻決定用一場前所未有的魔術(shù)來震撼所有人——一場他稱之為“終極幻象”的表演。

  “終極幻象”的核心是一個(gè)看似簡單的紙牌魔術(shù),但艾倫聲稱,這次他將突破魔術(shù)的界限,讓一張普通的紙牌在眾目睽睽之下變成一張真正的、價(jià)值連城的古董郵票。觀眾們被這個(gè)大膽的想法深深吸引,紛紛屏息以待。

  表演開始了,艾倫手法嫻熟地洗牌、切牌,最后選出一張普通的紅桃A。他深吸一口氣,仿佛在進(jìn)行某種神秘的儀式。接著,他輕輕一揮手中的紙牌,那張紅桃A竟真的變成了一張古老的郵票,上面印著罕見的圖案,價(jià)值連城。

  觀眾們先是震驚,隨后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。艾倫的臉上洋溢著得意的笑容,他以為這是自己職業(yè)生涯中最輝煌的時(shí)刻。然而,他并不知道,這場魔術(shù)背后隱藏著一個(gè)巨大的謊言。

  原來,那張所謂的古董郵票是艾倫事先準(zhǔn)備好的道具,他利用高超的`手法在眾目睽睽之下進(jìn)行了替換。這個(gè)謊言在短時(shí)間內(nèi)為他贏得了無數(shù)的贊譽(yù)和財(cái)富,但隨著時(shí)間的推移,真相逐漸浮出水面。

  一位資深的郵票收藏家在觀看表演后,對(duì)那張郵票產(chǎn)生了濃厚的興趣。他通過一系列的調(diào)查和鑒定,最終發(fā)現(xiàn)那張郵票是偽造的。這一消息迅速傳開,艾倫的魔術(shù)生涯因此遭受了沉重的打擊。

  他失去了觀眾的信任,也失去了同行的尊重。曾經(jīng)那個(gè)在舞臺(tái)上光芒四射的魔術(shù)師,如今卻成了人們茶余飯后的笑柄。艾倫開始反思自己的行為,他意識(shí)到,為了短暫的榮耀和財(cái)富,他付出了沉重的代價(jià)。

  他開始嘗試彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),向那些因他的謊言而受到傷害的人道歉,并承諾再也不使用任何欺騙性的手段進(jìn)行表演。然而,盡管他付出了巨大的努力,但那份失去的信任和尊重卻難以挽回。

  艾倫的故事告訴我們,謊言或許能帶來一時(shí)的榮耀和財(cái)富,但最終,它只會(huì)讓我們付出沉重的代價(jià)。真正的成功和尊重來自于誠實(shí)和努力,而不是欺騙和謊言。在人生的舞臺(tái)上,我們應(yīng)該用真誠和才華去贏得觀眾的掌聲和尊重,而不是用謊言去換取短暫的輝煌。

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 3

  今天我們真高興,因?yàn)槔蠋熃o我們變了一個(gè)神奇的魔術(shù)。

  老師告訴我們她今天要變的是“分不開的書!睍趺磿(huì)分不開呢?我百思不得其解,還是我騎驢看唱本——走著瞧?老師拿出兩本小人書,上面印著我最喜歡的動(dòng)畫人物——哪吒,他手拿乾坤圈,身披混天綾,腳踏風(fēng)火輪,真是威風(fēng)!旁邊是他的師父太乙真人,他留著一縷又長又白的胡子,瞇著眼睛,很慈祥。

  這兩本書會(huì)有機(jī)關(guān)嗎?我們?cè)谛睦锇蛋档叵。老師仿佛知道了我們的心思,便?qǐng)了一位女同學(xué)和一位男同學(xué)檢查,他們走上臺(tái),拿起那兩本書認(rèn)認(rèn)真真地看了起來,有疑惑的地方還要多看幾眼,他們一張一張地看,還不時(shí)翻轉(zhuǎn)著看,折騰了好久。最后宣布,這是一本普通的書。

  老師說:“現(xiàn)在要用神奇的膠水把這兩本書一頁隔一頁的`粘起來!崩蠋熢诎锾粤艘魂,終于摸出了“膠水”,然后搞搞舉起她的手指說“這就是神奇的膠水!边,明明沒有東西啊?老師打趣地說:“這是聰明人才看得見的膠水!崩蠋熡檬种冈诿恳豁摰臅暇鶆虻啬四ǎ缓蟀褧豁撘豁摰貖A起來,這兩本書馬上合二為一了。

  這兩本書真的分不開了嗎?我很納悶。老師要請(qǐng)人來分書了,她先請(qǐng)了一位“大力士”,只見他使出了吃奶的力氣,腳都在“幫忙”,也沒有分開。

  我自告奮勇的走上前,深吸一口氣,用盡全身的力氣,手上的青筋都爆出來了,可是這兩本書好像故意和我做對(duì),怎么也分不出。會(huì)不會(huì)我的力氣也不夠大?

