【精選】蝴蝶作文合集十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的蝴蝶作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶作文 篇1
早上我發(fā)現(xiàn)我穿越了變成了一只蝴蝶，我生活在大自然，每天都能看到許多事物……
現(xiàn)在我要和我的蜂蜜朋友一起去采蜜。正在飛的時候，發(fā)現(xiàn)下面的那條小河中有許多條小魚在嬉戲。我好奇的在他們身邊繞來繞去，他們并不喜歡我，然后我就失落的飛走了。樹林里有一只小鳥，他看見了我們，問：“你們要去哪里呀？可以帶我一起嗎？”蜜蜂說：“可以可以，一起去采蜜吧！”然后我們?nèi)艘煌チ舜蟛菰?/p>
來到草原上，綠毯上點綴了五顏六色的點兒，然后我們開始分工，小鳥負責(zé)找花：我負責(zé)看那些花里有蜂蜜，而蜜蜂就只負責(zé)采蜜啦。
經(jīng)過了一大會兒時間，蜜蜂已經(jīng)撐了，看著天色還沒黑。我們便開始了一次“狂歡會”。我們還請來了各種昆蟲，還準(zhǔn)備了蜂蜜、果實和露水。我大喊一聲：“狂歡會開始了！”昆蟲朋友們開始表演，有的在跳舞，有的在唱歌，還有的在吃食物，天已經(jīng)黑了，我們的狂歡會已經(jīng)結(jié)束了。但是家離得有點遠，我們決定先暫時住在小鳥家。
早晨，我和蜜蜂謝過小鳥，便回家了。
蝴蝶作文 篇2
有一只小蝴蝶，他的特性很剛強。晚上了，小蝴蝶餓了，想找個東西，好好吃一頓，所以他就離開家，獨自去找食物。
后來他經(jīng)過森林，看見深山里的山洞有很多食物，他好驚奇，所以他就飛進去了。他飛進去今后，山洞的門就主動關(guān)上，小蝴蝶這時候發(fā)現(xiàn)哎呀!原來這些食物是獵人設(shè)的圈套，這樣下去，他死定了啦!俄然有一陣好大的濃煙，原來是蝙蝠救了他一命，真是令他感動極了，蝙蝠這時候把他送到山洞門口說：“你能夠持續(xù)旅行了�！�
小蝴蝶持續(xù)找食物，后來他看到一棵醫(yī)院樹，大大的樹洞里邊有很多大鳥正在進犯里邊的一些蝴蝶病人，小蝴蝶飛快的去奇特小河，小河周圍剛好有桶子，他立刻裝了一些，再飛回醫(yī)院樹，這時候小蝴蝶用那些河水沖濕小鳥，小鳥這時候才拋棄了，醫(yī)院樹里的樹木醫(yī)師－啄木鳥看見小蝴蝶這么英勇，就說：“多謝您救了我們�！�
小蝴蝶得意的往前飛，俄然撞到一顆超級大西瓜，小蝴蝶快樂的說：“耶!我終于找到食物了!”這時有一只毛毛蟲在蝴蝶的腳下說：“你這個家伙！認為能夠拿走我剛找到的西瓜，我就考你一題數(shù)學(xué)標(biāo)題，贏了就給你吃，五十加五十等于多少？”“一百呀！”“你竟然知道，好吧!西瓜給你吃�！泵x就無精打采的回去，小蝴蝶吸一吸瓜田里的花蜜，很滿意呢！
小蝴蝶自從找到食物后，他請其他小動物來幫助他搬超級大西瓜，也請一些小昆蟲幫助找回家的路，就快到家時，小蝴蝶說：“謝謝你們幫助，為了感謝我們，我要請你們吃超級大西瓜�！�
有了這么大的西瓜，小蝴蝶再也不會餓了，由于西瓜的種子在泥土里發(fā)芽后，開出很多花，這顆西瓜很奇特，小蝴蝶吃了它的花蜜后，竟然變成蝴蝶仙子了，小蝴蝶不敢信任自己的眼睛，他眨著眼睛，看清楚一點，才信任這是真的。
蝴蝶作文 篇3
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都看不起她。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。
飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了�！焙犃�，覺得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。
