蝴蝶作文[合集9篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
天,灰蒙蒙的,天氣有些悶熱,正孕育著一場雨。我在鄉(xiāng)間小路上漫無目的地走著,突然間,我發(fā)現(xiàn)路旁躺著一只色彩艷麗的鳳尾蝶。定神一看它的翅膀有些破損,有半片翅膀甚至快要掉下來了,它的觸角微微地顫動著,但由于“傷勢”過重,它虛弱的身體不足以支撐起兩片翅膀,那黑灰色的大眼睛似乎還充滿著“不甘”。忽然,空中飄落下幾點雨星,下雨了。我躲到路邊一棵枝葉茂盛的大樹下,靜靜觀察起那只受傷的蝴蝶。
雨越下越大,豆大的雨點一滴一滴砸在蝴蝶身上,我有些不忍心往下看。但就在此時,鳳尾蝶用細小的肢腳緊緊抓住地上枯葉的葉柄,晃晃悠悠地掙扎著試著支撐其自己的身體,它舉步艱難,但還是勉強“站”了起來?赏蝗凰僚暗挠挈c又狠狠地砸向它的翅膀,它被打落到一邊,但它仍緊緊抓著葉柄絲毫沒有放松。過了許久,它才緩過神來,又一次試著“站”起來卻又一次被打落。也許是對藍天、對生的渴望,這個小小的生命在經(jīng)歷許多次失敗后,毅然反復地去嘗試“站”起來。也許上天被它的執(zhí)著感動,雨略微小了些,它終于成功地“站”了起來。雖然它那對美麗的`翅膀已被打濕,可頑強的它仍努力地扇動著翅膀,此時,我能清晰的聽到它的吶喊,“我要飛翔,我要再一次擁抱藍天!”。
終于,奇跡發(fā)生了,它飛了起來了!盡管只有幾厘米高。它晃悠悠地飛著,竭盡全力地撲扇著殘破不堪的翅膀,此刻它成了世界上最快樂的最勇敢的精靈!
然而,誰想得到這奇跡竟然是回光返照。這個堅強的小生命在最后一次展示它的美麗時終究耗盡了它最后的精力,那半片翅膀,如羽毛般飄向地面。而鳳尾蝶也墜向地面,但它的雙眼仍緊緊盯著天空。
雨,仍在繼續(xù),落在那半片蝴蝶翅膀上,似乎在奏著輕柔、傷感的哀樂;不,是在為這堅強的小生命進入天堂送上的一首優(yōu)美的贊美詩!
雨停了,太陽再次露出笑臉。
那半片蝴蝶翅膀上還留有雨滴,折射著陽光,燦爛奪目。我走上前拾起那半片蝴蝶翅膀,我要將它永遠珍藏。因為,我知道,曾經(jīng)背負它的是一個不平凡的生命。
蝴蝶作文 篇2
前天,我、奶奶、姑姑、可心姐姐和伯伯去姑媽家玩。
在姑媽家,我們認識了一只叫“黑星”的狗,它一見我們就不停地搖尾巴。我和姐姐在后院的菜地里摘豇豆、西紅柿、黃瓜……摘得可起勁兒啦!
正玩得高興時,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只漂亮的蝴蝶落在花上。我和姐姐就躡手躡腳地走過去,姐姐猛地一下捏住了蝴蝶的翅膀,我高興地叫了起來:“蝴蝶捉住了!蝴蝶捉住了!”我們把蝴蝶裝在一個瓶子里。擔心蝴蝶沒有什么東西吃,就摘了一朵花放了進去。
當我和姐姐正在院子里玩得時候,突然奶奶說:“趕快放了蝴蝶吧!瓶子里缺氧,蝴蝶很快就會死的!”我們仔細一看,發(fā)現(xiàn)蝴蝶老往瓶口飛,可能是在尋找有氧氣的地方。我心想:蝴蝶也是個小生命呀!于是,就擰開瓶蓋,把它放了出去。
再小的`動物也是屬于大自然的,我們應該愛護大自然,愛護小動物!把它們還給大自然!
