精選蝴蝶作文600字（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的蝴蝶作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文600字 篇1
有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有的人喜歡鮮艷嬌美的玫瑰，還有的人喜歡樸實(shí)無(wú)華的木棉而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡我家那端莊典雅的蝴蝶蘭。
早上我去陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣，發(fā)現(xiàn)我家小窗臺(tái)上的蝴蝶蘭又長(zhǎng)大了，更加枝繁葉茂，繁花似錦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，君子蘭就像一位亭亭玉立的小姑娘。首先她的葉子就與眾不同，碧綠碧綠的葉子寬大厚實(shí)。葉子向上的一面，葉脈清晰可見，向下的一面富有光澤，好像涂了一層蠟。每層葉子都是兩片，大小基本一致，像一對(duì)雙胞胎，向兩邊伸展，然后層層展開成為一捧綠扇，雅致極了！葉子的中心就是花莖了，它的顏色比葉子淡得多，像一根根小圓棍，摸上去很光滑。再沿著這根根直直的莖就看到頂端那些美麗妖嬈的花朵了。整個(gè)十幾，二十支小花朵，共同形成了一個(gè)傘形的花團(tuán)，它們?cè)谝黄鹁`放。你看那些已經(jīng)完全盛開的花兒，鮮亮的黃色花瓣向外伸展著，像一只只展翅高飛的蝴蝶，桃紅色的花蕊分外耀眼。而那些含苞欲放的花骨朵兒，活像一個(gè)個(gè)倒懸著的小風(fēng)鈴，飽脹得快要破裂似的。
看著看著，我仿佛就是那朵美麗綻放的蝴蝶蘭，穿著明艷的黃裙，站在陽(yáng)光下。我的淡淡清香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，她們告訴我飛行的快樂(lè)，圍著我盡情舞蹈。這時(shí)，外婆叫我吃飯的呼喚聲把我驚醒，我才想起來(lái)我不是蝴蝶蘭，而是在看蝴蝶蘭呢！
外婆告訴我蝴蝶蘭可不好侍候，水喝多了喝少了都不行，要見光，但光線又不能太強(qiáng)烈。所以她才把蝴蝶蘭的花盆放置到房間的小窗臺(tái)上，這樣才是最合適的。不過(guò)，花兒是懂得回報(bào)主人的，只要用心去呵護(hù)它，它便會(huì)把最燦爛的花兒獻(xiàn)給你。
我愛(ài)蝴蝶蘭，她用自己的美裝點(diǎn)了我們的心情和家園！
蝴蝶作文600字 篇2
如果我是一只蝴蝶，我會(huì)在那陽(yáng)光明媚、百花齊放、姹紫嫣紅、到處是一片生機(jī)勃勃的春天里盡情地飛舞！
太陽(yáng)公公打著哈欠起了床，散發(fā)出金色的光芒，鳥兒們快樂(lè)地唱著悅耳動(dòng)歌，聽的花兒們也綻開了自己美麗的笑臉，勤勞的蜜蜂姐姐早已在香氣襲人的花叢中，辛勤忙碌了。
我也起得早早的，在自己的翅膀上抹上鮮艷的色彩，精心打扮之后，就和我的伙伴們——一群小蝴蝶們一起出去了。我們扇動(dòng)著美麗的翅膀，到處尋找芬芳的花兒。我們給過(guò)了森林，看到了跟我們一樣在花叢中有幾只帶著紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶，一會(huì)兒翩翩飄在空中，一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上，簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭�！靶∶鄯�，你們?cè)�！”“你們好，小蝴蝶們！”我先立在一朵雄花上，拿一些花粉，然后飛舞著到另一朵雌花上，把花粉拍打下來(lái)放在她的花蕊里。給所有的花兒授完粉，我們已經(jīng)筋疲力盡了，于是花兒門拿出了自己珍藏的花蜜款待我們。我們舔著香甜的花蜜，臉上滿是幸福的表情。哦，這花蜜的味道真好啊，是花兒們一直都珍藏著，不舍得用吧！我們邊品嘗花蜜，邊和花兒們聊著天，我們飛過(guò)小溪上空，跟魚兒打招呼。“你好，小魚！”“你好，小蝴蝶！”小魚兒邊說(shuō)話，嘴里邊吐出一串串晶瑩美麗的泡泡。飛過(guò)小溪，我們就看見了一叢一叢開得正艷的花�；▋合蛭覀冋姓惺�，讓我們跟它們一起玩耍，并且把花粉授給其它花。尋找花叢的小蜜蜂。
如果我是一只熱愛(ài)大自然的蝴蝶，我勤勞的翅膀?qū)易分鸹ㄏ悖瑹o(wú)論是烈日炎炎的夏日，還是電閃雷鳴、烏云翻滾的時(shí)節(jié)。
如果我是一只懂得感恩的蝴蝶，我會(huì)記得我賴以生存的花季，物產(chǎn)豐碩的田野都靠人類辛勤耕作才能獲得。
如果我是一只熱愛(ài)大自然的蝴蝶，我勤勞的翅膀?qū)易分鸹ㄏ�，無(wú)論是烈日炎炎的夏日、還是電閃雷鳴、烏云翻滾的時(shí)節(jié)。
如果我是一只蝴蝶，我將有一雙美麗的翅膀，這雙撲翅飛翔的翅膀，我就像蝴蝶在風(fēng)中搖擺的花朵。
蝴蝶作文600字 篇3
只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱，
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練才能煉出天堂的翅膀。
——題記
我赤著腳，從房間的這一頭走到另一頭，我聽見窗外滴滴嗒嗒的奏樂(lè)聲，應(yīng)該是下雨了吧……
我打開窗戶，一陣微涼的風(fēng)掠過(guò)披在肩上的頭發(fā)，窗邊那雨滴形狀的風(fēng)鈴發(fā)出如夢(mèng)囈般的聲音。