撿完了松果，小狐貍心里很舒暢，他跟松鼠媽媽說了聲“再見”，又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往前走。走著走著，小狐貍聽見林子里傳來“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。小狐貍東找西找，終于在樹叢下發(fā)現(xiàn)了一只走丟了的小雞。小狐貍走上前去，熱情地說：“小雞妹妹，別著急，讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尠�！”小雞一看是小狐貍，嚇壞了，她哆哆嗦嗦地說：“你別碰我，你是大壞蛋！”小狐貍誠懇地說：“我們狐貍的確干了很多壞事，可是這一次，請你相信我，絕不會騙你的，我一定會幫你找到雞媽媽的！”小雞半信半疑，勉強答應(yīng)了，小狐貍領(lǐng)著小雞在林子里東打聽，西打聽，終于找到了雞媽媽。小雞“嘰嘰”地叫著，高興地投進了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙，又驚又喜，連連夸獎小狐貍是個助人為樂的好孩子。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，��！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上，作為她勞動的標(biāo)志，好嗎？”花兒們都點頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了，很想去上學(xué)�？墒牵瑒游飳W(xué)校的山羊校長卻冷冷地說：“你們狐貍太狡猾，動物學(xué)校不收狐貍學(xué)生。你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，一邊哭著一邊向小樹林跑去。
小狐貍跑著跑著，一不小心，把路旁滿滿的一筐松果撞翻了，松果滾得滿地都是。小狐貍看看四周沒有動靜，拔腿就溜。跑了一陣子，小狐貍忽然想起山羊校長的話，他又趕忙往回跑。只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果。小狐貍的臉頓時變得通紅通紅的，他低著頭向松鼠媽媽道歉說：“對不起，松鼠媽媽！是我不小心把松果撞翻的，可是我卻……讓我來給您撿松果吧！”說完，連忙彎下腰和松鼠媽媽一起撿松果。松鼠媽媽不但沒有責(zé)怪小狐貍，還連連夸獎小狐貍是個誠實的孩子。
每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現(xiàn)有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。
蝴蝶作文 篇4
蝴蝶是自然界中一種美麗的昆蟲，它那優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛。
今天是星期六，上完文學(xué)班，我和x宏宇興致勃勃地去參觀蝴蝶展。一進大門，一幅幅蝴蝶標(biāo)本展現(xiàn)在我的眼前。環(huán)視四周，這里的蝴蝶標(biāo)本真是千姿百態(tài)，色彩斑瀾，栩栩如生，令我目不暇接。
突然，我被光明女神蝶吸引了過去，它來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬猻河域熱帶原始雨林的世界名蝶，鉆石般的翅膀上閃爍著耀眼的光芒，美妙絕頂。我從蝴蝶的解說中知道了蝴蝶的四個生長的過程，分別是卵、幼蟲、蛹、蝶。
