【精品】捉蝴蝶的作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的捉蝴蝶的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉蝴蝶的作文 篇1
每一個暑期假都是豐富多彩的，讓人回味無窮。今年暑假，讓我最快樂的，還是和姐姐一起去菜田里捉蝴蝶。
我和姐姐一起來到菜田，只見菜田里的菜長得青翠欲滴，生機勃勃。菜花上面有幾十只蝴蝶在嬉戲。我問姐姐：“這蝴蝶在空中飛的速度那么快，我們能捉得到它嗎？”只見姐姐舉起她裝蝴蝶的罐子。哇！她的罐子里怎么突然增添了三、四只蝴蝶啦？剛才罐中還空空如也呢！姐姐說：“如果你速度夠快的話，就一定會捉到蝴蝶的�！蔽野胄虐胍�，那就試一試吧，或許真能捉到呢！
我看到一只在空中飛舞著一只五彩斑斕的蝴蝶，忙用小網(wǎng)去罩，結(jié)果撲了個空，美麗的蝴蝶飛走了。我有轉(zhuǎn)向小蝴蝶，快速出擊，好不容易捉到了一只，我心里高興極了，剛想去向姐姐炫耀時，卻見姐姐的灌里已有十幾只了。我說：“哇！你已經(jīng)捉這么多了，教教我吧！快說說你有什么絕招？”姐姐說：“蝴蝶飛的速度的確快，在空中飛行時捉也很困難，但如果你在蝴蝶休息時，也就是蝴蝶停在菜花上的時候捉，就沒有那么困難了。”我恍然大悟：“蝴蝶休息的話，就表示它飛累了，這是去捉，它一定躲不過�！惫�，用上這招，不一會兒，我也捉到了許多蝴蝶，心里樂滋滋的。
直到太陽下山了，我才抱著一罐蝴蝶，跟姐姐一起哼著小曲，一蹦一跳地回家了。
捉蝴蝶的作文 篇2
昨天，我樓下和虞愷洋打羽毛球，錢思怡風(fēng)風(fēng)火火地跑了，慌里慌張地對說：不好啦，單元的樓梯上有沒等她說完，我和虞愷洋就拍拍胸脯，異口同聲地說：事能難倒男子漢大丈夫？走！，仨進了單元大門，登登登直上樓去。
蝴蝶！我剛在二樓站穩(wěn)腳，下面就了錢思怡的喊聲。我朝下一看，頓時，全身冒出了冷汗，巨大的蝴蝶就在腳旁！我后退了幾級樓梯，仔細端詳著這只蝴蝶，它可普通的蝴蝶，它大的驚人，小翅膀就有乒乓球大小，大的翅膀有拳頭大小，色彩斑斕，黑色的底紋上有藍、紅的條紋，很美麗。
三個交頭接耳地商量了一番后，決定出征。彎著腰，弓著背，一步步向蝴蝶逼近。我最，手攥著羽毛球拍，時刻出擊；虞愷洋在最中間，手舉著羽毛球，瞇縫著眼，正瞄準；錢思怡拿著根棒冰棍兒，正要向蝴蝶扔去。一、二、三在心里默默數(shù)著，說時遲，快，我把羽毛球拍壓向蝴蝶，虞愷洋將羽毛球投向蝴蝶，錢思怡則把棒冰棍兒甩蝴蝶身上。蝴蝶受了驚動，撲楞了兩下翅膀，像要飛。害怕蝴蝶會飛到身上，立即不顧，沒命跑下樓去。
虞愷洋不甘心，整理了一下武器，又帶領(lǐng)卷土重來。這回，更了，每走一級樓梯東張張、西望望，還不時用羽毛球拍探測一下，生怕蝴蝶會飛。錢思怡，這只蝴蝶很怕聲響。，虞愷洋一吼，我一跺腳，這下，蝴蝶撲撲翅膀，朝窗口飛去了。
三個飛走的美麗的蝴蝶，又伙伴，笑了。我想，真不知是嚇跑了蝴蝶呢，蝴蝶嚇壞了？
捉蝴蝶的作文 篇3
草叢中的花朵上停著一只美麗的蝴蝶，我快速跑過去，將手用力一撲，它也迅速的飛走了。難道它早已發(fā)現(xiàn)我了？
過了好一會，我看見剛才那只蝴蝶又停著草地上，這次我吸取了剛才的教訓(xùn)，拿來網(wǎng)兜，悄悄地向蝴蝶靠近，深怕被它發(fā)現(xiàn)，距離越來越近了，它還沒發(fā)現(xiàn)我，機會來了，我神速地往下一按，“哈哈，我抓住蝴蝶啦！”伙伴們聽到我的歡叫聲，都飛快的跑過來看，我們一起欣賞著這只美麗的`蝴蝶。
經(jīng)過大家商量，蝴蝶是屬于大自然的，我們欣賞完后又把它放回到大自然去，因為那才是它的家。
捉蝴蝶的作文 篇4
一天清晨，媽媽領(lǐng)我去公園玩。我在公園里看見了一個捉蝴蝶的小女孩。
她在公園里發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，蝴蝶翅膀的外圈長著綠色的花紋，里面紅紅的，還長著黃色的點。這只美麗的蝴蝶停在一朵菊花上，那菊花的花瓣圓圓的，美麗極了。于是她慢慢地靠近了那只蝴蝶。她的腰彎下，眉毛緊緊皺起，她的眼睛瞪得又大又圓，一副很專注的樣子。她的鼻子不敢呼出一口氣，嘴巴閉得很緊很緊，生怕發(fā)出一點聲音嚇跑蝴蝶。只見她雙手“啪”地一聲合攏，可惜，她的腳突然踩到了一根樹枝，發(fā)出了“吱”的一聲，蝴蝶聽到聲音，就拍著翅膀飛走了。她下定決心，一定要捉到一只蝴蝶。于是，她在公園的叢林里費勁地找起來。
