【精選】蝴蝶的作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的蝴蝶的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
很久很久以前,蝴蝶長(zhǎng)著一對(duì)暗淡無光的翅膀,沒有美麗的花紋,沒有艷麗的色彩,就像枯樹葉蘸了灰色的顏料一樣,動(dòng)物王國(guó)的居民們誰都看不起它。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,那薄薄的淺綠色的翅膀在陽光的照耀下閃著像鍍了一層金邊。它羨慕極了,便主動(dòng)友好地說:“蜻蜓姐姐,我能和你一起玩嗎?”
蜻蜓聽了不耐煩地說:“你離我遠(yuǎn)點(diǎn),看你那丑樣子,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽了,傷心極了,它一句話也沒說,默默地飛遠(yuǎn)了。
飛著飛著,蝴蝶又看見渾身雪白的天鵝正悠閑地水里梳理自己的羽毛,它飛過去想和天鵝做朋友,卻又遭受了天鵝的白眼。蝴蝶覺得自己是世界上最不幸的人,它忍不住嗚嗚地哭了起來。
它哭累了,又開始漫無目的地飛啊飛啊。忽然它看見了一大片美麗的花,它決心停下來精心照看這些花朵,讓花長(zhǎng)得更美更香。
從此,每天早晨,蝴蝶為花兒澆水,中午,又幫助花兒傳播花粉,發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲子就給花捉蟲,就這樣,蝴蝶無怨無悔地精心照顧了這些花兒一年。
第二年春天,一個(gè)陽光暖暖的早晨,蝴蝶又在給花澆水時(shí),突然,從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的花仙子,花仙子對(duì)花兒們說:“我今天是來感謝蝴蝶姑娘的,我想把大家的顏色都采一點(diǎn)印在蝴蝶姑娘的身上,作為她辛勤勞動(dòng)的標(biāo)志,好嗎?”花兒們都點(diǎn)頭同意。一瞬間,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。
自此,蝴蝶也擁有了美麗的外表,這都是它的美好心靈的回報(bào)。
蝴蝶的作文 篇2
一群蝴蝶在花叢中,
癡迷的采著花的蜜,
小朋友們都為它們的美麗而震撼,
他們多么想把它占為己有,
甚至下輩子想成為一只蝴蝶,
但它們不知道蝴蝶的美來之不易。
蝴蝶是由一只丑陋的毛毛蟲變化而來,
著可謂是先苦后甜,
可是它先要經(jīng)歷腥風(fēng)血雨,
在繭中掙扎,在掙扎,
直到它們快要死了,
可有些蟲不那么努力,
就會(huì)在繭中死掉。
聽完蝴蝶的故事,
大家震撼不已,
想象著蝴蝶的美,
是多么悲哀!
蝴蝶的作文 篇3
“一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀,可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。”
這句初聽上去天方夜談的話來自美國(guó)氣象學(xué)家愛德華·羅倫茲1963年的一篇提交紐約科學(xué)院的論文,F(xiàn)在,很多人可以用各種版本來詮釋自己的理解,無非是“事物發(fā)展的結(jié)果,對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴性,初始條件的極小偏差,將會(huì)引起結(jié)果的極大差異!
20xx年,埃里克·布雷斯的大片,同名電影《蝴蝶效應(yīng)》真正地把這句話用強(qiáng)烈的視覺與思想沖擊帶入了人們的心中。神奇而詭異的劇情,驚悚而感傷的氣氛,以及它讓所有人沉默的命運(yùn)起伏。這一切,讓我們不得不重新審視下45年前的那句名言,重新審視下自己的人生。它踩中了心中最柔軟的那個(gè)角落,踩中了所有人,都想回到過去,改變歷史,讓一切變好的愿望。
主演埃文和他的“神經(jīng)病”父親一樣,患有間歇性失憶癥。他所有的瘋狂行徑,都會(huì)被自己轉(zhuǎn)身的瞬間遺忘?葱睦磲t(yī)生的時(shí)候,醫(yī)生提供了一種方法給埃文的母親來幫助埃文的記憶治療,就是讓他寫日記。于是,這篇記載了埃文童年的日記,成了所有悲劇最后的希望,也成了全片最讓人牽心的線索。
宿命的蝴蝶第一次振翅是在埃文7歲時(shí)候的一個(gè)周末。那天,對(duì)幼女有特別的“性趣”愛好的大人喬治在地下室里,強(qiáng)迫自己的女兒凱麗,自己的兒子湯米,還有前來玩耍的埃文拍攝了一場(chǎng)幼兒版“限制級(jí)片”。這些只有7歲的孩子們,從此在心中埋下了罪惡的種子,承擔(dān)起原不屬于自己的傷痛。尤其是湯米的`性格極其扭曲。風(fēng)暴來襲,被惡整的蘭尼瘋了,凱麗失去了愛情而自殺,湯米開始向埃文索命。所有的一切,都來源于多年前的那只蝴蝶。
