蝴蝶作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
在一座美麗的花園里，有一朵美麗的花兒和一只漂亮的蝴蝶。
花兒每天都張開著笑臉，而蝴蝶卻一直愁眉苦臉的。
有一天，花兒問蝴蝶：“你為什么總是不肯笑呢？”
蝴蝶苦著臉說：“我們都是有生命的，所以也有生老病死。如果我死了，那該怎么辦呢？想到我也活不了多久了，我就傷心�！�
花兒聽了，笑著說：“你呀，真是想太多了！我們的確有生老病死，但是既然知道要死了，就更應(yīng)該開心！聽說天堂很美呢，有仙女，還有瓊漿玉液，應(yīng)該會(huì)比這個(gè)世界更美！”
蝴蝶聽了，還是笑不出來，她說：“可我還有父母和朋友，還有很多好玩的我沒有玩過，好吃的我沒有吃過，就這么死了，我也不甘心！”
花兒想了想說：“既然你舍不得離開，就抓緊時(shí)間去玩玩吧！”
蝴蝶也覺得這個(gè)方法不錯(cuò)，但是想到要和花兒分開，便又開始擔(dān)心：
“我不在你身邊，我會(huì)很寂寞的��！”
花兒說：“沒關(guān)系，只是幾天而已，不用怕的。這樣吧，你去玩一個(gè)星期，一個(gè)星期之后再來找我，怎么樣？”
“恩，好啊！”蝴蝶開心地笑了，“我會(huì)給你帶很多好吃的，還有好玩的！”
花兒看見蝴蝶笑了，她也開心地笑了。
“再見！”
蝴蝶和花兒互相道了別，蝴蝶便飛出了花園。
接下來的一周里，蝴蝶在外面玩得非常開心，交到了很多好朋友，也玩到、吃到了很多新鮮的東西，玩得不亦樂乎。漸漸地，她竟然忘記了花兒，忘記了這個(gè)朋友，也忘記了回去，忘記了死。
而花兒呢，一直惦記著蝴蝶，盼望她回來，一直到她變老還沒放棄。
終究還是沒等到那一天，花兒的生命結(jié)束了。
碰巧在那一天，蝴蝶經(jīng)過了花園，遇見了那位老朋友——花兒，一下子如夢(mèng)初醒，抱著花兒大哭：“老朋友，對(duì)不起，我沒遵守承諾，忘記了你，我太不應(yīng)該了！”
花兒依舊保持著這種笑臉，用奄奄一息的聲音對(duì)她說；“你終于回來了……我，我已經(jīng)很滿足了。我……要走了，再見，祝你玩得開心……”
說完，花兒便消失得無影無蹤了。
蝴蝶愣在原地，不知所措，望著曾經(jīng)種著花兒的土地，只是放聲大哭。
這時(shí)，天空中出現(xiàn)了花兒的笑臉，她說：“不要怕，死沒什么可怕的。只是，你違背了承諾，就該受到懲罰哦！我罰你開開心心地去玩一天！”
蝴蝶想，花兒在天堂，應(yīng)該很開心吧！
蝴蝶作文 篇2
輕輕的，把你捧在手掌，小心��！被讓夾了花瓣的春雨，把你打傷。
“啊哈！剛得到的戰(zhàn)利品！”弟弟咧著大嘴，手里捏著一只藍(lán)色的蝴蝶，他那只肥嘟嘟的小手，便無情的將它蓋在了透明塑料杯下，罷，他便從房檐下沖向了雨中。望著被雨水打的無奈的低下頭的花朵，只模糊聽見蝴蝶嬌嫩的翅膀與杯子碰撞說發(fā)出的聲音。
許久，聲音停了，我望向那個(gè)杯子，蝴蝶無力的趴在地上，或許它已經(jīng)筋疲力竭；或許，它已認(rèn)命，放棄；又或許……
幸苦破繭，只為在藍(lán)天下翩翩起舞，它卻沒料到，生命竟如此短暫、不堪。如今，被困在牢籠里，面對(duì)著無可戰(zhàn)勝的對(duì)手，難道她一飛沖天的冥想就要就此泯滅了嗎？幸福的保質(zhì)期，有幾年��？
再回眸的霎那，地面上的那個(gè)杯子，倒了，在地面搖晃著。
小心哪！渺小嬌嫩的蝴蝶，被讓加夾了花瓣的春雨，那你打傷……
蝴蝶作文 篇3
她與黎明一起，脫去了重重夜色的負(fù)擔(dān)，顯示出白色的純凈。
