【精華】蝴蝶作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的蝴蝶作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶作文 篇1
大家好呀，我是一只可愛的美鳳小蝴蝶，我從黑乎乎的小蟲子變得如此美麗已經(jīng)三天了哦，要知道，為了美我是多么多么的不容易啊，可謂艱難險(xiǎn)阻。好多人好奇我是怎么變的如此美麗的，那我就給大家介紹下我們蝴蝶家族的蛻變史。
我們起初都是一顆顆小小的黃白色卵，芝麻粒大，密密麻麻的棲息在一顆顆植物的葉子下面，我們會(huì)在卵里呆好多天，如果有一天你發(fā)現(xiàn)卵里有了明顯的小黑點(diǎn)的時(shí)候，那就是最初的我。
在我成為小黑點(diǎn)以后，卵的顏色慢慢的由白黃變成了暗黑色，而此刻我也要從一顆小黑點(diǎn)變成一條丑八怪黑乎乎的毛毛蟲了。說我丑還真不是謙虛，當(dāng)我蛻變成毛毛蟲給爬到樹枝上的時(shí)候，那些我們的敵人都不屑于吃我，因?yàn)槲揖拖聒B屎一樣，他們都感覺我們好臟。哈哈，這個(gè)是開玩笑的，我們黑乎乎的軀體是為了更好的隱蔽自己保護(hù)自己。
再過幾天我就要經(jīng)歷我人生的第一次蛻皮了，由于是第一次，經(jīng)驗(yàn)不足，所以導(dǎo)致我動(dòng)作十分笨拙，一會(huì)兒左扭扭，一會(huì)兒右扭扭，經(jīng)過漫長(zhǎng)的的掙扎我終于蛻皮成功，此刻的我早已疲倦不堪，昏昏欲睡。同樣的事在我整個(gè)人生中還要經(jīng)歷三次，直到第四次，我達(dá)到了所謂的四齡階段，開啟了我大胃王的朝代，此刻的我會(huì)越吃越多，越吃越拉，我的小主人們每次都會(huì)叫我臭臭，不情愿的給我清理小房子的衛(wèi)生，我此刻多么想和他們說，多等等，我馬上要變漂亮帥氣了。
在經(jīng)過大胃王幾天后，我徹底告別了蛻皮，那一身黑乎乎的衣服從此和我的人生說了再見，此刻的我早已身穿威武的綠色蛇衣，頭頂紅紅的大觸角，早已不是曾經(jīng)的丑八怪了。而現(xiàn)在我的適量也漸漸的越來越大了，我可以看到我的小主人們每天都會(huì)拿新鮮的柚子葉來喂我，他們會(huì)輕輕地給把我轉(zhuǎn)移到別的地方，等清理干凈再把我?guī)Щ貋�。因�(yàn)槲覀兠励P蝶的生命是很脆弱的，稍微不干凈就可能導(dǎo)致我們變蝶失敗。所以我的小主人們一直很小心翼翼的呵護(hù)著我。
在我威風(fēng)幾天后，我就要開始我人生的另一個(gè)旅程--蛹。我把自己縮進(jìn)了一個(gè)堅(jiān)硬的小房子里，我在這個(gè)堅(jiān)硬的小房子里做著我最后的一個(gè)蛻變--破繭成蝶。而此刻最焦急的莫過于我的兩個(gè)小主人，他們上學(xué)下學(xué)都會(huì)過來看看我，看看我是否出來了。我心里悄悄的和他們說了好多次，莫急嘛，你不看我正在努力的嘛，不知道他們聽到?jīng)]有。
就這樣我掐著指頭過了一個(gè)星期左右，在一個(gè)陽光明媚的上午，我?guī)е@石般的翅膀淺藍(lán)的觸須破蝶而出了。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的是小主人的媽媽，她大聲招呼來我的小主人們，他們和我一樣的激動(dòng)，一樣的歡呼雀躍。我因?yàn)閬淼竭@個(gè)美麗的時(shí)間而興奮，他們因我的到來而高興。