“蛙！這只蝴蝶標(biāo)本真漂亮��！”一個清脆的聲音傳入我耳。我和x宏宇聞聲而去，來到另一組蝴蝶標(biāo)本前�！鞍�，這只蝴蝶太漂亮了�！蔽乙踩滩蛔≠潎@起來。它那翅膀上閃爍著耀眼的光芒。原來是小藍閃蝶。
參觀完蝴蝶展，我依依不舍的.回家，一路上，蝴蝶動人的身姿仍浮現(xiàn)在我的腦里�；氐郊遥瑡寢屨Z重心長地說：“蝴蝶很迷人，但是在經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天，我們能夠見到的蝴蝶越來越少，因為惡劣的生態(tài)環(huán)境破壞了蝴蝶的繁衍，因此，我們要保護生態(tài)環(huán)境�！甭犃藡寢尩脑挘胰粲兴�，我多么希望那美麗的蝴蝶在藍藍的天空中飛翔，讓我們的世界充滿和平，更加美好！
蝴蝶作文 篇5
9月22日那天，我和爸爸到學(xué)校觀看蝴蝶展。我們一進大門，就看見迎面擺放著一排蝴蝶標(biāo)本。這些標(biāo)本都被裝進了木框中，里面還有精致的擺設(shè)。有的，在木框里做幾個小蘋果，散發(fā)出濃濃的香氣，好像要引誘那些美麗的小蝴蝶；還有的，在木框里用小香菜和植物的細莖做成一棵茁壯成長的小草，給予那些可愛的小蝴蝶棲息之地。
我和爸爸看了一個又一個的蝴蝶標(biāo)本，真是千姿百態(tài)，美不勝收。什么寬尾鳳蝶呀，什么愛神鳳蝶呀，什么白斑蛺蝶呀，真是數(shù)不勝數(shù)，一句話，美極了。
而在這些琳瑯滿目的蝴蝶中，有幾只是最吸引我的。
我最喜歡的要數(shù)小藍摩爾浮蝶了！它的翅膀上，有一種瑩粉，從不同的角度看，都有著不同的顏色：從左邊看，翅膀是淺紫色，從正面看，又顯出深綠色，而從右面看，卻呈現(xiàn)出淺藍色，使人看也看不厭。小藍摩爾浮蝶還有個哥哥，叫大藍摩爾浮蝶，它的外貌與弟弟差不多，只是個兒大了些，顏色深了些。
我也很喜歡透翅眼蝶。透翅眼蝶，顧名思義，一聽就知道它的翅膀是無色透明的。沒錯，的確是透明的，它立在那里，只能看見白色的身軀。只要他不扇動翅膀，人們便很難找到。
怎么樣？透翅眼蝶的“隱身”功能厲害吧！下面還有一種蝴蝶更厲害。不過這次厲害的不是它的“隱身”功能了。而是……
呵呵，原來呀，它就是聞名世界的歌星蝶了。“歌星蝶”？你一定會說我有沒有搞錯，難道這只蝴蝶會唱歌？其實,你錯了。它之所以叫歌星蝶這個名字，并不是因為它會唱歌（所有的蝴蝶都沒有發(fā)聲器官，它也不例外），而是因為，它的翅膀上有奇特而美麗的花紋。它們在它的翅膀邊緣，排列得整整齊齊。這小花紋乍一看上去只是一些帶白點的小圓圈，沒有什么稀奇的。細細一看，才發(fā)覺大有文章:小圓圈有點兒像人臉的簡筆畫，上面有兩個小一點的白點就像是人的兩個眼睛，下面大一點的白點，像是一個正在歌唱的歌星張開的嘴巴。這樣的“歌星”有22位，他們很整齊的排列在蝴蝶翅膀的外側(cè)，就像是一群歌星站成一圈圍起蝴蝶引亢高歌。
怎么樣，神奇不神奇？可這些神奇和美麗都要歸功于奇妙的大自然呀！我喜歡這些美麗的蝴蝶，如果大自然遭到人類粗暴的破壞，這些可愛的小生命就會逐漸消失的。所以我們一定要保護大自然，愛護我們的家園!
蝴蝶作文 篇6
一只胖乎乎、毛茸茸的毛毛蟲，正伸著懶腰，打著哈欠，慢悠悠地從用草做的房子里走出來，這就是我。
