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(優(yōu))蝴蝶的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
大風(fēng)卷著塵埃彌漫整個天空,遮天蔽日,大地朦朧。
阿波羅絹蝶和小天使鳳蝶結(jié)伴出門覓食。在昏暗中,飛了整整兩公里,也沒有找到一朵花。他們正準備放棄覓食時,看見一朵暗淡而弱小的花,他們迫不及待地撲過去,可是花蜜又苦又澀,還帶著灰塵!斑@種花蜜吃了會得腸胃炎的,還是別吃了吧!”阿波羅絹蝶皺皺眉頭說!昂冒!可我們?nèi)コ孕┦裁茨?總不能這么等著被活活餓死吧。唉!”小天使鳳蝶也有些愁眉不展。這時,小花開口了:“兩位蝴蝶姐姐別怨我,這都是人類惹的禍。他們把廢水倒進土里,又往空中排放廢氣。我喝了廢水,又吸了廢氣,還能開出好花、分泌出好蜜嗎?人類可真是無法無天!”“是啊。我的翅膀以前是透明似絹的,現(xiàn)在沾上了灰塵,變得灰灰的,難看極了。”阿波羅絹蝶抱怨道!耙郧拔液苋菀准芷鹞夷情W閃發(fā)光的美麗翅膀,現(xiàn)在我的翅膀不能發(fā)光了,我也快無力架起它了!
夾帶著塵埃的風(fēng)卷來兩只蝴蝶,他們分別是歡樂女神蝶和光明女神蝶。他們落在花上,聽著另外兩只蝴蝶和小花的`敘述。聽了他們的話,光明女神蝶憤憤不平地說:“人類呀,實在可惡。不但如此,他們還把捕到的蝴蝶制成標本,甚至把蝴蝶的肉翅撕下,拼成一幅幅美麗的圖畫,供人欣賞。難道他們?nèi)祟惥蜎]有想到:如果世界上出現(xiàn)了比他們?nèi)祟愡要強大的生物,把人類制成標本,或是進行分割后組成一幅圖,給他們的同類看,他們?nèi)祟愑謺惺裁锤邢肽?”“還不止這些呢!睔g樂女神蝶接著說,“人類為了自己的利益,不顧我們的血肉之軀,大肆捕殺蝴蝶,使我們蝴蝶的家族越來越小。聽說一日本人,他五入雪山,捕獲了一對稀罕的君主絹蝶,竟賣了500多萬日元。”“沒想到人類竟然如此卑鄙、狠毒,真是太不像話了!”阿波羅絹蝶有些憤怒了!拔覀?nèi)蟾娴,讓他在人類城中進行一番‘愛護自然’的行動,貼告示、寫標語、作宣傳,讓人類更多地知道保護環(huán)境,就是保護他們自己!薄昂弥饕!”“好主意!”小天使鳳蝶的意見得到了大家的同意,四只蝴蝶便啟程往蝶王府飛去……
他們的行動究竟能否成功呢?
蝴蝶的作文 篇2
“一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀,可以導(dǎo)致一個月后德克薩斯州的一場龍卷風(fēng)。”
這句初聽上去天方夜談的話來自美國氣象學(xué)家愛德華·羅倫茲1963年的一篇提交紐約科學(xué)院的論文,F(xiàn)在,很多人可以用各種版本來詮釋自己的理解,無非是“事物發(fā)展的結(jié)果,對初始條件具有極為敏感的依賴性,初始條件的極小偏差,將會引起結(jié)果的極大差異。”
20xx年,埃里克·布雷斯的大片,同名電影《蝴蝶效應(yīng)》真正地把這句話用強烈的視覺與思想沖擊帶入了人們的心中。神奇而詭異的劇情,驚悚而感傷的氣氛,以及它讓所有人沉默的命運起伏。這一切,讓我們不得不重新審視下45年前的那句名言,重新審視下自己的人生。它踩中了心中最柔軟的那個角落,踩中了所有人,都想回到過去,改變歷史,讓一切變好的愿望。
主演埃文和他的“神經(jīng)病”父親一樣,患有間歇性失憶癥。他所有的瘋狂行徑,都會被自己轉(zhuǎn)身的瞬間遺忘?葱睦磲t(yī)生的時候,醫(yī)生提供了一種方法給埃文的母親來幫助埃文的記憶治療,就是讓他寫日記。于是,這篇記載了埃文童年的日記,成了所有悲劇最后的希望,也成了全片最讓人牽心的線索。