我陶醉在猶如夢(mèng)幻的意境中。這時(shí)我的目光集中在一株紫色堇上，一只紫色的小蝴蝶停在上面，它的翅膀損壞了，缺了一個(gè)大口。它在梳理自己的另一只翅膀——它在做飛的準(zhǔn)備。但那無(wú)情的雨水如同剪不斷的線，依舊下著，不停的拍打在蝴蝶的身上。但這絲毫沒(méi)有影響它，它仍舊專注的梳理自己的翅膀。
我的心不由得抓了起來(lái)。擔(dān)心它會(huì)在這個(gè)下雨的日子里失去寶貴的生命。不過(guò)它好像不這么想，它一直在梳理翅膀，努力把自己調(diào)整到最好的狀態(tài)。
終于它下定了決心，扇動(dòng)著翅膀飛了起來(lái)。但是它又被無(wú)情的雨水重重的摔到了地上……那只蝴蝶好像死了！不知怎么了，我心里有種莫名的傷感——它失敗了？！
我的目光凝聚在這只雨中的蝴蝶身上，祈禱會(huì)有奇跡的出現(xiàn)！
忽然，在我的期盼下，這只蝴蝶的翅膀動(dòng)了——它堅(jiān)強(qiáng)的活過(guò)來(lái)了！它吃力的扇動(dòng)翅膀，落到了那株紫色堇上，準(zhǔn)備再次嘗試。
它舒展了自己殘缺的翅膀，飛向天空——它成功了。它快速靈敏的躲過(guò)了雨水，輕盈的在雨中展翅高飛。這一刻我不禁為之震撼！
望著這只蝴蝶飛向灰蒙蒙的天際，直到不見……
人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。
蝴蝶作文600字 篇4
當(dāng)薄薄的翅膀完全探出，新鮮的空氣迎面而來(lái)。多么美妙的世界啊。伸伸四肢，撲撲翅膀，我翱翔在這陌生新奇的世界。看，天空那般澈藍(lán)，白云如此飄逸。火紅的楓葉落下，觸到那薄翼，沁涼卻美麗。懷著對(duì)萬(wàn)物的好奇，澎湃的心情，我飛離了那破碎的繭蛹。陽(yáng)光刺眼，破碎的繭蛹顯得丑陋孤寂。
我飛向大海，看浩瀚的海天相接;我飛向森林，看浪漫的櫻花漫天飛舞;我飛向北極，看冰涼的雪花洋洋灑灑……
這世界被我無(wú)盡地寵愛(ài)著，崇拜般的愛(ài)慕，揮灑得淋漓盡致。可當(dāng)愛(ài)撫過(guò)后，它給我?guī)?lái)的是沁人心骨的傷害�？耧L(fēng)吹打著我瘦弱的身軀，暴雨侵襲著我透明的羽翼。象片無(wú)助的葉子，逃離了樹枝，流落在海上，不知所措地任其飄蕩。
飄啊飄，就這般被遺落在孤島上。一陣陣孤獨(dú)侵蝕著心靈，忘了櫻花，忘了冰雪，忘了飛舞的楓葉，只有痛徹心扉的淚水滑過(guò)臉頰。冰冰的，沒(méi)有任何知覺(jué)。風(fēng)，干了它的痕跡，卻化不開心中的痛楚。
雙手環(huán)住自己，望著遠(yuǎn)方忽閃忽暗的火光。希望瞬間被海水澆滅，一個(gè)決定悄然升起……
張開翅膀，用盡全力，朝火心飛去。就在那剎那，投入它的懷抱。飛蛾撲火，那般執(zhí)著，那般勇敢。只是，人們忘了飛蛾眼底含的那滴淚，在悄悄下降……忘了它心中的那份痛，未隨著身體的灰飛湮滅而消失……
來(lái)世，我只要透著絲繭望天空，哪怕那只是片殘缺不全的藍(lán)天……
來(lái)世，我只要用翅膀感受雪花，哪怕那只是場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的小雪……
來(lái)世，我只要躲在這小小蛹中，哪怕那只是個(gè)膽小鬼的逃避法……
我只是不想再受傷，我只是想好好守著那份屬于我的，永遠(yuǎn)不滅的溫暖……
破繭而出，嘗試過(guò)后，才明白……什么是痛……
蝴蝶作文600字 篇5
他走在鄉(xiāng)間的小路上，迎來(lái)一陣清風(fēng)。風(fēng)中混著各種花香，聞起來(lái)，卻有一種苦澀的味道。
“他本來(lái)是在一所有名的中學(xué)讀書的。在學(xué)習(xí)上，他從不放松上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言課外埋頭苦干，從不貪玩。他本以為可以順順利利的考上大學(xué)，可是就在那一天，一切都倒了過(guò)來(lái)�！�
風(fēng)越來(lái)越大了，兩旁的柳條可是游動(dòng)起來(lái)。他抬起頭，看了看柳枝，又陷入了沉思。
那天班上調(diào)動(dòng)座位，他被安排在了中間，后面是就個(gè)愛(ài)講話的女生。他剛坐下，后面的女生開始了講話，但他沒(méi)有注意她們講的是誰(shuí)。課上，他多次主動(dòng)的回答老師的提問(wèn)，也曾上臺(tái)演講。就在這時(shí)，在他的后面，突然發(fā)出陣陣笑生，那笑生在他的耳朵里卻特別刺耳。
“我說(shuō)吧，班上就他最愛(ài)出風(fēng)頭，沒(méi)有錯(cuò)吧！”那笑生像是綁在了光上，不一會(huì)兒，班上都開始了議論�！鞍ィ拖袷堑呐丁！�
他像觸了電似的，立刻反駁到：“胡說(shuō)，你們胡說(shuō)！你們這是在損壞他人名譽(yù)，可要受到處罰的。”
“看看看，又來(lái)了�！比喽己逍α似饋�(lái)。
他氣得說(shuō)不出一句話來(lái)，只好坐下。
在接下來(lái)的課上，他沒(méi)有說(shuō)一句話，也沒(méi)有答一個(gè)問(wèn)題。第二天，第三天，第四天，他的桌子空了，人也未到。后來(lái)聽說(shuō)，他離家出走了。
……
他又抬起頭，又向前走了幾步，我發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一本書。風(fēng)這會(huì)兒又變小了，溫柔而又涼爽。在他的眼前，一朵朵野花兒映入了他的眼簾。他立在那里，許久許久，我發(fā)現(xiàn)他的臉上又露出了那逝去已久的自信。他找了個(gè)地方，翻開書讀了起來(lái)。
他似乎已經(jīng)懂得了什么。
