捉蝴蝶作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的捉蝴蝶作文,歡迎閱讀與收藏。
捉蝴蝶作文1
“今天去農(nóng)莊吃午飯!卑职謱(duì)我說(shuō)。
太棒了!這個(gè)農(nóng)莊到處是草、樹(shù)、花,有一只只蝴蝶在野花叢中翩翩起舞,我的心中涌起一股激流:真想去捉幾只蝴蝶!
我敢想也敢做,立刻朝蝴蝶們奔去。“這里的蝴蝶真笨!蔽沂掷镒ブ恢缓f(shuō)。你可別認(rèn)為我在自吹自擂,它真的很笨剛才我發(fā)現(xiàn)了一只,便“吧噠吧噠”跑過(guò)去,雙手做成拱狀一合,可憐的蝴蝶就被我關(guān)在了里面。但一會(huì)兒我就不這么認(rèn)為了:我看到了一只黃蝴蝶,就激動(dòng)的跑過(guò)去抓這“稀有”的蝴蝶。可它東飛飛西飛飛,讓我跟著它“呼哧呼哧”地喘著氣跑進(jìn)了最茂密的草叢中。好幾次,眼看我伸出的手快抓住它了,它卻又拐了彎,逃跑了。我又惱火又失望,便站在草地上,鞋子里都是沙子。它看我不追它了,倒主動(dòng)飛了回來(lái)。我又激動(dòng)起來(lái),一下子撲過(guò)去抓,可它故計(jì)重施,又讓我撲了個(gè)空。我一賭氣,不再抓它,即使它在我眼前飛,我也繞開(kāi)它去捉其他蝴蝶。我安慰自己:“或許它的顏色與其他蝴蝶不同,所以特別狡猾吧?”事實(shí)不是這樣的,其他蝴蝶也十分狡猾。我忙乎了大半天,卻只抓到了一可能有神經(jīng)質(zhì)的蝴蝶。
看來(lái),動(dòng)物也可能人類更聰明,即使是一只蝴蝶。
捉蝴蝶作文2
周末的上午,玲玲去公園玩,在玩的時(shí)候她看見(jiàn)了幾只蝴蝶停在她身邊的草叢里。
好漂亮的蝴蝶!彩色的花紋在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,她想要把蝴蝶抓住,于是,她輕輕走過(guò)去,她的手一捉,蝴蝶就迅速的飛到了另一邊。等蝴蝶停下來(lái),這一回她把嘴一閉,屏住了呼吸,手放在了蝴蝶的兩邊,一撲上去又沒(méi)捕到。
她急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),她想到了媽媽的話,做事要有耐心,不能灰心。想到這里她的生氣好像都放到腦后面了。
她沒(méi)有放棄再一次的地去捕蝴蝶。她悄悄走過(guò)去,在蝴蝶身邊慢慢蹲了下去,然后兩手一合攏,。〗K于捕捉到了!肮薄肮彼襾(lái)一個(gè)瓶子把捉到的蝴蝶放到了瓶子里面。
蝴蝶在瓶子里一邊掙扎一邊在撲翅膀,好像在說(shuō):“哼,快放我出去,你的父親沒(méi)有教你要愛(ài)護(hù)動(dòng)物嗎?”玲玲看見(jiàn)蝴蝶那么可憐,連忙把它放了出來(lái)。小蝴蝶出來(lái)后,在空中飛了一圈,好像對(duì)玲玲說(shuō):“你真有禮貌!比缓箫w走了。
玲玲看著這只彩色的蝴蝶越飛越遠(yuǎn),最后,玲玲高高興興地回家了。
捉蝴蝶作文3
蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色, 十分美麗, 我非常喜愛(ài)它。 其中我最喜愛(ài)的是“美鳳蝶”。
從爺爺?shù)臉?biāo)本中我看到,它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋;下翅中間 呈白色;翅緣是 呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的黑色翅 基中,鑲 嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈,翅的顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對(duì)稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是-件非常愉快而有意義的活動(dòng), 那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。記得有-次天氣晴朗, 我和爺爺吃過(guò)早飯后,帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。 那里花多草多, 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
今天我們來(lái)的這個(gè)地方美人蕉花很多, 美鳳蝶也很多。 我還看見(jiàn)許多花紋各異大小不同,叫不出名稱的蝴蝶飛來(lái)飛去。我心里既高興又緊張。 生怕它們飛跑了, 我直叫爺爺趕快網(wǎng)。 爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯(cuò), 一會(huì)兒就捕了幾只。 我也親自捕捉了幾只。 今天的收獲很不錯(cuò), 我又一次高興起來(lái)。通過(guò)跟爺爺捕蝴蝶, 我不但學(xué)會(huì)了捕蝴蝶, 更加深了我對(duì)大自然的親近和了解, 既增加了科學(xué)知識(shí), 又使我學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)得到放松, 有于身心健康哦!