蝴蝶作文 篇3
大家好!我是一只黑斑點蝴蝶,我在森林里長大。我的翅膀是黑白相間的顏色,我喜歡在森林里玩耍,我的好朋友花花也和我住在一起。
一開始,我在蝴蝶媽媽的肚子里。過了幾天,我就出生了,我是一棵像芝麻大小的黑小卵。
又過了五個星期,我長成了綠色的毛毛蟲,我還穿著透明的毛衣,但可惡的人類把我的朋友們和弟弟妹妹給消滅了。他們不知道,我們長大后會變成美麗的蝴蝶。
我一直在想我什么時候能變成蝴蝶呢?我急忙為自己建造一個新家一一蛹。一個星期后,我建好了家,進到家里關上門,不知怎么的`我的頭很暈,一下子就睡著了。當我醒來的時候,我發(fā)現(xiàn)我長出了翅膀,好美!于是我照鏡子,我發(fā)覺已經(jīng)變成了蝴蝶,我興奮地大叫:“我變成了蝴蝶!”
我急忙跑出家門,來看我的好朋友花花,結(jié)果撲了個空,只看見空空的殼,她去哪里了?
我很傷心。突然一只蝴蝶用翅膀拍了一下我,“。∧憔褪腔ɑ▎?也變成了美麗的蝴蝶……”讓我們一起翩翩起舞吧。我們飛到公園里,飛到花叢中。飛過小溪,飛過河流……。
這是多么美麗,多么神奇的世界。
蝴蝶作文 篇4
有人說天堂中的蝴蝶最美麗,因為它是吸取每日清晨最晶瑩的露珠而生存的,露珠的精華使得它變得五彩繽紛,那么有一天,當蝴蝶來到了塵世間,有誰知道這塵世得精靈,又有誰知道這塵世的艱辛。
落葉殘秋,紅火飄絮滿離愁,無盡的畫面反反復復出現(xiàn)在記憶里,夜空一抹幽藍格外深邃,思緒的纏綿,有如那稀黯的行星,讓人琢磨不透。在路邊,無時不刻在想念那個站在來路也站在去路讓我思念的人;升華之夜,我踏上路的第三邊。
穿越一季,無盡的等待仿若千年,綠藤已過久夏天;那個時候我們在一起,每天一起說:我們要等到明天;明天之后又說:我們會等到明天的明天;一起度過大后天,空洞反復已經(jīng)是我們空間的主導,面對如此虛妄,我不忍心去揭穿它,總會有一天,因為過度厭煩,而選擇戳穿時,已然只有一紙血契;我的悲哀,排山倒海。
她說,在我眼里總是看不清你的真實面孔,只有一個慨括的輪影,每次看你,你都背對夕陽,夕陽的余輝刺的我眼睛都睜不開,看你時連影都沒了;你的頭像在我視覺的盡頭明了又暗,暗了又明,模糊不定,讓人難以辨清;面對如此殘景,無法再左右我的思想,走在了一條既不是路的左邊也不是路的右邊的路。
隱霧繚繞,百氣化丹,緊鎖青山,久久不散。每每在午夜間睡不著覺,獨自一人站在窗邊,有時看銀月如梭,有時看光灑大地,院落里幾棵法國梧桐茂密繁盛,黃綠的樹葉使勁的伸展,隔著葉間的`縫隙我看到了遠初一絲微亮的光!竟然有人也在望向那凄稀的梧桐,曾經(jīng)有人告訴過我,梧桐的木語是思念,我也不知道是不是,但是我知道我看到梧桐的時候久久不能忘記她。
那時候dě我們
那時候的我們在一起,喜歡一起漫步在樹林里,每逢下雨的夏季,看銀杏葉飛落的痕跡,常常趴在欄桿上,我問她:如果下的不是雨,而是雪會怎么辦?恰好我們聽的MP4里正播放著“認真的雪”,她愣了,無聲是她的回答,我沒有再問,因為我知道在塵世我得不到天堂的待遇,所以。
雨下的那么綿綿,風之無形卻有情,雨是有形卻無情。走了,都走了,連帶著那漫漫的等待所帶來的唯一也走了,身邊一個都沒留,當我轉(zhuǎn)過身的一剎那,天空飛起了精靈般的雪花-在那嚴冬的一月。
雪下的很認真,認真到我可以看清雪花的瓣狀,曾經(jīng)以為我們可以等到明天,到了明天我們一定可以再等到明天,然后我們一起度過大后天,只可惜,曾經(jīng)期待的賞雨變成了流淚的分離,只是今天下的是雪而已。
有時愛情囬來過
我一直期待再我轉(zhuǎn)身的一瞬間她也和我有相同的動作,但當我回過身時只看到滿目的蒼傷,無情的離去,我努力睜開眼睛,使勁的看著她的背影,因為我現(xiàn)在也感覺到模糊不清,為什么?有誰能告訴我:塵世的精靈他能像天堂里一般堅強嗎?
