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蝴蝶的作文【經(jīng)典10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一只蝴蝶像一片樹(shù)葉一樣翩翩起舞，又像美麗的花瓣一樣飄然落下。
我悄悄地走過(guò)去觀察，只見(jiàn)藍(lán)色的斑點(diǎn)在它紅色的.翅膀上顯得分外美麗，一條條花紋五彩斑斕，像彩霞般的絢麗多彩。
我剛想去捉它，它一躍而起，一會(huì)兒在空中翩翩飛舞，一會(huì)兒豎起翅膀落在花上，簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出了翅膀飛了起來(lái)。
蝴蝶的作文 篇2
“哈!我捉到了，我捉到了……”噢，原來(lái)是我們班的陶俊屹捉到了很多蝴蝶�！昂伲乙瞾�(lái)了!”我大喊著飛奔過(guò)去，東拍拍，西撲撲，折騰了半天也沒(méi)有捉到一只。而陶俊屹卻一會(huì)兒就弄到五只蝴蝶。
為了也能有“戰(zhàn)利品”，我便去請(qǐng)教陶俊屹。他說(shuō)：“你要等蝴蝶在一個(gè)地方停下來(lái)再去捕捉，捉的時(shí)候動(dòng)作迅速點(diǎn)，走過(guò)去的時(shí)候要小心點(diǎn)，不要驚動(dòng)了蝴蝶!”
我照著陶俊屹說(shuō)的做，效果很好，很快就捉到了三只蝴蝶，可中途我一不小心，給放走了一只。唉，這只蝴蝶真讓我氣憤!不過(guò)能有兩只蝴蝶玩玩，我也就心滿意足了。
要知道，這些小家伙可難捉了!我為了它們費(fèi)了多大精力呀!蝴蝶一會(huì)兒停在了一朵花上，我小心翼翼地走過(guò)去，可當(dāng)我正想伸手時(shí)——它飛了，飛到了另一朵花上。我又想過(guò)去捉，可它剛一停下，又飛走了。這下我可急壞了。我心想，這次我一定要捉到這只蝴蝶。
我又犯老毛病了，東拍一下，西拍一下——結(jié)果把這只蝴蝶給拍死了，還是無(wú)意拍死的，真讓人感到遺憾!
最后，我還是只有兩只蝴蝶，不過(guò)有兩只蝴蝶也足夠了。這兩只蝴蝶好像不是一類的，一只蝴蝶翅膀上只有一些黑點(diǎn)，而另一只蝴蝶翅膀有點(diǎn)黃，上面有一條條的波紋，估計(jì)它們一只是雌的，一只是雄的.。(阿木老叔插嘴：咦?僅僅看翅膀上的花紋就能分辨蝴蝶的雌雄?)
可才過(guò)了一會(huì)兒，這兩只蝴蝶就死了，真是可惜呀!
這一次捉蝴蝶真有趣呀!
蝴蝶的作文 篇3
這是個(gè)晴朗的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，輕輕地梳理了一下五彩繽紛的翅膀，從郁金香中飛了出來(lái)，扇動(dòng)著翅膀，到處尋找食物。
我飛到一個(gè)花園里，自由自在地在花叢中來(lái)回穿梭，用“吸管”輕輕地把花粉取到籃子里，
累的時(shí)候便停歇在君子蘭的葉條上，取出花粉慢慢地品嘗，每一次只用手沾一丁兒花粉，在嘴里舔著,啊!甜極了。籃子裝滿了，我便哼著自己最喜歡的歌曲飛回家，郁金香笑著張開(kāi)了“嘴”，讓我躺在它那柔柔的花瓣中，好好地睡個(gè)懶覺(jué)。
中午，花蝴蝶來(lái)敲門(mén)：叮咚!叮咚!我從一層層花瓣中探出頭來(lái)，與她聊會(huì)兒話，真是悠閑自在。下午了，我又提著籃子，在花叢中采蜜，順便到小青蛙的小池塘里逛逛，與那一個(gè)個(gè)淘氣的孩子嘻戲，玩捉迷藏，一會(huì)兒帶它們?cè)跇?shù)樁上轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒帶他們到清澈的小河里洗把臉，真是有趣極了!