我的小主人們對(duì)我是呵護(hù)直至，一會(huì)把我捧到手上，一會(huì)把放到花瓣上，一會(huì)招呼她的小伙伴一起分享著我到來的喜悅。他們帶著我出去第一次聞花香，帶著我出去享受陽光，他們是善良的，想把我放飛，可是他們不知道我還沒有羽化成功，我還是不能飛的哦。嗚嗚嗚。
在我等待羽化的這幾天，我內(nèi)心十分煎熬，我知道我很快就要離開我的小主人回歸大自然了，雖然我對(duì)樹林花叢十分向往，可是我還是依依不舍的。但是小主人號(hào)好像看出了我的心思，在我羽化成功的那天，他們帶著我來到了樓下的小樹林，輕輕地把我捧起，讓我自由的在自然萬物間翩翩起舞，小主人們傷心地?cái)[動(dòng)著小手和我說著再見，我也和他們一樣，舍不得他們。等我去找到的我小伙伴以后我會(huì)飛回來找他們的。
蝴蝶作文 篇2
冬天來了，窗外的天空顯得灰蒙蒙的，西北風(fēng)呼呼地刮過光禿禿的樹梢，只吹得大樹、小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。望著窗外的景象，我的思緒不禁飛回了那次所見的破繭成蝶——震人心弦的一幕。 那是一個(gè)春光明媚的周末上午，我和爸爸媽媽一起去老家看望老爺爺老奶奶，到了老奶奶家，我被老奶奶家一個(gè)蛹狀物所吸引。由于好奇，我慢慢地朝那“怪物”走過去，仔細(xì)一看是一個(gè)繭——蝴蝶重生的地方。更加強(qiáng)烈的好奇心使我決定留在那兒繼續(xù)觀察。大約過了3分鐘，我看到了蝴蝶的一根觸角破繭而出，漸漸地第二根……就這樣，它的兩根觸角，一只翅膀，半個(gè)身體從繭中出來了。我十分欣喜，這是我第一次親眼所見破繭成蝶。不過，我好像高興得太早了，我發(fā)現(xiàn)它的半個(gè)身體與另一只翅膀似乎很難破繭而出。只見它奮力捅著繭，可依然沒有使它的剩余部分露出一點(diǎn)點(diǎn)。我的心不禁為它這個(gè)小生命而擔(dān)憂起來，到底要不要幫它的想法在腦海里閃過了許多次，可多次被我否決，最后我決定放棄救助。
正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)向離開的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了：經(jīng)過它的不懈努力，它的翅膀從繭中出來了，然后慢慢地，它的身體也露出了一大部分�？删驮谶@時(shí)，它的一小部分身體也好像被什么卡住了，不能露出來。它用它那漂亮的羽翼狠狠地敲擊繭，色彩艷麗的鱗片落了下來，布滿了厚厚的一層，對(duì)它而言，生命比美麗更可貴。就這樣不知重復(fù)了多少次，它終于破繭而出了。它在繭上停留了一會(huì)兒，便揮動(dòng)著它那殘破的羽翼，滿意地飛遠(yuǎn)了，飛去過新生活。
