【實(shí)用】蝴蝶的作文十篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的蝴蝶的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
扇動的羽翼時(shí)隱時(shí)滅,晃動的軀體因樹葉的遮蔽而顯得撲朔迷離,隔著高大的柵欄俯身凝望,黃色的蝴蝶聚集了我所有的神智。怔怔地望著,有些不解,它怎么總也不離開那簇草苗?使勁地睜眼去看,終于在微顫的浮葉下瞄到了那一縷牽絆的絲兒。
如果不仔細(xì)瞧,還真一點(diǎn)兒也看不出來。黃蝴蝶被牽纏著,她撲打著雙翅,狠命地砸那嫩絲,止不住地上竄下跳,纖細(xì)的銀絲在羽扇的揮舞下顫栗、抖促,然而雙方的堅(jiān)持卻沒有暫停的跡象,幼稚的草苗被拉扯得直喊疼,而身處險(xiǎn)境的蝴蝶已而顧及不了,它只想著逃命,快一秒鐘的掙脫那一羈的阻絆。看著這無聊的游戲未果,我索性將眼珠移開,去瞧那柵外的青松。柔縵的風(fēng)夾雜著青色的味道被吸入口中,洗白了這幾日來的狂躁不安,如熟睡的嬰兒均勻的呼吸,恬然舒爽,久久地佇立,不愿離去,腿腳間已有了麻醉的感覺,回了罷?想著,微微側(cè)身,回神,忽然想起那一只黃蝴蝶,大概已被蜘蛛吞并了吧!不由得抬眼去看,兩扇活躍的翅膀正盈然舞蹈,盈滿了我的雙眸.忽然就有了些許微默的感觸,覺得自己呆笨到了極點(diǎn)……
蜘蛛網(wǎng)破了,我感覺有些遺憾,沒有親眼看到那掙脫的一幕,那羽翼掙脫的瞬間,該是值得記錄的吧!
我知道這個(gè)圈里,也充斥著許多隱匿的網(wǎng),只是不知道究竟會在哪兒被網(wǎng)羅?不經(jīng)意,不注意,不留意,而稚嫩的我們是否也能像那黃蝴蝶一般掙脫那根受阻的弦?
蝴蝶的作文 篇2
我見過許多花,有國色天香的牡丹,傲霜斗雪的梅花,有“出污泥而不染”象征清白純潔的荷花,還有十里飄香,象征著“只道幽香聞十里,絕知芳譽(yù)畫千鄉(xiāng)”的桂花,但這些都不是我的最愛,我最喜歡的還是華麗可愛、姿形有趣的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭開后,長得非常像蝴蝶,所以人們叫它蝴蝶蘭。它在一至二月開放。一開始,播種時(shí),要把小的蝴蝶蘭連根一起種下。它的葉子是碧綠碧綠的,沒有那么翠綠。它也是圓滑的,沒有那么尖。過幾天,蝴蝶蘭會長出花莖來它也就只有鉛筆那么細(xì)吧,像一根又長又細(xì)的釣魚竿。這時(shí),你要買一些竹竿,把它與花莖綁在一起。
終于在一、二月,蝴蝶蘭開了。它先結(jié)了一個(gè)花蕾。一開始,還很小,只有拇指那么大,漸漸地,漸漸地,長大了,你看,它快要開放了。含苞欲放的花兒,慢慢地也張開了,張大了,好像很口渴,想要喝水,卻又一下子張不開口。最后,它開花了,一共有五片花瓣,前面兩片,后面兩片,上面一片。
蝴蝶蘭不僅漂亮,而且還有好多種顏色呢!白色的蝴蝶蘭,在一起開放,像是幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞;黃色蝴蝶蘭,也很漂亮,像是小蜜蜂在花叢中照亮道路;粉色的蝴蝶蘭是最常見的,它的邊上有一些白色的花紋;虎蘭是由白色和粉色組成的,粉色布滿了白色的蘭花,像只粉老虎在花叢中睡覺;粉色在外,白色在里,這種過渡色蘭花更漂亮,在花叢中,不易被人發(fā)現(xiàn)。
總之,洋蘭非常漂亮,有名氣,我很喜愛它。
蝴蝶的作文 篇3
蝴蝶翅膀本無色,這你相信嗎?這個(gè)科學(xué)結(jié)論我是相信的。
我之所以相信蝴蝶翅膀是無色的,只為人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的,所以,人所見的`萬事萬物所現(xiàn)的色彩都是光的折射而呈現(xiàn)的圖案,事物本身是沒有任何顏色的。我如此說,有緣的您,您明白嗎?