我希望做一只蝴蝶，過(guò)這種快樂(lè)清閑的'生活，過(guò)這種平平凡凡、無(wú)憂無(wú)慮的生活!這是多么有趣的事啊!也許蝴蝶的生活就是這樣快樂(lè)吧。
我夢(mèng)想著變成一只美麗的蝴蝶，為這個(gè)世界增添一分色彩，哪怕是最渺小的一部分。
蝴蝶的作文 篇4
今天，天氣晴朗，微風(fēng)送爽，感覺(jué)特別舒暢，媽媽帶著我和弟弟一起到公園里玩。
公園里的花全都開(kāi)了，有粉紅的桃花，有雪白的梨花，有紫紅色的玉蘭花，還有很多叫不出名字的花，把公園裝扮的分外妖嬈。還有那河邊的垂柳，迎風(fēng)飄揚(yáng)，像小姑娘的.大辮子，忽然，我發(fā)現(xiàn)一只十分可愛(ài)的大蝴蝶在花叢中翩翩起舞。瞧！她穿著五顏六色的外衣名字陽(yáng)光的照耀下，顯得更加美麗。它好像故意招引我們似的，撲扇著翅膀，忽而高飛，忽而低飛，仿佛在說(shuō)：“瞧！我多美麗，我是萬(wàn)蝶之王，你能捉的到我嗎？”
我下定決心一定要捉住它。我俯下身子，弓著腰，躡手躡腳地緊跟在后面，眼睛一眨不眨地盯著它，心里想：哼！你別得意，你馬上就要變成我的了。近了，更近了……我一撲過(guò)去捉住了這只蝴蝶，我開(kāi)心得一蹦三尺高！
今天，真是快樂(lè)的一天�。�
蝴蝶的作文 篇5
嗨，我是一只靚麗可愛(ài)的小蝴蝶。此時(shí)此刻，我正在花叢中翩翩起舞呢！“媽媽，快來(lái)快來(lái)，您瞧，這只蝴蝶真漂亮啊！”唉，誰(shuí)知道，我美麗的外表下，是多少的艱辛與苦難？
想當(dāng)初，我的媽媽在一叢芬芳的茉莉花上產(chǎn)下了我和我的兄弟姐妹，微不足道的小。過(guò)了不久，在陽(yáng)光的驅(qū)使下，我拼命地長(zhǎng)大、長(zhǎng)大，總算咬破了卵殼，來(lái)到了這個(gè)世界上。我還沒(méi)來(lái)得及欣賞這美麗的風(fēng)景，我的肚子就開(kāi)始“咕咕”地叫了起來(lái)。我們開(kāi)始瘋狂地啃食底下的葉子，啃完了這棵啃那棵，沙沙聲不絕于耳。無(wú)奈，我的肚子還是空空如也。我回頭看看后面——一排又一排素雅的茉莉花，就被我們這樣摧殘，我看著都于心不忍。不過(guò)，我們也是為了生存嘛！茉莉花小姐，實(shí)在是對(duì)不住了！
又過(guò)了幾天，我不再跟著別的蟲(chóng)子一起啃食葉子，而是躲在一片葉子底下整天悶頭大睡，一副精神萎靡的模樣。我意識(shí)到：我要蛻皮了！偏偏在這個(gè)時(shí)候，花園的主人回來(lái)了。他看到滿園子的茉莉花被一群毛毛蟲(chóng)替代，先是一驚，而后怒氣沖沖地從屋里拿來(lái)一把大鉗子，對(duì)著我的.伙伴們狠命地夾去。雖然他們都在拼命地逃跑，但還是有不少慘死鉗下。我該怎么辦呀？我現(xiàn)在幾乎動(dòng)彈不得，肯定離死不遠(yuǎn)了。這時(shí)，我看到了地上一層我們吃剩下的葉子，我靈機(jī)一動(dòng)，松開(kāi)了緊緊抓在葉子上的腳爪，混入這些落葉中，才幸免一難。又過(guò)了不久，我覺(jué)得身上有些撕痛，應(yīng)該是開(kāi)始蛻皮了吧。我的身子慢慢地蠕動(dòng)著，把自己從舊的蟲(chóng)皮中“脫”出來(lái)。我休息了很久很久，才爬到附近的灌木叢里進(jìn)食。