在一朵花與一朵花之間，飛成一種幻覺：
是葉子，花瓣，蝴蝶，還是一個(gè)幽靈？
從夢(mèng)里來，從山谷深處來，還是從沼澤地，從遠(yuǎn)古的墓穴來？
蝴蝶沒有家，她比人幸福。
蝴蝶沒有鄉(xiāng)愁。
全世界的流浪者，誰有她自由？
蝴蝶，從花的芬芳，從風(fēng)景的網(wǎng)絡(luò)，從水的漣漪和天鵝潔白之光，完成了自己的構(gòu)圖。
一種神秘感，已經(jīng)形成：
你的虛構(gòu)是真實(shí)的，
你的真實(shí)是虛構(gòu)的？
翅膀委婉，如一片去的起伏。含雨最少，輕輕的寒意，卻又不是雪。
如刀片，閃電般劃過玻璃，才發(fā)出一絲聲音，更不需要雷鳴。
飛翔，撫觸，顫抖，一切都輕輕，散落的僅僅是一點(diǎn)細(xì)碎的粉。
美是無言的。你的無言，接近于羞澀。
一種神秘感，已經(jīng)形成。
蝴蝶太美了，反而顯得殘忍。一位詩人這樣說。
更殘忍的是，如此短暫的美，也不被應(yīng)允。
扼殺一只初生的蝴蝶，孩子的小手輕輕一捏便足夠了。
蝴蝶的美代代相傳，后繼有蝶。
人類的殘忍，也代代相傳，后繼有人。
蝴蝶作文 篇4
在大森林的深處，有一個(gè)住著很多蝴蝶的蝴蝶城堡，蝴蝶城堡里面的蝴蝶們都長著很大很漂亮的翅膀，可就是蝴蝶公主不一樣，因?yàn)樗某岚蛑挥泻谏�。城堡里的其他蝴蝶們都嘲笑它沒有漂亮的翅膀，都不和它玩。蝴蝶公主難過的獨(dú)自離開了蝴蝶城堡。
蝴蝶公主來到花叢中，它整天都和蜜蜂們一起玩，一起采蜜。有一天，蝴蝶公主像往常一樣來到花叢里采蜜。突然，有一個(gè)聲音喊道：“救命啊，救命�。 �
蝴蝶公主放下手中的采蜜籃子，它順著聲音找到了一只小蜜蜂。小蜜蜂急忙說：“蝴蝶公主，快來救救我，這滴大露珠不知道怎么就掉在我身上了，我的翅膀被露珠包住了�！�
蝴蝶公主知道，早晨的森林里到處都有露珠滴落，要是不小心被打到了，翅膀肯定會(huì)動(dòng)不了了。這可怎么辦呢？
蝴蝶公主說：“嗯，小蜜蜂，這水珠太大了，我也沒辦法救你。不過，等會(huì)太陽出來了，水珠會(huì)被曬干的，到時(shí)候你就沒事了呀！”
“這怎么行？我還要采蜜呢！今天采的蜜肯定不夠，這可怎么辦？”
蝴蝶公主想了想，說：“這個(gè)好辦，我?guī)湍悴擅垩剑瑒e忘了，我們蝴蝶也是采蜜的能手呢！”
于是，蝴蝶公主在花叢中來來回回的穿梭著，幫助小蜜蜂采了不少的蜜呢！小蜜蜂感謝它說：“蝴蝶公主，真是太謝謝你了，你幫助了我，我也要幫助你�！�
小蜜蜂領(lǐng)著蝴蝶公主來到了小湖邊，指著湖中央說：“蝴蝶公主，你快飛到那去�！�
蝴蝶公主扇扇翅膀超湖中央飛去，咦，湖中央那金色的閃閃發(fā)亮的是什么東西呀？再飛近點(diǎn)一看，呀，好漂亮的`荷花呀！更奇妙的是，荷花的中央開著其它顏色的小荷花，有淡紫色、紅色、藍(lán)色、綠色、黃色、金色，數(shù)都數(shù)不完。蝴蝶公主看得眼花繚亂，它開心的在每一朵小花上跳舞、唱歌。這時(shí)，更奇妙的事情發(fā)生了，所有顏色的小花都飛了起來，圍繞在蝴蝶公主的身邊，不一會(huì)，蝴蝶公主的身上、翅膀上都灑滿了五顏六色，可真漂亮��！哈哈，蝴蝶公主變成了蝴蝶仙子了！
小朋友們，蝴蝶仙子告訴我們：“人的心靈美，外表才更美！”
蝴蝶作文 篇5
成長，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過程�；蛟S，會(huì)痛苦會(huì)難過，但我們要堅(jiān)忍。因?yàn)椋挥薪?jīng)歷了才會(huì)讓自己完善。不經(jīng)歷風(fēng)雨，我們?cè)趺纯梢钥吹讲屎纾?/p>