望著蝴蝶遠(yuǎn)去的身影，看著地上那一層厚厚的鱗片，我的心被震動(dòng)了，我想，一個(gè)人的人生也許有許多不滿，許多坎坷，比如平平的相貌，中等的成績(jī)，痛苦的遭遇。。。這全是我們生命中的“繭”，那么自信，毅力，樂觀，快樂，永不放棄，堅(jiān)持不懈，勇氣就是幫助我們穿破命運(yùn)之繭，由蛹化蝶，破繭而出的生命之劍。讓我們用我們的生命之劍，去穿破一切，穿破繭，成為一只破繭而出的美麗的蝴蝶。作為一名初中生，以后不管是學(xué)習(xí)還是生活上遇到問題，我都要學(xué)習(xí)破繭成蝶的那份勇敢和永不放棄的精神，把握今天的一分一秒，用自己的行動(dòng)來創(chuàng)造屬于我的那一片藍(lán)天！
蝴蝶作文 篇3
9月22日那天，我和爸爸到學(xué)校觀看蝴蝶展。我們一進(jìn)大門，就看見迎面擺放著一排蝴蝶標(biāo)本。這些標(biāo)本都被裝進(jìn)了木框中，里面還有精致的擺設(shè)。有的，在木框里做幾個(gè)小蘋果，散發(fā)出濃濃的香氣，好像要引誘那些美麗的小蝴蝶；還有的，在木框里用小香菜和植物的細(xì)莖做成一棵茁壯成長(zhǎng)的小草，給予那些可愛的小蝴蝶棲息之地。
我和爸爸看了一個(gè)又一個(gè)的蝴蝶標(biāo)本，真是千姿百態(tài)，美不勝收。什么寬尾鳳蝶呀，什么愛神鳳蝶呀，什么白斑蛺蝶呀，真是數(shù)不勝數(shù)，一句話，美極了。
而在這些琳瑯滿目的蝴蝶中，有幾只是最吸引我的。
我最喜歡的要數(shù)小藍(lán)摩爾浮蝶了！它的翅膀上，有一種瑩粉，從不同的角度看，都有著不同的顏色：從左邊看，翅膀是淺紫色，從正面看，又顯出深綠色，而從右面看，卻呈現(xiàn)出淺藍(lán)色，使人看也看不厭。小藍(lán)摩爾浮蝶還有個(gè)哥哥，叫大藍(lán)摩爾浮蝶，它的外貌與弟弟差不多，只是個(gè)兒大了些，顏色深了些。
我也很喜歡透翅眼蝶。透翅眼蝶，顧名思義，一聽就知道它的翅膀是無色透明的。沒錯(cuò)，的確是透明的，它立在那里，只能看見白色的身軀。只要他不扇動(dòng)翅膀，人們便很難找到。
怎么樣？透翅眼蝶的“隱身”功能厲害吧！下面還有一種蝴蝶更厲害。不過這次厲害的不是它的“隱身”功能了。而是……
呵呵，原來呀，它就是聞名世界的歌星蝶了�！案栊堑保磕阋欢〞�(huì)說我有沒有搞錯(cuò)，難道這只蝴蝶會(huì)唱歌？其實(shí),你錯(cuò)了。它之所以叫歌星蝶這個(gè)名字，并不是因?yàn)樗鼤?huì)唱歌（所有的蝴蝶都沒有發(fā)聲器官，它也不例外），而是因?yàn)�，它的翅膀上有奇特而美麗的花紋。它們?cè)谒某岚蜻吘�，排列得整整齊齊。這小花紋乍一看上去只是一些帶白點(diǎn)的小圓圈，沒有什么稀奇的。細(xì)細(xì)一看，才發(fā)覺大有文章:小圓圈有點(diǎn)兒像人臉的簡(jiǎn)筆畫，上面有兩個(gè)小一點(diǎn)的白點(diǎn)就像是人的兩個(gè)眼睛，下面大一點(diǎn)的白點(diǎn)，像是一個(gè)正在歌唱的歌星張開的嘴巴。這樣的“歌星”有22位，他們很整齊的排列在蝴蝶翅膀的外側(cè)，就像是一群歌星站成一圈圍起蝴蝶引亢高歌。
怎么樣，神奇不神奇？可這些神奇和美麗都要?dú)w功于奇妙的大自然呀！我喜歡這些美麗的蝴蝶，如果大自然遭到人類粗暴的破壞，這些可愛的小生命就會(huì)逐漸消失的。所以我們一定要保護(hù)大自然，愛護(hù)我們的家園!