就這樣蛻了四次皮之后，我又開(kāi)始不吃不喝，找到一棵我覺(jué)得合適的樹(shù)木，爬到一根褐色枝干上面，休息了許久，才開(kāi)始慢悠悠地吐絲，做成一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的袋子——也就是人們習(xí)慣所說(shuō)的蛹。我把自己裝進(jìn)這個(gè)袋子，再把口封上，我就安心地待在里面睡大覺(jué)了。
不知過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，有一天，一絲陽(yáng)光照進(jìn)了我的蛹里，我慢慢睜開(kāi)了惺松的雙眼。呀，我已經(jīng)不是那只丑丑的毛毛蟲(chóng)了，我的頭上長(zhǎng)出了觸角，嘴巴變成吸管，身子變得細(xì)長(zhǎng)，身上也長(zhǎng)出了天使般秀麗的翅膀。我欣喜若狂，不停地用翅膀扇著蛹?xì)ぃK于我掙扎出了蛹。
我想飛，但翅膀還沒(méi)有力氣。我只好安靜地躺在樹(shù)葉上，讓陽(yáng)光烘烤我虛弱的身子。終于，我的翅膀不再軟弱，我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了！歷盡了艱辛和苦難，我終于破蛹成蝶了！
前方花園繁花似錦，我在花叢中翩翩起舞，不時(shí)地與茉莉花談?wù)勑模兔倒宥憾喝�，跟豌豆花獻(xiàn)獻(xiàn)殷勤，“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，我盡情地分享著我的快樂(lè)，更盡心地做好我的本職工作——傳花授粉——這便是我不懈追求，為之奉獻(xiàn)我短暫一生的使命！
一陣清風(fēng)過(guò)，芬芳夾帶著甜味兒撲鼻而來(lái)，我仿佛看到累累碩果掛枝上，我笑了，舞得更歡了……
蝴蝶的作文 篇6
太陽(yáng)公公露出了笑臉，我起了個(gè)大早，穿上美麗的衣服，洗洗臉，梳理自己漂亮的翅膀。你們猜到了嗎？我就是一只花蝴蝶。
“咕嚕、咕嚕，”我的肚子開(kāi)始作響。喊了一聲：“哎，蝴蝶們，我們一起去采花粉吧！”說(shuō)著，我們每只蝴蝶都拿著自己的小籃子，一起去采集花粉。
我們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁w過(guò)了森林。看見(jiàn)了我們的朋友——蜜蜂。我們便一起說(shuō)起話來(lái)，不一會(huì)兒，告訴了蜜蜂，我們繼續(xù)向前飛去。你好，金色的`小魚(yú)，你們露出說(shuō)面，是要跟我們打招呼嗎？你好，美麗的小鳥(niǎo)，你們穿著五顏六色的衣服，是要和我們作伴嗎？你好，高大的愧樹(shù)，你粗壯的身軀，是要幫我們遮涼嗎？我們一邊跟他們打招呼，一邊前進(jìn)。路上遇見(jiàn)不少好朋友。
忽然，我眼前一亮，看見(jiàn)一片美麗的花叢，“伙伴們，你們看，前面有片花叢！”我高興地說(shuō)�；锇閭円豢�，也非常歡喜，飛過(guò)去采花粉……
忙了一天，可算忙完了，盡管我們已經(jīng)筋疲力盡，但是誰(shuí)也不喊苦，不喊累。大家?guī)е鴼g快的笑聲滿載而歸。
蝴蝶的作文 篇7
一只黑色的蝴蝶，不知怎么地悄悄地來(lái)到我們教室里，不停地飛來(lái)飛去，吸引了許多同學(xué)的目光。只見(jiàn)它一會(huì)兒像一位翩翩起舞的舞蹈家，向我們展示優(yōu)美的舞姿，一會(huì)兒又像一個(gè)害羞的孩子，躲躲藏藏……
或許它是被我們朗朗的讀書(shū)聲所吸引，悄悄地來(lái)到我們教室里，看到我們?nèi)褙炞⒌腵在探討美麗的生物園，也想親自去看看，與我們一去生物園嬉戲，可是見(jiàn)我們沒(méi)打算去，令它很失望，一副垂頭喪氣的樣子。