萬念具灰的埃文發(fā)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的日記,在他翻看的同時(shí),時(shí)間剎那間回流——他回到了日記記載的時(shí)空。他改變了宿命蝴蝶的振翅方式,微小的差別改變了一切,卻還是逃脫不了另一個(gè)悲劇。于是埃文一次又一次地通過日記來改變過去,一次一次地被時(shí)間遺棄。逃不出的,是永恒的悲傷。小小的蝴蝶,讓他體驗(yàn)了幾世不同的命運(yùn)。
埃文最后一次使用日記后,回到一切最初的起點(diǎn)。他拒絕了小凱麗的第一次問好,命運(yùn)的齒輪徹底顛覆——他根本不認(rèn)識(shí)凱麗一家人,從此他們的命運(yùn)再也不會(huì)彼此糾纏。片子的最后,在車水馬龍的大街上,埃文與凱麗擦肩而過。兩個(gè)人都不約而同地停下了腳步,卻在不同的時(shí)間回頭,從此終生錯(cuò)過。知情的埃文沒有追上凱麗,而是放走了這個(gè)他愛了幾生幾世——真正的幾生幾世的女孩。人生一次次的因?yàn)橐患∈赂淖,發(fā)生巨大的天翻地覆。每一次重來,埃文都都精心設(shè)計(jì),但是都因?yàn)榱硗庖粋(gè)小事的突然出現(xiàn)而變得完全脫軌,向瘋狂的方向去發(fā)展。他憂傷而釋然的表情定格在了電影的尾聲。
這真的是一部讓人感慨萬分的影片。我們以觀眾的身份坐在臺(tái)下,看屏幕上那些人命運(yùn)一次一次的在眼前飄逝。看著他們的天真,淳樸,善良,扭曲,邪惡,倔強(qiáng),軟弱,幸福,悲愴,決絕和擁有,似乎就看到了自己的世界。我們?cè)谶@個(gè)世界上穿行,林林總總的一切,過去的永遠(yuǎn)過去了,未來還不明了。我們都是宿命的蝴蝶,每一次振翅都帶來了一場(chǎng)風(fēng)暴,卻又無時(shí)不刻被別人的風(fēng)暴席卷。
想起麥卡·格魯勃對(duì)電影《蝴蝶效應(yīng)》的評(píng)價(jià)。他說:“我們每個(gè)人,無論是有意還是無意,都會(huì)幻想自己能夠改變過去好使目前的狀態(tài)更好些,或者希望過另一種生活、成為另一個(gè)人。這部電影反映的就是這種想法,以及假如我們真這樣做的結(jié)果!
看著希望和絕望在太陽下彼此撕殺,我想,我們所要做的,不僅是謹(jǐn)慎地走好眼前的每一步,更要用心警覺前路的深淵。我們應(yīng)用自己的努力去讓自己的世界更加美好,而不是妄想成為另一個(gè)看似幸福的人。正如命運(yùn)掌握在自己手中一樣,我們才是所有的希望。
蝴蝶的作文 篇4
從前,有一條毛毛蟲叫粼粼,她不知道自己的爸爸媽媽是是誰,也不知道自己的家在哪里,她唯一知道的是她出生在一一片枯葉叢中。那是一個(gè)冰凍三尺的一個(gè)寒冷的冬天里。
命運(yùn)處處與她作對(duì),讓她事事不順,然而她一直都堅(jiān)持下下來了,她堅(jiān)持不懈地與命運(yùn)做抗?fàn)。直到有一天,到處陽光光明媚,鳥語花香。哦!原來是在不知不覺中,春天來到了。粼粼粼觀察著這個(gè)美麗的世界,她的眼睛睜得很大,慢慢的,她露露出了笑容。
在這個(gè)春天里,粼粼認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,她的第一個(gè)朋友友,一只小白兔木木。她們每天都一起玩耍。有一天,粼粼看到到許多蝴蝶在花叢中自由自在的飛舞,她十分向往。終于,粼粼粼也開始結(jié)繭了?勺屓艘庀氩坏降氖瞧评O的粼粼沒有翅翅膀。從此,粼粼一直都郁郁寡歡,悶悶不樂,木木怎么安慰她她也沒用。
后來她想通了,她應(yīng)該努力使自己長(zhǎng)出翅膀。后來,她為為了這個(gè)夢(mèng)想,每天都刻苦訓(xùn)練自己。她起早摸黑,去跑步,去去嘗試飛翔,在幾個(gè)月夜下,多次的摔倒又爬起來。那天,她艱艱苦地爬上屋頂,再次嘗試。她閉上了雙眼,在那一刻,她長(zhǎng)出出了一雙散發(fā)著繽紛光芒的翅膀。”粼粼飛起來了!”木木高呼呼道。粼粼在空中翱翔!
經(jīng)過無數(shù)次的失敗,只要堅(jiān)持不懈,就能成功!
蝴蝶的作文 篇5
今天早上起床后去開陽臺(tái)的門,發(fā)現(xiàn)在那盆菊花上有一只張開雙翅的黑色的蝴蝶, 又發(fā)現(xiàn)在旁邊的桑樹上也停留了一模一樣的黑蝴蝶,美麗地,靜靜地停在那里,也許它們還在睡夢(mèng)中。
今天又看到美麗的蝴蝶來光顧。
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