蝴蝶作文6篇【熱門】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的蝴蝶作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶作文 篇1

　　一個(gè)星期日的早上，天氣正好，沒有烈日，沒有寒風(fēng)，很適合爬山，于是我和爸爸還有5歲的小弟弟來到唐寨山森林公園。

　　在幽靜的山道上，小弟弟鼓起小腮幫在幫蒲公英的種子安家�？�，他跑得歡快，把帶著白的、紫的小傘吹向四面八方，小弟一個(gè)小小孩實(shí)在忙不過來，央求我?guī)兔�，我和小弟一起忙得不亦樂乎，爸爸也加入我們的�?duì)伍啦。

　　這時(shí)，爸爸的同事李阿姨帶著小女兒從山上下來。哦，她的手上舉著很美的茶花，兩朵是大紅的，一朵是瑩白的。花很迷人，花瓣大而豐滿，花心粉粉欲飛，紅的嬌艷熱烈，白的引你遐想萬千……李阿姨說涌泉亭下的茶花開得正好，讓我們?nèi)バ蕾p欣賞。李阿姨要把一朵大紅的茶花送給我，但我推辭了。因?yàn)槲夷X中映出一個(gè)畫面：周圍的人們看著我，看著我折下來的花，會(huì)說“這是從公園里摘下來的�！蔽矣X得摘花人的形象是多么不光彩��！花很美，讓它留在枝上更美，況且茶花的花期長(zhǎng)，會(huì)有更多人看到它的美呀。

　　我不敢摘花，也不愿意拿別人摘下來的花。

　　李阿姨她們走了，我們?nèi)齻�(gè)繼續(xù)往山上跑。山坡上果真有大片大片的茶花，有的紅，有的白，有的粉，有的粉白相間，美麗極了！花枝光滑精致，像是有誰(shuí)仔細(xì)雕刻過似的，更像是眾多小孩的手臂興奮地向上舉著。襯著閃亮的綠葉，這些花兒有的`張揚(yáng)地露在外面，有的欣喜地站在頭頂，有的努力撥開眾多小手臂好不容易探出頭來，有的害羞地躲在媽媽的懷抱里……蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶在花間飛來飛去，增添了許多生氣，使得這些花更美了。弟弟對(duì)什么都顯出他的好奇，問我：“蝴蝶是從哪兒來的，它們的家在哪呀？”我靈機(jī)一動(dòng)，告訴弟弟：花兒就是蝴蝶的家！

　　我們看過了這一株又去看另一株，看完了這一朵又去看另一朵，該回家了，弟弟問我能不能摘一朵帶回家，我說：“不行！”那是不容商量的�！盀槭裁囱�?我好想帶一朵回家。是不是會(huì)被保安叔叔批評(píng)？”“啊，我知道了，摘了花，蝴蝶就沒有家了！是不是這樣？”我正愁如何回答是好的時(shí)候，弟弟為自己找到答案而興奮起來。

　　是呀，好弟弟，你怎么這么聰明！摘了花，蝴蝶就沒有家了！讓我們給蝴蝶一個(gè)美麗的家吧！

蝴蝶作文 篇2

　　在小記者游牡丹園活動(dòng)中，我進(jìn)入了蝴蝶展內(nèi)，探訪蝴蝶這種優(yōu)雅迷人的小生物。

　　蝴蝶，自古以來留給人們的印象都是嬌美的、絢麗的、多彩的。但你知不知道，蝴蝶何以多彩？

　　其實(shí)，蝴蝶美麗的顏色都體現(xiàn)在它們的鱗片上。鱗片上的色彩又有兩種來源：一種是化學(xué)色，即鱗片上存在不同顏色的色素，另一種是結(jié)構(gòu)色。許多雄性閃蝶具有的能閃光的翅便是結(jié)構(gòu)色的一個(gè)例子。在顯微鏡下可以看到，閃蝶鱗片表面有許多平行的脊，能以一種特殊的方式反射光線，使得翅面呈現(xiàn)一種有金屬光澤的藍(lán)色。

