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蝴蝶的啟示作文

時(shí)間:2023-02-06 16:47:08 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的啟示作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的蝴蝶的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蝴蝶的啟示作文【熱門】

蝴蝶的啟示作文1

  夏日炎炎,我的小兔子不象以前那樣生龍活虎了,耳朵耷拉在那里,顯得一點(diǎn)也沒精神。我見小兔子不和我玩,于是就到陽(yáng)臺(tái)上看看花。

  突然,一只蝴蝶飛過來,在花中翩翩起舞,一連幾十分鐘,一點(diǎn)也沒休息過。我奇怪了:蝴蝶跳了這么長(zhǎng)時(shí)間,為什么不感到熱呢?難道它有比空調(diào)更涼爽的東西?帶著這些疑問,我仔細(xì)觀察了許久,發(fā)現(xiàn)蝴蝶經(jīng)過的地方有很多“小鏡子”,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。再追尋這些“小鏡子”是從什么地方來的。才發(fā)現(xiàn)它就是蝴蝶翅膀上的小東西——鱗片。蝴蝶不怕熱會(huì)不會(huì)與這有關(guān)。于是我趕緊去我的《百科全書》中尋找答案。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾小時(shí)的搜索,終于有了滿意的結(jié)果。原來蝴蝶翅膀上有許多小鱗片,可以調(diào)節(jié)體溫。在冬天,像是穿上一件綿襖,一點(diǎn)也感覺不到冷;在夏天,又可以把陽(yáng)光反射回去,自然就不感到熱了。

  既然蝴蝶身上的鱗片那么好,它又對(duì)仿生學(xué)作出過什么貢獻(xiàn)呢?我又繼續(xù)往下看:以前的.衛(wèi)星都是沒有調(diào)溫器的,經(jīng)常發(fā)生因溫度驟然升高情報(bào)不準(zhǔn)確,甚至被燒毀的現(xiàn)象。后來,科學(xué)家從蝴蝶翅膀上得到啟示,給衛(wèi)星裝上了調(diào)溫器,使衛(wèi)星在忽冷忽熱的太空中都能安全飛行和收集情報(bào)。使人類對(duì)太空有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解。

  大自然中看起來不足掛齒的小動(dòng)物和植物,都有它獨(dú)特的一面。這些都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去尋找。

蝴蝶的啟示作文2

  蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子,蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!

  一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì)兒,等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語:“對(duì)了,干脆我自己抓一只吧!”我看準(zhǔn)了一只看起來飛得很慢的枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準(zhǔn)備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上,與樹“合為一體”了,我不甘心,一片一片的.尋找,可結(jié)果是竹籃打水——一場(chǎng)空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?

  回到家中,我打開電腦查找答案才知道,原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色,怪不得剛才我找了好久也沒找到,科學(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。

  動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類的好老師!

蝴蝶的啟示作文3

  鄉(xiāng)間的早晨,吹來了一陣涼涼的風(fēng),吹開了小徑旁的草,一只黑色的,還帶有藍(lán)色斑紋的大蝴蝶,映入我的眼簾,我上前去逗逗它,它撲起翅膀,在我眼前飛過,在一朵花上停了一下,又飛到了草叢里,我說:“多漂亮的一只大蝴蝶呀,如果能捉住它就好了!”我狂奔回奶奶家,找了一個(gè)塑料袋,又來到停蝴蝶的草從旁邊,仔細(xì)尋找這蝴蝶,呀有來了這么多只菜粉蝶(白色的蝴蝶,身材小巧)啊,真是漂亮,它們?cè)诓輩采厦骘w來飛去,和同伴們自由地玩耍著,就像是一群穿著白色衣服的天使在舞蹈,此時(shí)那只比菜粉蝶要大兩倍的斑紋大蝴蝶也翩翩起舞。

  我揮起手中的塑料袋,在舞蹈的蝴蝶們嚇得魂飛魄散,一群一群的飛走了,我再看看口袋里,空空如也,還挺干凈的嘛。我四處尋找那只斑紋大蝴蝶,瞧,在那,它還是躲在草叢里,一點(diǎn)新意也沒有啊,我再一次撲了上去,這回斑紋大蝴蝶落網(wǎng)了,它在塑料袋里中掙扎。

  我興高采烈地跑回了家,一路上,斑紋大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打著,好像在強(qiáng)烈的反抗,我突然感到不安:如果自己也被關(guān)起來,失去自由,該是一件多么可怕的事呀,我又趕回了做蝴蝶的地點(diǎn),那里幾只蝴蝶還在飛,似乎在尋找它們丟失的.親人,我打開塑料袋,新鮮的空氣流進(jìn)塑料袋,斑紋蝴蝶興奮了,向著屬于她的藍(lán)天、白云、鮮花……飛去。

  這一切是多么美好,屬于自己的世界和自由,我們不要去打擾它們美麗的夢(mèng)。

蝴蝶的啟示作文4

  蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝,在花叢中穿梭并翩翩起舞的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!

