蝴蝶的作文通用[6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

　　快六一了，天氣漸漸熱了起來(lái)，每天中午飯后，我都會(huì)去學(xué)校旁邊的寶石廣場(chǎng)玩兒一會(huì)。寶石廣場(chǎng)的花壇里已經(jīng)開(kāi)了五顏六色的花朵，貼上去聞聞，還有香味呢。我正看著美麗的花，忽然看到一只蝴蝶落在了花上，蝴蝶的顏色是白色的，我悄悄地走近它，輕輕的伸手想捉住它看個(gè)清楚，可剛伸手，蝴蝶就發(fā)現(xiàn)了我，飛了起來(lái)。那白色的蝴蝶在花叢中美麗極了，我也跟了上去，蝴蝶飛的'忽高忽低，我也一會(huì)跳起，一會(huì)蹲下，一會(huì)快跑，一會(huì)慢走。

　　這是，蝴蝶落到了石頭青蛙的頭上，我迅速的伸手，呀！捉住了，蝴蝶在我的手中掙扎著飛走了，我看著漸漸飛遠(yuǎn)的蝴蝶，想起媽媽說(shuō)過(guò)：蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變得，居然變的這么漂亮，大自然真是神奇��！“你看那邊有一只美麗的花蝴蝶，我輕輕地走過(guò)去，想要捉住它……”我哼著歌朝學(xué)校走去，心里想著：我要努力學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，像蝴蝶一樣，破繭而出，做一名出色的小學(xué)生！

蝴蝶的作文 篇2

　　你們看到這個(gè)名字一定會(huì)覺(jué)得很新奇，今天我就給大家解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，故事發(fā)生在一個(gè)靜寂的傍晚。

　　吃完晚飯，我和媽媽一起去野外散步。我看見(jiàn)馬路旁有一株不一樣的花，在好奇心的驅(qū)使下，我要求媽媽拿出手機(jī)，利用“識(shí)花君”的手機(jī)軟件進(jìn)行識(shí)別，得知它叫蝴蝶花。我想，它名字的由來(lái)應(yīng)該和它的外形像蝴蝶有關(guān)吧，它花瓣上的花紋卻像愛(ài)心一樣，非常新奇美麗。放眼望去，蝴蝶花有一些還是花骨朵兒，有的還只開(kāi)了兩三片花瓣，有的`全都展開(kāi)了。我喜歡花苞，因?yàn)樗鼈兌枷癯了�中的少女十分可�?ài)，我更喜歡全展開(kāi)的，因?yàn)樗鼈兙蹟n在一起，在說(shuō)著悄悄話，一陣清風(fēng)吹來(lái)，它們便手拉著手跳起舞來(lái)。

　　蝴蝶花深深吸引著我，第二天早上一起床，我便又跑去欣賞它們，看見(jiàn)花苞上有一滴水珠，好像仙子從天上灑落了一顆美麗透明的寶石。一陣風(fēng)兒吹過(guò)花瓣，它們便飛了起來(lái)，真像一個(gè)個(gè)美麗的降落傘呀！

　　聽(tīng)了我的描述，你是不是覺(jué)得蝴蝶花真的很新奇呢？確實(shí)，我真為這次的發(fā)現(xiàn)感到欣喜。

　　看著這些美麗的蝴蝶花，我不禁感嘆道：花是不會(huì)飛的蝴蝶，蝴蝶是會(huì)飛的花！

蝴蝶的作文 篇3

　　你們一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝴蝶蘭這個(gè)花名吧！讓我們一起看看去吧！

　　我家就有一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭非常的柔弱，像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘，它的身體很像蝴蝶，千姿百態(tài)，而且是蘭花的種類(lèi)，所以叫蝴蝶蘭。

　　蝴蝶蘭全身姹紫嫣紅，非常好看。有一些還是含苞待放，還有一些像一只只展翅欲飛的蝴蝶呢！蝴蝶蘭也跟仙人掌一樣，只用澆一點(diǎn)水就行了。還有一點(diǎn)，就是它還是四大名花里的.凌波仙子呢！