我好奇的走過(guò)去，喊了他一聲，他抬頭看了看我，仍習(xí)慣的對(duì)我說(shuō)：“哦，是你呀，又有什么不懂的要問(wèn)嗎？”
又過(guò)來(lái)一陣清風(fēng)，風(fēng)中夾著各種花香，聞起來(lái)，香氣怡人！一只蝴蝶飛起來(lái)了。在陽(yáng)光的照耀下，揮動(dòng)著他那剛復(fù)原的翅膀，盡情的享受著陽(yáng)光的撫摸。
望著他，我想起“成熟就要懂得理解別人，善于認(rèn)識(shí)自我，能夠走出自己的陷阱”這句話來(lái)，現(xiàn)在想起它，卻更有幾分意義。
蝴蝶作文600字 篇6
今天，在吳老師家舉行了一場(chǎng)吃瓜子的比賽。
“今天的比賽，我們正在吃瓜子。兩人一組。記住，挑出來(lái)的瓜子要完整，看哪個(gè)組尷尬多了，贏！”吳老師剛說(shuō)完，就有同學(xué)哭喪著臉說(shuō)：“不行，不行，我不能吃瓜子�！庇型瑢W(xué)笑著說(shuō)：“對(duì)！好！”我和小精靈鼠一組，我覺(jué)得我們應(yīng)該贏，因?yàn)樾【`鼠說(shuō)她平時(shí)愛(ài)吃瓜子，吃的特別好。我認(rèn)為我自己可以做到，所以我認(rèn)為我們會(huì)贏。
比賽即將開始。吳先生先給了我們每人一些煮瓜子。先練吧。
“兩分鐘上場(chǎng)，開始！”吳老師一聲令下，大家抓起瓜子就開始吃。我看到歐花了很長(zhǎng)時(shí)間才搞到一雙；魏看的臉色很是開朗�？此怨献印Ｅ�，還挺多的！我會(huì)快點(diǎn)拿走它。
“時(shí)間到了！”數(shù)完之后吳老師宣布?xì)W文怡和獲得一等獎(jiǎng)，33雙！耶穌基督！而我們是最后的，只有26對(duì)。
“怎么樣？或者，再做一次？”“好！”“不過(guò)這次難度加大了，種子炸了！”吳老師剛說(shuō)完“炒瓜子”，同學(xué)們都覺(jué)得沒(méi)救了！
“開始！”“——破解——”只聽胖子感嘆：“唉，你破解了就破了！”我看到了精靈鼠。她太專注了。我又看了看傅延平，他們服用了相當(dāng)多的藥物。吳書田驚訝地問(wèn)：“米菲兔，即使你只吃三雙，你的其他瓜子呢？”她哪里知道？當(dāng)我吃它的時(shí)候，我打破它。吃的時(shí)候吐不出來(lái)，咽下去。
“時(shí)間到了！”我用精靈鼠數(shù)了一下，28雙！但是最高是31雙！我們是第三個(gè)！
一場(chǎng)吃瓜子的激烈競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束了。雖然這次比賽沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)，但是我喜歡這種比賽！
蝴蝶作文600字 篇7
星期五，媽媽打電話對(duì)我說(shuō)：“千惠，今天去奶奶家！”我收拾好東西準(zhǔn)備到了奶奶那兒“安營(yíng)扎寨”。路過(guò)大操場(chǎng)，我便看見孔令煜和鄧淇元正在抓蝴蝶，啊！太好玩兒了，我立馬加入進(jìn)來(lái)，只見四周一派“春風(fēng)花草香”的景色，蜂蝶飛舞，我麻利的找來(lái)一根木棒，一個(gè)尼龍網(wǎng)線，加入了抓蝶小分隊(duì)。
蝴蝶多的簡(jiǎn)直數(shù)不清，先抓哪一只好呢？我看到一只飛不高的小蝴蝶，我眼睛死死的'盯住它，躡手躡腳的靠近，盡量把腳步放的又輕又小，生怕驚動(dòng)了蝴蝶。機(jī)會(huì)來(lái)了，蝴蝶停在了一株花上，我用木棒輕輕的一壓，用尼龍網(wǎng)線一網(wǎng)，哈哈哈！蝴蝶成了我的囊中之物，我那個(gè)歡那個(gè)喜呀！我大聲叫著向孔令煜炫耀著，：“看！我抓了一只蝴蝶，厲害吧！”誰(shuí)知道她卻不屑一顧對(duì)我說(shuō)“”你拿那個(gè)根小木棒抓蝴蝶有什么能耐？人家鄧淇元只用了空口袋就已經(jīng)抓了兩只了！”原來(lái)“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”��！我悶悶不樂(lè)的想。
確實(shí)是抓蝴高手�。≈灰娻囦吭卸字碜�，腳一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)，緊跟著蝴蝶，那只大蝴蝶一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)自己后面有一位捕蝶高手---鄧淇元跟著呢！一副優(yōu)哉游哉的樣子，一會(huì)兒低空慢飛，一會(huì)兒急飛，一會(huì)兒在空中打個(gè)圈，好像跳舞一樣。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶放慢了速度，停在草地上，鄧淇元慢慢的張開口袋，撲向蝴蝶，那只蝴蝶還沒(méi)來(lái)得及張開翅膀就成了袋中之物了。一會(huì)兒功夫，鄧淇元用同樣的方法抓著蝴蝶，一只、二只、三只、四只、五只………
蝴蝶是春的精靈，哪兒有花香哪兒就有蝴蝶，我們一致同意放了蝴蝶，袋子打開了，蝴蝶撲閃著翅膀，飛向燦爛的天空。草地上洋溢著我們的笑聲………
蝴蝶作文600字 篇8
一個(gè)頭發(fā)比男生還短，小小的圓臉，戴一副紅框眼鏡的女孩，在鏡中，一遍遍質(zhì)問(wèn)我，我到底為誰(shuí)而活？！
我是副班長(zhǎng)，但權(quán)力比正班長(zhǎng)還大，可是，我卻活在一個(gè)與自己意愿違背頗多的世界里——
