【推薦】蝴蝶的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的蝴蝶的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
在生機(jī)勃勃的陽春三月,我最喜歡的事情就要數(shù)捉蝴蝶了,因為它充滿了無窮樂趣,同時也需要細(xì)心和大膽。
那天,我在小區(qū)中的花叢中開心地捉著蝴蝶,蝴蝶在花叢中舞蹈,小蜜蜂也在“嗡嗡”地唱歌,伴隨著花兒的芳香,我終于捉到了一只美麗的花蝴蝶。
瞧!它是多么的美麗呀!一雙雪白的翅膀上鑲嵌著寶石似的黑斑點,觸角又細(xì)又長,那雙淺綠色的小眼睛也有神兒極了。我輕輕地捏著它的翅膀,越看越喜歡這只花蝴蝶。
可是,這只花蝴蝶好像非常不情愿被我捏住翅膀,它用力地扇動著翅膀,想要重獲自由,盡管它被我捉住了,但它還是拼命地反抗。我嘆了口氣,想:花蝴蝶,你還是不要再掙扎了吧!掙扎是沒有用的。但花蝴蝶仍舊掙扎著,毫不放棄。
我沒有把拼命掙扎的花蝴蝶放在心上,一邊走著,一邊看著路邊的小花。這時,被我捉住的花蝴蝶突然從我手中掙脫,再次飛向那通往自由的藍(lán)天。
我十分生氣又十分后悔,這時,一旁的媽媽意味深長地對我說:“孩子,做人不能像你剛剛那樣。你看,花蝴蝶為了使自己重獲自由,堅持不懈、永不放棄、努力拼搏的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?所以,我們也不能小瞧這些偉大的小生靈們,在它們的身上,我們照樣可以學(xué)到自己沒有的精神!”
聽媽媽這么一說,我也不禁敬佩起這偉大的小生靈。
所以,這只花蝴蝶牽動了我的心,因為它使我懂得太多太多了……
蝴蝶的作文 篇2
在所有的動物中,蝴蝶是最美麗的。我喜歡看一只蝴蝶靜靜地立在一只花上,然后驀地飛起,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。
然而我一直把蝴蝶當(dāng)寵物看--它們美麗,卻沒有情感。直到……
初夏的陽光格外燦爛,萬物都閃耀著迷人的光澤。我走在田間的小路上,看花,看草,還看蝴蝶。
路邊長著許多花,紅的,白的,紫的,知名的和不知名的。但花上的蝴蝶只有一種:白色的菜粉蝶,給人一種純真的感覺。我用手一揮,周圍的幾十只蝴蝶便不約而同地飛起。它們在空中飄搖飛舞--每一只蝴蝶都是一個善舞的女子,白色的翅便是她們隨風(fēng)舞動的`衣袖。
忽然,一抹黃色吸引了我的目光。那是一只淡黃色的蝴蝶!我躡手躡腳地走了過去。
這真是一只漂亮的蝴蝶,它立在一朵粉色的牽牛花上,雙翅并攏,仿佛在深嗅牽;ǖ那逑。她的雙翅發(fā)出一波波淡綠的光暈,勾起了我的占有欲。用她制成的標(biāo)本一定很漂亮!
我的手指微微一動,這美麗非凡的蝴蝶便成了我的“階下囚”。它掙扎著,想竭力逃出我的“魔掌”,但這一切只能是徒勞。我的意地笑了。
這時,又一只黃色的蝴蝶飛到我面前。我向前走著,它也向前飛著,一直都在我的面前飛舞。它的“舞姿”一點也不優(yōu)雅,倒顯得很凌亂,急躁。它是我手中這只蝴蝶的朋友么?要么是愛人?我迷惑了。手中的蝴蝶停止了掙扎,她靜靜地望著自己的同伴。它們是在用眼神說話嗎?我心里一顫。
飛動的蝴蝶終于憤怒了,向我沖來,好像要與我決斗。我成了純真感情的敵人!我不安了,羞愧了。蝴蝶間真摯的情誼讓我的心靈感動得流淚。
我的手一松,蝴蝶便飛了出去,飛向自己的同伴,它們肩并肩飛向遠(yuǎn)方……
蝴蝶是有感情的。我對自己說,要尊重它們,尊重世間萬物。尊重所有生靈,便是尊重我們?nèi)祟愖约骸?/p>
蝴蝶的作文 篇3
你像一只蝴蝶翩翩飛,因為你的名字就是她。
多么美麗的蝶,多愁善感的人啊。
當(dāng)春天離去,夏天逃走的時候,你也隨著淡淡的秋意離開我們。
多么可愛的蝶,就這樣悄悄走了,留給我們一生牽掛。
我往后的日子,每當(dāng)看見蝴蝶,便想起當(dāng)初的你。
看著飄落的黃葉,我又想到了你。
以前我們并不熟悉,但這種不熟悉卻創(chuàng)造了我心中完美的天使般的你。
你飄啊搖啊的一生,是多少美麗編織的夢啊。
我多想挽留你,但蝴蝶終要狂舞,要離去。
蝶兒飛飛,帶著我的牽掛;
蝶兒飛飛,載著年輕的夢;
蝶兒飛飛,卻越飛越遠(yuǎn);
蝶兒飛飛,花將她的翅膀染色。
而如今景色依舊,卻不見了你飛舞的美麗身影。
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