精選蝴蝶的作文匯編八篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的蝴蝶的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶的作文 篇1
“走嘍！捉蝴蝶去嘍！”我和哥哥一人拿兩個不透明的一次性杯子，準備到樓下的花叢里捉蝴蝶。
我和哥哥當時五歲，哥哥在花叢邊遲遲不肯邁步，花叢里除了美麗的蝴蝶，鮮艷的花朵，還有會蜇人的蜜蜂！
我一揮
手：“你在這邊玩吧！我去給你捉。”說著，就跳進花叢忙碌起來。我一會兒往左一撲，一會兒往右一扣，時不時興奮地高喊：“捉住了，捉住了！”但緊接著又是：“怎么跑了呢？”過了一會兒，我舉著相互扣著的杯子跑到哥哥面前�！白阶×耍俊备绺鐔��！班拧蔽乙淮蜷_杯子，一個黃茸茸的，嘴里發(fā)“嗡嗡”聲的小家伙射了出來，直奔我而來。哥哥嚇得一邊不停地尖叫，一邊馬不停蹄地往家趕，我大惑不解的沖哥哥嚷嚷：“別跑啊，這是蝴蝶的親戚。飛得比蝴蝶還穩(wěn)，比蝴蝶還快，比蝴蝶還高呢！”哥哥趴在陽臺上沖我大叫：“這是蜜蜂！蜜蜂呀！”我生氣地反駁：“胡說八道，這明明是……��！嗚嗚嗚……”糟了，我肯定被叮……哥哥拎著香油和棉簽下來了。此時，蝴蝶的親戚，已經(jīng)無影無蹤了。
哥哥給我抹了些香油，把我?guī)Щ亓思�。一路上，他象大人一樣�?xùn)斥我：“和你說了那叫蜜蜂吧，你還不信，現(xiàn)在小蜜蜂也被你害慘了，沒了針，它看不到今天的月亮了。”“你還關(guān)心它？”我顯得十分委屈，“我都被它叮成這樣了！”“活該！叫你不聽勸，忘記奶奶常說：聽人勸，吃飽飯了？……”
說話間，我們到家了。家里的大人們還在對哥哥剛才的行為納悶，一看到我那腫得不堪入目的左手，立馬幫我處理了，哥哥在一旁把事情的來龍去脈說了一遍，剛剛還緊張兮兮的大人們，瞬間開懷大笑，覺得我倆太有趣兒了。我還在一旁嘆息：“我的小蝴蝶沒了……”
哥哥悄無聲息地回到房間，從“首飾盒”里取出一個小巧玲瓏的蝴蝶發(fā)卡，遞給我：“小蝴蝶回來了�！�
一周后，我的手好了，我們又跑到花叢中去捉蝴蝶的親戚。奶奶搖搖頭：“好了傷疤忘了疼！”
蝴蝶的作文 篇2
一天上午，我學完英語回到家里，正愁寫什么題材的日記。突然來了一只美麗的蝴蝶，它似乎想跟我玩，停在窗臺上不想走了。
我仔細地觀察它，這是一只白色的蝴蝶，眼睛又黑又亮，像兩顆黑珍珠;它的觸角像兩條細細的線，在一搖一擺地舞動著，隨時準備著跳舞;它的翅膀像兩片白色的樹葉，尾尖上有一對像針一樣的尾須;它的身子毛茸茸的，最上邊的毛厚厚的，像一頭縮小的獅子;它有六只細長的小腳，穩(wěn)穩(wěn)地站在窗臺上，盡情的展示著它的美麗。
我找來一個小盒子，摘了兩三片樹葉放在里面，我小心翼翼地把蝴蝶放進盒子里。蝴蝶非常喜歡我給它準備的新家，它在新家里頑皮地來回走動，一會兒爬這片樹葉，一會兒爬那片樹葉。我把兩片樹葉疊在一起，它好像知道我的意思，努力地往上攀爬。我覺得它肯定爬不上，但是它還是不放棄，一次次試著，終于它爬上了最上邊。我正對著它，突然一條細細的東西從它的嘴里伸出來，我感覺很奇怪，于是去問媽媽。媽媽說：“這是它的舌頭，它就是用那細長的舌頭來采集花粉的�！迸�!原來是它的舌頭呀!我輕輕的用筆碰了下蝴蝶，只見它打開翅膀飛舞著，好美呀!像一位花仙子在飛舞著。
最后我還是把它放生了，應(yīng)為我不能搶奪它的生活。我把它放到窗臺上，它輕輕地飛走了。我望著那只蝴蝶，它的尾翼長如絲帶，臨風飄舞，舞姿真是優(yōu)美極了。我真希望它能多待一會兒!