　　說起蝴蝶的'鱗片，那就不免提一下出產(chǎn)于印尼蘇拉威島上的愛神鳳蝶了。這種蝴蝶翅膀上的鱗片，可帶給了人們最難偽造的造幣術(shù)。

　　這種蝴蝶可以利用鱗片顏色為自己加密，讓同類看到的是亮藍(lán)色而捕食者看到的是綠色。這樣一來，它就可以在充滿綠色的熱帶雨林中躲避捕食者的同時(shí)又讓同伴看到自己的身影。我們可以復(fù)制出同樣結(jié)構(gòu)的蝴蝶鱗片，在反射光線時(shí)變成不同的色彩。這些結(jié)構(gòu)可用于紙幣光學(xué)識(shí)別標(biāo)志或者其它貴重物品以打擊偽造行為。

　　小小的蝴蝶鱗片，居然蘊(yùn)藏著如此多的奧秘！浩渺無邊的科學(xué)世界等待我們來探索。

蝴蝶作文 篇3

　　她，紅紅的臉蛋，黑黑的頭發(fā)，漂亮的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛，一眨一眨地像天上的星星。她就是我的好朋友———衛(wèi)婷婷。婷婷是一個(gè)很善良，很開朗，又很愛幫助別人的小女孩。和她在一起，就像溫暖的陽(yáng)光照耀著你的身軀，感到很溫暖，很舒適。星期天的`傍晚，我約婷婷陪我到公園玩兒。在公園里，我看到香味撲鼻的花朵，我便向花叢走過去，我看見了一只美麗的蝴蝶。我輕輕的向蝴蝶靠近，用兩只手捂住了蝴蝶。我高興地喊："婷婷，快過來，我抓住了一只美麗的蝴蝶！"我把蝴蝶拿給她看，本以為她能和我一樣高興，誰(shuí)知她面露不悅，語(yǔ)氣堅(jiān)定的說："把蝴蝶放了吧！"我很生氣，把蝴蝶扔在了地上，轉(zhuǎn)身跑向長(zhǎng)椅旁邊。我看到婷婷蹲了下來，撫摸著蝴蝶的觸須。然后，婷婷跑到我身邊，說：“曉曼，你不要生氣了，蝴蝶是植物的好朋友，如果沒有蝴蝶的傳授花粉，很多植物都不會(huì)結(jié)果實(shí)。再說，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，多美麗��！”聽了婷婷的話，我覺得自己做錯(cuò)了。我紅著臉對(duì)她說：“對(duì)不起，我以后再也不會(huì)傷害這些辛勤的勞動(dòng)者了。”婷婷高興的說：“我們一起放飛這只蝴蝶吧！”望著蔚藍(lán)的天空，美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。我自言自語(yǔ)地說：“婷婷，你的心跟蝴蝶一樣美麗�！�

蝴蝶作文 篇4

　　我家種了一棵漂亮的蝴蝶花,它已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。

　　蝴蝶花種在墻邊，我每天都要在墻上做記號(hào)，看它長(zhǎng)了多少。我發(fā)現(xiàn)它有許多尖尖的刺，這讓我不敢去碰它。我還發(fā)現(xiàn)它每長(zhǎng)出一點(diǎn),葉尖上就會(huì)多一些黃色的枯葉。

　　長(zhǎng)蟲了

　　今天，我去看蝴蝶花，發(fā)現(xiàn)枯葉一下子就多了很多，上面還有許多小蟲子。我輕輕地碰了一下樹葉，葉叢中就飛出來了許多只白色的小蟲子。那些蟲子一下子都撲到我身上，像粘上了一樣，好不容易才撣掉。嚇得我趕緊跑去叫媽媽。