蝴蝶作文 篇4
生命就像蝴蝶，享受它的美麗，同時(shí)也要承受它的脆弱，就算全世界都沒有人愛你，你也要學(xué)會(huì)怎么愛自己，告訴自己再痛的夜晚一樣會(huì)過去。
——題記秋葉再一次飄落，又隨著蝴蝶飛舞，只是身邊不在有你為我是伸出的雙手，誓言在這個(gè)落寞的季節(jié)里隨蝴蝶飛逝。喜歡在落寞的日子里，背著書包，靜靜坐在梧桐樹下，細(xì)數(shù)飄落的生命，而你就無意見闖入我寂寞的生命，以為以后的日子里我不在孤寂……你說讓我陪你感受一切的悲哀陪你走過秋季，我的嘴角輕輕上揚(yáng)，以為夢(mèng)就在此刻開始，而且眼神到永遠(yuǎn)。我幼稚的問你永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？你說會(huì)帶我去找尋幸福的真諦，我輕輕靠在你的肩膀，細(xì)數(shù)飛過的流星，但我沒有許愿，我相信的你的諾言……而如今，我只能沉浸在極度幸福后的極度悲傷，獨(dú)自站在失去諾言的星空下細(xì)數(shù)悲傷。那場(chǎng)雨，那個(gè)夜，你就留我在雨中哭泣，你說該學(xué)會(huì)成熟了，我們都要長(zhǎng)大的'……已學(xué)會(huì)不再哭泣，很想告訴了，我成熟了，只是還未長(zhǎng)大，成熟只是學(xué)會(huì)了讓傷心的淚水在眼中打轉(zhuǎn)是還能笑著說我很幸……我又獨(dú)自在樹下仰望一切，細(xì)數(shù)一切，無力地望著蝴蝶在淚水中消逝……
蝴蝶作文 篇5
點(diǎn)擊電腦屏幕上的音樂，一支《小步舞曲》輕輕地飄了出來，空氣中流淌著平靜如水，娓娓動(dòng)聽的聲音。
在這個(gè)容易陶醉，容易多愁善感的花季里我漸漸發(fā)現(xiàn)自己正在一點(diǎn)點(diǎn)地蛻變。喜歡浪漫，喜歡淡雅，喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感覺。也許還很幼稚，但我依舊欣賞，欣賞那種高雅與脫俗，欣賞那份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平凡。
我經(jīng)�；孟�，在很美的午后，在充滿溫馨的小屋里，在平靜的空氣中，聽著悠揚(yáng)的旋律，自由地沉醉在精美絕倫的書海中，那是一種寧靜而清新的體驗(yàn)，溫暖和諧。這可能只是一種幻想，或者飄出來的聲音是英語單詞，手中捧著的是考試卷子，那么這一切就會(huì)顯得庸俗。媽媽說我是傻丫頭，這種幻想只存于藝術(shù)的氛圍中，。而我卻固執(zhí)地向往那份高傲與清水般透徹的寧靜。
我們正在長(zhǎng)大，告別了童年，正準(zhǔn)備走向我們所想的成熟雨季。這種微妙的感覺就想陽光和柔和的質(zhì)地用某種光線聯(lián)系起來，再加上玻璃的透明和晶瑩，顯示出一種獨(dú)特的、經(jīng)典的氣質(zhì)。蛻變的過程也許很漫長(zhǎng)，這種變化也許輕得讓人感覺不到它的存在，但我相信我們會(huì)走好這條路，腳踏實(shí)地地努力充實(shí)自己，抵達(dá)成功的彼岸。