我有一個(gè)朋友小A，或者說(shuō)是一個(gè)主人吧，我常常這樣想，我是班長(zhǎng)，但為什么更象一個(gè)奴隸？！晚自習(xí)時(shí)，當(dāng)我收拾好已做完的作業(yè)，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)，卻聽見——雪，幫我做作業(yè)！——的召喚。我是神嗎？不，我是普通人，可為什么所有人要把我當(dāng)神一般？我并不聰明，記得小學(xué)時(shí)，所有人都要被乘法口訣表，可我很笨，連午睡可也要被叫去背，我?guī)缀跏侨嘧詈笠粋�(gè)背完的！后來(lái)，不知為什么，也許我是伊索，在那時(shí)遇到了自己的智慧女神——上初中后的第一次月考，我竟破天荒考了個(gè)全校第一！后來(lái)便一直保持在全校前三了。但是，為什么所有人都要把我當(dāng)成是神，不容許我犯一點(diǎn)錯(cuò)誤！
記得有一次數(shù)學(xué)晚自習(xí)，我不過(guò)大錯(cuò)了一題我不過(guò)答錯(cuò)了一道題，全班便要笑話我，他們連聽都沒(méi)聽老師的講課，為什么要笑我？我的自尊心一下子大受打擊！后來(lái)小A和一些朋友安慰我，我覺(jué)得小A就是我最好的朋友了！
后來(lái)我才知道我錯(cuò)了！一次英語(yǔ)晚自習(xí)，她去搭檔那兒“背書”，可是，她卻拿我作為商品，跟一個(gè)喜歡我的男生說(shuō)，只要給她100元，她就搞定我！我簡(jiǎn)直不敢相信，這是她說(shuō)的！后來(lái)正班長(zhǎng)向我表白，我不想接受，我想好好學(xué)習(xí)，小A卻勸我跟他在一起。后來(lái)我明白了，她只是想讓我離她的男友遠(yuǎn)些罷了。但我不明白，既然我們是好朋友，為什么要這樣提防我？！
我真想知道，我到底為誰(shuí)而活？
我真想成為一只蝴蝶，即使生命短暫，但不會(huì)有陰謀設(shè)計(jì)，向花叢自由翩飛。
蝴蝶作文600字 篇9
今天，梅李小學(xué)五年級(jí)全體同學(xué)，乘幾輛大巴車去青少年活動(dòng)中心參觀、學(xué)習(xí)、上課。
到了市區(qū)青少年活動(dòng)中心，老師把我們帶進(jìn)一間教室，給我們上剪紙課，教我們?nèi)绾渭舫銎恋暮�。我模仿教室里超大的電視演示，先畫出了蝴蝶大概的輪廓，再畫出蝴蝶展翅飛翔的樣子，概廓大體畫好，拿在手里左瞧瞧，右看看還是不太像，咋辦呢？我再次用鉛筆把不該有的棱角去掉，有的地方該有弧度的也讓它能顯現(xiàn)出來(lái)，該畫直線的再畫畫直，經(jīng)過(guò)我反反復(fù)復(fù)的加工修改，蝴蝶的輪廓出來(lái)了，看著畫在紙上已對(duì)折的半邊蝴蝶，我的心里美極了，心想：“吖！這次優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比，準(zhǔn)是我的啦！哈哈！”
我操起剪刀，把畫好的蝴蝶剪下來(lái)了。接下去就是要給蝴蝶剪出美麗的花紋了，不同于其他同學(xué)的是，我剪花紋時(shí)不用鉤線筆，而是憑借想象，自由發(fā)揮，流利瀟灑。更絕的是我竟然在蝴蝶的雙翅上剪出了兩個(gè)好朋友背靠背坐在一起的效果，在他們的外圍還有一個(gè)愛(ài)心包圍著，其它的花紋更是錯(cuò)錯(cuò)落落，大膽細(xì)膩。
老師看了我的杰作，贊嘆不已。連說(shuō)真不錯(cuò)呀，活動(dòng)中心來(lái)了這么多小朋友學(xué)著剪蝴蝶，像你這樣剪得好的真不多呀！同學(xué)們眼中充滿著羨慕的表情，可是作為一場(chǎng)比賽，我贏了，他們無(wú)可奈何，只能自嘆不如。
“尺有所長(zhǎng)，寸有所短，別處我可能比不過(guò)你們，暫時(shí)沒(méi)有你們優(yōu)秀，可在手工制作上，我會(huì)永遠(yuǎn)站在你們前面，我會(huì)對(duì)著圖紙，做出很多航模，將來(lái)，也許我就是一個(gè)能工巧匠，一個(gè)天才設(shè)計(jì)師！猶如當(dāng)年做出丑陋凳子的愛(ài)因斯坦。不信，就等著瞧吧！”我的心中暗暗給自己加油！
就這樣，我毫無(wú)懸念地被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)員，心里真是高興極了。
蝴蝶作文600字 篇10
我家院子的墻頭上有只毛毛蟲。
它每天似乎什么也不干，就只是趴在墻上曬著太陽(yáng)。偶爾，它也會(huì)爬上院子里的那棵大榕樹，啃食枝葉。它拖動(dòng)著肥大的軀體，在枝葉上來(lái)回蠕動(dòng)，多節(jié)的角上下?lián)u擺，看上去，那么懶，那么丑！讓人頓生一陣惡心！
此刻，它正在用它那鋸齒狀的牙，在葉片上來(lái)回挪動(dòng)，旁若無(wú)人一般，狼吞虎咽起來(lái)。它貪婪地啃食著，每張葉子上都留下了他的污穢不堪的痕跡；它不停地進(jìn)食，身上綠色的肥肉，擠成一坨，渾身上下都是扎手的毛刺；我拿樹枝捉弄他，它一次次地把身子蜷成一團(tuán)，一次次地爬下墻去，但又一次次地回到原來(lái)的墻頭。光看它的模樣就令人作嘔。世上怎會(huì)有如今丑陋的蟲子？人人都批評(píng)他。
后來(lái)，它找了個(gè)隱秘的角落，把自己裹在蛹里。它的蛹是灰色的，像一件溫暖的毛衣，也似間舒服的房子。它就這樣慵懶地，安靜地待在蛹里，呆在這個(gè)隱秘的角落里。誰(shuí)也不曉得它在干什么。它太安靜了，灰塵落到涌上，它不管；樹葉飄到蛹上，它不理；樹枝掉在蛹上，它不睬。
終于有一天，毛毛蟲的蛹破開了。從里面鉆出一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸須，接著，展開的是雙五彩斑斕的翅膀。一只蝴蝶，從它的蛹里鉆出來(lái)，沖向空中，撲楞著它那雙彩虹般的雙翼。那模樣，猶如天宮的仙女下凡人間，用優(yōu)美的舞姿，給院子帶來(lái)生機(jī)，美麗極了！