  老師給我們揭密了,這不是“膠水”在幫忙,是摩擦力在作怪。別看紙面很光滑,其實(shí)很粗糙,當(dāng)書合在一起時(shí)就是產(chǎn)生摩擦力,書頁越多,摩擦力越大。這樣的現(xiàn)象在我們的生活中還有很多。比如2本語文書就能產(chǎn)生1噸的摩擦力呢。

  這個(gè)魔術(shù)真有趣,從中我還懂得了不少知識(shí)。

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 4

  “丁零零”班主任王老師踩著鈴聲進(jìn)入教室。與往日不同的是,她手上除了教科書外,還拿了一個(gè)盤子、一口白瓷碗和一個(gè)裝著無色液體的瓶子。同學(xué)們的好奇心一下涌了上來,“咦,老師拿碗和盤子干嗎?莫非是請(qǐng)我們吃滿漢全席!”不知是誰幽默地嚷起來。

  王老師示意我們安靜下來,把手里的東西放在桌上,又從口袋里拿出一塊手帕,在我們眼前抖了抖,那架勢活像魔術(shù)師劉謙,故作神秘地問道:“同學(xué)們,這是什么呀?”“手——帕——”同學(xué)們拖長聲音懶洋洋地說,不知老師要玩什么花樣!拔疫@塊手帕和普通手帕不同,這可是我去保險(xiǎn)公司高價(jià)投保過的!是燒不壞的!”同學(xué)們一聽,議論紛紛,“燒不壞?不會(huì)吧!”“老師,你有沒有吹牛呀?”……

  王老師擺出一副老江湖的樣子,“老師有沒有吹牛,可以試一試嘛。接下來我給大家表演一個(gè)魔術(shù),可要看仔細(xì)哦!”大伙馬上安靜下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,惟恐落下一個(gè)細(xì)節(jié)。只見老師把手帕平鋪在盤子上,然后小心翼翼地把瓶子里液體灑在手帕上,“是酒精”前面的同學(xué)已經(jīng)聞出味來了。然后,老師抽出一根火柴擦燃了,靠近手帕,只聽“轟”的一聲手帕迅速燃燒起來。

  看著熊熊燃燒的手帕,王老師得意對(duì)著我們笑了!安缓茫∈峙翢!”坐在第一桌的張鑫大聲喊起來。王老師回頭一看,大驚失色,手忙腳亂地用桌上的本子拍打手帕。同學(xué)們涌向講臺(tái)去幫忙,有的鼓著腮幫吹,有的拿著東西拍……最后,還是王老師自己拿著大碗扣在盤子上,才把火滅了,可手帕卻已燒了三個(gè)窟窿。

  “王老師,你不是說你的手帕是燒不壞的嗎?”調(diào)皮的'楊賽還故意大聲地問。老師無奈得聳聳肩,嘀咕著說:“怎么回事呢?上一年我也是這么做的。”她順手拿起酒精瓶端詳一番,突然大喊起來:“哎呀,酒精拿錯(cuò)了。書上要求是70度的,可我卻拿了75度了。科學(xué)上真是來不得半點(diǎn)馬虎啊”!

  “精彩”的魔術(shù)最終就這樣告吹了,卻也使我們懂得了一個(gè)深刻的道理。

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 5

  童年是一段旖旎的旅行,時(shí)而快進(jìn),時(shí)而緩慢,但不變的是美好的回憶。

  一天上課,我們親愛的吳老師高傲的.說:“我以前可是大魔術(shù)師劉謙的徒弟。今天,就讓我給同學(xué)們表演一個(gè)隔空取物的魔術(shù)吧!大家聽完全都滿腹疑問,但還是響起了此起彼伏的掌聲。

  吳老師開始表演魔術(shù)了!只見吳老師她洗完手,便拿起了3個(gè)杯子,分別標(biāo)上數(shù)字,拿上一個(gè)物體,已準(zhǔn)備好了!

  魔術(shù)開始了?只見兩個(gè)保鏢把老師押了出去,吳老師剛出去還不到一秒鐘呢,同學(xué)便爭先恐后地圍了上來,他們嘰嘰喳喳討論著物體的位置,甚至還有同學(xué)說別放了。終于,經(jīng)過一場激烈的辯論,我們決定將物體放在3號(hào)杯里。吳老師進(jìn)來了,只見她大步流星地走到了杯子旁,邁開左腿,緩緩升起纖細(xì)苗條的手臂,并把它放在胸膛上。啊!吳老師開始發(fā)功了!只見手掌不斷地?fù)]動(dòng)著,就是一個(gè)剛剛從精神病醫(yī)院里逃出的羊癲病患者。緊接著吳老師在紙杯上盤旋著。一圈,一圈又一圈,終于轉(zhuǎn)完了。吳老師先來到了1號(hào)杯的上空轉(zhuǎn)了一圈說:”這杯子的磁場有點(diǎn)強(qiáng),但又好像不對(duì)。“吳老師說,我心中暗暗叫喜:”呵呵!吳老師肯定猜不中,終于可以讓她在眾人面前出丑了“!但就在這時(shí),老師竟直接越過2號(hào)杯,來到了3號(hào)杯的上空,接著,便像鷹爪一般俯沖而下,抓起了3號(hào)杯,物體竟然被她發(fā)現(xiàn)了!這時(shí)我有點(diǎn)兒相信她了,”但還是和尚摸不著頭腦“。經(jīng)過大家的一番討論,決定讓吳老師再猜一次。結(jié)果她還是猜中了。現(xiàn)在我差不多已經(jīng)相信吳老師了,但還是百思不得其解。

  吳老師決定讓大家都來猜一猜。但猜對(duì)的同學(xué)全是靠瞎猜的。

  后來老師告訴我們,其實(shí)他請(qǐng)了一個(gè)托兒,吳老師一進(jìn)來,托兒就會(huì)給他提示。

  哎,我們不要被事物的外表所迷惑,做任何事和選擇都要謹(jǐn)慎。

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 6

  “啦啦啦啦!”我懷著緊張與好奇的心情,走進(jìn)了長沙晚報(bào)大廈的演播廳!剛進(jìn)入演播廳,演講臺(tái)上放著許許多多的物品:黑色的帽子、五彩的圓圈、修長的哨棒……光看看,我就按捺不住心中的好奇了!我和伙伴們嘰里呱啦的議論著,感覺每一秒都充滿著期待……