蝴蝶的作文 篇3
不論是飛蛾撲火，還是蝴蝶不惜用自己的生命捍衛(wèi)另一半的生命，都讓我們看到了它們?yōu)閻鄹冻龅挠職�。——題記
我穿行在回家的小路上，因前幾天剛下過雨，路的前方有一灘積水未干，我不愿把我的新球鞋弄臟，正要調(diào)整一下方向，從沒有積水、也不太泥濘的路面上繞過去，當我靠近那水洼時，還未來得及轉(zhuǎn)彎，就遭到了突然襲擊。
我當時不知所措，這次襲擊毫無先兆，完全出乎意料。盡管以前曾被襲擊過四五次，但我還是吃了一驚，我后退了幾步，好像并未受傷，襲擊者的進攻戛然而止。它沒有再進攻我，而是扇著漂亮的翅膀，在我面前上下翻飛，像在發(fā)出警告。
如果我受了傷就不會覺得這件事有趣，實際上我不會受到任何傷害，因此我自笑了起來，畢竟襲擊者是一只蝴蝶。
這只蝴蝶是渺小的，它的七彩翅膀如彩虹般鮮亮奪目，兩個觸角是黑黝色的，身體是黑白相間的，它那對鮮亮奪目的翅膀在空中不停的扇動著，一會兒飛到我身后，一會兒飛到胸前，兩只觸角不停地碰擦著，眼中釋放著怒氣，怒氣中又帶有強烈的殺氣，帶著這種寒人的目光圍著我轉(zhuǎn)了幾圈，放佛在觀察敵人的策略，這只蝴蝶的殺氣讓我感到不祥。
我停止了笑聲，目不斜視的向前邁了一步，孰料那只蝴蝶又向我沖來。它使出全部的力氣，發(fā)瘋似的用整個頭部及身體一遍又一遍的撞擊我的胸，就似一架微型戰(zhàn)斗機，當然對于我這樣的龐然之物來說，這些都是徒勞的。
我又后退了一步，于是蝴蝶收斂了它的進攻，我再次前行，它的進攻又開始了。就這樣，它反反復(fù)復(fù)的撞擊著我的胸部，除了我后退，我別無辦法，因為我不想欺凌弱小。
過了一會兒，進攻者有可能是累了，倒在了地上，也正在這時，我發(fā)現(xiàn)了進攻者進攻我的原因。就在蝴蝶落地的水洼旁，還躺著另一只蝴蝶，它與進攻者外貌基本相似，我猜想應(yīng)該是它親密的愛人，或許只是一個普通的同伴，在那兒奄奄一息�！斑M攻者”在它的身后開合著翅膀，好像在給它扇風，但又擺出隨時進攻我的架勢。這種對同伴的關(guān)心所表現(xiàn)出來的愛意和勇氣使我十分敬佩，它竟然為了同伴的命運而不惜一切代價的向我進攻�，F(xiàn)在傷者已經(jīng)快不行了，而我又是那樣的強大。他這樣做僅僅是為了讓同伴多得片刻生的時光，而我，卻差一點將它最后彌留的生命剝奪。
現(xiàn)在我知道它是為何而戰(zhàn)了，我唯一的選擇是小心翼翼的從水洼的邊緣繞過去，盡管這邊緣處只有幾寸寬并且泥濘不堪。為了同伴的安全去進攻強大于自己數(shù)千倍的敵人，蝴蝶的勇氣使我做出了這樣的選擇，我只有繞行才能體現(xiàn)我的敬意。它現(xiàn)在可以毫無干擾的與同伴享受它們用生命捍衛(wèi)的，我應(yīng)該留給它們的，也是它們理應(yīng)擁有的，片刻的寂靜。
從此，每當我面對巨大的困難或危險的時候，就會想起蝴蝶的勇氣，想起人的生物性的良知。這種勇氣和良知鞭策著我，激勵著我。
動物尚能如此，而面對困難和挫折的我們，不更應(yīng)該昂首挺胸的為之奮戰(zhàn)嗎？