她在一片芭蕉葉上看到了一只休息的蝴蝶，她看到的這只蝴蝶翅膀外圈是藍色的，里面是黃色的，上面有綠色的小點，也很好看，她便想捉住這只蝴蝶。她找來一個網(wǎng)，想用網(wǎng)來捉蝴蝶。她雙手拿網(wǎng)扛在肩上，她的腰彎得更低了，眉毛緊緊地皺著，她的眼睛瞪得更大了。她這一次特別認真。她終于靠近了蝴蝶，一揮網(wǎng)子，成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在網(wǎng)子里，看著蝴蝶什么也看不見，到處亂竄。她想起來動物也需要自由，它和人是一樣的。于是，她便松開了網(wǎng)，當(dāng)蝴蝶發(fā)現(xiàn)沒有危險時，它抖了抖翅膀又重新飛了起來。它在空中飛飛了一圈，望望小女孩飛走了。
看到這一幕，我也明白了動物和人一樣，也渴望自由。
捉蝴蝶的作文 篇5
在我不知道蝴蝶是毛毛蟲變的的時候我很喜歡蝴蝶，最喜歡的要數(shù)黃蝴蝶了�？墒呛髞碓谧匀慌c科學(xué)課上老師告訴我們蝴蝶是毛毛蟲變的，我便不敢再與蝴蝶親近了。因為毛毛蟲很可怕，萬一蝴蝶飛著飛著又變成毛毛蟲了怎么辦。后來我懂得了為什么蝴蝶是毛毛蟲變得以后我才再一次對蝴蝶感興趣了起來。
姐姐告訴我說暑假的時候會有很多漂亮的蝴蝶，我終于等到了暑假的到來今天的天氣不是很熱，我和姐姐便外出去捉蝴蝶了。
我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子，伴著微微的清風(fēng)，披著金色的陽光，信步走在村外的小路上，一路上說著笑著，就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。
一會兒，我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點綴其間，隨風(fēng)翩翩起舞……真是個捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么沒有人回答?我四下一看，原來姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶�！昂�，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長著黑色的斑點，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時高時低，時左時右，時快時慢。我想捉住它制成標本，那才漂亮呢!我正準備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說過，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來后，出其不意，開能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇它，一動不動地埋伏在草叢中。
也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動著。機會終于來了!我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準位置，“刷”地一罩�！按×耍×�!”我興奮地叫喊起來，然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出，放在預(yù)先準備的盒子里。
火辣辣的太陽熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
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