  這時(shí),一個(gè)工作人員把道具一件件的搬上了演講臺(tái)。終于,一個(gè)穿著黑白長袍、戴著一副墨鏡、手里拿著一塊板子和一個(gè)袋子的魔術(shù)師走上了舞臺(tái)。首先他點(diǎn)燃了一根火棍,然后用布把火扇滅,接著他猛的用布一抓,最后,他不停的揉捏那塊布,突然一放,一只雪白的鴿子騰空而起,展示著它絢麗的羽毛,又沖回鳥籠。表演并沒有就此結(jié)束,他從袋子里拿出一張報(bào)紙撕得粉碎,放在嘴邊一吹,居然出現(xiàn)了一張完整的報(bào)紙,連折痕與板式都和原來一模一樣的,我的嘴巴張的老大。就在我們琢磨其中奧秘的時(shí)候,他又把報(bào)紙揉成團(tuán),一只鴿子神奇地從報(bào)紙團(tuán)里鉆出來,優(yōu)雅的站在他的手指上,場下頓時(shí)涌起雷霆般的掌聲……精彩的表演一個(gè)接一個(gè),我們的心情也是跌蕩起伏,我們目不轉(zhuǎn)睛的'盯著魔術(shù)師的手,怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  可原本鼓鼓的袋子,現(xiàn)在已經(jīng)變得瘦巴巴的,魔術(shù)師露出無奈的表情,舉起布袋給我們看,空的!魔術(shù)師好像還不死心,把手伸進(jìn)了布袋子里一抓,嘿!提出了一大盒嬌艷的玫瑰!又一盒!還一盒!……拿到最后,竟然拿出一盒盒同學(xué)們喜愛的可樂糖來了!同學(xué)們這下可坐不住了,都笑呵呵的沖上去搶。魔術(shù)師看我們吃得高興,似乎并不滿足,就故作神秘的讓我們一塊布,他端著一碗大米,把米灑在布上,然后帶著我們像炒菜一樣把米淘來淘去,米慢慢的變大變大,變成了白白胖胖的人參米!幾十雙小手不約而同的撲上去,瞬間,裝人參米的黑布空空如也。精彩的魔術(shù)給我的黃金周帶來了快樂!

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 7

  “唉,長假的第二天……”我聚精會(huì)神地坐在書桌前正冥思苦想著自己日記的素材。正在這時(shí),只聽見“叮咚叮咚”的門鈴聲,我跑過去一看,是表哥來了。

  表哥正在讀高中,難得放假,便到我家玩。一進(jìn)門,他就“號(hào)召”我和弟弟,坐在沙發(fā)上,然后神秘地從口袋里拿出一個(gè)打火機(jī)。我不解地問:“哥哥,你拿這個(gè)干什么?”哥哥神秘兮兮地笑著說:“變魔術(shù)!弊兡g(shù)好,我便目不轉(zhuǎn)睛地看著表哥的舉動(dòng),生怕遺漏一個(gè)細(xì)節(jié)。只見他悄悄將打火機(jī)在左手心擺弄了一下,只聽“啪”一聲,哥哥把左手展開。天哪,奇觀出現(xiàn)了!只見哥哥的左手掌心竟然有一團(tuán)火焰;鹧婕t紅的,在他手中舞動(dòng)著,有二、三厘米高,神奇極了。我和弟弟看到這個(gè)情景,眼珠也差點(diǎn)蹦了出來,我使勁揉了揉眼睛,自言自語道:“不是在做夢吧?”過了一會(huì)我才回過神來,猛地拿起哥哥的手。問道:“不會(huì)被燒烤了吧?”“不,是被紅燒了!备绺缧χf。我拉起哥哥的手,仔細(xì)看了看,沒什么異樣,還好好的,并沒有被烤熟,也沒有被燒過的痕跡。這更令我迷惑不解了,可真是丈二和尚摸不著頭腦,連忙問哥哥:“這到底是怎么一回事。磕隳芙探涛覇?”

  哥哥開始仔細(xì)幫我講解起來:“這其實(shí)很簡單,我先把打火機(jī)半開著放在我的左手心,然后半展開,用打火機(jī)把它點(diǎn)燃就可以了。”“可這是什么原理呢?”我迷惑地問。哥哥慢條斯理地說:“剛開始我在掌心半打開打火機(jī),這時(shí)打火機(jī)會(huì)噴射出少量會(huì)燃燒的汽油,一會(huì)兒,我左手掌心附近的`空氣中就有了易燃?xì)怏w,然后我再用打火機(jī)把它點(diǎn)燃,這些易燃?xì)怏w就燃燒起來,就像在我的手掌心在燃燒。你剛才看到的就是這情景。這其實(shí)很好學(xué),你也可以試一試。”我一聽恍然大悟,小心翼翼地拿起打火機(jī)認(rèn)認(rèn)真真練起魔術(shù)來,什么時(shí)候在眾人面前也展示一下。

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 8

  今天課間一片寂靜,平時(shí)寡言少語的胡澤雨對(duì)張晨韋嘻嘻一笑,神秘地說:“我來給你變個(gè)魔術(shù)!痹瓉砗鷿捎臧职纸o他買了魔術(shù)牌。

  “你這笨手笨腳的還會(huì)變魔術(shù)?”張晨韋驚愕得瞪大眼睛,嘴巴張成小圓孔,反問道。

  “我這靈敏的身手怎么不會(huì)變魔術(shù)?”胡澤雨一本正經(jīng),認(rèn)真地補(bǔ)充,“況且我還看過說明書,知道怎么變。”

  “那我就看看這魔術(shù)怎么變!睆埑宽f放下喜歡的圍棋。

  見同學(xué)好奇地圍過來,胡澤雨揚(yáng)揚(yáng)手中的撲克,吸口氣,不急不慢地道來:“我先把牌的正面朝你,反面朝我,你從中抽一張,你要記住,我再把它放進(jìn)去。你們可以隨便洗牌,洗好還我。我再隨便抽一張牌,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這張牌跟之前你抽的一模一樣!