知道嗎，我們是多么好勝？曾經(jīng)，我們?yōu)榱四且粫r(shí)的小小成績而歡呼雀躍；而長大后才知道，那不算什么。曾經(jīng)，我問過媽媽：什么是成長？”媽媽摸著我的頭說：你長大后就知道了�！被蛟S，童年時(shí)代的我們?cè)诖扒�，眨巴著一雙天真的眼，想自己什么時(shí)候才能長大，想一個(gè)又一個(gè)的問題。但是當(dāng)我們長大時(shí)又想回到小時(shí)候，因?yàn)殚L大后很累，很忙。其實(shí)，我們還沒有真正的長大，還只是一個(gè)孩子。
我們就像一只只毛毛蟲，正被成長的繭包裹著，奮力的想往外沖。有時(shí)候，上天給我們的東西是不能改變的。但是，我們可以用自己的力量去改變另一些事�；蛟S我們?cè)?jīng)彷惶、迷茫過，但相信，我們已在成長的路上。成長的路很漫長。有時(shí)，我們會(huì)停下前進(jìn)的腳步，也會(huì)掉下淚珠，也會(huì)無力的害怕，但最終仍然會(huì)站起來，勇往直前。在漫漫的黑夜里，我們做過噩夢(mèng)，也曾在被子里無聲哭泣，因?yàn)楹芡纯��？墒菬o論如何，我們都必須經(jīng)歷。
在成長路上，我們會(huì)失去一些東西，但同時(shí)，也會(huì)獲得一些東西。雖然，發(fā)生在身邊的不幸很多，可也未嘗不是一種收獲，也為嘗不是一種磨煉。所謂成長，就是忘記那些本以為要銘記一輩子的事，而銘記那些本以為一定會(huì)忘記的事，還要經(jīng)歷傷痛。有些不愿想起的事，終究會(huì)變成天邊的浮云，終究會(huì)消散。
我們是毛毛蟲，但堅(jiān)信，我們總有一天會(huì)破繭成蝶。變成一只只美麗的蝴蝶飛過往日灰暗的舊時(shí)光，飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨?/p>
蝴蝶作文 篇6
年少時(shí)也做過幾件令人啼笑皆非的事情。至今想起仍舊很不好受的一件事發(fā)生在六年級(jí)時(shí)。
過六一，新上任的校長開設(shè)了許多從未有過的活動(dòng)。其中六年級(jí)畢業(yè)生為那一年級(jí)小朋友入少年團(tuán)系紅領(lǐng)巾就是其中一項(xiàng)。偏偏我就趕上了。
忙著復(fù)習(xí)，忙著升學(xué)。我無暇想到這些小事。甚至那時(shí)候連自己的紅領(lǐng)巾都是先打個(gè)結(jié)兒，然后再把紅領(lǐng)巾的另一頭兒插進(jìn)去。直到臨上學(xué)前，我才想起這件事情，匆匆忙忙向別的同學(xué)請(qǐng)教如何正確的系紅領(lǐng)巾。
偏生手就笨，學(xué)的還遲，自然沒有學(xué)會(huì)。
來到學(xué)校，忐忑不安地進(jìn)行了升旗儀式，就到小朋友們?nèi)肷倌陥F(tuán)的時(shí)間。
宣讀誓詞后，我們幾個(gè)人手捧著紅領(lǐng)巾，走向一排排小朋友，親手為他們系上紅領(lǐng)巾。
轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)完成了，站在最后一排，目視前方。
我急匆匆的接過手中的紅領(lǐng)巾，為小朋友們打過一個(gè)結(jié)兒，然后“系”上了。
小朋友們楞楞的看著我。如果他們知道正確的紅領(lǐng)巾應(yīng)該怎么系，估計(jì)已經(jīng)開始在心中默默吐槽我了。站在后排的老師幸虧沒有注意到這邊。否則真夠?qū)擂蔚牧�。我紅了臉，匆匆忙忙走到最后一排，開始跟著小朋友們一起宣誓。