宿命的蝴蝶第一次振翅是在埃文7歲時候的一個周末。那天,對幼女有特別的“性趣”愛好的大人喬治在地下室里,強迫自己的女兒凱麗,自己的兒子湯米,還有前來玩耍的埃文拍攝了一場幼兒版“限制級片”。這些只有7歲的孩子們,從此在心中埋下了罪惡的種子,承擔(dān)起原不屬于自己的傷痛。尤其是湯米的性格極其扭曲。風(fēng)暴來襲,被惡整的蘭尼瘋了,凱麗失去了愛情而自殺,湯米開始向埃文索命。所有的一切,都來源于多年前的那只蝴蝶。
萬念具灰的埃文發(fā)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的日記,在他翻看的同時,時間剎那間回流——他回到了日記記載的時空。他改變了宿命蝴蝶的振翅方式,微小的差別改變了一切,卻還是逃脫不了另一個悲劇。于是埃文一次又一次地通過日記來改變過去,一次一次地被時間遺棄。逃不出的,是永恒的悲傷。小小的蝴蝶,讓他體驗了幾世不同的命運。
埃文最后一次使用日記后,回到一切最初的起點。他拒絕了小凱麗的第一次問好,命運的齒輪徹底顛覆——他根本不認識凱麗一家人,從此他們的命運再也不會彼此糾纏。片子的最后,在車水馬龍的大街上,埃文與凱麗擦肩而過。兩個人都不約而同地停下了腳步,卻在不同的.時間回頭,從此終生錯過。知情的埃文沒有追上凱麗,而是放走了這個他愛了幾生幾世——真正的幾生幾世的女孩。人生一次次的因為一件小事改變,發(fā)生巨大的天翻地覆。每一次重來,埃文都都精心設(shè)計,但是都因為另外一個小事的突然出現(xiàn)而變得完全脫軌,向瘋狂的方向去發(fā)展。他憂傷而釋然的表情定格在了電影的尾聲。
這真的是一部讓人感慨萬分的影片。我們以觀眾的身份坐在臺下,看屏幕上那些人命運一次一次的在眼前飄逝。看著他們的天真,淳樸,善良,扭曲,邪惡,倔強,軟弱,幸福,悲愴,決絕和擁有,似乎就看到了自己的世界。我們在這個世界上穿行,林林總總的一切,過去的永遠過去了,未來還不明了。我們都是宿命的蝴蝶,每一次振翅都帶來了一場風(fēng)暴,卻又無時不刻被別人的風(fēng)暴席卷。
想起麥卡·格魯勃對電影《蝴蝶效應(yīng)》的評價。他說:“我們每個人,無論是有意還是無意,都會幻想自己能夠改變過去好使目前的狀態(tài)更好些,或者希望過另一種生活、成為另一個人。這部電影反映的就是這種想法,以及假如我們真這樣做的結(jié)果!
看著希望和絕望在太陽下彼此撕殺,我想,我們所要做的,不僅是謹慎地走好眼前的每一步,更要用心警覺前路的深淵。我們應(yīng)用自己的努力去讓自己的世界更加美好,而不是妄想成為另一個看似幸福的人。正如命運掌握在自己手中一樣,我們才是所有的希望。
蝴蝶的作文 篇3
早晨的第一縷陽光灑在我家的窗臺上,像個調(diào)皮的孩子閃著熾熱的光。
我呆呆地望著窗外,腦子里空白一片。
窗前那棵高大的松柏,挺拔著身軀,像一位威武的士兵。風(fēng)“呼呼”地吹過它的樹枝,陽光透過層層疊疊的枝丫亮閃閃地照射在綠茵茵的`草地上。
這時,一只折了翅的蝴蝶映入了我的眼簾。咦?這只蝴蝶怎么受傷了?怎么沒有同伴照顧它呢?一串串疑問浮現(xiàn)在我的腦海里。
看著那只蝴蝶不停地撲扇著翅膀,一點一點的向前進著,飛得起起落落的。我“嗖”地從椅子上站起來,目不轉(zhuǎn)睛地注視著它。望著望著,我居然有一種心痛的感覺,可是這種感覺馬上轉(zhuǎn)化為敬佩和羨慕。
在這樣一個弱小的身軀里,居然蘊藏著這樣堅毅的力量!是什么力量使它勇敢地前進著,面對生活,面對生活的苦難和種種不測?我不由得肅然起敬。
回憶往事,在過去的歲月里我都干了些什么?我何曾以一種認真負責(zé)的態(tài)度去面對一件事情?有些事情我未曾嘗試卻又放棄?
