【必備】美麗蝴蝶的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的美麗蝴蝶的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗蝴蝶的作文 篇1
星期一，剛剛上完體育課回到班，就看見(jiàn)郭老師。郭老師說(shuō)：“你去把岳虹、王靖涵、陳天翊、王逸慧、王子琪、羅叔毅叫來(lái)，一起去辦公室有點(diǎn)兒事情。”郭老師的話讓我心驚膽戰(zhàn)，難道我們又做錯(cuò)了什么？
叫上他們來(lái)到辦公室才明白：原來(lái)是讓我們演“小貓釣魚”，我心里的大石頭也終于落了下來(lái)。岳虹演貓媽媽，王子琪演蜻蜓，我演蝴蝶，王逸慧和羅叔毅演小貓。“職位”都安排好了，接下來(lái)就是記詞、表情動(dòng)作做到位，同心協(xié)力把節(jié)目排練好。一切準(zhǔn)備就緒，可是大問(wèn)題來(lái)了，幾個(gè)人的服裝怎么辦呢？王老師說(shuō)：“蜻蜓和蝴蝶的翅膀和頭飾去買，小貓的服裝只好去幼兒園借了�！�
中午，放學(xué)后到了小飯桌第一件事就是給爸爸打電話。這一個(gè)電話打得，讓我老爸從下午兩點(diǎn)半一直轉(zhuǎn)到了五點(diǎn)，可還是沒(méi)有買到。我聽(tīng)到了這個(gè)消息，在云端飄著的心“撲通”一聲掉到了地上。不過(guò)，傷心歸傷心，可不能給耽誤了正事。我思來(lái)想去，忽然眼前一亮——我可以用媽媽的“遮陽(yáng)披”做我的翅膀呀！可還是缺一樣?xùn)|西，那就是即時(shí)貼。我和媽媽跑了好幾家才買到。
回到家，我匆匆忙忙地練完琴，寫完作業(yè)，奔到書房做我的小翅膀。我們先用藍(lán)色的即時(shí)貼剪出翅膀邊緣的波紋，用紫色、紅色、藍(lán)色的剪成直徑差不多3厘米的圓做翅膀上的大斑點(diǎn)，又在離頭最近的地方帖上黃色的小斑點(diǎn)……最難做的是將即時(shí)帖撕開(kāi)粘在“翅膀”上，而且還要正反面帖。我們一直干到晚上十一點(diǎn)才完成了翅膀。真是說(shuō)時(shí)快，做時(shí)慢呀！扭頭看見(jiàn)老爸給做的蝴蝶觸角才剛剛開(kāi)工。不過(guò)，五分鐘就搞定大體，就差纏即時(shí)帖了。但是已經(jīng)太晚了，無(wú)奈只得“罷工”。明天早起一點(diǎn)，趕快干活嘍！太晚了，鈴兒不響了都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，第二天我們?nèi)移唿c(diǎn)半才起床，集體遲到了。
很遺憾，這次演出沒(méi)有上這個(gè)節(jié)目，美麗的小蝴蝶沒(méi)能飛上大舞臺(tái)！不過(guò)，這“蝴蝶套裝”讓我又一次看到了父母的深愛(ài)，又一次贏得了老師的贊賞、同學(xué)的信任。我還是很高興，足夠了！
美麗蝴蝶的作文 篇2
一天，媽媽帶著我去公園里玩，我在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶，可漂亮了。
它的顏色是五彩繽紛的，頭上有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，上面有可多花紋了，中間還有一個(gè)像繩子一樣細(xì)的身體。在蝴蝶旁邊，我還看見(jiàn)花朵上還有一只小小的蟲(chóng)子，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說(shuō)：“這是毛毛蟲(chóng)，我們把它帶回家去吧，我們還可以看一下它的成長(zhǎng)過(guò)程”。