　　治病

　　今天，我和爸爸媽媽一起去給蝴蝶花治病。我給蝴蝶花打了很多藥水，希望它身上的蟲子快點(diǎn)跑掉。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，它開出來的花兒很漂亮，引來了許多漂亮的.蝴蝶。怪不得它叫“蝴蝶花”呢！我給蝴蝶花打了半天藥水，累得手都酸了。

　　蝴蝶花萎了

　　今天上午，我又在給蝴蝶花打藥水了。這次我也打了好半天。媽媽勸我少打一點(diǎn)兒，別把花給打死了。我瞞不在乎地說：“不會(huì)的，打多了可以防止再生蟲呀！”媽媽說不過我只好讓我繼續(xù)打。誰(shuí)知到了傍晚，蝴蝶花的葉子變黃了，慢慢的就萎了。我非常傷心，心想，如果早上聽了媽媽的勸告蝴蝶花就不會(huì)死了。

　　看著可憐的蝴蝶花，我心里像針扎一樣疼，后悔極了。

蝴蝶作文 篇5

　　蝴蝶蘭的葉子綠油油的，很有光澤，隱隱約約鑲著一小圈黑邊，像極了那鑲有黑邊的綠寶石。綠葉挨挨擠擠，呈長(zhǎng)圓形，雖然摸著很光滑，卻不怎么柔軟。葉子都很大，猛一看，長(zhǎng)得也非常像，細(xì)看其實(shí)每一片葉子的顏色和姿態(tài)都不相同：有的葉子顏色鮮綠，未鑲黑邊，向外采取半臥姿勢(shì)舒展著；有的'葉子個(gè)頭很小，緊緊倚著旁邊的葉子；還有的葉子向內(nèi)蜷著，擠在一起取暖。

　　雖然你可能不太留心蝴蝶蘭的莖與葉，但是你絕不可能忽略蝴蝶蘭鮮艷可愛的花朵�；ㄊ亲仙�的，紋理十分明顯。在花的中心有一個(gè)小“碗”，里面有兩個(gè)金黃色的小突起，上面的斑點(diǎn)錯(cuò)落有致，花朵的形狀猶如一只只美麗的蝴蝶�；ǘ涠鄻O了，一朵挨著另一朵，遠(yuǎn)看像一朵紫紅的云，又像葡萄紫的瀑布；近看呢，一群紫蝴蝶正撲打著翅膀棲在枝頭，真怕驚擾了它們，否則，受驚的蝴蝶們不知要飛到什么地方去呢！

　　蝴蝶蘭可真漂亮呀！它一來到我們家里，頓時(shí)為家里增添了不少光彩。我越看越覺得美麗，我真喜歡蝴蝶蘭。

蝴蝶作文 篇6

　　放寒假了。

　　今天上午，我做完了寒假作業(yè)，彈了琴就沒事做了，正當(dāng)我納悶的時(shí)候，就突然有了主意：穿珠珠。

　　我拿來線和珠珠，準(zhǔn)備工作做好了。

　　這些珠珠是五彩繽紛的，又是五花八門的，它們比米粒小一些。

　　我想，做什么呢?是香蕉，是蘋果，是毛毛蟲……啊哈!做蝴蝶!它多美啊!用我的小珠珠做一定很配。

　　好了，我開始穿珠珠了，當(dāng)我穿到第15顆的時(shí)候就繞一個(gè)圈圈，當(dāng)我繞好兩圈做蝴蝶的兩個(gè)大翅膀，再穿10顆繞一個(gè)圓圈，同樣也繞兩個(gè)圈做蝴蝶的.下面的兩個(gè)翅膀，然后穿8個(gè)珠珠，穿兩次，用它來做觸角。

　　我眨了眨眼睛，甩了甩小手，吹了一口氣，說：美麗的小蝴蝶做好嘍!

　　我把蝴蝶給媽媽看，媽媽說：你做得不錯(cuò)，媽媽很滿意。

　　聽到媽媽的表?yè)P(yáng)，我十分高興。

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