在過去歲月中,在我還沒有禪悟人生的過程中,我是不知的,也是不懂得。這種不知與不懂,即使科學(xué)證明蝴蝶的翅膀是沒有顏色的,那我也只是遵從科學(xué)的證明。我說,蝴蝶的顏色是無色的,但真正的義理,我是不知的。這種不知,就如牛頓的萬有引力。牛頓說,地球具有吸引力,蘋果才會從上掉下來。但具體是蘋果為什么非要掉下來,也許,牛頓是明白的,但我是不明白的。我所明白的是我遵從著牛頓先生的發(fā)明,學(xué)習(xí)著萬物總是被那么一個(gè)點(diǎn)吸引著,凝聚力量,成為一個(gè)團(tuán)隊(duì),從而成為一個(gè)體系。這個(gè)萬有引力的體系在牛頓先生的思想中,蘋果至今沒有胡亂跑,而是由上向下以一種垂直的角度自由落下。這時(shí),誰又能解的地球?yàn)槭裁匆赃@種飄然的模式存在于世間?這個(gè)話題是科學(xué)的,也是佛學(xué)的。這種科學(xué)與佛學(xué)的結(jié)合,就如蝴蝶的翅膀是無色的。過去,我不懂其義理,今日,只為有緣生命,我懂得科學(xué)證明下的結(jié)論是正確的。這種正確,只為我明了天地宇宙本是無色無味的性空世界。性空世界是一種能量。這種能量在不同的人中,有著不同的生命體現(xiàn)。這種體現(xiàn)因不同的人不同的想法,能量波聚合的緣也不同。
為此,世界才是五顏六色的。五顏六色的法性世界,標(biāo)志著社會人群的層次不同。不同層次的社會人群,羽化著色彩斑斕的社會。而社會是由一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)家庭組成的。為此,家庭看社會,社會看民族,民族看國家。這時(shí),色彩紛紛的一個(gè)世界,在不同的人眼中,呈現(xiàn)不同的色彩。不同的色彩因?yàn)椴煌娜巳河兄煌纳鐣䞍r(jià)值。不同的社會價(jià)值成就著不同的人。
而不同的人,真實(shí)著這個(gè)世界。這個(gè)世界是否吉祥,全在一心一念中。這個(gè)一心一念,若在愛情中,我所見是梁山伯與祝英臺千古化蝶的美夢翩翩而來。這時(shí),我所見的是,那么柔和,美麗的一對翅膀,在愛與真中纏綿著,翩翩而飛,那花香的流動,那情感的交織,宛如一首仙曲,飄然入紅塵,在青山綠水間,人性的美麗,就似漫山遍野的花香,自由地怒放著,而我在哪里?我在畫中,在花中,在清風(fēng)明月中.......