瞧，它的腿多么細(xì)長(zhǎng)，身子多么纖瘦，背上的翅膀宛如兩幅畫。它不停的舞蹈，兩張翅膀既是它的陪襯，也是它絢麗的舞裙。她的舞蹈是那么優(yōu)雅，那么動(dòng)人！世上怎么會(huì)有那么美麗的蝴蝶？人人都稱贊它。
但，誰(shuí)也不知道原先那條毛毛蟲去哪了，卻只記得墻頭上的那只蝴蝶。
蝴蝶作文600字 篇11
今天，我早早地起床，準(zhǔn)備好網(wǎng)兜，就和弟弟一起去田野里捕蝴蝶。
來(lái)到田野，我們不約而同地驚叫：“好美呀！”只見五顏六色的小花像星星般撒滿田野，許多蝴蝶在花間翩翩起舞，有白的、黃的、紅的、粉的……讓人眼花繚亂，分不清哪是花，哪是蝴蝶。
不遠(yuǎn)處，一只穿著淡黃色衣裙的蝴蝶正停在一朵小花上。我踮起腳尖，小心翼翼地走過(guò)去，用網(wǎng)兜輕輕一網(wǎng)，蝴蝶就被我抓住了。我伸手把它捻起來(lái)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它身上沾滿了花粉，只要用手輕輕一拂，那花粉就會(huì)掉下來(lái)�！拔倍厒鱽�(lái)弟弟的笑聲，我循聲望去，弟弟正在追趕一只花蝴蝶。因?yàn)榈艿芙?jīng)驗(yàn)不足，所以看見蝴蝶就追。他哪里知道這些“小精靈”只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)振動(dòng)翅膀飛起來(lái)，所以弟弟總也追不上，還摔了好幾次，嘴巴都啃著地上的泥了�？吹竭@副情景，我哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)，又有一只蝴蝶停在花朵上，我沉住氣，躡手躡腳地走過(guò)去。離蝴蝶越來(lái)越近了，我剛想把網(wǎng)撒出去，弟弟卻跑過(guò)來(lái)?yè)v亂，眼看著到手的蝴蝶就這么飛了。我沮喪地跺起腳來(lái)，說(shuō)：“都怪你！”弟弟幸災(zāi)樂(lè)禍地叫起來(lái)：“看來(lái)，你也不咋樣。”沒(méi)過(guò)多久，我們已經(jīng)抓住了好幾只蝴蝶。走在回家的路上，弟弟突然對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你說(shuō)蝴蝶是不是也有爸爸媽媽呀？我們把它們抓走了，它們的爸爸媽媽該多傷心呀，不如把它們放了吧�！蓖蝗�，我覺(jué)得弟弟一下子長(zhǎng)大了，摸摸他的頭說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我們這就讓蝴蝶回家�！闭f(shuō)完，我們打開網(wǎng)兜，讓蝴蝶飛走了。
陽(yáng)光下，蝴蝶飛回了田野，飛在了花叢中，那情景真美！
蝴蝶作文600字 篇12
周末的早晨，一縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶鉆進(jìn)了我的被窩，把我輕輕地?fù)u醒了。我睜開眼睛伸了個(gè)懶腰：“今天的天氣真不錯(cuò)，我要約上好朋友去郊外！”
碧綠的草地上鮮花怒放，散發(fā)著淡淡的清香，一棵棵茂盛的大樹挺立在道路兩旁。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草呀，小花呀，大樹呀，都搖擺了起來(lái)，好像在和我們打招呼呢！我們幾個(gè)小朋友奔跑著鉆進(jìn)了大自然的懷抱里。
我們輕輕地摸了摸嬌嫩的小花，拍了拍粗壯的大樹干，聞了聞翠綠的青草地……�。〈笞匀徽婷篮�！忽然，一朵小花飛了起來(lái)，“呀！那是蝴蝶！”我們驚奇地發(fā)現(xiàn)花叢里躲著許多五顏六色的蝴蝶，它們有的停在花瓣上休息，有的站在花蕊上吃花粉，有的藏在花朵下躲貓貓……可愛(ài)極了！
我和小伙伴們做了決定——捉蝴蝶。我們找來(lái)網(wǎng)兜，悄悄地靠近蝴蝶，想趁它們不注意，把它們一網(wǎng)打盡。
可是，哪里有這么順利事情啊！你瞧，柯小米兩只手一高一低地握著網(wǎng)兜的柄，彎著腰，踮起腳尖，悄悄地向蝴蝶靠近，連呼吸聲都變輕了。只見她一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著身體，把網(wǎng)兜慢慢地挨近蝴蝶，眼看就要成功了，可是，蝴蝶一拍翅膀飛走了！柯小米沮喪地垂下了腦袋。
我也來(lái)試試。我學(xué)著皮卡的樣子，看準(zhǔn)一只蝴蝶，伸出大拇指和食指，做成一個(gè)夾子的樣子，慢慢地靠近蝴蝶。我屏住呼吸，動(dòng)作慢得看不出來(lái)，感覺(jué)自己變成了一個(gè)木頭人。我把眼睛瞪得大大的，盯著蝴蝶一動(dòng)也不動(dòng)，等待著機(jī)會(huì)。突然，我做了快速有力的動(dòng)作，一下子就夾住了蝴蝶的翅膀。蝴蝶在我的手指尖掙扎，但是它失敗了！“哈哈！我抓住了一只大蝴蝶”我興奮地叫了起來(lái)！
小伙伴看到我成功了，又激動(dòng)又羨慕，紛紛加入抓蝴蝶的隊(duì)伍中。
蝴蝶作文600字 篇13
要是問(wèn)我做什么事最有趣的?我想答案莫過(guò)于捉蝴蝶了。蝴蝶的品種很多，在我們鄉(xiāng)下最普遍的就是白蝴蝶和黃蝴蝶，黃蝴蝶雖小但飛起來(lái)很輕盈美麗。在我的眼中屬金粉蝴蝶最漂亮，它的翅膀上有著金色的小黑點(diǎn)，它飛得很快，飛行動(dòng)作優(yōu)雅而又輕巧，這種蝴蝶很少才能碰到，品種稀有，十分寶貴。
放學(xué)后，戴上老爹為我準(zhǔn)備的草帽來(lái)到鄰家伯伯的小花園里，把書包放在一旁的草坪上，便睜大眼睛去尋找蝴蝶的身影了。捉蝴蝶時(shí)并不需要什么網(wǎng)兜，只要用小手去捏蝴蝶的翅膀就行了。捉蝴蝶時(shí)還要小心蝴蝶翅膀上的粉，萬(wàn)一弄到眼睛里就要及時(shí)沖洗干凈。