就這樣我把它帶回了家，我把它放到瓶子里仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)它身上一身毛茸茸的，這個(gè)時(shí)候媽媽讓我去睡覺(jué)，我就先去睡覺(jué)了。過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)變顏色了。第三天的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)不能動(dòng)了，我看了看，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)吐了一些絲變成了一個(gè)小房子，把自己裹了進(jìn)去。第四天，我發(fā)現(xiàn)小房子的顏色變深了一點(diǎn)，第五天，我發(fā)現(xiàn)房子動(dòng)了一下，我走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)小房子裂了一條縫，有東西從里面爬了出來(lái)。
我立刻問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“這是蝴蝶的幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)長(zhǎng)大了會(huì)變成一只美麗的蝴蝶�！蔽彝瑫r(shí)還發(fā)現(xiàn)蝴蝶的幼蟲(chóng)下面還有很多細(xì)細(xì)的小腳，可好看了。
這就是蝴蝶的`演變過(guò)程，是不是非常有趣？
美麗蝴蝶的作文 篇3
放寒假了。
今天上午，我做完了寒假作業(yè)，彈了琴就沒(méi)事做了，正當(dāng)我納悶的時(shí)候，就突然有了主意：穿珠珠。
我拿來(lái)線和珠珠，準(zhǔn)備工作做好了。
這些珠珠是五彩繽紛的，又是五花八門的，它們比米粒小一些。
我想，做什么呢?是香蕉，是蘋果，是毛毛蟲(chóng)……啊哈!做蝴蝶!它多美啊!用我的小珠珠做一定很配。
好了，我開(kāi)始穿珠珠了，當(dāng)我穿到第15顆的時(shí)候就繞一個(gè)圈圈，當(dāng)我繞好兩圈做蝴蝶的兩個(gè)大翅膀，再穿10顆繞一個(gè)圓圈，同樣也繞兩個(gè)圈做蝴蝶的下面的兩個(gè)翅膀，然后穿8個(gè)珠珠，穿兩次，用它來(lái)做觸角。
我眨了眨眼睛，甩了甩小手，吹了一口氣，說(shuō)：美麗的小蝴蝶做好嘍!
我把蝴蝶給媽媽看，媽媽說(shuō)：你做得不錯(cuò)，媽媽很滿意。
聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我十分高興。
美麗蝴蝶的作文 篇4
以前的蝴蝶并不像現(xiàn)在這樣美麗，而是十分丑陋，她的身體又胖又猥瑣。
因?yàn)楹殖舐�，所以，在森林里沒(méi)有一只小動(dòng)物肯愿意和蝴蝶玩。一天，蝴蝶決定出去碰碰運(yùn)氣。小蝴蝶碰到了正在曬太陽(yáng)的螳螂兄妹。蝴蝶小心翼翼說(shuō)：“螳螂兄妹，請(qǐng)問(wèn)你們可以和我交朋友嗎？”螳螂大兄一把抓起螳螂妹妹的手一看也沒(méi)看她，就飛走了，還絕情地丟下一句話：“切！我們螳螂才不會(huì)和你這丑八怪玩呢！”蝴蝶爬啊爬啊，看到了蟬小姐，又問(wèn)到：“嬋小姐，請(qǐng)問(wèn)可”話還沒(méi)說(shuō)完就被兩只獨(dú)角蟲(chóng)捉走了。還兇巴巴地說(shuō)：“上別處去，別來(lái)?yè)v亂！”到了晚上，小蝴蝶累了，心灰意冷地躺在床上，很快，她便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里小蝴蝶見(jiàn)到一位慈祥的老爺爺，說(shuō)：“只要有付出，自然會(huì)有回報(bào)。蝴蝶從此貪晚摸早地照料花兒。一月過(guò)后，一天，蝴蝶起床去給花兒酒水時(shí)，一位花仙子出來(lái)了，說(shuō)：”蝴蝶，謝謝你照顧我。現(xiàn)在我要給你美貌！“一道金光閃過(guò)，蝴蝶變得十分美麗。全森林的動(dòng)物都來(lái)和她交朋友。
我知道有付出，自然就有回報(bào)！
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