捉蝴蝶作文4
星期天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我興致勃勃的去野外捉蝴蝶,我沿著彎彎曲曲的小路,走到了田野邊,我看到了五顏六色的的花兒……小草嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)一吹,小草向我點(diǎn)頭。
突然,幾只蝴蝶在我的頭上飛來(lái)飛去,我連忙拿起網(wǎng)兜甩起來(lái),可是沒(méi)捉到蝴蝶,我很耐心,因?yàn)槲叶靡粋(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,過(guò)了一會(huì)兒,一只蝴蝶慢慢的飛過(guò)來(lái),,我又拿起網(wǎng)兜,終于捉住了一只五彩繽紛的蝴蝶,我就把它放進(jìn)了一個(gè)小盒子里,我向前走去,看到一群蝴蝶自由自在的飛來(lái)飛去,我一下子就捉到了好幾只,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我真是一個(gè)捉蝴蝶高手呢!”我偷偷摸摸的打開(kāi)了盒子,看見(jiàn)蝴蝶在盒子里翩翩起舞,漂亮極了。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間過(guò)得多快,中午到了,我三步并作兩步跑回家。
捉蝴蝶作文5
在炎熱的暑假里,一天陽(yáng)光明媚、天氣晴朗,爸爸帶著我們一家去河邊郊游。
來(lái)到河邊。爸爸拿出魚(yú)竿在河邊釣魚(yú),媽媽和弟弟在那玩水。我干什么好呢?突然我看帶一群蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,啊!我就捉蝴蝶!
我跑到后備箱那,找了一個(gè)網(wǎng)魚(yú)的網(wǎng)去捉蝴蝶去了。我輕手輕腳的走到蝴蝶后面,慢慢的抬起手,準(zhǔn)備去捉。突然弟弟拿著水槍朝蝴蝶噴過(guò)來(lái),把蝴蝶都嚇跑了!我趕緊站起來(lái)朝蝴蝶跑過(guò)去,拿網(wǎng)去捉!累的我滿頭大汗,氣喘吁吁。還是沒(méi)捉著!媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“失敗是成功之母嗎?這一次不行,再接著來(lái)!”
我抬起頭,慢慢的走到蝴蝶后面,輕手輕腳的不發(fā)出一點(diǎn)聲音,伸出手,慢慢的向上伸去。砰!的一聲。我張手一看,我一下子捉住了“兩只”蝴蝶。捉蝴蝶可真不容易!你看我頭上全是汗,短袖之后全部濕透了!
要走了!我原本想要把蝴蝶到回家,可是,小動(dòng)物,小蝴蝶他們也有生命!他們離開(kāi)了同伴也會(huì)傷心的,于是我把兩只美麗的蝴蝶放回了大自然。
捉蝴蝶作文6
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
那是童年時(shí)的一次有趣的捉蝴蝶趣事。一天,有兩個(gè)伙伴找我玩,她們一個(gè)是倪欣,一個(gè)是倪媛。我們思考了很久,不知該玩什么?突然,我想起是夏天,蝴蝶一定很多,頓時(shí)我看見(jiàn)門口的花上的蝴蝶在翩翩起舞。我對(duì)朋友們說(shuō):“我們一起捉蝴蝶吧!”伙伴們異口同聲的說(shuō):“好吧!”我聽(tīng)了高興極了。
首先,我們做好捉蝴蝶的準(zhǔn)備,有方便袋、有瓶子。捉蝴蝶正式開(kāi)始了,蝴蝶在花上飛來(lái)飛去,正在這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)蝴蝶在花上,就輕輕走過(guò)去,把手舉得高高的,手像合攏了似的,越來(lái)越向下,準(zhǔn)備把蝴蝶捉住時(shí),它卻跑了,第一次失敗了。第二次我又看見(jiàn)一個(gè)蝴蝶在上面就走過(guò)去誰(shuí)知聲音大了點(diǎn),把蝴蝶驚跑了。第三次又開(kāi)始了,這一次我的腳步聲也輕了,速度也快了,“哈哈”我捉到了一只。我高興地跳了起來(lái)。這樣一次次的,過(guò)了一會(huì)兒,我們捉到了許多蝴蝶,我們笑了。
和伙伴們一起捉蝴蝶,多有趣呀!這件事雖然過(guò)去了好幾年了,但一想起來(lái),就像昨天發(fā)生的事一樣歷歷在目。