抬頭看看，勤奮的蜜蜂正的采蜜；美麗的蝴蝶正在翩翩起舞，可愛的小鳥們在天空中與白云們捉迷藏呢！我真羨慕它們��！它們可以自由地在天空中飛翔，可我卻因為旁邊的一條河，就要永遠呆在這兒，我想到河對面去看看…………我傷心地爬到一株高高的薔薇上。我一邊吸著清新的空氣，一邊欣賞這美麗的風(fēng)景，感覺心情好多了。湛藍的天空中飄著幾朵白云，郁郁蔥蔥地樹林里還有五顏六色的小花點綴著，令人心曠神怡。河對面還有一座美麗的大花園，我羨慕地看著蝴蝶姐姐拍打著天使般的翅膀飛過去，我想知道里面到底還有什么奇特的東西……我就這么一直想啊想啊，直到天色昏暗下來，我才回來神來，離開了薔薇。我在回家的途中，突然，睡意襲來，我漸漸地閉上了眼睛，感覺我的身子好像被一層層的東西包了起來，不一會兒就沉沉入睡了。等著醒來之后，我背上就長出了一長透明的翅膀，我輕輕拍了拍翅膀，自己就飛起來了，我會飛了！第一個念頭就是：我要飛到對面的大花園去！我迫不及待地飛到了大花園。與蝴蝶們一起跳舞，聞著甜甜的花香，聽著鳥兒的歌聲，一切都是那么愉快。
我永遠也忘不了這一天，這一天多么令人難忘啊，我竟然從丑陋的毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶！
蝴蝶作文 篇7
我靜靜地躺在草叢中，望著蔚藍的天空發(fā)呆。
突然，視線中出現(xiàn)了一只小蝴蝶，緩緩站起身來，我跟著它，向前走去。
只是，它被蜘蛛網(wǎng)纏住了，我靜靜地看著它憑個人的力量從死神手中逃了出來。它顯然只是出來散散步，卻被蜘蛛網(wǎng)纏住了。它，是一只勇敢的小蝴蝶。
于是，我又跟著它向前走去。它趴在地上，大口地喘著氣，過了一會兒，它向天空飛去。
微小的風(fēng)，但強大到能把它吹走，可是它仍然堅定地向前飛去。我堅信，這是一只勇敢的蝴蝶 。
風(fēng)不停地吹著，但它仍傲然地向前。
它終于回到了家，這里是許多小蝴蝶的家。那只勇敢的小蝴蝶飛向一座房子，和它的好朋友“寒暄”，講著它一路的經(jīng)歷。
它們一齊飛向一座花田，陽光下，兩只蝴蝶一上一下，撲動著它們彩色的翅膀，吸食著花蜜。
我的目光轉(zhuǎn)向蝴蝶舞蹈團，它們的面前圍攏著一群小蝴蝶，它們翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿使人迷醉。
我想：在蝴蝶的腦海中究竟蘊藏著多少智慧？我看見“清潔師”在清理街道，“畫家”在專心致志地做畫……它們和人類一樣，各種不同的工作都有專門的蝴蝶負責(zé)。
我還看見了許多許多……
我夢游般地漫游了一個下午，直到夕陽的余暉映在我的臉上。我太開心了，因為我看到了美麗的“蝶界”。
我想化作一只蝴蝶，生活在美麗的“蝶界”里。
蝴蝶作文 篇8
似蝶非蝶。 ——題記
蝶戀夢，那是朝朝暮暮的美麗。吾逐夢，那是人生路上的美麗。
蝶兒的經(jīng)歷，仿佛就像我的經(jīng)歷那樣，姑且只剩下熟悉了:卵兒、蟲兒、蛹兒、蝶兒。
晴空是蝶兒最華麗的樂園，卻是我初生的開幕背景。對于八年級的我初來乍到，一切對于蝶兒也都是陌生的。
窗外生枝進來了，嫩葉上的卵也是初生的。“咳咳，請全神貫注聽我講試卷。”老師嚴厲的暗中呵斥已足夠拉回我沉浸在卵兒上的神力，但仿佛又是無效的。這張新開學(xué)的第一張數(shù)學(xué)試卷我考得并不理想，甚至老師曾經(jīng)講過的還 會錯，我居然還 跟自己生悶氣，導(dǎo)致我聽課的無神�！奥蚜验_了一絲縫隙……越來越大了……”我望著窗臺輕聲嘟囔著。一只如茵的綠毛毛蟲冒了出來，慵懶地蠕動著，不仔細觀察的話，好像和嫩葉融為一體了呢。它全身隨風(fēng)搖動的毛令我有些發(fā)瑟，甚至惡心�！斑@道題很多人都做錯了，但有些人上課還 是不認真聽講！”我猛地一抬頭，第一時間便搜尋到老師犀利的眼神，我立馬去管束自己放任的注意力。老師慢慢地走到我附近，也慢慢地引起了我的注意，“啊！”我驚慌失措地發(fā)現(xiàn)它出現(xiàn)在我的試卷上，我便無意識地站了起來。老師見狀，于是火冒三丈地說：“請你重復(fù)一下我剛才的講解！”我瞬間羞紅了臉，低下了頭，嘀咕著：“我又不是故意擾亂課堂的……明明是這只毛毛蟲……”由于剛才的講解十分簡單，我卻無聲引起了哄堂大笑。老師無奈地叫我坐下認真聽課。丑陋的毛毛蟲的肥胖與日俱增，時常受到我的調(diào)侃�？赡芤驗槟谴蔚牟宦犞v，我也常受到老師的調(diào)侃，為此我將老師的話語當(dāng)做激勵，我的上進也與日俱增，我開始有些感激那只可愛的蟲兒。我在奮斗的時段里總是愛保持沉默，它也成了蛹兒。我又在一次競賽考試中取得優(yōu)異的成績以獲取老師的贊揚，我燦爛的笑顏飛馳在充滿燦爛陽光的操場上�？傆幸粋�小東西伴隨著我，它在向我微笑示好，它美得耀眼，便是蝶兒。