青春讓每個(gè)人都開一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果，能否結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵話的時(shí)候。是啊，青春短暫，稍縱即逝，我們要用雙手去撫平任何虛妄的痕跡，用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌！
音樂仍在繼續(xù)，空氣依舊溫馨，還有淡淡的迷惘。
我們正在長(zhǎng)大，肩上的任務(wù)與責(zé)任也隨之而來。長(zhǎng)大了，我們要學(xué)著獨(dú)立，學(xué)著忍讓，學(xué)著享受平凡，學(xué)著笑著說再見。但，長(zhǎng)大了，我們是否還和從前一樣無拘束，又或者，再次相遇時(shí)目光相觸是那么遙遠(yuǎn)。會(huì)不會(huì)有一天我們不再快樂，抬頭看太陽時(shí)認(rèn)為那是一個(gè)錢幣，看著孩子的圖畫，想的是如果這是孩子的成績(jī)單……
路還是要走的，哪怕正面臨挫折、失敗，也要勇敢地站起來，執(zhí)著追求自己心中的夢(mèng)想，踏出荊棘泥濘，坦然面對(duì)成敗得失。帶上記憶的行囊，伴著燦爛陽光，走出自己的痕跡，去完成一次美麗的蛻變！
蝴蝶作文 篇6
星期三的早上，我們?nèi)ヌ炫_(tái)山戲水，一路上歡聲笑語！經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車程，終于到了天臺(tái)山正門，我看見了這里的山山勢(shì)險(xiǎn)峻，高低起伏 ，樹木蔥蔥，再加上清澈見底的溪水，使得你流連忘返。
我看了看旅游指南，說：“我們?nèi)ズ麨⿷蛩�！”說著，就往蝴蝶灘出發(fā)，哇！我們看見了一個(gè)長(zhǎng)方形的瀑布！高達(dá)4——5米，還有陡峭的巖石，真是山清水秀！媽媽對(duì)我說：“之所以叫蝴蝶灘，是因?yàn)檫@里的巖石長(zhǎng)年累月被山泉水沖刷，沖刷成了一個(gè)蝴蝶的形狀，第二，每到初夏，這里就有許多蝴蝶飛來飛去呢�！笨墒俏腋緵]有聽媽媽說的話，迫不及待地跑向水坡，跳了下去，不由自主地打了個(gè)冷顫，我的腳下像冰塊一樣冷，接著我又拿起水槍向其他小朋友掃射，他們看見了，立即向我噴了過來，把我的衣服都濕透了，于是我把衣服脫了，他們趁我脫衣服的時(shí)候，又射了五六次，這次我可不吃虧了，立即左躲右閃，沒想到在閃的時(shí)候突然滑到，一屁股摔在了水里，他們笑了起來。我起來以后，學(xué)著他們的樣兒，在水里躺著，可是一會(huì)兒就被沖走了，爸爸立刻跑過來接住了我，我說：“這感覺好像漂流啊！”于是我到深水區(qū)，將腳和手打直，水立刻把我浮了起來，時(shí)而匍匐前進(jìn)，時(shí)而仰面朝天，我就像一只快樂地青蛙在水里地翻滾著，翻滾著��！
隨著時(shí)間漸漸逝去，太陽也下山了，爸爸催促我該下山了，意猶未盡的我們坐上流動(dòng)公交車回到了半山腰，住進(jìn)了小磨坊酒店，等待著夜幕的降臨，等待著美麗而神秘的螢火蟲的出現(xiàn)�。�
蝴蝶作文 篇7
聽說，每一只蝴蝶，都是一朵花的鬼魂，回來尋找他自己�！}記。
金色的花瓣，柔弱的花枝。這，就是我。一朵炙熱的太陽花。