蝴蝶的作文 篇4
第二天早上，起床吃飯后，我們一起到山上捉蝴蝶。山腳下有一片草地，開了很多美麗的花朵，五顏六色的蝴蝶在草窩中相互追逐，歡快的飛來飛去，有黑白相間的，有白色上面帶黃色條紋的，有灰色上面有眼睛一樣條紋的，還有黃色的蝴蝶，都很美麗，都是我平時在城市里見不到的。
爸爸發(fā)明了球拍抓蝴蝶法：我們等蝴蝶飛累了，在花草中休息時，我們輕手輕腳用羽毛球拍打暈蝴蝶，然后把蝴蝶一個一個地，小心翼翼地裝進羽毛球的袋子里，最后，袋子里裝滿了五顏六色的蝴蝶。等回到家的時候，我們發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)被炙熱的空氣烤焦了，全部死了！我只好把蝴蝶夾到書中，做成標本。
我喜歡大自然，喜歡美好的蝴蝶！
蝴蝶的作文 篇5
我討厭花哨的東西，所以我討厭蝴蝶，我討厭它寬大的翅膀，討厭它翅膀上五彩的粉末，尤其討厭它的美麗帶給別的生物的壓力。 有一段時間，我天天夢到蝴蝶。如果一個饑餓的人夢到
我討厭花哨的東西，所以我討厭蝴蝶，我討厭它寬大的翅膀，討厭它翅膀上五彩的粉末，尤其討厭它的美麗帶給別的生物的壓力。
有一段時間，我天天夢到蝴蝶。如果一個饑餓的人夢到了面包，那可算是幸福的事，而我討厭蝴蝶，所以做那樣的夢可真算是一種折磨。
那段時間幾乎可以算作是瘋了，或者那段時光本來就是瘋狂的時光，因為那是中考前夕。
中考前期的日子是黑暗的，盡管黑暗后未必就是光明。身邊的人總在嚎叫：有的在抱怨，有的在壯志凌云地抒發(fā)情感，當然，也有憤怒，恐懼，茫然，或者歡愉的……我也不知道為什么模擬考那段日子狀態(tài)是那么差，走出模擬考場，只見殘陽如血，一只蝴蝶翩翩飛來，我習慣性地順手抓住它，然后捏死，又把它的翅膀撕下，拋灑在腳邊，路人用驚愕的眼光看著我，似乎這不該是一個女生可以做的事情，我沒有理睬別人，面無表情地離開了。經(jīng)過了考場的廝殺，還有什么能扯痛我的神經(jīng)呢？至少現(xiàn)在沒有。我懷疑世上真的會有報應(yīng)，那天晚上我做了一個夢，夢見了一只蝴蝶，一個荒谷，那只蝴蝶和我白天弄死的一模一樣，頃刻間，那只蝴蝶變得碩大無比，顏色就像白天的殘陽那樣鮮紅，似乎還在滴著血，向我飛來。我跑呀跑呀，可怎么也跑不出峽谷。只見那只碩大的血蝴蝶壓向了我……后面的事我也不清楚了，確切地說應(yīng)該是我被嚇醒了。我敏感地發(fā)覺那個夢是一個不好的預(yù)兆。
第二天成績下來，證實了我的預(yù)感。
我，62名。
要進省重點必須是前50名。
我有些絕望了。我很想到原始森林里或無人荒島上。我想一個人靜一會兒，可現(xiàn)實總與希望背道而馳（否則怎么說現(xiàn)實是殘酷的呢）。小學時的同學接二連三地來找我，或者說來打擊我。先是峰，他甩著依舊微黃的頭發(fā)對我說：“我媽為了我，把家搬到了重點中學的旁邊。已經(jīng)破釜沉舟了，考不上省重點，毋寧死！”他說得信誓旦旦。
“嗯�！蔽逸p輕地應(yīng)了一聲。面對壯志凌云的他，我還能說什么呢。