  張晨韋按照提示的步驟走下去,發(fā)現(xiàn)果然跟胡澤雨說的一樣,直呼:“魔術(shù)大神!”我們蒙了,滿臉疑惑,為什么呢?我百思不得其解,悄悄拉近胡澤雨的女閨蜜——蔡芷亦。她揭開困擾我們的答案,原來,這一副魔術(shù)牌可不簡單,上端比下端要長一毫米,根本發(fā)現(xiàn)不了這關(guān)鍵的差別。成為選擇那張牌時(shí),胡澤雨若無其事把它倒過來,插進(jìn)那副牌中,無論怎么洗,那張牌還是凸出來的,然后仔仔細(xì)細(xì)地摸著,抽出那凸出的'牌,和張晨韋剛才選的牌自然是一模一樣。

  原來魔術(shù)也能操縱,蒙過我們的眼睛。

  胡澤雨臉上洋溢著滿足的愉悅,從褲兜里掏出用來占卜的塔羅牌,像大師一樣手一抖,有水平地把牌的背面朝上,如扇子鋪在桌子,掃視一圈:“要占卜的人排好隊(duì)!贝蠹夜怨缘嘏懦砷L長的一條龍。

  第一個(gè)同學(xué)閉著雙眼,狠狠抽出一張,是圣杯騎士。胡澤雨看了一下說明書,解釋道:“這一周你的運(yùn)勢是開心!

  “我完全不是這樣的,這一周基本是孤僻!边@位同學(xué)連連反駁。這時(shí),有同學(xué)起哄嘲弄:“這個(gè)大師不準(zhǔn)哪!

  嗨,你掉進(jìn)自己挖的坑嘍,瞧你怎么跳得出來?

  胡澤雨聲音如撞鐘,如響雷:

  “人的命運(yùn)又不是靠這種牌來說的,就像有個(gè)偉人說的一樣,我命由我不由天!”

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 9

  上節(jié)作文課,老師讓大家一人準(zhǔn)備一個(gè)魔術(shù)。今天,我看見不少同學(xué)都有備而來,他們個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,想把自己精心準(zhǔn)備的魔術(shù)表演給大家看。

  第一個(gè)上臺(tái)的是林金!拔医裉毂硌莸氖恰黄频臍馇颉。”林金話音剛落,臺(tái)下的同學(xué)就七嘴八舌地議論起來。林金開始表演了,只見她拿起尖頭木棒,小心翼翼地往氣球里一插,木棒居然乖乖地鉆進(jìn)了氣球里,氣球也一點(diǎn)沒有損傷,更沒有漏氣的跡象?吹竭@兒,同學(xué)們的眼睛都瞪得比碗口還大!斑@有什么!準(zhǔn)是氣球有問題!”瀟予不服氣!昂茫阋苍粋(gè)!”林金從包里拿出另一個(gè)氣球。瀟予拿起木棒快速一扎!班亍,氣球破了!正當(dāng)林金因?yàn)樽约旱哪g(shù)大獲成功而沾沾自喜時(shí),一個(gè)聲音傳了過來:“氣球上有膠布!”眾人望去,原來是依山發(fā)現(xiàn)了秘密。再看看林金,她愣了一下,似乎在想:奕杉怎么知道的?這真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”呀!

  輪到我上場了!拔倚枰粋(gè)人跟我合作!”我說。大家爭先恐后地舉手。最后,我選了若因。我作出一副神秘的樣子:“這是一副普通的牌!闭f著,我把手中的撲克牌舉給大家看,“若因,現(xiàn)在你從中抽一張給大家看。好!”我把她抽的那張牌放到整副牌的底部,然后開始洗牌。“我會(huì)知道若因剛才抽走的是哪一張牌!”我說。翻開牌,我抽出一張“紅桃4”。“是這張!”我大聲說。當(dāng)我把牌舉起來時(shí),耳邊不斷傳來同學(xué)的'贊嘆聲:“真的,太棒了!”“真不敢相信啊!”“這到底是怎么回事?太厲害了!”我立刻喜上眉梢,得意洋洋地說:“一副普通的撲克牌在大師手里,也能變成魔術(shù)牌!”最后,我向大家揭開了神秘魔術(shù)的“面紗”,大家都恍然大悟。

  接著,許多同學(xué)都大顯神通,表演了撲克牌魔術(shù):新紅裝模作樣洗牌,把大家都騙倒了;新月的“倒立法”使她一下子猜到了別人抽的牌;貫眾的“鋪排法”找牌得到了大家的好評(píng)……

  當(dāng)個(gè)“魔術(shù)師”的感覺真好!