  一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山。當(dāng)我們氣喘吁吁地爬到半山腰時(shí),我提出要休息一會(huì)兒。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見幾只彩色的蝴蝶在我旁邊飛來飛去。我想:蝴蝶這么漂亮,要是我能變成一只蝴蝶就好了。想到這兒,我自言自語地說:“對(duì)了,干脆我抓一只蝴蝶好了!蔽铱礈(zhǔn)了一只看起來飛得很慢的不太漂亮的枯葉蝶。趁它停在花上的時(shí)候,我躡手躡腳地走到花朵旁邊,正準(zhǔn)備撲上去時(shí),枯葉蝶卻比我更聰明,更機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,然后又馬上鼓動(dòng)雙翅飛向一枝干枯的樹枝。那樹枝上正好有幾片干葉子,枯葉蝶仿佛馬上就與樹融為一體了。我怎么也找不到它了。我很不甘心,一片一片地尋找著?墒亲罱K的結(jié)果仍然是竹籃打水——一場(chǎng)空?萑~蝶怎么憑空消失了呢?。我決心一定要把這件事弄個(gè)明白。

  回到家里,我打開電腦,在網(wǎng)上尋找著答案。原來,蝴蝶翅膀上的顏色是蝴蝶的'它的保護(hù)色,可以使它不容易被天敵所發(fā)現(xiàn)。而枯葉蝶的顏色就像干枯的葉子。當(dāng)它停在枯枝敗葉的中間,是很難被人發(fā)現(xiàn)的。科學(xué)家還模仿蝴蝶的這種特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。

  我從蝴蝶的身上得到了很好的啟示,更發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)是我們真正的好老師。我以后一定要多多觀察,了解更多大自然的奧秘。

蝴蝶的啟示作文5

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我去離家較近的公園里玩耍,一走進(jìn)這個(gè)公園我就覺得自己長(zhǎng)上了一對(duì)快樂的翅膀,在綠色的海洋里遨游。

  我正觀察著公園里的一草一木,忽然,一個(gè)漂亮的東西出現(xiàn)在我的視野里。我定睛一看,啊,原來是一只漂亮的蝴蝶呀。

  我像一只貓一樣走過去,蹲在那里仔細(xì)觀察那只蝴蝶,那里有一朵花,蝴蝶好像在采蜜,我看見它翅膀上的花紋我從來都沒有見過,它的眼睛長(zhǎng)在頭上的兩根觸角上,我很高興,差點(diǎn)喊出聲來。

  我心里突然想,能不能把它捉起來呢?我正專心致志想著問題就一不小心把那朵花碰了一下,蝴蝶一下飛走了。我很失望,這麼好的一只蝴蝶竟然讓它飛走了。我覺得應(yīng)該把它找出來,可我怎麼找也找不見它,只好垂頭喪氣地回家了。

  到了一個(gè)星期六,我又去了那個(gè)公園,我又遇見了那只蝴蝶,我這才發(fā)現(xiàn):原來它身上的顏色和草叢的顏色差不多,所以才沒被我發(fā)現(xiàn)。

  人類真的很有智慧呀!通過蝴蝶身上的花紋的啟示,就把坦克、飛機(jī)、作戰(zhàn)服等軍用設(shè)施都改成了與草叢、森林色彩相近的顏色,這就讓在戰(zhàn)斗中死傷的人數(shù)逐漸降低。蝴蝶的`鱗片還具有調(diào)節(jié)體溫的作用,鱗片的張開與收縮給了航天科學(xué)家啟示,他們根據(jù)這一原理研制出一種防生學(xué)裝置,解決了長(zhǎng)期困擾他們的難題——衛(wèi)星在繞地球飛行時(shí)被陽(yáng)光照射與地球陰影除油劑百度巨大溫差。