接著是力，他長高了許多，需要我仰視，再也不是跟在我后面跑的小弟弟了。他依舊羞澀地說：“我考了23名，有希望了嗎？”
“嗯�！蔽逸p輕地應(yīng)了一聲。面對成績突飛猛進的他，我又能說些什么呢。
接著是婧﹑妹妹，她們每個星期都去打脂肪乳劑﹑氨基酸，每個星期都要去老師家里補課，每天都做到12點……面對她們，我又能說些什么呢？
中考快把每個人都逼上歇斯底里的絕路了，而我，我還能成為成功者，笑傲考場嗎？
于是，我剪短了頭發(fā)，燒掉了小說，我不接任何電話，我不運動，我?guī)缀醪蛔鋈魏味嘤嗟膭幼鳎液孟衽c世隔絕了，就像我一直期望的那樣。
噩夢依舊持續(xù)，天天晚上幾乎一樣：許許多多的蝴蝶盤旋在蝴蝶谷，每一只都碩大無比，把我往下壓，然后它們變成了峰﹑婧﹑妹妹……他們都在上面看著我，就像開始時我站在懸崖邊看那些血蝴蝶。每次，我都會被嚇醒，無一例外地在半夜被嚇醒，于是，噩夢成了我每夜的鬧鐘，半夜我就起來做題目，看講義……
我開始掉頭發(fā)，拼命地掉頭發(fā)，我把它們收集起來放在木刻成的“南瓜”里，爸爸送“南瓜”給我時曾告訴我南瓜象征希望，我愿用我的努力換來希望。我的眼睛腫了，有了眼袋，像一只蛹一樣。我不想注意儀表，哪怕變成禿子或像個老太太，我也要努力，我不想后悔，不想對不起自己。
噩夢持續(xù)了一個月，在我覺得我已經(jīng)接近謝頂，我的眼袋一輩子都不會消退時，終于中考了。
三十天的努力，三十天的血汗，僅僅為了這三天，可是沒有一個人后悔，是的，沒有，無論結(jié)果如何我都沒有后悔。
暑假里，昏昏沉沉睡了將近六十天，噩夢不再出現(xiàn)，我終于能好好睡覺了。暑假過去了，伴隨我成功好消息的是我的頭發(fā)瘋長了不少，眼袋也不見了蹤跡。
開學了，消失了的眼袋又一次出現(xiàn)，在我的夢里，我又見到了蝴蝶谷，谷里有許許多多像眼袋一樣的蛹，那些蛹正孕育著希望——新生——血蝴蝶。
只是我不再害怕蝴蝶，是的，我不再害怕！
蝴蝶的作文 篇6
我現(xiàn)在總愛回憶，小學簡單而輕松的生活成了我回憶中快樂的所有：單純、自由、天真。
現(xiàn)在的學習生活幾乎隔不了幾天就有考試，搞得人焦頭亂額，手忙腳亂的。緊張而窒悶，黑色彌漫在校園的每個角落。隨著緊張有序地操練，我開始習慣在漆黑的'夜色中，在教室的明亮燈光下握著筆飛快地做題，ABCD地順利寫下去�？墒俏倚睦飬s很空落，有時候抬起頭來看看窗外昏黃的燈光，看得心酸惆悵，看得忘記了思考做題。時間卻依然冷酷地對我板著臉，不因我的眷戀而停留，只是機械地走了一圈又一圈，“滴滴嗒嗒”，似唱歌又好像是警告：還不抓緊抓緊。我的麻木的心“陡然”一緊，馬上埋頭又進入戰(zhàn)爭狀態(tài)。不然，我又成了荒廢光陰的不孝女了。
我的天真早在那個炎熱的夏天里流逝了，留下的是死氣沉沉。于是自己快樂的刻度越來越疏松，尺子越來越短。仿佛之前的那些快樂，隨著時間的流逝，也漸漸地被浮躁淹沒；而曾經(jīng)那些燦爛到刺眼的笑容，也逐漸從臉上淡去，留下的是一串未知的悵惘。