有些蝴蝶會(huì)停在我們小手能及的范圍，也有些會(huì)停在超出范圍的地方，超出范圍的我們就會(huì)放棄捕捉。捉的時(shí)候要輕手輕腳，以免打草驚蛇。由于腳下的花草在我們走過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)出“沙沙”地聲響，所以我們會(huì)在沿花草旁的一條小泥路上走。待發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，貓下身子，躡手躡腳，偷偷摸摸，走路時(shí)不發(fā)出任何聲音，悄無(wú)聲息地走到蝴蝶的身后，然后慢慢地伸出手放在它的翅膀上方。這時(shí)，手慢慢地往下移，最后兩只手各放在蝴蝶翅膀的兩邊，快速地左右一捏，一眨眼的功夫，蝴蝶就在我的手中了。也有些幸運(yùn)的蝴蝶，在我雙手正要捏住它翅膀的時(shí)候，剛巧飛到令一朵花上去了。
在捉成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶群時(shí)，就要用到網(wǎng)兜了。找準(zhǔn)一個(gè)花叢，用網(wǎng)兜一套，總能套到一兩只蝴蝶。而套到的蝴蝶沒(méi)有用手捉的好看，都是一些小白蝴蝶。捉來(lái)的蝴蝶既不能吃也不能用，找一個(gè)罐子，在罐蓋上鉆幾個(gè)洞，把蝴蝶小心翼翼地放到罐子里，靜靜地看著它們振動(dòng)著翅膀優(yōu)雅的飛來(lái)飛去，想著如果有一天我也有一雙美麗翅膀。
等我看夠了后，就把它們給放了，因?yàn)槲抑溃笞匀徊攀撬鼈冋嬲募摇?/p>
蝴蝶作文600字 篇14
在我的印象中，蝴蝶陪伴我們的時(shí)間最久，捕捉蝴蝶也是我們的游戲之一。
到了春天，蝴蝶喜歡停在白菜、蘿卜的葉子上�？吹胶谌~子上一動(dòng)不動(dòng)，我們便躡手躡腳地走過(guò)去，準(zhǔn)備捕捉。就在我們的手伸向蝴蝶剎那間，它卻翩然起飛了。這不僅讓我想起到了《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵拿著一把小扇子捉蝶的畫面，與我捉蝶的結(jié)果恰恰相反，她捉住了蝴蝶，我想這是文學(xué)作品虛構(gòu)出的結(jié)果吧。
夏天一到，草叢中盛開了各色的指甲蓋大小的野花，比如益母草之類，也有酒盅口大小的野花，比如打碗花之類。光顧這些花朵的，是另一種蝴蝶，它們及小，僅襯衫紐扣大小，卻異常美麗。我記得有一種藍(lán)翅小蝶，其顏色恰似“雨過(guò)天情去破處”，是一種水靈靈的爽快，雜以白斑或微黃色塊，如花中仙子一般。于是在放學(xué)的時(shí)候，我屏氣斂息，捉到了幾只，放在了早已準(zhǔn)備的好的火柴匣里。
有一次，我捕了一只很大的菜粉蝶，我把一根線系到了它的肚子上，拽著線的另一端，放飛蝴蝶。蝴蝶剛剛飛起，我就拽一下線，它就像喝醉了酒似的，忽高忽低，忽左忽右，像一個(gè)困在牢籠里的囚徒，在拼命地掙扎。
有一年，學(xué)校要寫一篇《會(huì)飛的花》的作文，老師就帶領(lǐng)我們到郊外去捉蝴蝶，我們把捉到的蝴蝶放在了罐頭瓶里，足足裝了兩大瓶。下午上課時(shí)，老師把罐頭瓶里的蝴蝶放了出來(lái)，教室就成了一座“百花園”。
一個(gè)深秋的午后，我出來(lái)玩，發(fā)現(xiàn)樹和草都染上了金黃色。這時(shí)，一只白蝴蝶飛到草地上，露珠打濕了它的翅膀，它不能飛了。我把它放在手心上，朝它呵了幾口氣，它就在我的頭頂上盤旋了幾圈，飛走了，飛遠(yuǎn)了……
蝴蝶作文600字 篇15
童年的回憶是五彩繽紛的，是有趣的。在時(shí)間的長(zhǎng)河里，有很多事情都已經(jīng)隨著時(shí)間慢慢忘掉了，而那件事猶如顆璀燦的星星，一直印在我的心里。
記得小時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常去向陽(yáng)山森林公園捉蝴蝶，山上樹木郁郁蔥蔥，一陣微風(fēng)輕拂，漫山的花香泌人心脾。蝴蝶顏色多，品種也多，色彩斑斕，非常好看。所以來(lái)這里我經(jīng)常捉完蝴蝶和小區(qū)里的小伙伴們比賽，平時(shí)我們捉到的蝴蝶一個(gè)比一個(gè)好看，不用說(shuō)，我肯定贏�？墒墙裉靹偱噬仙�，連蝴蝶的影孑都沒(méi)看見，更別說(shuō)漂亮的蝴蝶了。我和媽媽都垂頭喪氣的，媽媽說(shuō)：“寶貝兒，要不然今天就不捉蝴蝶�！蔽伊⒖萄劬σ坏桑瑢�(duì)著媽媽怒目而視，說(shuō)："今天不捉到蝴蝶決不回家�！逼鋵�(shí)，我心里也要打退堂鼓了。
這時(shí)，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)了，猶如仙女一樣輕悠悠地在我身邊炫耀自已的美麗。我和媽媽大氣不敢喘，我放慢腳步，慢慢的向它靠近，到它附近時(shí)，我雙手一合，把蝴蝶放在我的手心里，我是多么的興奮��！接著又把它放進(jìn)個(gè)小透明的塑料瓶里，蓋上蓋，然后在瓶蓋上扎幾個(gè)小孔�？吹矫利惖暮旰脽o(wú)損，這才心滿意足地回家了。剛到家，那些對(duì)手們已經(jīng)等的不耐煩了說(shuō)：“你捉的蝴蝶肯定不好看，所以故意拖延比賽時(shí)間吧�！闭f(shuō)完哄堂大笑，我對(duì)他們的冷嘲熱諷非常惱火，從塑料瓶里放出我的蝴蝶，對(duì)手們都睜大眼睛，連聲夸贊；"好漂亮的蝴蝶�！辈挥谜f(shuō)，這場(chǎng)比賽我獲勝了。