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 10

  俗話說:“三百六十行,行行出狀元。十八般武藝樣樣是好戲!蔽业目醇冶绢I(lǐng)就是變魔術(shù)。

  記得我第一次和魔術(shù)接觸時(shí),還是在那年。一天,我來到表哥家,他神秘兮兮地把我叫到房間里,說:“嘿,給你表演個(gè)神奇的魔術(shù)。”說完,便從口袋中掏出一副撲克牌,把“大王”牌放到牌底,接著擺出一副詭異的樣子,吹一口“仙氣”呀!大王牌竟然“瞬移”到第一張了,太神奇了,太不可思議了!我眼含崇拜的目光,向表哥討教變魔術(shù)的技巧。結(jié)果,我照著表哥的動(dòng)作——掏牌、放牌、吸引注意力,偷偷切牌……這一系列動(dòng)作,由生到熟,最后,學(xué)會(huì)了變魔術(shù);氐郊抑胁粩嗑毩(xí)新魔術(shù),深深地著迷變魔術(shù)。

  經(jīng)過我?guī)追毩?xí),現(xiàn)在我已經(jīng)是一位“資深”的魔術(shù)師了。

  按慣例,每年大年初一都會(huì)有許多親戚來到我家拜年?山衲,他們吃完午飯全都昏昏欲睡,我也打了個(gè)哈欠。突然,我靈光一閃:不如,我來伸展一下身手吧!

  說干就干,我走到電視機(jī)前,面對(duì)著大家,大聲說:“既然大家都那么無聊,那我來表演個(gè)魔術(shù)助助興吧!”說完,我便掏出隨身攜帶的兩副撲克牌,請(qǐng)來表哥說:“你選一副你喜歡的牌,我們來表演心靈共振,大家可千萬別眨眼!甭犃宋业脑,底下的觀眾們都像打了雞血似的,把頭伸得老長了。表哥選定了其中一副牌,我自然拿了另一副。我和表哥先相互切牌,選了一張自己喜歡的牌,然后再換回原來的牌,挑出剛才選的牌,奇跡發(fā)生了,我們倆選的牌竟一模一樣,底下的觀眾都不相信自己的眼睛。他們認(rèn)為是巧合,于是,我們又試了許多遍,都是如此,此起彼伏的`掌聲,接二連三,都表示很神奇,難道真有心靈共振?

  緊接著,我趁熱打鐵,又表演了摸牌變數(shù)、穿透術(shù)的魔術(shù)表演,無一例外都獲大家好評(píng),都稱我為“魔術(shù)師。”

  這就是我的拿手好戲——變魔術(shù),它不僅豐富了我的課余時(shí)間還帶給大家歡樂,我喜歡魔術(shù)!

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 11

  “星期日我們家開元旦晚會(huì)!”太棒了!我一陣激動(dòng)。這個(gè)元旦晚會(huì)我可要出個(gè)好節(jié)目。出什么呢?一個(gè)小品、一個(gè)魔術(shù)吧!小品對(duì)我來說是現(xiàn)成的,魔術(shù)弄什么呢?看看“魔術(shù)寶典”吧!

  我仔細(xì)翻閱這本書,很快我就選中了一個(gè)。書上說,硬幣放在瓶口,拿紙筒將其罩住,把一個(gè)玻璃球通過紙筒放進(jìn)瓶里,玻璃球就會(huì)“當(dāng)”一聲穿錢而過。其實(shí)就是用沖力把硬幣撞開。我示范給媽媽看,媽媽一眼就看穿了,媽媽語重心長地跟我說;“這魔術(shù)可不行,得換一個(gè),找個(gè)更好的!

  在網(wǎng)上,我找到了一個(gè)我自認(rèn)為很好看的魔術(shù)。拿一副紙牌,背面朝上,讓對(duì)方隨便抽出一張記住是哪張牌,然后再插入其他牌中,但插入時(shí)要注意巧妙地把這張牌上下顛倒一下,這樣呢,玩魔術(shù)的就能很快找出是哪張牌了。我又自信地給媽媽演示,居然又失敗了。

  士可殺,不可辱。我非得學(xué)一手讓他們開開眼。我下定決心再一次上網(wǎng),決心學(xué)一種高難度的魔術(shù)。“我尋尋覓覓尋尋覓覓覓一個(gè)神奇的魔術(shù)……”我邊哼著小曲邊尋找。找遍了中國魔術(shù)網(wǎng)、魔術(shù)之家網(wǎng)……費(fèi)了九牛二虎之力,終于找到了“變臉”這個(gè)魔術(shù)。

  表演的時(shí)候,先把一疊牌放在左手中,讓觀眾看到第一張,食指頂住最后一張牌(當(dāng)然不能讓人看出來),用右手擋住一疊牌,并向前推進(jìn),推的結(jié)果是左手食指頂住的那一張和右手同步被推了出來,但右手呈自然微握狀態(tài)迅速扣住,讓大家看到的結(jié)果是一疊牌并未移動(dòng),然后再把右手中的那張牌放在最上面,那么觀眾看到的就和最開始看到的完全不同了,就好像變臉一樣,我在家死練這項(xiàng)“神功”,仔細(xì)研究,最后已相當(dāng)熟練了。

  開晚會(huì)的'時(shí)候,我神氣地為大家做表演,大家看的一個(gè)個(gè)是張飛穿針——大眼瞪小眼!哈哈,大功告成!