捉蝴蝶作文7
星期天,我拿著網(wǎng)和盒子準(zhǔn)備去捉蝴蝶。伴著輕柔、溫和的微風(fēng),披著金色的陽(yáng)光,我來(lái)到景色迷人的公園里,小草微微擺動(dòng)著柔軟的身體,與盛開(kāi)的野花爭(zhēng)奇斗艷。
我舉著網(wǎng)仔細(xì)搜索。忽然,一只花蝴蝶映入我的眼簾,它穿著一身金閃閃的衣服,翅膀微微擺動(dòng),飛得時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢,讓人捉摸不透。我正準(zhǔn)備捉的時(shí)候,突然想起姐姐的話:“捉蝴蝶要有耐心,一定要抓住機(jī)會(huì)!毕氲竭@里,我便躲在草叢中,等著蝴蝶上鉤。
過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶好像飛累了,它停到一朵美麗的野花上休息。機(jī)會(huì)終于來(lái)了!我拿著網(wǎng),慢慢向它靠近,小心翼翼地伸出網(wǎng),猛地一撲,把蝴蝶罩住了。
“我捉到了!”我開(kāi)心地喊道,我把蝴蝶小心地從網(wǎng)中取出,放到盒子里。于是,我拿著“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。
捉蝴蝶作文8
星期天,我和媽媽帶著一頂太陽(yáng)帽,來(lái)到我家附近的公園捉蝴蝶。
公園花叢中蝴蝶可真多啊!有大的,有小的;有黃的,有紫的,還有帶花紋的。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,我隨著蝴蝶東趕西追,累得滿頭大汗,卻怎么也追不到。急得我大喊:“媽媽快來(lái)幫忙。 眿寢尣患辈宦匕炎约旱奶(yáng)帽摘下來(lái),遞給我說(shuō):“用這個(gè)東西,你肯定能捉到的。”
這時(shí),一只漂亮的花蝴蝶停在了一朵白色的小花上,我悄悄地靠近它,然后用太陽(yáng)帽一蓋!芭,捉到了!媽媽快來(lái),蝴蝶就在帽子底下,快來(lái)幫我抓住它!”媽媽跑過(guò)來(lái),我慢慢地掀開(kāi)帽子,媽媽小心翼翼地把它捏了出來(lái)。
!一只好漂亮的花蝴蝶啊。一對(duì)黃茸茸的翅膀上還長(zhǎng)著兩個(gè)黑點(diǎn),就像兩只美麗的大眼睛。
我和媽媽帶著戰(zhàn)利品高高興興地回家了。
捉蝴蝶作文9
星期天,爸爸帶我去奶奶家吃飯。
去的路上,我看見(jiàn)許多白蝴蝶和黃蝴蝶在花叢中翩翩起舞,于是,我就想捉幾只玩玩。
剛到奶奶家,我就迫不及待的對(duì)爸爸說(shuō):“我去捉幾只蝴蝶,過(guò)一會(huì)兒再來(lái)!辈坏劝职珠_(kāi)口,我就去小路上捉蝴蝶了。
我沿著小路邊走邊看,突然,一只蝴蝶停在了我腳邊的花朵上。我悄悄蹲下身去,剛準(zhǔn)備去捉的時(shí)候,卻踩到衣服,摔了一跤,蝴蝶聽(tīng)到響動(dòng),立刻飛了起來(lái),在我頭上盤(pán)旋,好像在說(shuō):“捉不到我,捉不到我!”
這下我可生氣了,爬起來(lái),脫下外衣,朝蝴蝶撲去,可這只蝴蝶可機(jī)靈了,我怎么撲,也撲不到,我暗下決心,一定要捉到這小東西。
我想,如果不動(dòng),等蝴蝶落下來(lái),再用外衣?lián)鋺?yīng)該可以。于是,我像木頭一樣站在那里,蝴蝶不一會(huì)兒就落下來(lái)了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),抓起外衣,就朝蝴蝶撲去,那只蝴蝶終于被捂在了外衣下。
我慢慢地掀起外衣,看見(jiàn)蝴蝶正躺在地上,我高興地捧起“戰(zhàn)利品”去吃午飯了。
今天中午真開(kāi)心。
捉蝴蝶作文10
今天,小明在公園欣賞美麗的花。忽然,他看到了一些美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中飛舞,一會(huì)兒停留在白色的花瓣上、一會(huì)兒停留在鮮紅色的花瓣上、一會(huì)兒停留在黃色的花瓣上、一會(huì)兒停留在粉紅色的花瓣上,忙碌的蝴蝶在花叢中傳播花粉,翅膀一直在扇動(dòng)著,真美呀!