  大自然可真奇妙,一只小小的蝴蝶就可以給我們帶來這么大的啟示,由此可見,人類與大自然是息息相關(guān)、相互依存的。

蝴蝶的啟示作文6

  如果我是一只蝴蝶,我會(huì)自由翱翔;如果我是一只蝴蝶,我會(huì)放飛夢(mèng)想;如果我是一只蝴蝶,我會(huì)綻放我的光彩。

  蝴蝶的種類很多,有一種至今我才知道,就是枯葉蝶。它的外表像生長(zhǎng)在樹枝上的一張干枯了的樹葉,但就是這樣的'它現(xiàn)在已經(jīng)處在絕種的邊緣,因?yàn)樗炎约弘[藏的太深,使人們更加倍地捕捉它,善于偽裝的枯葉蝶并沒有逃過被捕捉的命運(yùn),已快瀕臨滅絕……

  我曾看過一本書,書中的主人公袁緣雖然文采出眾,但仍然很自卑。在它的小說出版后,依然像往常一樣自卑,依然像枯葉蝶一樣,黯然無色,不敢表現(xiàn)自己。在她的朋友的幫助下,她參加作文比賽,獲得第一。在她的學(xué)校給其頒獎(jiǎng)時(shí),她的小說讓同學(xué)們大吃一驚,對(duì)其刮目相看。她這時(shí)才明白綻放真實(shí)的自己多么的重要,做一只光彩奪目的蝴蝶,多么的絢麗。

  這些故事都說明了自己的內(nèi)心與外表都光彩四射,才會(huì)有美好的明天。不要隱藏自己,不要詆毀自己,更不要收斂自己。要堅(jiān)信,我會(huì)放光,我會(huì)加油,我會(huì)勝利!我不會(huì)自卑,不會(huì)失望,只會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的向著勝利前進(jìn)。雖不如枯葉蝶美麗,也不如袁緣聰穎,但始終相信,我就是最棒的明天。

蝴蝶的啟示作文7

  看著花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線,引得路人不住對(duì)這邊投來贊賞的目光。

  蝴蝶不僅美麗,而且自在。雖說他們生命短暫。望著蝴蝶,我涌起了許多感嘆。

  蝴蝶的今天是美麗的,可誰又能想到,在這之前,它只是一只討厭的蟲子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過了漫長(zhǎng)的時(shí)光,最后終能破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。在這之中,沒有人能夠幫它。

  蝴蝶的一生坎坷,這不正象我們的人生一般嗎?在成長(zhǎng)的路上,我們有無數(shù)大大小小的'挫折,這些只是我們旅途上的磨刀石,只有戰(zhàn)勝它,才能夠讓我們成長(zhǎng)起來,走向更輝煌的未來。

  遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個(gè)懦夫上了戰(zhàn)場(chǎng),不敢去搏殺,遲早會(huì)被人給殺死的。

  蝴蝶的精神是可貴的,但也有人不如一只小小的蟲子,遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風(fēng)雨來臨之際,也只是不堪一擊。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”歌詞在心中響起,我久久的沉思著。一只小小的蝴蝶給我?guī)頍o窮的啟示。

蝴蝶的啟示作文8

  周末,我像往常一樣打開電視,科學(xué)頻道正在播放毛毛蟲變蝴蝶的節(jié)目——毛毛蟲身體的一部分化成水,慢慢地把自己裹進(jìn)繭里,經(jīng)歷一番痛苦艱辛與不懈努力,最終破繭而出,蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮?/p>

  看到這里,我的內(nèi)心深受震撼!目光不由得落到門口的籃球上,想起了去年打比賽的場(chǎng)面……

  比賽當(dāng)天,我懷著激動(dòng)又有點(diǎn)興奮地心情到了現(xiàn)場(chǎng),本以為對(duì)手和我們一樣大,結(jié)果一看都是初中高中的大哥哥們!心里一下子就緊張了,甚至有點(diǎn)怕,怕輸慘了……這時(shí)教練鼓勵(lì)我們說:“只要盡力,就是最好的'!”我們鼓足勇氣奮力打比賽,可是,不出所料,前兩場(chǎng)我們的得分一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,但我們依舊不放棄,拼盡全力去打后面每一場(chǎng)比賽。到了最后一場(chǎng),我們把比分拉近了很大距離,幾乎和對(duì)手持平。雖然最終未贏得比賽,但我們內(nèi)心很是欣慰,而且我還被評(píng)為“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”?赡苷俏覀儓(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了評(píng)委吧!