我受了傷,忘記是一種療方,逃離傷心的海洋,我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)無法遺忘只能再一次次的努力之后告訴自己:不要慌,到了這個地步,已無法挽回,既然選擇了忘記,那么久要微笑著失憶,永不放棄!
我是一只來至天堂的蝴蝶,在一天我來到了塵世,在塵世我不知道我感受到了什么,只是知道在一切寂靜的時候我只有流淚我才能感覺我與這個世界的真實存在。
塵世我很難吸取到我所需要的露珠,所以在我感覺我與這個世界的真實存在時,我會去讓自己變的更加華美:蝴蝶吮淚。
蝴蝶作文 篇5
今天陽光明媚,許多蝴蝶都出來享受日光浴,這正是撲蝴蝶的大好時機。我和朋友們?nèi)ムu昊軒家院子里撲蝴蝶。
鄒昊軒家院子種滿了花草,一走進院子,各種各樣的蝴蝶便映入眼簾。它們大小不一,五彩繽紛,優(yōu)美的舞姿看得我們連自己是來撲蝴蝶的都差點忘記!
我們兩個兩個地分好組后,就開始行動了起來。我和鄒昊軒相中了一只白色的,正趴在花上休息的小蝴蝶。根據(jù)以往的經(jīng)驗,靜止不動的蝴蝶相對來說更容易捕獲。鄒昊軒用手指指左邊說:“你走左邊,我走右邊!睘榱瞬淮虿蒹@“蝶”,我們兩個像小偷一樣,慢慢地,小心翼翼地包抄了過去。
我們一步一步逼近,蝴蝶卻絲毫沒有察覺。就在我們剛完成對蝴蝶的合圍時,沒等我反應過來,鄒昊軒就兩手一合,一個猛撲,將蝴蝶攏在手里。就在他以為自己沒撲到,一下子張開手時,卻發(fā)現(xiàn)自己犯了一個大錯誤——把已經(jīng)到手蝴蝶給放跑了。幸好對面的我一個眼疾手快,右手一撈一抓,繼而左手一蒙,才又把蝴蝶給抓住了!
有了鄒昊軒剛才放“蝶”歸叢的教訓,我再也不敢一下子張開手掌,只得先把右手緊緊壓住左掌心,然后再慢慢地把兩手手指合并虛握,圍成一個圓形虛空。蝴蝶在里面不停地亂竄,一會撞到這個掌心,一會撞在那個掌心……等它折騰得累了不再掙扎時,我才一根手指一根手指慢慢打開“包圍圈”,最后兩個手指一捏,就把它給牢牢地抓住了。
說來也怪,一被我捏住,蝴蝶就一動不動了。我以為它死了,就對鄒昊軒說:“反正這只蝴蝶死了,留著也沒用!”“也是!”鄒昊軒附和道。我正要一把把它扔出去的時候,那蝴蝶居然像變戲法似的',立馬起死回生,迅速飛走了,氣得我真想一巴掌把它拍得粉身碎骨——如果我那時的手還能夠得著它的話!
怎樣才能撲到蝴蝶呢?看到院子東邊角落花最旺,引來的蝴蝶也最多,又看看我和鄒昊軒兩個人,再想想第一次捕到的,又不小心被我放飛的那只蝴蝶,我想到了一個提高效率的絕妙主意:我和鄒昊軒一人各站院角直角的一邊,和院角成為一個直角三角形。我先迎面把蝴蝶往墻角趕,鄒昊軒隨即趕來縮小包圍圈。如果此時它逃跑,蝴蝶飛向誰那邊就由誰負責撲;如果第一個人撲不到,那就由另一個人補上繼續(xù),甚至還可以兩人一起合撲——因為那是死角,不會撲不到,除非蝴蝶往上飛!如果真的往上飛的話,那我事先準備好的羽毛球拍就會猛地往下一壓,一直把它拍到地上,之后再迅速地,并且在不傷害它的前提下輕輕地捉住它。
聽了我的主意,鄒昊軒連聲叫好,并且立刻向我招手示意,向墻角花叢里的一只身披黃色的袍子的小蝴蝶圍了過去。
開始撲了,一切都在我的算計之中,都在按我的計劃進行。這個身披黃袍的蝴蝶像正被獵殺的野豬一樣,不停上竄下跳、飛來飛去,四處找出口,做著垂死掙扎。但不管它怎樣掙扎,還是逃不出我們的手掌心,最后成了我的“俘虜”。等它沒什么動靜時,我才打開手掌心來瞧瞧。沒想到一打開,歷史的悲劇又重演了:蝴蝶以不可思議的速度立馬飛出去了,像在跟我們玩捉迷藏一樣,混進了地上早已干枯了的樹葉堆里!氨藗催,早知道就不捕這只蝴蝶了!”不過,我倆可不是半途而廢的人。于是,我倆就撅著屁股,像枯葉堆里有寶似的翻起枯葉來——看不出,摸還摸不出來?!