媽媽在生下我后，就化作蝴蝶飛走了。當(dāng)我看到那雙美麗的翅膀時(shí)，我深深地愛上了它。我也憧憬著能有一天可以揮舞翅膀，飛向天空。我問媽媽：“媽媽，什么時(shí)候我才能像您一樣呢？”金燦燦的陽光折射在五彩斑斕的翅膀上，泛起一層氤氳的霞光。媽媽笑了：“在你學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，懂得奉獻(xiàn)的時(shí)候，你就會(huì)想媽媽一樣了。”這是我和媽媽說的最后一句話。
沒有媽媽的日子一直很孤單。沒有人和我說話，更沒有人和我做朋友。他們說我總是那么驕傲，因?yàn)槲铱偸敲刻斐�，見證那亙古不變的交替。獨(dú)自站在樹腳下，我渴望友情。就這樣，日子一天天過去了，冬天來了……一陣寒風(fēng)吹過�！鞍⑻�!”我狠狠地打了一個(gè)噴嚏，天好冷。忽而一片葉子，進(jìn)入我的視線里。它打著旋，輕輕飄落，悲傷地落在土里。我抬頭望了望，卻發(fā)現(xiàn)樹的最后一片葉子也已經(jīng)凋落了。我害怕極了！我也會(huì)那樣嗎？我也會(huì)死在嚴(yán)冬來臨的時(shí)候凋落花瓣死在這里嗎？不，我要翅膀，我要飛翔。牙齒間互相抖動(dòng)碰撞發(fā)出的聲響，在這個(gè)冬天那樣清晰。我不得不縮成一團(tuán)�！熬让�，救命��！”咦？是誰在愛叫？循聲望去，原來是一只快要凍死的小蚯蚓。我急忙把身子靠過去，緊緊擁住它。“還冷么？”它不回答，身子還在瑟瑟發(fā)抖。寒氣驟然腐蝕了我，我還是死死地抱著，連最后一絲溫暖都傳給了小蚯蚓。而我自己卻不知道冰已經(jīng)凍結(jié)了我的下半身。不知過了多久，小蚯蚓蘇醒了，給了我一個(gè)大大的擁抱，“謝謝你！我親愛的朋友！”我笑了，笑的如初雪般燦爛，終于有人和我做朋友了！那早已凍結(jié)的身體，竟有一股暖流徐徐而過。一滴晶瑩的淚珠滑落，我再也堅(jiān)持不住了，閉上了早已沉重的眼皮，死死地睡去。
昔日的清晨，有一束光從山頭隱動(dòng)，接著，晚熟光芒籠罩著大地。春天又降臨了，和它一起的，是天空下一只花蝴蝶的展翅飛翔，太陽花終于化作了花蝴蝶！
勇敢、飛翔！是它，最美麗的詮釋。
蝴蝶作文 篇8
風(fēng)和日麗的下午我正坐在秋千上搖擺著。
忽然，我看到了一只漂亮的蝴蝶飛了過來，我靜靜的看著它飛來飛去，像一只翩翩飛舞的蝴蝶有優(yōu)雅的身姿。它長(zhǎng)的五彩繽紛的翅膀，有兩根黑色的胡須，短短的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，看上去就像仙女在天空中翱翔飛舞。
我從未見過這一般景色，邊上有很多很多白色的蝴蝶在采蜜。我心里想著，這一定是“蝴蝶之王”它帶領(lǐng)著它的小蝴蝶們，仿佛在教他們花粉如何采用。他們采的時(shí)候站在一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝上，它們的翅膀輕輕的扇著，蝴蝶們慢慢的站在樹枝上，小心翼翼的采花粉，就怕一不小心把花朵給弄傷，它們輕柔的停駐在花間，仿佛風(fēng)一吹就要吹走了，輕飄飄的。
忽然起了很大很大的風(fēng)，不久蝴蝶們很著急都趕快去躲雨，有的一動(dòng)不動(dòng)的停在下面。
我看到一只蝴蝶都被雨水給打傷了，掉了下來，于是匆匆忙忙地跑過去，小心翼翼，慢慢地用雙手把它給拿了起來。
到了家里后，我把它放入餐巾紙，用棉花棒子輕輕的給它擦了一下。我用放大鏡看雙手，那這一些金黃金黃的東西，看上去好多花粉呀！我想了一想一定是花粉，也一定是為了保護(hù)花粉它才會(huì)受傷的。