  節(jié)目還在繼續(xù),蝴蝶在花叢中翩翩起舞的身姿那樣迷人……我明白了——沒有誰能給蝴蝶一雙美麗的翅膀,也沒有誰能夠不付出努力就獲得成功。我一定要不畏艱辛,刻苦練習(xí),靠自己的實(shí)力贏得比賽!

蝴蝶的啟示作文9

  那一年,我回家鄉(xiāng)的時(shí)候,在一個(gè)小樹叢里發(fā)現(xiàn)了幾條毛毛蟲,還發(fā)現(xiàn)了幾只蛹,于是我把其中一只蛹撿回家了。

  我一直盯著它看,想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的,突然里面破了一個(gè)洞,然后里面鉆出一個(gè)像螞蟻的頭,慢慢的一個(gè)大洞形成!于是里面伸出2只腿,這只蝴蝶在奮力掙扎,身體突出了一點(diǎn),這已經(jīng)花了他半個(gè)小時(shí),如果要是整個(gè)身體突出豈不是要半天了!我可沒這個(gè)耐性了,可是,那又有什么辦法呢?時(shí)間一分一秒的過去了,那蝴蝶一伸一縮,如果它稍一松勁,又得重新來過了,這使我想起了一個(gè)成語,就是不能半途而廢,這只蝴蝶最終堅(jiān)持到底!當(dāng)蝴蝶還有一點(diǎn)沒伸出時(shí),我腦海中閃現(xiàn)出一句話……

  瓜熟蒂落,水到渠成!讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長(zhǎng),不然他的雙一時(shí)不會(huì)強(qiáng)壯的',我命人又何嘗不是呢?要經(jīng)過磨練、挫折和掙扎才能長(zhǎng)大,如果父母早為你鋪墊好了,你是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的,我們要相信自己能背負(fù)重?fù)?dān),一步一個(gè)腳印地走,穩(wěn)穩(wěn)地走,人生才會(huì)走的精彩……

蝴蝶的啟示作文10

  在燦爛的陽(yáng)光下,緊閉的蝶蛹悄然破開一絲縫隙,接著一只蝴蝶艱難而緩慢的順縫而出,在微風(fēng)中晾干濕嗒嗒的翅膀,終于迎著曦光飛去,翅上的鱗片反射出華美的光芒——任誰看到如此景象,都會(huì)被這蝴蝶破蛹的堅(jiān)持與不易而感動(dòng)吧。

  但是又有幾個(gè)人會(huì)為它的未來而擔(dān)心呢?

  蝴蝶是一種極為弱小的生物,它的天敵遍布在天空與大地,貫穿它的幼蟲與成蟲期。在空中,哪怕只是一陣,對(duì)我們而言再細(xì)小不過的風(fēng),便可以將它吹離航線,顛簸不堪,只要一個(gè)不注意,它便會(huì)葬身鳥腹。而在我們經(jīng)常說起的美麗的鮮花叢中,機(jī)敏的獵手亦可隱藏在花瓣中,以迅雷之勢(shì)奪走它的性命,那優(yōu)美的.翅膀便會(huì)四分五裂,靜臥在泥土上,最終隨雨水與土地化為一體。

  蝴蝶深知自己的弱小,于是它做出了改變。

  在生物存在的千萬年間,蝴蝶進(jìn)化出毒液,隱存于美麗的條紋與閃光的鱗片中。這些繽紛的條紋與鱗片,仿佛在警告著獵食者,不要吃我,不然,你會(huì)很難受。

  恍若每個(gè)人都是一只弱蝶,我們會(huì)遇到危險(xiǎn)與困難便猶如這一位位獵食者,你真的無法戰(zhàn)勝它的時(shí)候,就讓自己變強(qiáng)大吧。如果你擁有一身的才華,向上的精神與才干,又有什么能阻擋你呢?遇到困難時(shí),找到自己無法戰(zhàn)勝它的原因,對(duì)癥下藥,相信你是一定可以攻克它的。

蝴蝶的啟示作文11

  “紙團(tuán)重還是蝴蝶重?”我問你們這樣一個(gè)問題。

  當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí),我會(huì)繼續(xù)問你:“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打,逆風(fēng)飛行,而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來滾去呢?”