　　而且你知道嗎，“qq農(nóng)場(chǎng)”和“植物大戰(zhàn)僵尸”都沒(méi)有蝴蝶蘭，它可是生長(zhǎng)在溫室里的嬌美人哦！

　　蝴蝶蘭可是稀有植物，我們都要愛(ài)護(hù)它，因?yàn)槊靠弥参锒加猩�命，�?huì)吸收二氧化碳，吐出新鮮的空氣，它們是我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)的好朋友。

蝴蝶的作文 篇4

　　課堂上，大象老師問(wèn)同學(xué)們：“孩子們，你們長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么？同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。蝴蝶也不甘示弱，大象老師點(diǎn)到了她的名字，她說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生�！�

　　一轉(zhuǎn)眼蝴蝶已經(jīng)長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)她的不斷努力，她考上了動(dòng)物王國(guó)非常著名的一所醫(yī)科大學(xué)。蝴蝶想：“這下，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了�！笨墒�，要完成自己的夢(mèng)想并不是那么容易，她面臨的問(wèn)題是她無(wú)法想象的。

　　在一節(jié)動(dòng)物尸體解剖課上，蝴蝶幾乎要暈過(guò)去。梅花鹿老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地介紹尸體的每個(gè)部位，為了讓同學(xué)們有更深層次的了解，梅花鹿老師想要一個(gè)同學(xué)上去用手感受一下，蝴蝶聽(tīng)了用閃電般的速度躲了起來(lái)�？墒抢蠋煿硎股癫畹慕辛怂�的名字，蝴蝶裝傻充愣般地沖出了教室。梅花鹿老師愣在那里，心想：“蝴蝶成績(jī)這么好，這是怎么了？看來(lái)還是沒(méi)過(guò)心里這一關(guān)，我得幫幫她，讓她克服這個(gè)難題才行。

　　梅花鹿老師到街上買(mǎi)來(lái)一些動(dòng)物模型和動(dòng)物骨骼放到蝴蝶的面前，讓她每天擺弄，還告訴她：“你把他們當(dāng)成你的病患，仔細(xì)的觀察他們，跟他們交朋友，你才能真正了解他們到底哪里有問(wèn)題，你要幫他們解決病痛，你就要知道他們身體每個(gè)部位的結(jié)構(gòu)以及分布情況，這樣你才能準(zhǔn)確有效的給他們開(kāi)刀做手術(shù)�！焙�蝶聽(tīng)了很是慚愧，于是她暗暗下定決心一定要克服這個(gè)難題。后來(lái)，經(jīng)過(guò)蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老師的悉心教導(dǎo)，她再也不怕尸體了，哪怕有一具動(dòng)物尸體放在餐桌上，她也可以一邊研究一邊吃飯，而且還會(huì)吃得很香。

　　又過(guò)了三年，蝴蝶已經(jīng)畢業(yè)了，她理所當(dāng)然的成了一名醫(yī)生。在這個(gè)崗位上她面臨著種種困難，但她都不會(huì)氣餒，迎難而上，她對(duì)自己說(shuō)：“不要放棄，向著夢(mèng)想前進(jìn)�！焙�蝶治愈過(guò)無(wú)數(shù)的病人，每當(dāng)病后出愈的動(dòng)物朋友們?cè)谒�面前開(kāi)心地笑時(shí)，她會(huì)更開(kāi)心。因?yàn)樗�覺(jué)得自己的`幸苦沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)樗�小時(shí)候的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。

　　“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。”小時(shí)候上課時(shí)的情景好像就發(fā)生在剛才。原來(lái)要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須要有人為你引路、指點(diǎn)，為你鼓勵(lì)，為你加油，最主要的是自己要有不斷努力，永不言敗的精神。蝴蝶做到了，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

蝴蝶的作文 篇5

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，花草樹(shù)木又重新抽出新的枝芽。各色顏色絢麗的蝴蝶在花海中翩翩起舞。放眼望去，柳綠花紅，一片生機(jī)盎然！