或許它不小心迷路了，萬(wàn)分焦急地闖進(jìn)我們教室里找它媽媽，但一時(shí)也找不到出門(mén)的路，在教室里東撞撞、西撞撞，怎么也飛不出去，看到它那愣頭愣腦的樣子，我不禁偷偷地笑了，但聽(tīng)到它那弱小的翅膀拍打玻璃窗的聲音，心里不禁的同情起這個(gè)可愛(ài)的小生靈來(lái)，心想，要是我能幫它找到媽媽就好了。
我多么想成為一名科學(xué)家�。∧菢游揖涂梢园l(fā)明一種人類與動(dòng)物對(duì)話的翻譯機(jī)，我就能知道那只蝴蝶為什么來(lái)到我們教室里，假如它迷了路，我就可以告訴它回家的路線；假如它想知道我們課本上的知識(shí)，我會(huì)耐心地講給它聽(tīng)；假如它想和我們一起去生物園，我會(huì)給它帶路，和同學(xué)們一起玩�！�
蝴蝶的作文 篇8
微風(fēng)吹著一片黃葉，打著卷兒，在空中飄飛，似乎在痛苦地掙扎，渴望飛到天空最高處去，但是沒(méi)有用，它仍然是風(fēng)的仆人。
一陣清風(fēng)把它吹到我面前，我一把抓住它，奇怪，落葉怎么是柔軟的?不像是一片枯萎的葉子，仔細(xì)一看，竟然是一只折翅的蝴蝶!儼然要失去了生命，失去了自由。它不能在美麗的花叢中飛舞，也不能再見(jiàn)到自己的伙伴，多可憐呀!我要把它帶回去，帶它到溫暖的地方，保留它的美麗，讓它無(wú)憂無(wú)慮，讓它睜開(kāi)眼晴欣賞著這個(gè)大自然。
突然，它從我的掌心中飛走了，在我眼前蕩游了一會(huì)兒，漸漸地隨著風(fēng)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而近，時(shí)而遠(yuǎn)，飄飄蕩蕩地，消逝在天空中。我似乎聽(tīng)到了它的吶喊，只要天空還在，生命就不會(huì)拋棄自己。噢，我明白了，明白了它為什么不愿意讓我?guī)ё咚�，明白了它為什么和風(fēng)來(lái)回做著游戲，天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，它不是風(fēng)的仆人，而是在駕駛風(fēng)，向神奇的.理想樂(lè)園飛奔而去。
我又聽(tīng)見(jiàn)了那聲喊叫，只有天空才能真正地?fù)碛兴�，它喜歡在風(fēng)中飛舞，那是多么地自由舒心啊!在天空飛舞，好像比它們的生命還要重要，風(fēng)就像它的母親呵護(hù)它，照顧它。
我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)聲音，只要天空還在，生命就不會(huì)拋棄自己。
點(diǎn)評(píng)： 小作者捕捉到了生活中一個(gè)極平常的鏡頭，即折翅的蝴蝶極力振翅高飛的瞬間，加以想象，挖掘出了生活的哲理——“只要天空還在，生命就不會(huì)拋棄自己”。這種以小見(jiàn)大、平中見(jiàn)奇的手法出自三年級(jí)小同學(xué)的手，真讓人難以相信。而且，她的筆調(diào)是多么曲折多變啊，從“黃葉”變成蝴蝶，從“溫暖而沒(méi)有自由”到“神奇的理想樂(lè)園”，從“風(fēng)的仆人”到“駕駛風(fēng)的天使”……小作者就是在這種前后對(duì)比變化之中逐漸寫(xiě)出了蝴蝶的心靈追求和精神品質(zhì)的，真不簡(jiǎn)單。
蝴蝶的作文 篇9
從前，有一只美麗的蝴蝶，她和花妹妹是好朋友。