小明被這美妙的情景迷住了,他多想留住這些美麗的小家伙。他拔腿就跑回了家,取了網(wǎng)罩去捉蝴蝶,他一會(huì)兒撲到左,一會(huì)兒撲到右,忙了半天就是捉不到一只蝴蝶。小明累了、不動(dòng)了,氣喘吁吁的坐在石凳上,蝴蝶繼續(xù)自由自在的在五顏六色的花朵中采花粉。
過(guò)了一會(huì),小明休息完了,舉起網(wǎng)罩又向那群美麗的蝴蝶猛撲過(guò)去,可是又撲空了,聰明的蝴蝶始終沒(méi)有掉進(jìn)小明的網(wǎng)中,沮喪的小明只好放棄了捉蝴蝶的念頭了,有氣無(wú)力的帶著網(wǎng)罩回家了。
捉蝴蝶作文11
我們家的小公園里種著各種各樣花草植物。古代人道:芬芳已有蜂蝶來(lái)。因此每到花開(kāi)時(shí),每日我總是要進(jìn)園幾回,賞花,也看蜂蝶。
一天,我又走入花苑。只看見(jiàn)二只小蝴蝶在百花叢中飛著。他們都衣著好看的黃色衣服,斑點(diǎn)的鞋兒,仿佛精巧漂亮的藝人,靈巧而輕柔地跳著舞,多可愛(ài)的小蒼生啊!突然,二只小蝴蝶落在了一朵淡黃色的花芯上。哦,它是在盜花粉呀!
看見(jiàn)看著,我禁不住伸手,悄悄地把它捏緊了。另一只小蝴蝶嚇得急忙飛走,迅速便無(wú)聲無(wú)息。在我手里的小蝴蝶拍打著兩翼,仿佛哭著乞求:好意的小孩子,放我回來(lái)吧!我想找親妹妹!瞬間,我內(nèi)心感覺(jué)很愧疚。是呀,我怎狠心把人家一對(duì)親姊妹拆開(kāi)呢?怎能把自己的快樂(lè)創(chuàng)建在他人的痛楚以上呢?因此,我輕輕地松掉了手,很抱歉地對(duì)它說(shuō):元標(biāo)seo,小蝴蝶!
小蝴蝶翩翩飛舞,在百花叢中飛走了一圈,好像是在感激我。
捉蝴蝶是小朋友們生活中的一件分內(nèi)事,但小創(chuàng)作者卻能從這當(dāng)中挖到新奇而深入的主題風(fēng)格,并以濃濃親切感主要表現(xiàn)出兌公正和真誠(chéng)的追求完美,這也是十分寶貴的。
捉蝴蝶作文12
快六一了,天氣漸漸熱了起來(lái),每天中午飯后,我都會(huì)去學(xué)校旁邊的寶石廣場(chǎng)玩兒一會(huì)。寶石廣場(chǎng)的花壇里已經(jīng)開(kāi)了五顏六色的花朵,貼上去聞聞,還有香味呢。我正看著美麗的花,忽然看到一只蝴蝶落在了花上,蝴蝶的顏色是白色的,我悄悄地走近它,輕輕的.伸手想捉住它看個(gè)清楚,可剛伸手,蝴蝶就發(fā)現(xiàn)了我,飛了起來(lái)。那白色的蝴蝶在花叢中美麗極了,我也跟了上去,蝴蝶飛的忽高忽低,我也一會(huì)跳起,一會(huì)蹲下,一會(huì)快跑,一會(huì)慢走。
這是,蝴蝶落到了石頭青蛙的頭上,我迅速的伸手,呀!捉住了,蝴蝶在我的手中掙扎著飛走了,我看著漸漸飛遠(yuǎn)的蝴蝶,想起媽媽說(shuō)過(guò):蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變得,居然變的這么漂亮,大自然真是神奇!“你看那邊有一只美麗的花蝴蝶,我輕輕地走過(guò)去,想要捉住它……”我哼著歌朝學(xué)校走去,心里想著:我要努力學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,像蝴蝶一樣,破繭而出,做一名出色的小學(xué)生!