　　一天放學(xué)后我在小區(qū)公園里跟妹妹一起玩，好像有一只藍(lán)色的大蝴蝶從妹妹頭頂飛過(guò)去了，可當(dāng)我們跑過(guò)去的時(shí)候，那一抹耀眼的藍(lán)卻不見(jiàn)了。我四下張望，只有一只紫色的大蝴蝶落在一朵花上面。我覺(jué)得很奇怪，便輕輕的把那只紫色的蝴蝶抓了起來(lái)。我一邊看著蝴蝶的翅膀一邊想，我想到了科學(xué)課上老師曾經(jīng)講過(guò)的內(nèi)容……

　　我立刻一溜煙的跑回家，進(jìn)了家門(mén)把窗簾都拉起來(lái)，找出手電筒開(kāi)到一檔對(duì)著蝴蝶的翅膀，還是紫色的。我再將手電筒開(kāi)到二檔，神奇的事情發(fā)生了，蝴蝶的翅膀慢慢呈現(xiàn)出了深邃的湛藍(lán)色。我用手指摸了摸蝴蝶的翅膀，手指上沾了一點(diǎn)粉末兒。我發(fā)現(xiàn)蝴蝶翅膀上被我摸過(guò)的地方顏色沒(méi)有那么鮮艷了。我把手指放在手電筒的光下，手指也泛出了一點(diǎn)點(diǎn)紫色。我又用吸管吸了一些干凈的自來(lái)水，滴一滴到蝴蝶被我用手指摸過(guò)的那一塊翅膀上，繼續(xù)用手電筒二檔的強(qiáng)光照上去，翅膀又反射出了幽幽的藍(lán)光。原來(lái)，蝴蝶的翅膀會(huì)變色的！好神奇呀。

　　我拿出自己的`平板電腦上網(wǎng)搜索了一下：原來(lái)蝴蝶翅膀上的美麗顏色不是來(lái)自細(xì)胞，而是來(lái)自鱗片的顏色。蝴蝶翅膀上生長(zhǎng)著一層極微小的形狀各異的鱗片，有些鱗片內(nèi)含有彩色的裸粒狀色素，這些五顏六色的顆粒組合在一起，在光線的照射下發(fā)生反射，繞射等光學(xué)現(xiàn)象，就會(huì)呈現(xiàn)出深淺不一的蝴蝶相應(yīng)部分的鱗片顏色，便構(gòu)成了絢麗多彩的圖案。這種鱗片的顏色來(lái)源與日常所見(jiàn)的各種物質(zhì)的色彩相同，我們稱(chēng)它為化學(xué)色或者色素色。但有些種類(lèi)的蝴蝶翅膀因光源的種類(lèi)、光向而呈現(xiàn)閃光或變換顏色，這些就被稱(chēng)做物理色或構(gòu)造色。我用手指摸了一下蝴蝶的翅膀，我的手指便沾上了一些鱗片，所以我的手指在強(qiáng)光的照射下也會(huì)有顏色出現(xiàn)了。

　　我小心翼翼的捧著蝴蝶走到窗邊，蝴蝶在我手心里停了一下，然后就撲扇著它的大翅膀悠悠的飛向了空中……神奇的大自然就像一本書(shū)，給了我們?cè)S多有用的啟示。在二戰(zhàn)中，蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家利用蝴蝶翅膀的色彩在花叢中不容易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上蓋上蝴蝶花紋般的偽裝，為蘇軍的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再后來(lái)，人們根據(jù)同樣的原理制做出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。真是處處留心皆學(xué)問(wèn)。看似平凡的大自然，其實(shí)有著無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。

蝴蝶的作文 篇6

　　如果我是一只蝴蝶，我要在花叢中翩翩起舞，去探索花朵的美妙，甜蜜。如果我是一只蝴蝶，我將飛到富人的家里去，看看那些有錢(qián)人的家，到底是有多豪華。如果我是一只蝴蝶，我將飛到我偶像那里去，天天跟在他的身后，做他的跟班。如果我是一只蝴蝶，我會(huì)飛到那些殘疾人的身旁，他們不能下床，我可以給他們跳舞，逗他們開(kāi)心，讓他們好的`快些，讓天下的病人減少一些。如果我是一只蝴蝶，我將飛遍祖國(guó)大地，去欣賞那些美好的風(fēng)景，幫助那些需要幫助的人。

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