記得有一次,我在書房里安靜地寫著作業(yè)。一個問題接著一個新問題組成一張巨大的網(wǎng)向我撲來,壓得我喘不過氣。令人窒息的題目使我感到乏味、枯燥,我的注意力被豐富多彩的電視迷住了。停下手中的筆,不假思索向客廳奔去,時間在我嘻嘻哈哈的笑聲中無情地溜去。直到媽媽提醒我,我才極不情愿地向書房走去,每走一步都感覺有千斤重。我的人在書房,心卻還停留在剛剛那段愉快的時光中。我拿起筆,有氣無力地寫了兩個字就趴下了,那滋味就像喝中藥一樣苦。我偷偷摸摸地打開電腦,沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界之中。于是,那幾道題像存放了幾百年的古董一般,再也沒有去動。到了第二天,老師分析題目時,我才發(fā)現(xiàn)原來是那么簡單。
有些事,只要肯去做,用心去做,得到的未必是一個錯誤的答案。即使錯了,但你至少還努力過,至少擁有了勇氣!
那只折了翅的蝴蝶像一道不太完美的風(fēng)景,劃過我的視線,卻在我心中留下深刻的印象,歷久彌新……
懂得將平淡的小事進行提煉,從折翼蝴蝶自然地聯(lián)想到自己,語言輕松流暢。
蝴蝶的作文 篇4
春意漸濃了,但在北國還是五風(fēng)十雨,春寒料峭。一陣春風(fēng)剛過,不想一場冷雨又至。
我在路邊走著,忽然,在鮮嫩的春草上看到了一只奄奄一息的白蝴蝶。此時我正沉浸在苦悶中,考試失利讓我失去了希望,自以為是努力了,但最后卻沒有回報,我開始灰心了,迷惘了,頹廢了;我可能要選擇放棄。
當這嬌小的蝶兒進入我的視線時,我感覺它是那么純白,那么美好,它雖然沒有在空中飛舞那么活潑,但卻深深吸引了我,我慢慢向它走去。近了,我看見它虛弱地伏在草尖上,原本靈動的翅膀經(jīng)過雨水的拍打已經(jīng)失去了活力,它弱小的身體隨著風(fēng)微微顫動著,讓人看了好生憐憫。我伸出手,用指尖輕輕地觸碰它,又用掌心包住它的身體,讓它少受風(fēng)雨之苦。它似乎已無力掙扎了,任我撫摸著擺布著。
我心中突然升起一種別樣的.感覺,原來這小小蝴蝶和我一樣呀,一樣的脆弱不堪,一樣的被困難打倒了。這場雨雖然是淅淅瀝瀝的小雨,可對它來說是一場怎樣的大災(zāi)難!它無處躲避,只好低頭甘受折磨。我陪著它,雨滴落下來,冰冷了我的心。它一動也不動,宛如已經(jīng)死去。看著它,我不知所措。忽然,我看到它動了!動了!它抬起了頭,擺動了下翅膀。我心里一陣驚喜,我陪著它,在風(fēng)雨之中。等待是一種鼓勵,一種安慰。它沒有放棄!它開始努力振翅,掙扎著,它活過來了,我的心中燃起了希望。
接著,看吶,它竟然飛起來了!揮動著堅韌的翅膀,在雨中飛起來了!我雀躍起來,希望的翅膀掠過我的心田。周圍的景物仿佛不存在了,我只看見那白色的小生靈在我頭頂舞動著,繼而又好像在我心中舞動著。
是呀,雨仍在下,蝶兒卻在飛,我還有什么理由一蹶不振呢?于是,我撿起雨傘,邁開堅定的步伐,迎著風(fēng)雨,向?qū)W校走去!