我很喜歡蝴蝶，這美麗，又堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶。
蝴蝶作文 篇9
冬日午后的陽光沒有夏天那么劇烈，只是淡淡的橘黃色。打開CD機(jī)，翻出一張王菲的舊唱片，她高亢而嘹亮的聲線頓時(shí)穿透一切，直達(dá)我心房。手里拿著小熊威尼的杯子，里面有甜天的燕麥片。我一口一口地喝下去，突然間，眼前發(fā)黑。
一、雪花
天已經(jīng)下起了雪。雪花如同破繭而出的白蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像是找不到歸宿。
二、白樺林
我們走進(jìn)白樺林，無垠的白色，瞬間變得刺眼。來到了飛兒閣樓前中，好象是無意間被人施了魔法，我們不由自主地閉上眼睛，等到睜眼的一剎那，雪花變成了冰蝴蝶，像燭光一樣楚楚熒動(dòng)。微風(fēng)過耳，許多蝴蝶如細(xì)小的花瓣，紛飛著，悠然地飄來飄去，輕輕地落在你我的身上。順著蝴蝶飛來的方向，有一道晶瑩剔透的天梯飛架在你我的面前，你說：“走吧，去屬于我們的世界！”遠(yuǎn)處，蝴蝶似乎在等待。我正要拉你的手上四，天梯突然不見了，只聽到一聲尖叫，樓下，血肉一片，滿眼腥紅……
你飛了，飛向那個(gè)屬于你的世界，卻把我留落在人世，淚流滿面。
猛然睜開眼，夢(mèng)么？怎會(huì)如此清晰，又美麗如血！我的眼角濕了……
外面果真下了雪。頎長(zhǎng)的黑發(fā)揚(yáng)至腰際，緋紅的鴨絨襖緊緊包裹，你站在雪花如海的大地上，如凝固的血，映紅了雪地。
你奔跑著，臉上回蕩著清澈明亮的笑，猶如流竄之火。我記得你已經(jīng)很久沒有笑過了……
你終于去了那個(gè)世界。
三、夢(mèng)
你說過，當(dāng)你出生時(shí)，你的到來就宣告了母親生命的完結(jié)，你成了年輕母親生命是延續(xù)。
4歲時(shí)，在貧民區(qū)的胡同里，你被幾個(gè)身強(qiáng)體壯的大孩子攔住，你母親留下的唯一件見證——一只銀鐲子被搶走。你驚天動(dòng)地地哭到天黑，終于還是被父親拽了回去。那時(shí)，你才知道自己原來是個(gè)沒娘的野孩子。
7歲時(shí)，你到了上學(xué)的年齡。和其他小朋友一樣，你到了新的學(xué)校，但當(dāng)你站到同學(xué)們中間時(shí)，感到自己仿佛成了古董，他們的打扮格格不入——你明白了，只有好好學(xué)習(xí)才可以彌補(bǔ)一切。
14歲了，在一個(gè)被稱為“孩子”的年齡，在別的孩子眼里是充滿奇幻的童話世界，而你所面對(duì)的卻比他們要多的多——完成繁重的作業(yè)，照看病弱的父親，承擔(dān)瑣碎的家務(wù)，應(yīng)付紛繁的社會(huì)環(huán)境了……你堅(jiān)持下來了，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。18歲，你參加了高考，本應(yīng)考上重點(diǎn)的你卻名落孫山。那年的考場(chǎng)上，坐在你前面，與你名字一字之差的她卻順利地上了重點(diǎn)大學(xué)！與你不同，她的父母都是高干，而她平時(shí)幾乎總泡在娛樂場(chǎng)所了……從此，你發(fā)誓不進(jìn)學(xué)校半步。