“抓到了!你快點過來!彪S著鄒昊軒的一聲叫喊,我的懸空不落的心終于放下來了。
就這樣,經(jīng)過不停地磨合,我們撲蝴蝶的技術(shù)越來越熟練,配合得也越來越緊密,單在這個角落里就抓了好幾只又大又漂亮的蝴蝶——收獲豐盛得讓其他組羨慕不已,差點動手奪了!
蝴蝶作文 篇6
人生如戲,但這個戲是游戲。
后面便是萬丈懸崖,所以只能前進,不能后退。
正因為如此,我們才要在游戲中讓自己不斷地升級,升華自己,使我們的生命因此而鮮亮精彩。
每一個生命都是一段美好的旅程……
至今我的腦海里還依稀記得那次學校舉辦社會實踐活動時的情景。
其中有一個項目是親近大自然,觀察美麗的蝴蝶。
當時,我們看見蝴蝶被裝在了一個紙疊的小袋子里,雖然已經(jīng)知道蝴蝶存活的概率非常的'微小,但在輕輕地掀開紙片時,每個人的臉上卻是滿滿的期待,就像一群孩子看見了糖果一般,我也緩緩拉開了一條小縫,只見袋子里的蝴蝶仍是生龍活虎,我嚇得慌忙把蓋子又合了起來。
雖然隔了一層紙,但我卻真切的感受到了它在里面的痛苦掙扎,我想,如果它的力氣夠大,它一定會沖破束縛,飛向天際吧!我望了望四周,同學們正興奮地讓蝴蝶停在自己的指尖,蝴蝶的翅膀一張一合,卻沒有要起飛的行跡。
我因此大膽起來,便小心翼翼把蝴蝶給放了出來,它輕輕地佇立于我的手掌中間,時不時還環(huán)游一圈“世界”呢!
它很乖,絲毫沒有要逃走的意思,它就像一塊粘人的橡皮糖,讓它走都不走。
短短的幾分鐘,它的的美麗讓我對它產(chǎn)生了感情,但這個情感很普通,就像人們都向往美好事物一樣簡單。
我產(chǎn)生了私心,我沒有把它留在了田園,而是把它給帶了出來。
可幾乎是下一秒,它就以迅雷不及掩耳之勢跌跌撞撞的飛上了樹梢,過了好久,我才慢慢反應過來,可為時已晚,我只好放棄了。
那時,我一直覺得這些蝴蝶真是狡猾透了。
它們以乖巧來蒙蔽我們,使我們失去戒心,但卻在暗中悄悄地蓄精養(yǎng)銳,只等著最后的厚積而薄發(fā)!對!厚積而薄發(fā)!哪怕這個晚上它就將死去也要為現(xiàn)在的自由而拼搏。
生活之中每一個成功的人背后都是一點點的積累,現(xiàn)在的厚積只為成功一天,相信我不會輸給一只蝴蝶的!