我也漸漸意識到了蝶兒為什么如此拼命地忽視我的嘲諷地去追尋美麗，它是在逐夢，我的汗水為什么如此努力地受人激勵地去追尋陽光，我是在逐夢，我還 走在逐夢的路上。
那些我所經(jīng)歷的小事，比起夢想，顯然十分渺茫，但有了蝶兒的陪伴，瑣事的疊壘，也阻斷不了我逐夢的路。人壽幾何？逝如朝霞。夢雖遙遠，但蝶兒在堅持，不會放棄地去拼搏，便是一生。
蝶戀夢，蝶兒似我；吾逐夢，吾似蝶兒。
逐夢路上，惜蝶惜吾惜夢。 ——后記
蝴蝶作文 篇9
曾經(jīng)看過劉百羽先生的《白蝴蝶之戀》，里面的那只白蝶在早春時節(jié)就開始了它的旅行。它“白得像一片小雪花，輕柔纖細，楚楚動人”，而它在春雨中掙扎，即使被打得歪倒了也甘心做春的“尋求者”。那一只白操把我的心靈用“一道白閃閃的柔軟而又強烈的光照亮了”。
而在秋風(fēng)瑟瑟時，我也擁有了一只屬于自己的白蝴蝶。
那是一只普通的白蝴蝶，輕薄的翅膀，在陽光里透明而美麗。而吸引我的，正是她和她所處的環(huán)境—寂靜的操場，黃綠相間的低矮樹叢，林間一兩朵快要凋落的白玫瑰，像她一樣的凄美和脆弱。
我十分驚異，在這鋪滿黃葉的日子里，還能看到蝴媒。揚起手，遮住陽光，看她發(fā)亮的翅膀。我想看她扇動翅膀，輕擺觸角，落在草叢里休息的模樣。但我卻看見，看見她停止舞動翅膀，像一頁薄薄的紙，被風(fēng)吹著，慢慢地飄落，輕柔地、無助地、打著旋兒地，落在地上。剛才她身體里洋滋的生命的光芒，剎那間消失殆盡了。
瞬間以前，還是一只飛舞的蝴蝶，瞬間之后就成了一片薄薄的紙片，難道生與死的界限就這樣清晰而又模糊嗎?
她在舞蹈中死去，還是在死亡中跳舞?假若她已知道大限的來臨，為什么要選擇這樣的方式—用盡最后的氣力，最后一次臨風(fēng)而舞?
她選擇了凄美地死去，我選擇了慢慢離去，沒有嘆息，沒有酸楚，有的只是一種領(lǐng)悟。
春雨中的白蝶，堅強而美麗;秋風(fēng)中的白蝶，卻更像一個精靈，一個生命的精靈。秋風(fēng)中片片飛舞的落葉，不就是只只蝴蝶的靈魂嗎?
舞之魂者，生死舞之。
蝴蝶作文 篇10
我是一只無憂無慮的小鳥，每天在那茂密的大森林里自由自在地飛翔，過著幸福美滿的生活。
今天一大早，我起床去覓食。飛著飛著，我被樹葉上一個小家伙吸引了。我湊近一看，是只色彩斑斕的蝴蝶。它那美麗的大翅膀上下?lián)溟W著，好看極了！我禮貌地問：“你好，蝴蝶妹妹，你在干嘛呀？”蝴蝶神秘地回答：“我在看遠處那座昆侖山上的風(fēng)景呢！”“那兒美嗎？”我好奇地問。蝴蝶一臉陶醉，回答：“是啊，好美呢！我看見那高高的昆侖山上，有一棵美麗的桃花樹。它那粉紅的花瓣上，幾顆晶瑩剔透的露珠在上面滑滑梯。遠遠看去，仿佛一樹火焰呢！”我奇怪極了，問蝴蝶：“蝴蝶妹妹，你眼力那么好？”蝴蝶轉(zhuǎn)過頭來看著我，繼續(xù)說：“是我的想象讓我看到了一切。有時候，想象是一件好東西�！蔽衣犃�，心中十分向往，說：“以后，我可以和你一起‘看’昆侖山嗎？”“可以呀！”蝴蝶興奮地說。
想象是美好的，它能讓我們體會體會不到的東西。想象給了我們思考的空間，使我們不再孤單無聊。它像一雙隱形的翅膀，帶領(lǐng)我們走上精彩的人生道路……
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