蝴蝶的作文 篇5
秋風(fēng)輕輕飛過樹梢,樹葉不時發(fā)出“沙沙—沙—”的聲音。
我來到樹下,不知何時,一片落葉已悄然無息地來到我腳邊。我俯身撿起它來,只見葉子已變得通紅通紅的,無意想到這是不是秋姑娘的來信?抬起頭來,希望可以發(fā)現(xiàn)秋姑娘的蹤跡。那淘氣的風(fēng)兒在樹梢間竄了幾下,葉子便如雨般洋洋灑灑落下來。剎那間,身邊到處都是通紅通紅的葉子,就像是有千萬只蝴蝶飛來飛去。有的插進我的辮梢,有的'鉆進我的帽子,還有的順著臉頰輕輕撫摸,讓人又氣又愛,因為這高貴的“蝴蝶王后”竟會喜歡上我這個小之又小的平民百姓。我被一群“王后”簇擁著,這童話般的感覺,讓我恍惚覺得自己也已成為那一只紅色的“蝴蝶”,在空中翩翩起舞。
不知何時,風(fēng)停了,“蝴蝶王后”的舞姿也戛然而止。但是沒關(guān)系,因為這群美麗“蝴蝶”的迷人身影已隨著這涼爽的風(fēng)兒,偷偷鉆進了我的心里,并化為一串串美好的詞句,永遠停留在我心愛的日記本中。
蝴蝶的作文 篇6
早上吃完早飯,爸爸帶我去渭河河堤上玩。到了河堤上看見有許多小花,草叢中的小花像夜空中點點繁星。我想摘幾朵小花回家送給奶奶,讓她放在茶幾上,讓我們家變得漂亮。
突然,幾只漂亮的蝴蝶從花叢中飛了出來,又落在不遠的花朵上。我對爸爸說“我想去捉蝴蝶!比缓螅逸p手輕腳的朝蝴蝶走去,彎著腰,悄悄地大氣不敢出,伸出雙手輕輕的靠近它?上,它張開翅膀飛走了,唉!我又試了幾次都沒有成功,我和爸爸只好摘了幾朵小花回家了。
我想成為一只蝴蝶
我想成為一只美麗的蝴蝶。
我在花朵上舞蹈,
小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌,
像是為我在伴奏著音樂。
我一邊采花粉,一邊聞著花的清香,
越聞越精神。
我多么希望自己是一只蝴蝶啊。
美麗的蝴蝶蘭
在百花中,我最喜歡的花就是蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的花色很多,有紫色、粉紅色、白色……花心是黃色的,一朵朵,美麗極了。
蝴蝶蘭有五片花瓣,兩片大花瓣在前面,另外三片花瓣,害羞似的把身子藏在后面,只露出一個紅暈暈的“圓腦袋”。
蝴蝶蘭花已經(jīng)開得不少了,每支上面都有一些蝴蝶蘭花,從遠處看像一只只正在排隊飛舞的蝴蝶。每支的前端有許多快要綻放的花骨朵兒。你看,那一朵像一個害羞的小姑娘,只露出一個泛著紅暈的笑臉;嗯,這一朵真大方,露出可愛俏皮的笑臉……
我最喜歡粉紅色的蝴蝶蘭,從遠處看,跟粉紅色的蝴蝶沒什么兩樣。
看著,看著,我忽然覺得自己仿佛就是蝴蝶蘭,穿著粉紅色的衣裳。一陣微風(fēng)吹來我就翩翩起舞,像一只美麗的蝴蝶。小鳥放開動聽的歌喉,鈴蘭花敲起了它的“小鼓”,組成了一支樂團。
過了一會兒,我才記起我不是蝴蝶蘭,我是在看蝴蝶蘭呢!
我想變成一只蝴蝶
我想變成一只蝴蝶,我想象蝴蝶那樣擁有一個屬于自己的天空,一個屬于自己的'位置。我飛,傾聽季節(jié)的召喚,綻開彩色的夢幻,當我飛著,我有了生機,我飛呀飛。∫浑p翅膀閃亮飄逸。我飛,但我也步行,我赤足在花朵上奔跑,用纖細的小足彈跳,我品嘗清露,吸聞花香,上下張望、探聽,慢慢地觀察每一朵花開放的過程,感受空氣的流動,在陽光下翩然起舞!是我呀!我是一只蝴蝶!
斷翅的蝴蝶
行走不一定要借助腳,飛翔不一定要借助翅膀,放棄飛翔剛降低了危險的高度,或許,也獲得了釋懷的微笑。
蝴蝶斷了翅,也許會在短時間內(nèi)死亡,卻不知,有一種姿勢叫飛翔,也有一種姿勢叫行走,當一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅難地行走時,會是怎樣的一片風(fēng)景。
世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當失去雙手后,他們?nèi)孕凶咴诖蟮郎,但靈魂的翅膀卻帶領(lǐng)著他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶,徘徊在殘缺與完美之間,夢中,我們在碧藍的天空中自由地飛翔……
或許,失去了那對美麗的翅膀,你可以活得更好。擁有了飛機的人們,照樣可以飛上藍天,穿梭在層層疊疊地白云之間,幻想著自己那對薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。
又或許,失去了那對美麗的翅膀,你會在同伴中成為殘缺,但你可否想過,翅膀只是裝飾,靈魂的破裂才是真正的殘缺。
甚至,殘缺也是一種美麗!
有人說,我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,這一口雖給我們帶來痛苦,卻也磨煉了人的意志,激發(fā)了人的斗志,成就輝煌的事業(yè)。
斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺,但是,玉,有點瑕疵才是真的,“蝴蝶”也是如此,其實,當真正了解后,斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎?他們雖有缺憾,但也正因為殘缺,他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。
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