  也許你們聽了會(huì)啞口無言,我會(huì)回答:“因?yàn)楹怯猩,它有毅力,它有?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”蝴蝶飛行,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻是難上加難,在逆風(fēng)飛行中,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  它時(shí)刻繃緊神經(jīng),不放松,因?yàn)樗,它的一個(gè)小差意味著什么:死亡,斷翅,回不了家……當(dāng)我們迎來一陣涼爽的風(fēng)時(shí),我們感到的是舒適與愜意,而對(duì)與蝴蝶來說,是一次災(zāi)難,就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難,可我們有堅(jiān)固的房子,不怕,它們呢?一吹就倒的“房子”,根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。

  我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào),可以知道明天的天氣,它們呢?一切對(duì)它們來說都是未知數(shù),人類的威脅,大自然的“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說充滿了挑戰(zhàn),它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅,在蝴蝶字典里,沒有杞人憂天這個(gè)詞,它們每天生活在恐懼中。

  我們有溫暖的棉皮大衣來抵御寒風(fēng),它們微不足道的小翅膀可以嗎?

  從這一個(gè)個(gè)條件中,我們可以看出,我們有的,蝴蝶似乎都沒有,但我們還少一樣蝴蝶有的':一個(gè)沉甸甸的信念:我要與困難戰(zhàn)斗!人類是幸福的,又有何理由在墮落下去呢?

  這時(shí),我的窗前突然飛過一只蝴蝶,撲扇著翅膀,仿佛在問我“你心中有那個(gè)要戰(zhàn)勝困難,永不放棄的信念嗎?

蝴蝶的啟示作文12

  大自然是人類的好老師,大自然給予了我們?cè)S多的啟示,使我們有了發(fā)明創(chuàng)造。

  有一天我在小區(qū)的花壇中和小伙伴玩游戲?匆娏艘粋(gè)美麗的身影,可是當(dāng)我們想去仔細(xì)看看,那是什么東西的時(shí)候,只看見了五顏六色的花朵,其余什么都沒有看到。我仔細(xì)看了一會(huì)兒,看見了一只金黃色的`蝴蝶,它正在傳播花粉,這時(shí)我心里有一個(gè)小問題,為什么蝴蝶在五顏六色的花朵中很難分辨呢?我心里非常疑惑,我?guī)е@個(gè)小問題飛奔回家。

  到了家里,我去問我的好朋友-電腦,它告訴我:科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個(gè)試驗(yàn),在一張白紙上放一只蝴蝶,蝴蝶色彩斑斕的花翅膀,很容易被發(fā)現(xiàn)了,這是基于明暗色的視覺反差而產(chǎn)生的。接著又在另一張彩紙上放一只蝴蝶,結(jié)果蝴蝶的斑紋跟彩紙吻合蝴蝶便很難被發(fā)現(xiàn)。試驗(yàn)證明蝴蝶靠翅膀上的斑紋偽裝自己,隱蔽在花叢中,從而躲避敵人。后來,蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況下,提出,利用蝴蝶的色彩在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的道理發(fā)明了迷彩服盡而躲避敵軍。大大減少了戰(zhàn)斗中的傷害。

  原來只要認(rèn)真觀察,研究大自然,大自然會(huì)給予我們很多的啟示。

蝴蝶的啟示作文13

  人們從蜻蜓的翅膀得到了啟示,發(fā)明了飛機(jī);從鯨的外形得到了啟示,發(fā)明了流線型的船;從青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼。大家猜一猜,從蝴蝶身上我們能得到什么啟示呢?

  一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和哥哥在老家后院的小樹林里正玩的高興,一個(gè)枯黃色的家伙出現(xiàn)在我面前,他呆呆的望著我,我也目不轉(zhuǎn)睛的看著他,忽然,他飛向一棵滿是枯葉的大樹不見了。我失望的靠在樹上,有片樹葉竟然向我臉上飛來,我趕忙躲在一邊,仔細(xì)一看,原來是一只蝴蝶。我回到家查了一下,原來那是一只枯葉蝶,身上的條紋是為了偽裝自己防止天敵的襲擊。

  經(jīng)歷了這件事我就想發(fā)明一件神奇的衣服,衣服上有四顆不同顏色的紐扣,每顆紐扣都有一種特別的功能。第一顆是紅色的`,如果有壞人想接近你傷害你,就會(huì)發(fā)出紅色的迷霧迷住壞人的眼睛,同時(shí)警察也能收到信號(hào)及時(shí)趕來把壞人帶走第二顆是黃色的,當(dāng)你想運(yùn)動(dòng)或做游戲時(shí),按一下就會(huì)出現(xiàn)很多小人陪你。第三顆紐扣是藍(lán)色的,如果你受傷了,紐扣就會(huì)自動(dòng)幫你治療。第四顆是黑色的,如果你在學(xué)習(xí)中遇到了困難,按一下黑色紐扣就會(huì)出現(xiàn)一位博學(xué)多才的老師為你耐心講解。

  我想:從現(xiàn)在起,只要我要努力學(xué)習(xí),將來的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

蝴蝶的啟示作文14

  我,像蝴蝶一樣,偽裝的很好。從來不被別人發(fā)現(xiàn),另一個(gè)面的我,除了莫莫。她是最了解我的人,就是因?yàn)樗乙粯樱幻庥悬c(diǎn)感傷吧!