蝴蝶的作文 篇4
永安的蝴蝶山公園是一個(gè)美麗的公園。
一進(jìn)公園門口,一個(gè)半圓形的蝴蝶香衣廣場映入我的眼簾。放眼望去,公園的四周,有好多根的世紀(jì)光柱,等到晚上時(shí),世紀(jì)光柱的旋轉(zhuǎn)燈就會散發(fā)出五彩的光芒,組成各種各樣的圖形,美麗極了。公園的地板是用兩種不同顏色的大理石鋪成的,金光閃耀,都能照出人的影子來了。還有人工瀑布,當(dāng)水開起來的時(shí)候,水就會從一個(gè)個(gè)疊水臺上飛奔下來,樣子十分壯觀。
沿著石階往上走,到了一個(gè)亭子,亭子的旁邊有一快巨石用鮮紅的顏色寫著“蝴蝶山公園”五個(gè)大字。異常醒目,讓人過目不忘,突然我聞到了一股清香。我順著香味找到了菊花。“呀!真美啊!”我請不自禁地贊嘆道,有黃的、有白的、有粉的。有的還是花骨朵兒,像一個(gè)小拳頭;有的完全開出,像一個(gè)個(gè)剛剛出生的嬰兒……好一片美麗的花海啊!讓人心曠神怡。
繼續(xù)往上走,就來到了蝴蝶山山頂,站在上面,整座山城的美景盡收眼底,向東看,一座座群山在迷霧中若英若仙,向西看,一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起。一道道馬路如一條條帶子伸向這方。
蝴蝶山公園真美。
蝴蝶的作文 篇5
魚備有兩鰭,有了江河海洋,才能使其游得歡暢;鳥生有雙翅,有了遼闊天空,才能任其自由翱翔。精彩的生活,其實(shí)就是你準(zhǔn)備好了的“紙鳶”,只等東風(fēng)起,放飛到山梁。
蝴蝶翅膀本沒有色彩,但它準(zhǔn)備了微觀的特殊結(jié)構(gòu),有了這個(gè)特殊結(jié)構(gòu),它可以坦然的告訴世界:我有翅膀,只等點(diǎn)亮。
是的,在生活中,“我有翅膀”,就是一種實(shí)力,你具備了,就有一份氣定神閑;“只等點(diǎn)亮”,是等待恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),一旦出現(xiàn),自然美麗無邊。因?yàn)楫?dāng)實(shí)力遇上機(jī)遇時(shí),生活的狀態(tài)就隨之改變,如蟄伏的青蛙遇上春天,由緘默無聲,到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽光,由清新淡云,到七色彩虹。
所有這一切,恰如莊子《逍遙游》里的大鵬,“背若太山,翼若垂天之云”,只等“海運(yùn)”來臨,“摶扶搖、羊角而上者九萬里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南”,而享逍遙之游。試想,鵬沒有實(shí)力,或者有實(shí)力,但不能借力到九萬里高空,就不能達(dá)到理想的彼岸。
生活像寓言,寓言即生活。程虹教授是首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語系教授。她在上山下鄉(xiāng)時(shí),白天參加繁重的生產(chǎn)勞動,晚上仍堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)。當(dāng)恢復(fù)高考時(shí),她憑實(shí)力跨進(jìn)了大學(xué)之門。之后,當(dāng)人們將眼光盯在眼前的功利和時(shí)髦上時(shí),她又選擇“甘于寂寞、心無旁騖、持之以恒,主動蹲下身子,打好扎實(shí)的學(xué)問功底”。當(dāng)美國自然文學(xué)之風(fēng)刮到東方之岸時(shí),程教授已潛心十年研究,著作業(yè)以等身了。
機(jī)會是為準(zhǔn)備者而準(zhǔn)備的。程虹教授正因?yàn)樽⒅卮蛟煲桓庇袑?shí)力的“翅膀”,當(dāng)機(jī)會來臨時(shí),就完全將自己的人生點(diǎn)亮。倘若沒有實(shí)力,哪怕機(jī)會如綿綿春雨,對你來說,猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。
當(dāng)然生活不一定都是好心情遇到好天氣,有時(shí)機(jī)會潛行在深處,你尋覓不到它半點(diǎn)芳蹤。如南宋的辛棄疾,他壯志凌云,實(shí)力雄厚,但時(shí)不與我,只能空發(fā)“把吳鉤看了,欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風(fēng)不與周郎便”,怎能“銅雀春深鎖二喬?”機(jī)遇的缺失,讓多人英雄豪杰垂淚神傷,暗淡了一副翅膀。
可上帝關(guān)上了一扇門,必定給你開了一扇窗。尤其在如今這個(gè)時(shí)代,只要你真有那份實(shí)力,就會有相應(yīng)的平臺。如馬云憑著靈敏的嗅覺和堅(jiān)韌的品質(zhì),在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大好環(huán)境中,創(chuàng)造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力,創(chuàng)造了新東方的輝煌……環(huán)顧四周,誰的成功不是實(shí)力的展示,不是機(jī)會的垂青?誰的實(shí)力不是用努力置換,不是有其自己的“特殊微觀結(jié)構(gòu)”?
