【精選】捉蝴蝶作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的捉蝴蝶作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
捉蝴蝶作文 篇1
周末的早晨,一縷明媚的陽光透過窗戶鉆進了我的被窩,把我輕輕地搖醒了。我睜開眼睛伸了個懶腰:“今天的天氣真不錯,我要約上好朋友去郊外!”
碧綠的草地上鮮花怒放,散發(fā)著淡淡的清香,一棵棵茂盛的大樹挺立在道路兩旁。一陣風(fēng)吹來,小草呀,小花呀,大樹呀,都搖擺了起來,好像在和我們打招呼呢!我們幾個小朋友奔跑著鉆進了大自然的懷抱里。
我們輕輕地摸了摸嬌嫩的小花,拍了拍粗壯的大樹干,聞了聞翠綠的青草地……!大自然真美好!忽然,一朵小花飛了起來,“呀!那是蝴蝶!”我們驚奇地發(fā)現(xiàn)花叢里躲著許多五顏六色的蝴蝶,它們有的停在花瓣上休息,有的站在花蕊上吃花粉,有的藏在花朵下躲貓貓……可愛極了!
我和小伙伴們做了決定——捉蝴蝶。我們找來網(wǎng)兜,悄悄地靠近蝴蝶,想趁它們不注意,把它們一網(wǎng)打盡。
可是,哪里有這么順利事情!你瞧,柯小米兩只手一高一低地握著網(wǎng)兜的柄,彎著腰,踮起腳尖,悄悄地向蝴蝶靠近,連呼吸聲都變輕了。只見她一點一點地挪動著身體,把網(wǎng)兜慢慢地挨近蝴蝶,眼看就要成功了,可是,蝴蝶一拍翅膀飛走了!柯小米沮喪地垂下了腦袋。
我也來試試。我學(xué)著皮卡的樣子,看準一只蝴蝶,伸出大拇指和食指,做成一個夾子的樣子,慢慢地靠近蝴蝶。我屏住呼吸,動作慢得看不出來,感覺自己變成了一個木頭人。我把眼睛瞪得大大的,盯著蝴蝶一動也不動,等待著機會。突然,我做了快速有力的動作,一下子就夾住了蝴蝶的翅膀。蝴蝶在我的手指尖掙扎,但是它失敗了!“哈哈!我抓住了一只大蝴蝶”我興奮地叫了起來!
小伙伴看到我成功了,又激動又羨慕,紛紛加入抓蝴蝶的隊伍中。
捉蝴蝶作文 篇2
夏天,小明約小紅一起去捉蝴蝶。
他們來到公園里,小紅看到青青的小草、白色的花兒,還有黃色的蝴蝶在草叢中翩翩起舞,小紅也開心地跳起舞來。而小明手拿著網(wǎng)兜開心地去追蝴蝶,蝴蝶好像故意跟小明玩捉迷藏,一會兒往東,一會兒往西,好像在說:“來抓。」,抓不到、抓不到!”。
小明累的直喘氣,看著飛舞的蝴蝶無可奈何。小明只好坐下來休息一會兒,這時小紅說:“你跑不過蝴蝶,要等蝴蝶停在花叢中的時候再去抓,也許還能抓到”。這是小明突然發(fā)現(xiàn)有一只蝴蝶停在花叢中,小明拿起網(wǎng)兜輕輕地走到蝴蝶旁邊,他快速的放下網(wǎng)兜,蝴蝶被捉住了,小明開心地大叫“我抓到了,我抓到了!”。這時,小紅看著在網(wǎng)兜里拼命掙扎的蝴蝶說:“我覺得這只蝴蝶很痛苦很可憐,可以放了它嗎?”小明說:“那好吧”。蝴蝶回到了大自然,蝴蝶很開心,好像在說:“謝謝你們!”。小明和小紅看著飛舞的蝴蝶開心地笑。
捉蝴蝶作文 篇3
這兩天花圃里飛來了許多蝴蝶。我們班的同學(xué)一下課就去捉蝴蝶250字作文。我一開始也是抱著無為而治的觀點。愛玩是孩子的天性?墒墙裉煜挛纾铱匆娨粋孩子用瓶子裝了許多蝴蝶,然后往瓶子里倒 了許多水?蓱z的小生命全淹死了,孩子們卻很高興,用那個瓶子當球踢。另外一個受傷的是草坪,大道左邊的草坪已經(jīng)是慘不忍堵。
我不想說孩子殘忍,但是孩子們真的'缺少尊重生命的教育。下午上《小松鼠找花生果》一課,有孩子問,狼的存在有什么作用?我說每一種生命的存在都有它的理由。我不知道我這種空泛的理論 這么小的孩子能否聽的懂。我一直在反思自己的教育,到底能給孩子們什么?真的不希望孩子們的頭腦是滿的,心靈卻是空的。
捉蝴蝶作文 篇4
7月5日,我在山東老家過假日。
今天,我和妹妹在門口玩,忽然,幾只大大小小的蝴蝶飛來了,在幾朵花上翩翩起舞,有的飛到花上采花粉,有的在半空中嬉戲……美麗極了!