捉蝴蝶讓我懂得了做什么事只要有恒心，無(wú)論多困難的事都能辦到。走過(guò)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，走過(guò)快樂(lè)的生活，那一只只美麗的蝴蝶卻時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海之中……
蝴蝶作文600字 篇16
蝴蝶在動(dòng)物界里屬于昆蟲綱，因其翅表和翅里都密布鱗毛，所以歸為鱗翅目，又因?yàn)樗挠|角呈錘狀或棍棒狀，故又被歸為錘角亞目或蝶亞目。
蝴蝶成蟲的軀體分為頭部、胸部和腹部。頭部：是蝴蝶的感覺(jué)和取食中心，有復(fù)眼、觸角和須各一對(duì)，口器呈發(fā)條狀虹吸式，用以吸食花蜜和植物或其他的汁液維持生命，平時(shí)像鐘表的發(fā)條卷曲于頭部下方，取食時(shí)可伸長(zhǎng)。胸部：是蝴蝶的運(yùn)動(dòng)中心，可分為前胸、中胸和后胸三節(jié)，每節(jié)下方各具足一對(duì)，中、后胸的上方各生翅一對(duì)（稱前、后翅），蝴蝶的翅形、翅色和翅脈千變?nèi)f化，是蝴蝶分類學(xué)上用以鑒定科、屬和種的一項(xiàng)重要特征。腹部：是蝴蝶吸收、消化和繁殖的中心，由構(gòu)造相同的若干環(huán)節(jié)銜接而成（末端數(shù)節(jié)特化為外生殖器），雄蟲的外生殖器結(jié)構(gòu)復(fù)雜，變化甚多，為分類上的主要特征。蝴蝶的體表及翅膜上覆有鱗片及毛，在太陽(yáng)光的折射下形成各種色彩斑紋。不同的種類其色彩不同，相同的種類又有許多蝴蝶雌雄斑紋異型，一般雄蝶更為美麗，好像公雞與母雞那樣，更有趣的像美鳳蝶，除雌雄不同外，同是雌體又有四種不同的形態(tài)。1年繁殖2代以上的某些蝶，困季節(jié)不同，其成蟲大小、色彩、形狀也發(fā)生變異，如翠藍(lán)眼蛺蝶等，故同種蝶又出現(xiàn)春型、夏型或秋型。
蝴蝶的多型現(xiàn)象除了性的多型、季節(jié)多型還有地理多型，同一種蝶在不同地區(qū)繁殖，斑紋色彩也有變異，如在神農(nóng)架陽(yáng)日（海拔430米）和盤水（海拔1300米）兩處所采青鳳蝶標(biāo)本，其色斑就有所差異。還有少數(shù)蝴蝶同一個(gè)體發(fā)現(xiàn)翅異型，一邊是雄蝶斑紋，另一邊則是雌蝶的色彩，這種同時(shí)具備二性特征的個(gè)休俗稱陰陽(yáng)蝶。因?yàn)檫@種蝶很難見到，所以它亦屬珍奇之蝶。
蝴蝶作文600字 篇17
春姑娘邁著輕盈的步子，來(lái)到了人間，給大地?fù)Q上了春的景象：小草從地底下鉆了出來(lái)，樹木冒出了新枝芽，花兒也在草叢里爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，美麗極了。當(dāng)然，這陣陣香味，不僅引來(lái)了辛勤的小蜜蜂，而且也把美麗的蝴蝶引來(lái)了。哪個(gè)地方的花最多，哪個(gè)地方的蝴蝶就最多�？粗@些蝴蝶自由自在，我的心不由得動(dòng)了：“我要捉一只蝴蝶，要讓它在我的家里翩翩起舞�！�
每天放學(xué)，我在路過(guò)這個(gè)地方的時(shí)候，就順便進(jìn)來(lái)，嘗試著捉一、兩只蝴蝶，但是，它們各個(gè)都是那么的機(jī)靈，還沒(méi)有靠近蝴蝶，它們就舞動(dòng)著它們的雙翅飛走了。只留下了失敗的我站在草叢之中。今天，我和幾個(gè)同學(xué)偶然碰到了一起，于是，我們便一起去捉蝴蝶，在我們的合作下，一只蝴蝶陷入了我們的圈套。它趴在一朵鮮艷的花上面，看來(lái)，它還不知道我正在它的附近，我一步，一步地逼近它，看著它舞動(dòng)著翅膀，我有一些猶豫：“到底捉不捉它，如果，我捉了它，那么，它將可能永遠(yuǎn)地失去自由，如果我不捉它，我就又錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)……”我狠下心來(lái)，對(duì)準(zhǔn)了它，然后，一抓，那只蝴蝶和那多鮮艷的花一起到了我的手上，我把花和一些草弄走，用手捏著它的翅膀�！肮�，你捉到了!”我的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，“我就知道，這個(gè)大傻蝴蝶一定會(huì)被你捉住的!”可是，我看著這個(gè)蝴蝶在不停的掙扎，它是在為它的自由掙扎，為它的歡樂(lè)掙扎。我們誰(shuí)不想要自由，要?dú)g樂(lè)呢?我用黑色的油，在它的身上點(diǎn)了兩下，它的身上出現(xiàn)了兩個(gè)小黑點(diǎn)。然后，我把它放了。
我以后再也沒(méi)有再捉過(guò)蝴蝶了……
蝴蝶作文600字 篇18
經(jīng)歷了一整個(gè)緊張而忙碌的學(xué)期，我終于盼來(lái)了輕松又快樂(lè)的。所以的第一天，我就準(zhǔn)備讓自己放松一下�？赏媸裁春媚�？我看了看花叢中一只只翩翩起舞的蝴蝶，咦！不如就來(lái)捉蝴蝶吧！
中午吃完飯，我和帶著捕蟲的網(wǎng)，“全副武裝”的下樓去捉蝴蝶了。我在花叢中巡視了一圈，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何目標(biāo)，于是就開始隨意起來(lái)。二就在此時(shí)，一只小蝴蝶飛了出來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，它已經(jīng)飛到了我身邊，我趕緊用網(wǎng)兜住往那一撲�？磥�(lái)這只蝴蝶還挺機(jī)靈的嘛，連忙往另一邊躲了起來(lái)，讓我撲了個(gè)空。我又往那邊一撲，可還是撲了個(gè)空。就這樣，我一連撲好幾回，追的我滿頭大汗，可就是捉不到一只蝴蝶。