  我在大人面前是個(gè)乖乖女,很聰明。她不僅很乖,還很單純。我們只有彼此都知道。我們只有在沒有人監(jiān)視的情況下,才會(huì)回復(fù)“本來面目”。因?yàn)槭苓^太多欺騙,彼此都害怕自己是這個(gè)世界的拋棄者,努力做到很乖。

  我:9歲的時(shí)候,爸媽離婚,我跟著媽媽,印象中有一次她喝完酒回來,像往常一樣。我把準(zhǔn)備好的'誰放到她手邊。她拿起水杯,狠狠的朝地上甩去,大罵:“你這個(gè)死丫頭,咋不跟你爸去過了。我辛辛苦苦賺的錢全都被你這個(gè)丫頭花掉了,你滾、你滾!蔽业男模托心撬牡谋,無法恢復(fù)到原樣。

  我一人跑到城市那頭,要去找我爸爸?墒俏覄傋叩郊议T口,就看見一個(gè)美麗的陌生女人,和一個(gè)可愛的嬰兒。就在這時(shí),我爸看見了我?墒撬拖駴]看見一樣,和美麗的太太從我身邊過去。還沒反應(yīng)過來,他們已經(jīng)上車了。

  我想我現(xiàn)在沒有回去的地方了。腦海里響起第一個(gè)人就是她——莫莫。我來到她家,只有她一個(gè)人在家,我告訴了她我的遭遇。她半晌沒說話,過了一會(huì)兒:“歡迎加入我們!

  知道媽媽想起還有我這個(gè)女兒,給莫莫打電話。

蝴蝶的啟示作文15

  大自然神奇,美妙,走進(jìn)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多秘密和啟示,我就從大自然當(dāng)中得到了啟示。

  那是一年暑假,夏日炎炎,知了也在樹上吱吱喳喳地叫著。我寫完作業(yè),出來玩,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的大樹下,有一個(gè)鵝黃色的小東西,走近一看,原來是個(gè)蛹啊,里面的蝴蝶正掙扎從一個(gè)只有筆蓋差不多寬的小洞里努力地往外鉆,我立即對(duì)蛹起了興趣,站在一旁仔細(xì)觀察。“一分鐘、兩分鐘、三分鐘……”半個(gè)小時(shí)過去了,盡管我已大汗淋漓,可是蝴蝶一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣,只伸出了她那一個(gè)小腦袋來,她仿佛在向我求助:救救我吧,小朋友,我已經(jīng)快沒有力氣了……見到蝴蝶這樣,我也為她著急。我從屋里拿來剪刀,“嚓、嚓”兩下,蛹就被我剪成了兩半,里面的蝴蝶歡快地爬了出來。可是,漸漸地我發(fā)現(xiàn)蝴蝶不飛呀,她在樹枝上爬來爬去,還偶爾用力地?fù)]動(dòng)翅膀,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)她不是不飛,而是飛不起來,為什么會(huì)飛不起來呢?我百思不得其解,突然想到家里要變蝶的蠶,于是,我決定用他們做實(shí)驗(yàn)。

  我急忙跑回了家,打開養(yǎng)蠶的盒子,用剪刀把一個(gè)蛹剪開,我蓋上盒子,靜候結(jié)果。過了一會(huì)兒,我打開蓋子,發(fā)現(xiàn)只剪開一個(gè)小洞的蛹里的蝴蝶飛了出來,而完全剪開的蛹里的蠶只會(huì)爬而不會(huì)飛?吹竭@個(gè)結(jié)果,我得出了結(jié)論:蝴蝶在成蛹的`過程中,會(huì)把血液流到翅膀的血管,才可以飛起來。我去網(wǎng)上查了一下資料,果真如此。我終于解開了心中的疑惑。大自然告訴我們一個(gè)道理,只有用努力換來的果實(shí)才最光榮。

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