突然，半夜蝴蝶對(duì)花妹妹說(shuō)：“花妹妹，花妹妹，我們一起去玩吧�！被妹谜f(shuō)：“好啊。”可是，花妹妹看看自己里面的花瓶說(shuō)，“不，我不能走，蝴蝶姐姐，你能背我走嗎？”蝴蝶說(shuō)：“好啊，但是我飛的時(shí)候你要坐穩(wěn)啊。你不要坐在我的.翅膀上，要不然我飛的時(shí)候你會(huì)摔下去的�！焙憬阏f(shuō)：“那你坐到我的背上。”花妹妹就坐到她的背上了。蝴蝶姐姐準(zhǔn)備開(kāi)始飛了。她飛啊飛，終于來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，花妹妹和蝴蝶姐姐玩啊玩，游樂(lè)場(chǎng)關(guān)門(mén)了。
蝴蝶姐姐背著花妹妹回家了，蝴蝶對(duì)花妹妹說(shuō)：“花妹妹，我們明天再玩，我回想你的�！被妹谜f(shuō)：“我會(huì)更想你的。晚安。”第二天，她們又在游樂(lè)場(chǎng)玩，可是太陽(yáng)公公不在，月亮阿姨還在。突然游樂(lè)場(chǎng)關(guān)門(mén)了，花妹妹就坐在蝴蝶姐姐的背上，蝴蝶姐姐就飛啊飛，飛到草地上。她們開(kāi)始吃草，她們又買(mǎi)了一只小白兔養(yǎng)。她們搶來(lái)?yè)屓�，小白兔都快死了。蝴蝶姐姐說(shuō)：“別搶了，別搶了。”花妹妹就沒(méi)搶了，小白兔就靈活地吃草了。了毛毛蟲(chóng)。“以后你們就是我的好兄弟了，再也不是什么熊了�！�
蝴蝶的作文 篇10
在遙遠(yuǎn)的時(shí)代，地球上還沒(méi)有蝴蝶，所以在花叢中、原野上都看不到蝴蝶扇著五彩的翅膀在翩翩起舞的美好畫(huà)面。直到有一天，一個(gè)叫愛(ài)麗的仙女用彩筆點(diǎn)出了如今漂亮的蝴蝶。
那天早晨，朝陽(yáng)照著大地，微風(fēng)輕輕地吹著野草野花，愛(ài)麗靜悄悄地走在用石子鋪成的小路上。接著，她從袋子里取出畫(huà)筆，隨風(fēng)抬起了手，揮舞著畫(huà)筆，她畫(huà)下去的每一個(gè)點(diǎn)就瞬間變成了正拍著翅膀飛舞的蝴蝶。無(wú)數(shù)的點(diǎn)就變成了無(wú)數(shù)的蝴蝶，它們有的展翅飛舞；有的在花間嬉戲；有的在花朵上采蜜，玩得不亦樂(lè)乎。后來(lái)，蝴蝶們飛到了世界各地，大自然一下子變得更有生命力，變得更絢麗多彩，為原本平靜的世界增添了許多生趣。
有些蝴蝶沒(méi)去處，圍著一棵樹(shù)轉(zhuǎn)了很多圈。愛(ài)麗絞盡腦汁，心里想，這些蝴蝶怎么辦呢？就讓他們孤單地活完這一世嗎？想來(lái)想去，突然，愛(ài)麗興奮地說(shuō)：“我來(lái)創(chuàng)設(shè)一個(gè)蝴蝶樂(lè)園吧！讓這些剩下的蝴蝶在這里盡情地嬉戲、玩耍，就算它們沒(méi)為世界做貢獻(xiàn)，但也讓它們快樂(lè)地過(guò)完這一生吧！“說(shuō)完，她馬上用力一揮彩筆，面前就出現(xiàn)了一座城堡。城堡全是紫色的'，一直發(fā)著光，五顏六色的燈光照射著四面八方，非常奇幻。蝴蝶們紛紛飛了進(jìn)去，他們每天在里面唱歌、跳舞、嬉戲、玩鬧，開(kāi)心地過(guò)著每一天。
愛(ài)麗看了，嘴角一揚(yáng)，用力一跳，自己也變成了一只彩色的蝴蝶，飛向遙遠(yuǎn)的地方。
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