  做每一件事不可能一帆風(fēng)順,直接有通往成功的捷徑,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷地磨練,創(chuàng)新才會(huì)成功。

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 12

  科學(xué)無處不在,它使我們開拓視野,使我們科技發(fā)達(dá)起來,使我們夢想成真。只有認(rèn)真觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的美與神奇。

  記得有一次,我在電視上看到了一個(gè)魔術(shù)表演,我看了一會(huì)兒,便和朋友們一起到家后面的一個(gè)小院子里去玩了。我對(duì)朋友們說:“我來跟你們表演一個(gè)魔術(shù)吧!”“好啊!”他們異口同聲地回答道。說著,我便拿起一塊手帕,用打火機(jī)去燃燒它,手帕安然無恙。

  “真神奇!”朋友們驚奇地說。過了有會(huì)兒,我的一個(gè)朋友說:“你是怎樣做的,為什么會(huì)這樣?”“我不知道,這是我在電視里學(xué)的`,只是對(duì)手帕做了手腳,對(duì)于為什么,我也不知道!

  ?過了一會(huì)兒,爸爸走了過來,問道:“你們?cè)谕媸裁茨兀俊薄拔以诒硌菽g(shù)。”我興奮地說!斑@魔術(shù)非常神奇!蔽业呐笥褌冋f。

  “表演一次給我看看!卑职终f!昂冒。 蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。便又重新拿起打火機(jī)去燃燒手帕,奇跡出現(xiàn)了。手帕竟毫發(fā)無損!暗銈冎肋@是為什么嗎?”爸爸問道。我說。我說:“”我不知道,這是我用手帕浸泡了水并且蘸了酒精。“爸爸,那您能告訴我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣嗎?”我疑惑地問。“這是汽化吸熱!卑职终f:“因?yàn)槟惆咽峙令A(yù)先處理好,并且浸泡了水和酒精,用火去燒,只是點(diǎn)燃了酒精,燃燒產(chǎn)生的大量熱被水汽化吸收,使溫度達(dá)到著火點(diǎn),所以手帕完好無損。”“原來是這樣。 迸笥褌凅@奇地回答說。我又問道:“這是不是我們馬上要學(xué)的一門課程,物理?”“是啊!卑职终f,“而且科學(xué)使我們?nèi)祟惪萍嫉玫搅撕艽蟮陌l(fā)展!薄翱墒俏覀?cè)鯓尤グl(fā)現(xiàn)科學(xué)呢?”我和伙伴們一起問道!?“其實(shí)它就在我們身邊,只要你們善于觀察就能找到!薄芭,原來是這樣!蔽覀兓腥淮笪颉_^了許久,天漸漸黑了,我的朋友們都回家了。我和爸爸也一起回屋了。心想:科學(xué)真神奇,我以后要仔細(xì)觀察這個(gè)世界,肯定會(huì)有所收獲。

  科學(xué)真是無處不在,善于發(fā)現(xiàn),就能找到。所以讓我們一起去發(fā)現(xiàn)并感受科學(xué)的魅力吧!

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 13

  今天我們來到快樂作文社團(tuán),吳老師神秘兮兮地說:“今天我們上魔術(shù)課!蔽乙宦牨愦蟪砸惑@,心想:一個(gè)作文老師竟然也會(huì)變神奇的魔術(shù)?

  5、4、3,令人迫不及待的魔木開始了!罢l能借我兩根皮筋?”吳老師神神秘秘地說。剛說完就有人毫不猶豫地拿出皮筋,吳老師走過來拿起皮筋,套在手指上說:“第一個(gè)有趣的魔術(shù)叫皮筋跳躍,你們說能不能成功?”“不能”大家異口同聲地說。吳老師一邊念“瑪里瑪里轟”,皮筋就從左手的食指和中指上跳到左手的無名指和小指上,再從無名指和小指上跳回?zé)o名指與食指上。把我搞得頭昏眼花,感覺吳老師就要變成“吳謙”了,過了一、兩分鐘,魔術(shù)終于變完了,我咽了一口唾沫!澳銈兿胫烂卦E嗎?”大寶老師輕言細(xì)語的說。“想。”我們大聲的說,“其實(shí)很簡單,把皮筋套在中指上,你們說在右邊我就把食指和中指申直,你們說在左邊,我就把中指和無名指伸直!蔽乙宦牷腥淮笪颍y道這就叫“忽悠”?

  第二個(gè)魔術(shù)開始了,第二個(gè)魔術(shù)叫“有趣的魔環(huán)”。大寶老師說:“能不能成功?”大家一聽就開始在下面七嘴八舌議論紛紛,我們經(jīng)過一番議論,有人說能,有人說不能。大寶老師聽了以后,便叫了幾位同學(xué)上去嘗試一下,幾位同學(xué)都大步流星,面帶笑容地走上講臺(tái),可最后一個(gè)個(gè)都灰溜溜的走下講臺(tái)?吹剿麄円粋(gè)個(gè)都垂頭喪氣的'模樣,大家都哈哈大笑起來:有的撫掌大笑、有的笑容可掬、有的破涕為笑、還有的捧腹大笑,然而那些走下臺(tái)的人,只能強(qiáng)顏歡笑。接下來我們會(huì)“七十二變”的大寶老師來表演了,大寶老師可以說是百發(fā)百中,令人目瞪口呆。

  魔術(shù),是一種古老的藝術(shù),它帶給你的不僅僅只是快樂,更多的是驚喜感動(dòng)。記住不忘初衷,把愛傳遞下去。

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 14

  本以為今年冬天特別冷,加上南方季節(jié)的變化不大顯著,以為春天應(yīng)該會(huì)跟冬天一樣冷,讓人是感覺不到的吧?墒牵禾爝@個(gè)淘氣可愛,具有強(qiáng)烈表演欲望的小姑娘,怎么能讓我忽視她的存在呢!