蝴蝶作文 篇7
初二學期結(jié)束后的暑假里,媽媽說我總是嬌滴滴的,就把我送進了一個軍事化的夏令營里去鍛煉。聽說,軍事化的夏令營搞的是魔鬼訓練。但我因為喜歡那身迷彩服,所以就爽快地答應了媽媽。
當我們第一次訓練時,我才知道立正、稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)這些看似簡單的訓練比我們在體育課上的要求嚴格多了,不但要我們動作標準,還要求我們動作整齊劃一,教官說,這才能步調(diào)一致,如果是打仗,這才不會掉隊,才能打勝仗。在體育課上,體育老師才沒有講過這些。天天練得人頭昏眼花,兩腿發(fā)麻。腰酸了,不能趴下,必須得撐著;背疼了,不能彎著,必須得挺直;拉歌喊口令,嗓子啞了,還得嘶聲沙氣地叫。這時,我才知道,什么叫鐵一樣的紀律。
7天的夏令營,才過3天,我就后侮了,我開始想家想媽媽了?墒,來之前立過軍令狀,要我既來之則安之,必須堅持到底。晚上躺在地鋪上,又是蚊子又沒空調(diào),讓我想起我那安有空調(diào)的`小房間。一天下來,汗水浸透了的衣服還得自己洗,這時,我又想起了媽媽。我多想給媽媽打個電話,可是,沒有電話,夏令營規(guī)定不帶手機來。我真是叫天天不應,叫地地不靈呀。
而更殘酷的魔鬼訓練還在后頭呢。
如果說半夜緊急集合,演習剿匪戰(zhàn)斗還有些游戲樂趣的話,那么讓我們負重行軍就太殘酷了,而且還是夜行軍。
我們的行軍路程是20公里。原來坐在車上,20公里好像眨眼就到了,沒想到,徒步行走,差點沒把人走死。剛開始時我還沒覺得什么,等走了大約5公里后,就開始覺得背上的背包像石塊一樣壓在背上。好在這時聽到教官宣布原地休息,要不我可能就倒在這里了。
等再次出發(fā)時,隊伍有些散亂了,而且已經(jīng)出現(xiàn)掉隊的了。但是,我來的時候給媽媽發(fā)過誓的,再苦再累也一定要堅持到底。于是,我不斷告誡自己“寧愿倒下也不掉隊”。雖然我走在了隊伍的后面,但我就這樣一直堅持著。教官看我實在不行了,幫我接過了背包。背上沒有了負重,我一下子來精神了,竟然一口氣沖到了最前面。
在沒有結(jié)束夏令營的時候,覺得七天好漫長,現(xiàn)在想起來,覺得時間過得真的好快。開學后,我還是喜歡穿著那身迷彩服去上學,還總是很得意地給我的同學講我的夏令營經(jīng)歷,他們都說,看不出我原來是一個很有意志的人。
蝴蝶作文 篇8
《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一,我讀了以后十分感動,它記述了一個動人的故事 ,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一場驟雨。突然走來一位穿白裙的女中學生和他互不相識?墒撬龓椭妥髡叩綐欠肯卤苡。這個姑娘美麗修長的`身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上,也刻在了我的心上。她助人為樂的精神,使我十分感動,我一下子想起我家對門的袁叔叔來。
上個星期四,六樓的一家鄰居上班了,把小孩一個人丟在家里。孩子很小嚇得直哭,袁叔叔聽到后,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回來才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中學生和我的鄰居袁叔叔相比,精神不是一樣高尚嗎?我一家要向他們學習,做一個樂于助人的人,做一個思想高尚的人。
蝴蝶作文 篇9
金秋時節(jié),涼風習習,秋姑娘為大地媽媽穿上了一件五彩繽紛的新衣服。瞧!金黃的稻海,五顏六色的花朵……真是美不勝收!我覺得秋天最美的'要數(shù)火紅的楓樹了。
伴隨著陣陣微風,楓樹上落下來幾片火紅火紅的楓葉,就像是一只只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!我小心地捧起一只“紅蝴蝶”,放在手心細細地欣賞,這么漂亮的葉子,落在地上不是太可惜了嗎?我決定把它做成賀卡送給媽媽。
事不宜遲,我趕緊回家,準備了一張黃色的卡紙,一卷雙面膠和一把剪刀。我先把楓葉夾在厚厚的書中壓平,然后貼在卡紙上,又在周圍畫上了幾朵美麗的鮮花,乍一看,還真像是一只紅蝴蝶在花叢中飛舞呢。最后,我在卡片里端端正正地寫上:媽媽,您辛苦了!希望這“紅蝴蝶”能為您帶去一份好心情,愛你的寧寧。
我悄悄把賀卡放在媽媽的床頭,我仿佛看到了媽媽見到這張“紅蝴蝶”賀卡時臉上露出的笑容。
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