爸爸見我這個(gè)樣子，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你記��！捉蝴蝶要講究技巧，不可以太光明正大，動(dòng)作幅度也要小，不然會(huì)把蝴蝶嚇跑，最好要從背后悄悄地偷襲，而且速度要快�！甭犃税职值脑�，我恍然大悟。原來(lái)是這樣��！我聽從了爸爸的話，又去捉蝴蝶了。這次，我每時(shí)每刻都很認(rèn)真地盯著目標(biāo)，突然發(fā)現(xiàn)目標(biāo)停駐在一朵小花上，于是我躡手躡腳地走過(guò)去，盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音。我滿滿的舉起網(wǎng)，快速地猛地往蝴蝶一撲，撲完干凈翻轉(zhuǎn)網(wǎng)兜。哈哈哈！一只美麗的蝴蝶就在我的網(wǎng)里了，它不停的拍打著翅膀，想要逃脫，可惜已經(jīng)來(lái)不及了，我輕輕地抓起來(lái)，放進(jìn)了一個(gè)透氣的玻璃瓶里。
一回生二回熟，的成功讓我信心倍增，我繼續(xù)揮舞著我的捕蟲網(wǎng)到處尋找目標(biāo)。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)“四大金剛”、“八大羅漢”都被我收入囊中�？粗Ａ坷锏暮�，心里別提有多高興了！
通過(guò)這件事，我明白了，無(wú)論做什么事，都要先想想該怎么做，不可魯莽。這樣才可以用正確的方式方法，取得成功。
蝴蝶作文600字 篇19
你看了這個(gè)題目一定會(huì)很奇怪吧，蝴蝶是捉的，怎么會(huì)做呢？如果你想學(xué)的話，那我可以教你一招。
今天，我在阿姨家玩的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)電視機(jī)旁的音響上放著一盆花，花上停著幾只蝴蝶，我真納悶：阿姨家養(yǎng)著蝴蝶？我好奇地走進(jìn)一看，啊，原來(lái)是幾只惟妙惟肖的假蝴蝶。蝴蝶是用彩色絲襪做的，做得十分逼真，讓人分不清真假。當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候，阿姨走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“是不是很漂亮，你想學(xué)嗎？”我大聲地說(shuō)道：“想，想，想，阿姨快教我做吧！”
于是，阿姨拿出材料，有剪刀、細(xì)鐵絲、五顏六色的絲襪和珠子。
開始做了，阿姨教我先把兩顆珠子穿到鐵絲里，再把鐵絲對(duì)折，這就是蝴蝶的眼睛，對(duì)折后連續(xù)穿三顆珠子作為蝴蝶的身體，選擇珠子要注意顏色的搭配，考慮蝴蝶的整體協(xié)調(diào)性。為了蝴蝶更牢固，把鐵絲分開在身體上繞幾圈，多余的鐵絲繞到蝴蝶的眼睛前面折成蝴蝶的觸角。這樣蝴蝶的骨架就做好了，把骨架固定在粗一點(diǎn)的鐵絲上。
接下來(lái)要做翅膀了。我先用鐵絲在圓筒上繞4個(gè)圈，2大2小，再用黑紅相間的絲襪包住鐵絲，用絲線扎緊，剪去多余的絲襪，一只翅膀完成了。同樣的方法，我扎了其他的翅膀。
翅膀做完了，我又用線把翅膀綁在蝴蝶的骨架上，一定要綁緊哦，否則蝴蝶要散架的。然后，我用綠色的膠帶把難看的或多余的部分遮住，你想讓蝴蝶展翅欲飛還是翩翩起舞，只要把蝴蝶的翅膀用不同的角度折疊，這樣一只活靈活現(xiàn)的蝴蝶做好了。
我成功了，握著手中的蝴蝶，真像一只栩栩如生活蝴蝶在我眼前飛呢！
蝴蝶作文600字 篇20
今天陽(yáng)光明媚，是出外面游玩的最好時(shí)間。
我們一家人來(lái)到花園，這里花紅柳綠，一片迷人的景象，真是讓人目不暇接。有的人在放風(fēng)箏，有的人在欣賞美麗的花草，有的人在散步，還有的人在打球。
這時(shí)，弟弟看見一只粉紅色的蝴蝶在天空翩翩起舞。它扇動(dòng)著美麗的翅膀，一會(huì)兒飛到了樹枝上，一會(huì)兒又飛到了花朵上。
我緊緊地盯著它，慢慢地靠近，心想：它可千萬(wàn)別飛走啊！我忽然伸出手，可是蝴蝶一下子就飛走了，它的動(dòng)作可真快！
我又跑到了花朵旁邊，弟弟也跑了過(guò)來(lái)，我跟弟弟說(shuō)：“等下有蝴蝶來(lái)的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)3、2、1，然后咱們就去抓蝴蝶�！�
突然，一只藍(lán)色的蝴蝶飛上來(lái)了，我開心地說(shuō)：“3、2、1！”然后慢慢挪動(dòng)，不敢出一點(diǎn)聲音，我的心都在撲通撲通地跳。我這么小心，應(yīng)該不會(huì)被它發(fā)現(xiàn)吧，我暗暗在心里想著。
它一邊飛，我一邊小心地跟著它，趁它在陶醉地吸花蜜時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，雙手合攏抓住了它，它拼命撲騰著翅膀，想逃出去，我連忙把它放進(jìn)瓶子里。弟弟看了傷心地說(shuō)：“能不能把它給放了，我不想讓它一直在瓶子里，因?yàn)樘炜詹攀撬募�！”我想了想，其�?shí)抓它是為了好玩，并不想讓它死，所以就把它放了。我跟弟弟都開心地笑了起來(lái)。
放飛了蝴蝶，我和弟弟玩得更快樂(lè)了，在公園里跑來(lái)跑去，一刻也不停。天空中的蝴蝶越來(lái)越多了，像一群美麗的小天使。我想：它們是不是在感謝我們放了那只蝴蝶呢，肯定是的。
這時(shí)，周圍還有許多小蜜蜂和小鳥，它們一起開心地唱著歌，快樂(lè)極了！
弟弟說(shuō)得對(duì)，天空才是蝴蝶的家，我們不能傷害它。
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