蝴蝶憑著一副“特殊微觀結(jié)構(gòu)”的翅膀,最終將五彩繽紛點(diǎn)亮。人生如斯,也應(yīng)準(zhǔn)備一副翅膀,去迎候你的那縷陽光。
蝴蝶的作文 篇6
這個(gè)周末我們?nèi)覝?zhǔn)備去蝴蝶谷春游,星期六早晨,天公作美,一改前幾日的陰霾與暴雨,給我們特別安排了個(gè)風(fēng)輕云凈,萬里碧空的好天氣。
老爸開著車沿著蜿蜒的山路直到半山腰,只見一個(gè)大石頭上篆刻著三個(gè)金色大字“蝴蝶谷”,為了不錯過路邊美景,我們決定下車步行進(jìn)谷。已是暮春時(shí)節(jié),但谷中桃花梨花依然競相開放,依然燦爛,媽媽說能聽到花開的聲音,這不由得讓我想起白居易的《大林寺桃花》:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。
沿著山間小道,我們繼續(xù)探春,不想來到了一個(gè)水潭邊,在山道邊勞作的道姑告訴我們說這個(gè)譚叫“龍?zhí)丁保端畼O清,碧綠碧綠的,清澈見底,可以清楚的看清潭底的嶙峋怪石,和快樂的小魚,夏天能在這樣沒有污染的水潭中泡水游泳,那該有多么愜意。√哆吺诟呗,似乎要把一切的虛無嘈雜鎖在潭外。再往高處望去,便是一叢叢茂密的原始森林,滿眼綠意,綠的并且有層次,樹的主體部分大多是墨綠的,而樹梢的新綠有的草綠、有的是柳綠、有的柔綠、有的蔥綠,是一個(gè)綠色的大集合,養(yǎng)眼!
龍?zhí)锻希覀冞參觀了蝴蝶谷的“cs”野戰(zhàn)基地,不知不覺,大半天過去了,我們依依不舍地踏上了歸程。
蝴蝶的作文 篇7
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。于是,我學(xué)會做一個(gè)有道德的人。
“劉,把你的筆借來用用!蔽肄D(zhuǎn)過頭對劉說。這正是聽寫的時(shí)候,結(jié)果這筆就給我鬧脾氣,硬是寫不出來了,筆袋里又沒有藍(lán)筆了,只有向劉借了唄。“諾,給你。”劉立刻遞了一支筆給我。“謝了。”我接過來,馬上接著寫。嗯?“用”的意思?我一下子竟想不起來了,于是我咬筆尾的壞習(xí)慣又跑了出來,只感覺有什么東西被我咬了下來。低頭一看,呵,筆蓋上的小人的蝴蝶結(jié)被我給咬了下來,看著這破損的蝴蝶結(jié)我頓時(shí)傻了,向劉借東西怎么還給弄壞了,怎么還。
同桌似乎看見了這一幕,平靜地說:“混得過去就這樣還回去算了!笔菃幔恳@樣嗎?我似乎就要順著同桌的想法走下去了,可忽然間想起以前朋友欺騙我時(shí)我的惱怒,再者說了,我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。于是,這個(gè)念頭便瞬間瓦解。想了想,“劉,對不起,你的筆被我弄破了,可是我真的不是故意的。”我的手不停地戳著她的筆袋,不好意思看她!吧倒稀!蓖罌]停下手中的筆,說了一句。“嗯?呵呵,”劉看著這破損的蝴蝶結(jié),先是愣了一下,然后笑了,“傻瓜,我們是朋友嘛,這么見外干嘛?不要因?yàn)橐恢ЧP破壞了我們的友誼啊!”感覺心里暖暖的,一個(gè)破損的蝴蝶結(jié)看見了一顆沒破損的心,這就是道德帶來的回報(bào)嗎?我一定要做一個(gè)有道德的人!
宋代文人蘇轍說得好:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至!边@就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。
正如意大利詩人但丁曾經(jīng)說過:“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”那么,就現(xiàn)在開始吧,從自己開始,自覺地去做一個(gè)堅(jiān)定的道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)受人尊重的,有道德的人吧!
蝴蝶的作文 篇8
今天,大考?xì)w來心情不錯,我和李昶、李佳亮兩個(gè),在我家樓下玩,忽然看見幾只蝴蝶飛過,李佳亮慌忙跑去捉蝴蝶,但沒有捉到,我也很好奇,于是說:“我們一起來捉吧!”