  這不,這個(gè)周末我一回家,她立刻在我面前炫耀她的新魔術(shù)了。我一踏進(jìn)家門口,小狗又像往常一樣奔過來。不同的是,它沒有再穿那件黃色的冬裝了,而是換上了一件薄薄的春裝。爺爺告訴我,天氣轉(zhuǎn)暖和了,狗狗也換衣服了。我暗自發(fā)笑,不過這也算是我回家后看到的春天的第一個(gè)魔術(shù)吧!

  放下書包,感覺心情愉快的我一邊啃蘋果,一邊在陽臺(tái)上走來走去。我突然發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)呐杈岸汲槌隽诵卵,心想:我的小桑樹怎么樣了呢?我急忙奔過去。呀,小桑樹也發(fā)芽了!它有的枝條抽出了尖尖的嫩芽,有的謹(jǐn)慎地抽出了一片還沒硬幣大的嫩葉,好像在小心翼翼地四下張望,然后對(duì)伙伴們說:“安全了,出來吧。”于是,一片又一片更小的嫩葉陸陸續(xù)續(xù)抽了出來。一陣春風(fēng)吹來,大大小小的嫩葉迎著風(fēng)羞澀地跳起了“葉子舞”,那種嫩綠的顏色,優(yōu)美的舞姿,是世界級(jí)的繪畫大師也描繪不出來的。這又是春天的'一個(gè)魔術(shù)吧!

  桑樹的后面,奶奶種的絲瓜搖搖晃晃地長出兩片深綠色的葉子,毛茸茸的,可愛極了。奶奶每年都要種絲瓜,雖然很少有收成,但她還是在每年的春天種絲瓜。在我看來,奶奶是種下了春天的希望。春天,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)!

  春天得意了,她又把我?guī)У交▋好媲。桃花、梨花等都競相開放。哦,別忘了還有一旁的迎春花呢。花兒們展現(xiàn)著婀娜的身姿,舒展著嫩嫩的花瓣,散發(fā)著陣陣的幽香,真美!春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)啊!

  我興致勃勃地騎上很久沒騎的自行車,來到公園里,一陣又一陣的笑聲傳到我耳中?矗S多小孩子在溜冰、打羽毛球、騎自行車、跳繩等,一張張小臉洋溢著歡樂。是春天,是春天喚來了我們的笑臉!謝謝你,春天!

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 15

  之前我在網(wǎng)上找了春晚傅琰東的魔術(shù)解密,據(jù)說是在小魚的肚子里植入了磁鐵,但我看了《BBT秀場》后,徹底改變了我的看法。

  在節(jié)目中,傅琰東當(dāng)場否認(rèn)了喂小魚磁鐵的虐魚行為。并且把小魚帶到現(xiàn)場來了。這讓我看得目瞪口呆,既然這個(gè)方法沒有用,那總有別的方法吧。主持人開始提問傅琰東有沒有用電來控制魚呢。其實(shí)魚會(huì)由電流的正負(fù)改變游的方向,游向正極的方向。我們?cè)诳创和淼臅r(shí)候魚都是分成兩組相對(duì)游去的,如果是電流控制的話那么魚只會(huì)朝一個(gè)方向游,所以,用電流控制魚也是不可能了。主持人又問網(wǎng)上有人說在春晚的頂棚有人站著,拿著釣魚竿,上面綁著魚食,魚想吃食所以就游了?墒歉电鼥|一解釋就不可信了,春晚舞臺(tái)那么高,如果拿魚竿,上面的'人有一點(diǎn)抖動(dòng),那么距離就會(huì)差幾米了,所以這個(gè)說法也是不成立的。這個(gè)時(shí)候,主持人打圓場了。說道:“現(xiàn)在我們就不再問這到底是怎么回事了,如果這個(gè)魔術(shù)被揭穿了,那么這個(gè)世界上又會(huì)消失一個(gè)這么好的魔術(shù)了!

  緊接著,主持人請(qǐng)出了傅琰東的爸爸傅騰龍“魔術(shù)魔王”。他們聊了許多春晚前傅琰東的困難,春晚前3個(gè)月,傅琰東瘦了20斤啊,而且每天只能睡5小時(shí)。說著說著,傅琰東自己不覺地流下了激動(dòng)的淚水。他是頂著多么大的壓力啊。一次次的練習(xí),一次次的摸索,讓他終于站到了春晚,這個(gè)讓他夢寐已求的舞臺(tái)。

  到后來,傅琰東教了大家?guī)讉(gè)簡單的魔術(shù),便和自己的父親表演了一個(gè)心靈感應(yīng)魔術(shù)。后臺(tái)開始放音樂,在觀眾手里的灰兔開始傳動(dòng),傳到哪個(gè)人,那個(gè)人就要拿出一樣?xùn)|西,給傅騰龍看,但不能說出來,而傅琰東背著面,蒙住眼睛猜。剛開始是手機(jī),他猜中了,這不算神奇,最重要是問他手機(jī)上數(shù)字是多少,他居然又猜中了,然后,又有人拿出一張銀行存折,問他里面有多少錢,他居然也猜中了!實(shí)在太不可思議了,不過魔術(shù)終究是魔術(shù),我想,這其中一定有一些神奇的奧秘。