捉蝴蝶作文13
星期五,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我寫(xiě)完作業(yè),和哥哥、爺爺一起去廣場(chǎng)捉蝴蝶。
我們帶著網(wǎng)子和瓶子,來(lái)到了廣場(chǎng)。一來(lái)到廣場(chǎng),爺爺就說(shuō):“你們捉吧!我在旁邊看著!睕](méi)辦法,我只能和哥哥一起去捉了。
我找了一片花叢,看見(jiàn)了一只白色的蝴蝶。我剛剛走過(guò)去,突然,哥哥跑了過(guò)來(lái),我嚇了一跳。那只蝴蝶看見(jiàn)了,就立刻飛走了。好可惜呀,沒(méi)捉到那只白蝴蝶。哥哥為了補(bǔ)償,幫我捉了一只比白蝴蝶更美麗的金蝴蝶我把金蝴蝶放進(jìn)了瓶子里,便又和哥哥捉起了蝴蝶?墒菭敔攨s睡起了大覺(jué)。
我們?cè)诨▍怖镒降搅撕闷恋暮恢话椎,一只黑的,一只紅的……好多好多,連瓶子都裝不下了。我們把蝴蝶都放了,讓它們飛走了。
爺爺醒了,叫我們回去,我們很不高興,但是心里卻有點(diǎn)美滋滋的。下一次,我一定要再來(lái)捉蝴蝶!
捉蝴蝶作文14
早上,我和一個(gè)朋友在抓蝴蝶。
首先,我們像孫悟空一樣?xùn)|張西望。忽然,我看見(jiàn)一只稀有、美麗的梅花蝴蝶,整只蝴蝶都是白色的,只有翼尖是嫩嫩的粉色。我多么希望它飛下來(lái),讓我放在盒子里看一會(huì)兒可惜,它飛得也太高了吧,我只好眼睜睜地看著它飛走了。
我們繼續(xù)向前走去。這時(shí),朋友叫了起來(lái):“哇!好漂亮的蝴蝶!”我向朋友的手指的地方看去:真的!一只青嫩色的小蝴蝶在花叢中飛舞。這只蝴蝶顯得特別精神,兩只翅膀特別有力。我用網(wǎng)一撲,它被抓住啦!我把它放進(jìn)盒子里,它撲啦啦地飛著,美極啦!
我們還發(fā)現(xiàn)黑玫瑰蝴蝶、一只枯葉蝶。但都飛得太高,而且網(wǎng)又太笨重,只好罷手了,
我們又發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶,但網(wǎng)又太重,蝴蝶輕而易舉地在網(wǎng)邊飛走了。我和朋友惱羞成怒,揮舞著大網(wǎng)向蝴蝶手腳并用地追上去。可它越飛越高,最后消失在天邊了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只黑玫瑰蝴蝶停在不遠(yuǎn)處一棵不高的樹(shù)上,我立刻躡手躡腳地走近它,輕輕地用網(wǎng)一罩,終于抓住了它。
我把它帶回家,觀察了一番,第二天把它放了。因?yàn)椋覀円Wo(hù)大自然。
捉蝴蝶作文15
早上,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,一縷溫暖的陽(yáng)光照射在我的臉上,暖洋洋的,很舒服。我很想貪睡一會(huì)兒,突然想起和哥哥約好了今天一起捉蝴蝶,就一骨碌爬了起來(lái)。
我飛快的穿上衣服,就跑到花園里,因?yàn)槲乙透绺绫荣愓l(shuí)捉的蝴蝶多,花園里春光明媚,鮮花盛開(kāi),有很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。剛開(kāi)始,我怎么也捉不住蝴蝶,花了很長(zhǎng)的時(shí)間才捉住一只黑黃相間的蝴蝶,我很興奮,這是因?yàn)槲以谧胶麜r(shí)被石頭絆倒了好幾次,最后好不容易才在一朵小花上捉住這只蝴蝶,于是,我就把這只蝴蝶捏在手里,誰(shuí)知,在我要把蝴蝶放在盒子里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶被我早已捏死在手里了,我見(jiàn)此情景,非常傷心,但是我依然沒(méi)有放棄,而是又去花園里捉了一只蝴蝶。這次,我換了一種方法,這種方法就是:我先躲在一顆大樹(shù)旁邊,等蝴蝶放松警惕之后,我突然猛撲上去,一下子就捉住了一只蝴蝶,于是,我又用這種方法捉住了好幾只蝴蝶,比哥哥捉的還多呢,我非常開(kāi)心!
經(jīng)過(guò)這一次捉蝴蝶的事情讓我明白了要珍惜生命,還讓我明白了做事要細(xì)心,要多用腦子,做一個(gè)智慧的人。
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