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關(guān)于蝴蝶的作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文600字 篇1
這，是一只蝴蝶的記憶——
芳草叢中，姐妹們們無拘無束地舒展著自己的舞姿，仿佛整個世界都是自己的。用人類的話來說，這里，是天堂。在它的記憶中，不知黑暗為何物。記憶中的天空永遠是那么的藍，溪水一直那么的清，花朵總是這般的艷。它每天穿梭于花草間，沒有一絲仇怨。
這，是它兒時的記憶，也是它做為一只蝴蝶到現(xiàn)在所有的.記憶，并非它還未長大，只因它再無法長大……
那天的空氣很悶，它不得不慢慢地飛，從而保持均勻的呼吸。因此，它很快就掉隊了，它大口得喘著氣，在一朵花瓣上停了下來。突然，一只大網(wǎng)從天而降，它暈了過去。再次醒來，自己已經(jīng)來到了一個陌生的地方，它舒展開翅膀，幾欲起飛，可總覺得被什么東西絆到的，怎么也飛不起來。周圍有一種說不出的難聞的味道，它感到頭越來越沉，看著漸漸模糊的世界，它終于又倒下了，一滴晶瑩的液體在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，又無聲的落在了地上……它迷迷糊糊地睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被固定在了一個像相框一樣的東西里。昔日讓它引以為傲的翅膀再無法將它帶上藍天。它看見身前憑空貼著一張紙，后來聽那個兩只腳的人類說這里有一塊叫玻璃的東西，可以透過它看見外面的事物。一個小女孩天真的聲音在它耳旁回蕩著——報喜斑粉蝶產(chǎn)地：海南島。這里是海南島？它困惑向四周望去，門前貼著幾個大字——蘇州蝴蝶展。忽然一只小手將它拿起，以十元的低價將它帶回了家。“保護動物”四個金燦燦的大字在陽光下熠熠閃爍著。
今天，我看著課桌上的蝴蝶標本，陷入了沉思。突然，正在打掃衛(wèi)生的媽媽看看這個標本，覺得它太舊了就將他扔進了垃圾桶，它將成為廢品與“高科技產(chǎn)品”共同埋葬掉。
這就是“低等動物”的一生？它的心中燃起了一把火。它，看透了世界！
蝴蝶的作文600字 篇2
有一天，天氣晴朗，真是散步的好日子呀。小蟲子出去散步，突然看到了小螞蟻，小螞蟻對小蟲子說：“正巧呀，我們一起去散步吧？”“好呀！”小蟲子說。
小蟲子和小螞蟻到了公園，它們走著走著，小蟲子和小螞蟻看到了一個半雞蛋殼。小螞蟻說：“我們拿著這半個雞蛋殼去做一個小蹺蹺板吧？”小蟲子說：“可以呀，正好我也想去蹺蹺公園，這樣可以節(jié)省我的26元錢呢。”然后，它們就做好了一個蹺蹺板。但在它們玩得正歡的時候，小蝴蝶又飛了過來，說：“真巧，又相見了，我來當(dāng)裁判吧！”最后誰贏了呢？哦！小蟲子贏了呀！
過了一會兒他們又干了什么？小蟲子和小螞蟻、蝴蝶來到了一座山上，小螞蟻說：“要不，我們用蛋殼做一個小熱氣球吧！”各個伙伴連忙說：“好！好！”伙伴們就分頭去找材料，“找到啦找到啦！”小蟲子興奮地喊道。不一會兒熱氣球做好了，它們點火飛上了天空，在藍天白云的天空里，它們非常非常非�？鞓罚∷鼈兛匆娏颂焐习自茣兓f千，一會像小羊，一會像小魚，一會像公雞，好有趣呀！多美的風(fēng)景呀！我多想也去看看！
到了下午，天氣突然漸漸黑下來，一只紅蜻蜓飛過來。但蟲子看見蜻蜓平常飛的都是很好的呀，為什么今天飛的那么低？小蝴蝶也飛的非常低？小蟲子問：“為什么你飛的那么低呀？”“這你就不明白了，要下雨了我才飛的那么低的，你不知道嗎？”小螞蟻忙說：“那要下雨了，我們用半個雞蛋殼擋雨吧！”“好！好！”伙伴們說。嘩啦！嘩啦！雨下的可真大�。∞Z！轟！轟！小蟲子害怕地喊：“打雷啦！打雷啦！我們的雞蛋殼會不會有危險��？”小螞蟻說：“不用怕！雨很快就會停了！”過了一會雨真的停了，“我們可以用樹葉和蛋殼做床睡覺”小蝴蝶高興的'說到�！昂弥饕�！”小動物們一起動手搭起自己的小床…小動物們安靜的入睡了。
�。∮淇於斋@滿滿的一天結(jié)束了！
蝴蝶的作文600字 篇3
正埋頭吃飯，余光中有一個小黑影閃過，開始并沒有在意，待我抬起頭時，一只蝴蝶已經(jīng)落在餐桌上了……
作為一只蝴蝶她算不上是美麗的，薄薄的翅膀上簡單的勾勒了幾道花紋，是造物者隨意的一筆，擔(dān)負不起華麗的稱贊，但是這么只平凡卻吸引到我了，落在我的面前，兩顆不同思維卻同等平凡的心靈相遇，就像是一面鏡子在我眼前，我專注地望著這鏡像。