我找來一個(gè)破的菜罩,然后和他們向河濱公園進(jìn)發(fā),我們來到一片花草多的地方,那里有幾十只蝴蝶在翩翩起舞,這時(shí)一只蝴蝶從我身邊飛過,正巧我手邊有一本書,我便用書用力打向蝴蝶,只見我把書在空中劃過一道弧線后,我們再看時(shí)發(fā)現(xiàn)蝴蝶不見了!我們在原地找了半天終于找到了,原來是我用力過猛把它打死掉到了,草從里,肚皮都打破了,李佳亮彎腰把它撿了起來,然后我們又去捉別的蝴蝶了。
我拿著菜罩,輕手輕腳的走向兩只停在一起的蝴蝶,當(dāng)我離蝴蝶還有一步之遙時(shí),蝴蝶們似乎發(fā)現(xiàn)了我,正要飛走,我向它們猛地一撲,正好把它們倆給罩住了,我問道:“你們倆誰要蝴蝶呀!”他們倆人爭著要,過了一會還吵了起來,我見了說:“別爭了,我一下捉了兩個(gè)呢!快過來!”所以我給了他們一人一只
我們捉了一會后,李佳亮大叫道:“康晨宇,快過來!這邊有一只像樹葉的黃色蝴蝶!蔽衣犃粟s緊跑過去,果然看見一只黃色的蝴蝶趴在一棵小草上,我輕輕用菜罩一蓋,這時(shí)在一旁站著的李昶和李佳亮,看見我捉到了后都喊到:“給我,給我,我要!”然后他們在那你推我,我推你的爭。我見了說了一句:“都別爭了,這只是我的,嘻嘻!
這時(shí),又有幾只美麗的蝴蝶飛過來,李昶慌忙去追,那個(gè)家伙笨笨地在那里左撲右罩,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥才捉到一只小的,我和李佳亮在那笑他,李昶爬起來說:“康晨宇、李佳亮我恨你們!”結(jié)果踩到一塊石頭又摔了一跤。我們在大院里很快捉到了很多蝴蝶,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們捉的太多里,手里已經(jīng)拿不下了,這時(shí)李昶說道:“我們做蝴蝶標(biāo)本吧,比誰做的好!”我們聽了都把蝴蝶夾在書里做標(biāo)本。
然后我們互相告別回家了。在路上我想:干什么都要掌握計(jì)巧要不然會像李昶那樣摔個(gè)“狗啃泥”。
蝴蝶的作文 篇9
夏天,在我家花園里種了許多美麗的花朵。這些花朵引來了許多的蝴蝶。
有的蝴蝶在采花蜜,有的在花叢中做游戲,還有有在天空中飛來飛去,好像有許多的小花瓣從空中飄落下來?矗』▍仓心侵蛔畲蟮暮,翅膀上面有許多斑紋,她就像是一只美麗的蝴蝶皇后,顯得那么與眾不同。
花園里的蝴蝶真美。
蝴蝶的作文 篇10
夏天到了,花兒開了,蝴蝶來了。我們來到了大自然抓蝴蝶。公園里的景色真美。⌒』ǜ懒,小草更綠了,河里的水更清澈了,小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌。
突然,從天空飛來一只小蝴蝶,蝴蝶落在花叢中,過了一會,又飛來一只小蝴蝶落在花上。我輕輕地走到它身邊,終于抓到了它,拿在手里很高興。最后我看蝴蝶并不開心,我想我應(yīng)該把它放回大自然,讓他們快樂的成長。
于是,我便放了它,它用力地扇了扇翅膀,仿佛在向我微笑。我抬頭望去,居然有那么多漂亮的蝴蝶,我猜它們一定在比誰最美麗呢!
【蝴蝶的作文】相關(guān)文章:
作文:滄海,蝴蝶-蝴蝶12-23
蝴蝶作文:蝴蝶蟲08-21
蝴蝶,蝴蝶真美麗作文09-30
蝴蝶選王作文-蝴蝶12-22
紅蝴蝶藍(lán)蝴蝶作文06-30
與蝴蝶有關(guān)的作文:蝴蝶扣08-29
有關(guān)蝴蝶的作文:美麗的蝴蝶11-15
蝴蝶,蝴蝶真美麗作文作文12-03
蝴蝶與蛹作文,關(guān)于蝴蝶的作文08-11
蝴蝶作文11-19