我和妹妹見了,多么想捉一只蝴蝶呀!于是,我對妹妹說:“彤彤,你不是也很想要一只蝴蝶嗎?我們捉一只做標本吧。”“好。”妹妹滿口答應(yīng),“可我們要怎么捉呢?”我們猶豫了,想:對呀,怎么捉?這時,我看到幾只黃蝴蝶在花朵上采花粉,靈機一動,想到了一個好主意。我摘了一朵芬芳鮮艷的花,接近了一只最美麗的蝴蝶。那蝴蝶飛來了,原本,它會上當?shù)模晌胰滩蛔⌒α,蝴蝶飛跑了。“快追呀!快追呀!”妹妹大叫。我們跑去。機會來了,蝴蝶停在了花上。我們躡手躡腳地走,可它又飛了!翱!”“啪!”妹妹眼疾手快,捉住了。這只蝴蝶美極了,一對小觸角,翅膀上的花紋像畫上的一樣。
捉蝴蝶真有趣!
捉蝴蝶作文 篇5
今天,小明在公園欣賞美麗的花。忽然,他看到了一些美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中飛舞,一會兒停留在白色的花瓣上、一會兒停留在鮮紅色的花瓣上、一會兒停留在黃色的花瓣上、一會兒停留在粉紅色的花瓣上,忙碌的蝴蝶在花叢中傳播花粉,翅膀一直在扇動著,真美呀!
小明被這美妙的情景迷住了,他多想留住這些美麗的小家伙。他拔腿就跑回了家,取了網(wǎng)罩去捉蝴蝶,他一會兒撲到左,一會兒撲到右,忙了半天就是捉不到一只蝴蝶。小明累了、不動了,氣喘吁吁的坐在石凳上,蝴蝶繼續(xù)自由自在的在五顏六色的花朵中采花粉。
過了一會,小明休息完了,舉起網(wǎng)罩又向那群美麗的蝴蝶猛撲過去,可是又撲空了,聰明的蝴蝶始終沒有掉進小明的網(wǎng)中,沮喪的小明只好放棄了捉蝴蝶的念頭了,有氣無力的帶著網(wǎng)罩回家了。
捉蝴蝶作文 篇6
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在哪小朋友的眼睛里——”
唱著春天的歌,我和哥哥去圩墩公園。一進門就看見了湖邊漫天飛舞著的蝴蝶,它們有的穿著黑白條的衣服,有的穿著黃中帶點的,還有的穿著紫色的大衣,五彩繽紛真是漂亮極了!
于是,我和哥哥商量好要抓一只又打又漂亮的蝴蝶做標本,我看見了一只紫色的蝴蝶停在了一朵黃色的小花上,我飛奔過去,伸出手就撲,蝴蝶被嚇了一跳,趕緊躲開了,我撲了個空。我撲了幾次,可都失敗了!我滿頭大汗非常惱火的一屁股坐在了草的上。哥哥走過來告訴我:“捉蝴蝶要把腳步放輕,盡量不要有什么動靜,這樣在蝴蝶沒有察覺的時候,一下子就能抓住。”我照著哥哥說的,輕輕地走到一只穿著彩條衣的蝴蝶邊上,趁它沒有察覺的時候,我伸出手一捏,它就成了我的俘虜了。我把它放進瓶子里說:“這下你可插翅難飛了!
我和哥哥把蝴蝶帶回家給媽媽看,媽媽愁著臉說:”小蝴蝶你真可憐!花叢小溪才是你的家!我和哥哥臉一下子紅了,我深深地吸了一口氣,把蝴蝶從瓶子里放了出來,蝴蝶拍拍翅膀展翅飛向了藍天。美麗的身姿在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線。我們都開心地笑了。
捉蝴蝶作文 篇7
星期天,小月和小云約好到郊外捉蝴蝶。他們帶著網(wǎng)兜來到郊外的小河邊,看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。小月連忙跑過去捉起來,小云也高興的跟在他身后。蝴蝶好型跟他們捉迷藏 ,一會兒飛到東,一會兒飛到西。小月忽然想起,小蝴蝶這么可愛,我們捉到它,它會開心嗎?就叫小云不要捉了。他們一起坐在草地上欣賞蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
捉蝴蝶作文 篇8
春天來了,天氣變暖。柳樹發(fā)出了嫩綠的葉子。朵朵鮮花競相開放,空氣充滿了芳香。晴空萬里,白云悠閑地飄浮著。小燕子也起來了,為美妙的春光增添了許多活力。
今天是星期日,小東和小剛相約去捉蝴蝶。他們一個扛著一根網(wǎng)兜,提著一個罐子,來到野外。只見草地上,花叢中,五顏六色的蝴蝶翩翩起舞,忽上忽下。真不容易捉。他們跟著蝶兒們跑來跑去,累得滿身大汗,還一無所獲。怎么辦呢?小東眉頭一皺,計上心來。他說:我們這樣跑,它們都被嚇跑了,當然捉不到。我們要‘以靜制動’、‘以逸待勞’,才有效果。。
小東和小剛靜靜地站在花叢旁邊,摒住呼吸,手里高舉著網(wǎng)兜,眼睛注視著蝴蝶飛來的方向。等它們停在花朵在盡情地享受花香時,他們看準位置,出其不意,快速出手,把網(wǎng)兜往下一罩。這下它們無路可逃了,在網(wǎng)中拼命地掙扎,也無濟于事。他們就用這種方法,一人捉了一大罐。
太陽快下山了,他們帶著愉快的心情滿載而歸。
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