她沒有要走的意思，電風(fēng)扇鼓動起的氣流撩動著翅膀，微弱地搖擺，細如白發(fā)的腳在餐桌上有點打滑，不停地抵著想要得到一點平衡，幾乎是被風(fēng)吹著走得，她爬上了一次性的飯盒邊緣，增大的摩擦力使她站穩(wěn)了腳跟。我捉摸不透這個小家伙究竟在盤算著什么，竟癡癡地——正想著，蝴蝶緩緩展開了翅膀，宛如輕薄的紙屑，順著風(fēng)飄走了。眼前就只剩下這一次性飯盒，一點生氣也沒有，空洞的.讓人窒息。
回過神來，不禁自嘲了一番，一直平凡不過的蝴蝶，出于本能的一個停留，竟讓我產(chǎn)生這么多無聊的揣測與解讀，有點神經(jīng)過敏了，可是——再平凡的過客，在我的世界里出現(xiàn)都不會渺小，因為我裝載的容器亦不大，況且不是還有“莊生曉夢迷蝴蝶”這種更為怪誕的玩味么，這樣想稍微能讓我的神經(jīng)質(zhì)得到些許說得過去的解釋。
學(xué)習(xí)生活還是要繼續(xù)無聊地進行著，能看得到前方有光，但不知道在多遠的地方，我還是會留意下過往的”蝴蝶“，，因為我不想錯過激起漣漪的震源，即便再小。非要說出個為什么，只能再說我一直在享受生活，在平淡中品味出別樣的甘甜。
蝴蝶的作文600字 篇4
蝴蝶是一種美麗的生物，它身上的花紋、是花色，還有飛舞時的花樣，都是最美的。我收養(yǎng)過一只蝴蝶，你們信嗎？不要驚訝，這是真的。
不久前，媽媽訂購的沙發(fā)到貨了。全家人在欣賞新買的沙發(fā)后各自忙去了。當(dāng)時我正坐在新沙發(fā)上，忽然看到裝沙發(fā)的空箱子下有一抹淡綠，我立刻把空箱子挪開。��？一只蝴蝶！“姐，快來看，一只綠蝴蝶！”“在哪里？”姐姐聽到后馬上從房間里走出來。當(dāng)姐姐看到那只漂亮的.綠蝴蝶時驚呆了：這只蝴蝶莊重而優(yōu)雅，淡綠色的翅膀上點綴著斑斑黑點，還在忽閃忽閃，翅膀尾部的顏色逐漸由淡綠變?yōu)榈t再變?yōu)榈S，那美麗的漸變色更使蝴蝶顯得楚楚動人�！敖憬�，別看了，說說怎么辦吧！”姐姐聽到我說話，才回過神來。她叫我趕緊準備一個盒子、一條毯子和一支鉛筆，我照做了。
等東西準備好以后，姐姐叫我把蝴蝶放在毯子上。姐姐拿鉛筆把盒子扎了許多洞，接著把盒子蓋在蝴蝶上面。她說，這樣既能給蝴蝶通風(fēng)，又能為蝴蝶擋風(fēng)，一舉兩得。天已經(jīng)黑了，吃完飯，我懷著忐忑的心情入睡了�！昂麜脝�？”
第二天，我早早起來，特意去看蝴蝶。它在盒子里不停地飛動的樣子給我打了定心針，它在享受世界對它的恩賜，但我又讀出了它另一個意思：它想走，這里不是它永久的家。我依依不舍地打開盒子，又打開窗戶。蝴蝶走了，但飛過窗戶的一剎那，它振了振翅膀，好像想停留一下……
蝴蝶，雖然我收養(yǎng)你的時間很短，但我永遠不會忘記你，不會忘記你振動翅膀飛過窗戶的那美麗瞬間，你的美麗我會永遠定格在我的記憶中！蝴蝶朋友，我衷心地祝福你一生平安！
蝴蝶的作文600字 篇5
快樂如風(fēng)，吹走人心頭的烏云；快樂如歌，悅耳的旋律給人無窮的力量；快樂如水，伴人生輕輕流過，滌走心中的污塵。在美妙的時光中，總有那么一件事讓你明白快樂的真諦。
滿滿的`春色沉甸甸地鋪在地上了�；▋洪_了，小草也綠了。在樓下的花園里，芍藥妖嬈地綻放，似乎是想趕走別的花朵，自己獨享滿園春色。桃花不理它，小小的粉紅綴在高高的樹上。梨樹無言，白色的花兒隨風(fēng)而落，繽紛如夢。蝴蝶被吸引來了，在花間飛舞。
小女孩拿了個凳子站在陽臺上，手執(zhí)一根木棍，木棍上系了一條漂亮的紅絲線，微風(fēng)拂動，紅絲線隨花朵一同飄動，讓人恍惚覺得，女孩是花仙子嗎？她一邊揮動著紅絲線，一邊笑著，女孩子的活力果然很棒。我被她悅耳笑聲吸引了過去，循聲而去，微笑地問她：“你在干什么？笑得這么開心。”女孩依然揮舞著木棒，回答我：“我在釣蝴蝶呀。它們這么美，我可喜歡了。”我覺得很好笑，便逗弄似地問她：“沒鉤子怎么釣蝴蝶啊？”小女孩好像很驚訝，看著我說：“我為什么要釣它們上來，我要釣的，只是它們的快樂啊�！蔽艺×耍粗鴿M地落花，想起了昨天。
春天來了，河水解凍，江邊釣者也多了。我走到這條江時，遇見一位釣者，他桶內(nèi)只有一汪清水，沒有任何收獲，但他卻沒有抱怨，只是笑著望著水。我問他：“您釣到現(xiàn)在，一條魚也沒有，您就不著急嗎？”釣者回答我：“為什么要釣它們上來，我要的只是消磨時光，我只求自己快樂啊，若為了收獲而失去了快樂，簡直是得不償失！”
小女孩依然揮舞著她的“蝴蝶竿”，笑著，叫著。樓下仍然春色無限，而樓上卻似乎不再那樣死氣沉沉了。陽光暖融融地灑進陽臺，我看著窗外落英繽紛，心里念叨著：她還真把快樂釣上來了呢！
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