  就這樣,節(jié)目在觀眾那如雷貫耳的掌聲中結(jié)束了。

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 16

  今天,我正無聊。爸爸走過來,神秘地說:“又無聊了?這樣吧,我給你表演個(gè)‘魔術(shù)’,好不好?”我一聽,高興極了,連忙說:“好!好!”爸爸去準(zhǔn)備“魔術(shù)”材料,我則在一旁焦躁地等待著。

  哈!爸爸換上了西服,手里拿著一只雞蛋。他一本正經(jīng)地拿出大茶杯,那茶杯足有一分米高。我在一旁看著,心想:“爸爸會(huì)什么‘魔術(shù)’呢,平時(shí)也沒聽他說過呀。”正想著,爸爸已經(jīng)把雞蛋放在了盛滿水的大茶杯里。

  “接下來,就是見證奇跡的時(shí)刻。”爸爸模仿劉謙說道。他把右手伸到水杯上,不斷地揉搓。只見從爸爸手里灑出了一些白色的顆粒狀物體。我屏氣凝神,瞪大眼睛看著茶杯。一切都還是原來的樣子,沒有一點(diǎn)變化。

  “爸爸,你騙人!”我叫道。“你怎么知道我騙人呢?”這時(shí),爸爸又在我走神的時(shí)候,又放進(jìn)去些白色顆粒進(jìn)去,又搖了搖杯里的水!澳悻F(xiàn)在再瞧瞧!蔽乙豢,咦,怎么杯底的.那個(gè)雞蛋跳起了舞?它左搖右晃地向上浮起,好像一個(gè)喝醉的人。不一會(huì)兒,雞蛋就停止了“舞蹈”,浮在了水面上。

  “哇!爸爸,你真厲害!你是怎么做到的?是那些白色顆粒起的作用嗎?”我迫不及待地問爸爸。“真聰明!猜猜這是什么?”說著把手里的東西亮了出來。我捏了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里,味道咸咸的!笆躯}!”我叫了起來。

  “答對(duì)了。其實(shí)這是一個(gè)實(shí)驗(yàn)。知道為什么這樣嗎?”“這個(gè)……嘿嘿,我還真不知道。稍等一下,我去請(qǐng)教請(qǐng)教!蔽掖蜷_電腦,找出了答案。

  原來,雞蛋的密度比水大,也就沉在了杯底。當(dāng)加入鹽時(shí),鹽水的密度比雞蛋大,自然浮力也大,雞蛋就浮上來了。

  我把這個(gè)結(jié)果告訴了爸爸,爸爸說你:“你看,連雞蛋都有這么大的學(xué)問。其實(shí),生活中處處有科學(xué),只要你認(rèn)真觀察,善于思考,就一定能發(fā)現(xiàn)它!

  魔術(shù)謊言的代價(jià)的作文 17

  今天,小青龍魔術(shù)劇場來了一位李大師!她登場時(shí),觀眾們都在七嘴八舌,她十分生氣地說:“今天的魔術(shù)表演是免費(fèi)的,但不聽話的觀眾看完魔術(shù)付了票再走!”全場頓時(shí)安靜下來!

  讓我來介紹一下魔術(shù)道具:兩個(gè)白色的、小小的紙團(tuán),兩個(gè)紙杯子。李大師要表演的是“穿越術(shù)”!這時(shí)李大師雙手搬著一張桌子從門口走了進(jìn)來。她又翻箱倒柜找出了一根魔術(shù)棒,說:“魔術(shù)正式開始!”李大師先把一號(hào)紙團(tuán)拿起來放在桌子上,對(duì)它說:“你緊張嗎?”小紙團(tuán)回答了一句:“緊張是小狗!”“那就是不緊張嘍!”“不……不……不緊張!”李大師又把一號(hào)小紙杯蓋在了一號(hào)小紙團(tuán)上,好像在給小紙團(tuán)蓋被子。接著把二號(hào)小紙團(tuán)放在一號(hào)小紙杯頂上,然后把二號(hào)小紙杯扣在了二號(hào)小紙團(tuán)的'上面。最后一步是最緊張的,念咒語!“西瓜菠蘿哈密瓜!”李大師十分興奮地揭開了杯子。咦,另一個(gè)小紙團(tuán)怎么沒來?教室里的同學(xué)已經(jīng)笑成了一團(tuán):有的捂著嘴笑,有的笑得趴到了地上,還有的嘴巴笑到了耳朵邊上……李大師又念了第二次咒語:“西瓜菠蘿大南瓜!”李大師再一次拿起杯子仍然沒有發(fā)現(xiàn)第二個(gè)紙團(tuán)。李大師開始瘋狂了:她一邊使勁地敲著杯子的底部,一邊說著咒語:“西瓜菠蘿大冬瓜!”

  這時(shí)我們也急了,紙團(tuán)怎么還沒掉下來呢?有的喊:“老師快換一個(gè)咒語吧!”有的說:“魔術(shù)是不是失敗了?”有的人在細(xì)聲地討論……不知是誰叫喊了一聲:“瞧,杯子被大師打出了一個(gè)破洞!”我們仔細(xì)一看,呀,真打出了一個(gè)洞!李大師說:“看!”一號(hào)和二號(hào)杯子底部都有一個(gè)紙團(tuán),而且桌子上也有一個(gè)紙團(tuán),就有三個(gè)紙團(tuán)。哈哈,“穿越術(shù)”變成了“分身術(shù)”!李大師十分沮喪!

  我想李大師是故意在杯底貼了雙面膠,在其中一個(gè)杯子底事先貼上一個(gè)紙團(tuán),讓“分身術(shù)”成功的!

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