20歲，經(jīng)過多年的打拼，你找到了一份酒店服務(wù)員的工作，你很珍惜這份來之不易的工作，所以很努力，你的一點(diǎn)一滴都被老板所認(rèn)可。很快，你成了酒店最年輕的領(lǐng)班，但不久，你就被老板娘炒了魷魚，原因不詳……
你說你喜歡聽王菲的歌，邊喝著很甜的燕麥片，那是一種享受，有種暫時(shí)與現(xiàn)實(shí)世界脫軌的感覺。20xx年，你對(duì)我說，王菲出了張新專輯《將愛》，里面有很好聽的《旋木》：“奔馳的木馬讓你忘了傷，在這一個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂……”的確，在一個(gè)“供應(yīng)歡笑的天堂”那里沒有傷，聽它時(shí)有種置身于其中的美妙感受。
曾經(jīng)，你告訴過我世界的那頭還有一個(gè)世界，那里沒有虛偽，沒有欺騙，沒有……沒有這個(gè)世界的很多東西。
從此，你和我都憧憬，向往著那個(gè)世界，你曾答應(yīng)我要一起去的！
四、冰蝴蝶
在冰冷的夜色里，靜謐地下著雪。黑夜，看不到盡頭。一只薄翼的白蝴蝶在悄悄破繭而出。也許是炎熱之夏遺留下來的，起初，她如紛飛的雪，輕輕地抖動(dòng)著飛舞的翅膀，自由、和諧。突然，她掉在松軟的雪地里，被潔白包裹，她的翅膀仍是張開的，像在做一個(gè)合攏的動(dòng)作，那擎向天空的兩片紙一樣薄的翅膀之間只有迂回來去的刺骨北風(fēng)，在蒼穹下，凝成了冰蝴蝶，在潔白的大地上傲然聳立……
聽到你的消息，我正在聽王菲的歌，唱著很甜的燕麥片，作者關(guān)于你的夢(mèng)，那只被遺忘在人間的冰蝴蝶，她是該回去的時(shí)候了。
回去吧，冰蝴蝶！
蝴蝶作文 篇10
陽光明媚，把整個(gè)教室都照亮了。
上午最后一節(jié)課，一只小蝴蝶飛進(jìn)了教室。它一身枯黃色，翅膀上有四個(gè)大點(diǎn)，都是黑色的。
同學(xué)們大呼小叫起來，教室熱鬧非凡，蝴蝶一會(huì)兒停住，一會(huì)兒又飛了起來。有些人因?yàn)榕�，還躲到課桌底下。老師讓同學(xué)們打開窗戶。
可小蝴蝶還是不走，停在了一根吊扇桿子上。老師又說：“同學(xué)們，勇敢些，不要為這么一只蝴蝶嚇?biāo)懒恕！闭f著，又講起課來。
“丁零零......”下課了，我走出教室�！暗任蚁挛缁亟淌視r(shí)，不知道蝴蝶還在不?這蝴蝶很好看的。”
果然下午回到教室，小蝴蝶停在電視機(jī)大屏幕的上方，“那只 蝴蝶怎么還沒走啊?”同桌回答說：“你看......”我看蝴蝶，它已經(jīng)像一片小葉子，又像一個(gè)三角形。但一動(dòng)不動(dòng)。我開始做起作業(yè)來，好象忘了它一樣。
第二天中午，我本以為小蝴蝶還在。一問同桌，同桌說：“那只蝴蝶被男 生拿了下來，蝴蝶飛到了我們后邊的那張桌的旁邊，又被他們用掃把打死了，
現(xiàn)在在垃圾桶里。”到垃圾桶旁，連忙跑回座位上，果然死了，為什么要弄死它 呢?
什么東西晚上讓我做惡夢(mèng)，說夢(mèng)話，因?yàn)槲覊?mèng)見了男同學(xué)在打蝴蝶。
多么悲慘的蝴蝶呀!多么不幸的命運(yùn)呀!生命，生命......
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