這恐怕是我年少以來最丟人的一件事情了吧。得到的啟示就是，對(duì)未知的一切事情做好充足的準(zhǔn)備，尊重每一個(gè)人。
蝴蝶作文 篇7
從前，在商柜里有一個(gè)彩色的蝴蝶結(jié)。一個(gè)叫小米的女孩子買走了它。
有了蝴蝶結(jié)后，小米再也沒心思讀書，整天就知道打扮。有時(shí)把它扎在頭發(fā)上，有時(shí)把它扣在胸前。大家都夸小米越來越漂亮。小米很得意，學(xué)習(xí)成績一落千丈，但小米毫不在意，蝴蝶結(jié)見小米那么喜歡它，就非常高興，認(rèn)為自己是最強(qiáng)大的，也一天比一天驕傲起來。
小米生日那天，媽媽送給小米一只白色的蝴蝶，從此，蝴蝶結(jié)失去了寵愛。因?yàn)樾∶酌刻於己秃谝黄�，每天讓蝴蝶在自己的指尖撲騰，恨不得睡覺也把它捧在懷里，就這樣，蝴蝶結(jié)對(duì)蝴蝶產(chǎn)生了嫉妒。
第二天小米上學(xué)后。蝴蝶結(jié)去責(zé)問蝴蝶：“主人以前待我那么的好，但是你一來，主人就對(duì)你那么好，理也不理我，我知道，一定是你對(duì)主人說了我的壞話，對(duì)不對(duì)？”蝴蝶說：“我沒有說你的壞話。主人喜歡我是因?yàn)槲沂怯猩�，但你，卻永遠(yuǎn)也只是個(gè)裝飾品�！�
蝴蝶作文 篇8
黃泉路，彼岸花，愿卿來世不忘情
奈何橋，孟婆湯，愿卿來生不忘吾
忘川河，孟婆湯，三生石旁訴君思
傳說開在地獄的引路花，竟開在了路邊，一朵朵鮮紅似血，嬌艷欲滴。它沒有一片葉子，只有光禿禿的根莖和火紅的花瓣。五朵小花圍繞花桿組成一朵大花，比我的手掌還大。既像一個(gè)大大的五角星，又像一個(gè)個(gè)洋蔥頭，更像張開雙手向上天祈禱�；ò晟詮澢�，旁邊冒出許多紅紅的細(xì)絲，細(xì)絲尾還有一個(gè)黑色的小點(diǎn)兒。
我情不自禁的摸了摸她的花瓣，軟軟的，涼涼的真舒服！莖挺光滑的。我碰了碰花蕊，上面的黃點(diǎn)一碰就沒了。
花開不見葉，葉在不見花。
彼岸花中文名稱紅花石蒜，生長于陰森潮濕地，其著生地為紅壤，耐寒性強(qiáng)，喜陰，喜濕潤，也耐干旱，習(xí)慣于偏酸性土壤，以疏松、肥沃的腐殖質(zhì)土最好。有夏季休眠習(xí)性，極易繁殖，通常一顆石蒜極易發(fā)展成一片石蒜。
彼岸花觀賞性極強(qiáng)，也可入藥。莖鱗含有多種生物堿，具有祛風(fēng)消腫、解毒抗癌作用。
彼岸花雖然可入藥，但也是一種有毒的花，如果不小心誤食了，真的會(huì)導(dǎo)致中毒的。輕者嘔吐腹瀉，重者神經(jīng)麻痹，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。
花叢里一只蝴蝶在空中偏偏起舞。忽上忽下，卻不落在花上。她有著黃色的翅膀，黑色的花紋，翅膀毛茸茸的，看起來有很多粉末。難道蝴蝶是粉末組成的？不！這些粉末其實(shí)是它的鱗片。細(xì)小的鱗片不但使蝴蝶顏色美麗，還能起到類似保護(hù)色的效果。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)感覺到死亡時(shí)就會(huì)用力抖動(dòng)翅膀，將毒粉散發(fā)出來，讓自己逃脫危險(xiǎn)。
如此兩樣美麗的物品卻都帶毒，如果蝴蝶落在花上誰會(huì)中毒呢？
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