昨晚，心血來潮，翻出了小學畢業(yè)照。看著大家嘴角上揚的弧度，竟覺得美好得近乎虛渺，眼角不自覺涌出的濕意氤氳了我的雙眼。
有時我真的覺得自己被困在一個暗暗的屋子里，這里留住了我所有的自由、快樂、天真，留下的是旋風般令人窒息的空氣，和無盡的枯燥。
本以為，我應(yīng)該已經(jīng)絕望了�？墒�，當我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)留下的夢想時（我要去更遠的地方，要走過雪原，讓寒風吹痛我們青春的眉骨），我似乎看到了陽光透過霧靄照在我那顆沉寂許久的心上，它被陽光撕裂開，一只五彩的蝴蝶從中翩然飛起。
它掙扎著抖動著翅膀，飄落而下的磷粉，瞬間幻化成曾經(jīng)的過往：抱怨、放棄、厭倦。我意識到了自己當時的愚蠢，我重新拾起了自己的美麗信念。雖然沒有居里夫人獻身科學的偉大信念，但追求生命的精彩，不做庸人，也是我不滅的人生理想。
其實，許多人的心中都有一只蝴蝶般的信念，不管他有沒有被自己的那個小小的屋子困住。
其實，許多人的心中都有一雙隱形的翅膀，只要堅定信念，我不會再將自己那顆弱小的心臟勒緊后鎖進那個被黑色籠罩的屋子里。我要振碎枷鎖，在陽光下自由飛翔！我要用知識點亮我昏暗的小屋，心中有盞求索的明燈，不離不棄。
蝴蝶總是那般輕盈絢麗，但它的美麗卻是在它掙破那個緊緊束縛著它的那個外殼之后才展示出來的。所以我也要不懈努力，用我的智慧和汗水，走出那個束縛我的小屋，破繭成蝶！
蝴蝶的作文 篇7
在家門前的路上，我抓到了一只蝴蝶。
蝴蝶很小，卻異常的美麗而精致。流線型的翅膀上有著顏色各異�；虼蠡蛐〉陌唿c。如果仔細觀察的話，可以發(fā)現(xiàn)它五彩的翅膀在陽光的照耀下反射著奪目的光彩。怪不得人們總拿它做美麗的代言詞。在我手心里躺著的實在是一件藝術(shù)品，是上帝的寵兒！
在門前抓住它的時候，它已經(jīng)死了，上帝曾賦予它的美好生命已消失的無影無蹤。在陽光、雨水和風的沖刷下，它所剩的只有美麗的軀殼。為了這樣一個脆弱而微小的生命，上帝卻給了它多么堅強、多么絢爛的生命��！
比起蝴蝶的生命來，我能在這世間停留的時間、空間是不是更長、更多一些呢？我是不是也應(yīng)該盡我所能，讓我的生命更加堅強、更加絢爛一些呢？
蝴蝶雖死，可是它美麗的外表卻深深的刻在了人們心中。請讓我也能像蝴蝶一樣，在人們心中形成一道靚麗的風景線吧！
也許在很久以后，會有人記起我曾經(jīng)的執(zhí)著、頑強。
蝴蝶的作文 篇8
我想變成一只蝴蝶，我想象蝴蝶那樣擁有一個屬于自己的天空，一個屬于自己的位置。我飛，傾聽季節(jié)的召喚，綻開彩色的夢幻，當我飛著，我有了生機，我飛呀飛啊！一雙翅膀閃亮飄逸。我飛，但我也步行，我赤足在花朵上奔跑，用纖細的小足彈跳，我品嘗清露，吸聞花香，上下張望、探聽，慢慢地觀察每一朵花開放的過程，感受空氣的流動，在陽光下翩然起舞！是我呀！我是一只蝴蝶！
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