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蝴蝶作文8篇(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文8篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
早上，在爸爸廠里，我剛開始做作業(yè)的時候，就看見一只蝴蝶從門外飛了進來。
我連忙起身就去捉蝴蝶。蝴蝶一會兒高一會兒低，我怎么也捉不了，我就叫爸爸一起捉，爸爸一時也捉不著，后來他就拿吹蝴蝶，蝴蝶就掉了下來，我趕緊過抓住了這只調(diào)皮的`蝴蝶，把它放進里一只透明的瓶子里，蓋好蓋子。這樣我就可以天天跟它玩了。我好開心！
蝴蝶作文 篇2
曾經(jīng)的不變
那個夏天，我們相識。
那個秋天，在落葉飄落的公園，我們蕩著秋千，無憂無慮的開心的玩，可那只是以前。
現(xiàn)在，時間變了，你我變了，我們之前的友誼，也變了。
曾經(jīng)，我們是最好的朋友，你說過，不管這個世界怎么變，我們之間的那份友誼不變。我天真的相信了，因為我們有太多太多的回憶，我不相信，你會忘記。
可為什么，隨著時間的消逝，你的那份承諾，卻變成蝴蝶飛走了？
〖現(xiàn)在的消逝
小時的記憶慢慢褪去，只在心扉留下一道傷痕。
語走了，我又認識了沁。
我們很談得來，因為心間有語的`陰影，所以，我不想讓自己陷得太深。于是，我和她保持著距離，有時玩消失，躲著她。
可我最后還是輸了。輸在她的一顰一笑，輸在她的文采上。
我試著問她：我們的友誼會維持多久？
她笑笑：永遠永遠^
我也相信你了，可你也離開我了。
我們的友誼剛開始真的很美好，很美好。不過，這份童話還是過期了。
流年的流逝，我們之間的友誼變淡了。
我上線時，你不聞不問，面對走過時，你只顧著和旁邊的人說話，可能，我們已經(jīng)習(xí)慣了這份漠然。于是，我們成了周圍人眼里最熟悉的陌生人。
你面無表情走過的那一瞬間，我明白：原來永遠有多久，幸福就有多久。
于是，在周圍人驚訝的眼中，我們徹底的放棄了那段友誼。
〖心碎的痕跡
換了時間，換了空間，原來一切真的會變。
在回憶里，我曾經(jīng)不知道什么叫孤獨，什么是寂寞。
可現(xiàn)在，我真的是孤孤單單一個人。
我不明白，一個是我以前最好的朋友，一個是我以前最珍惜的人，一個是我以前最談得來的人，一個是現(xiàn)在唯一對我很關(guān)心的人，我為什么還那么孤單，寂寞？
也許以前只是以前，不能恢復(fù);也許現(xiàn)在的她，還有好多人要關(guān)心。我對她們來說，只是生命中那個最普通的過客，時間過去了，過去的記憶她們也都忘了。我們共同的歡笑，她們也不會再在乎了。
她們也許會默默的想，曾經(jīng)那個愛笑的我，怎么不笑了？
因為我沒有理由笑了。
我總是一個人，站在操場上，回味我們以前一起散步的時光。
我終于在傷心的徘徊中知道，原來友誼真的會變淡，原來承諾的蝴蝶真的會消失不見。
蝴蝶不見了，我也不會再笑了。
讓失落填滿一切吧，興許這樣，我就不會再空虛了。
……
蝴蝶作文 篇3
我很喜歡蝴蝶，翻開我的日記本，就會看見里面夾著一只漂亮的蝴蝶標本！這只蝴
蝶的翅膀上分別有黑、橘、黃的顏色條紋，還有白色的斑點，真是漂亮極了！
記得有一次，我看見一群五顏六色的蝴蝶在路邊花池的花叢中翩翩起舞，它們的翅膀一上一下的擺動著，在陽光下顯的'更加絢爛美麗！真是引人注目�。�
我忍不住，多想捉一只帶回家，卻害怕美麗的蝴蝶會死掉，只好眼睜睜的看著那一群蝴蝶分得越來越遠！
翻看《動物百科全書》，我最喜歡燕尾鳳蝶， 它為什么叫這種名字呢？原來它后面的翅膀延伸出去，就像燕子的尾巴一樣！它們的翅膀更漂亮！在彩虹一般的黑色、藍色、綠色背景上，有著黃色、橙色或者藍色的花紋。還有更奇妙的呢！燕尾鳳蝶的條紋都會隨著季節(jié)的更替而變化呢！
我特別喜歡蝴蝶，不過聽媽媽說好多蝴蝶還是農(nóng)業(yè)和果木的主要害蟲，真是的，這么漂亮的蝴蝶怎能成害蟲呢？
蝴蝶作文 篇4
什么是蝴蝶效應(yīng)?科學(xué)家認為，在一個機制中，如果產(chǎn)生微小的偏差，就會發(fā)生極大的變化!先從美國麻省理工學(xué)院氣象學(xué)家洛倫茲(lorenz)的發(fā)現(xiàn)談起。為了預(yù)報天氣，他用計算機求解仿真地球大氣的13個方程式。為了更細致地考察結(jié)果，他把一個中間解取出，提高精度再送回。而當他喝了杯咖啡以后回來再看時竟大吃一驚：本來很小的差異，結(jié)果卻偏離了十萬八千里!計算機沒有毛病，于是，洛倫茲(lorenz)認定，他發(fā)現(xiàn)了新的現(xiàn)象：對初始值的極端不穩(wěn)定性，即：混沌，又稱 蝴蝶效應(yīng) ，亞洲蝴蝶拍拍翅膀，將使美洲幾個月后出現(xiàn)比狂風(fēng)還厲害的龍卷風(fēng)!
為什么會這樣呢?是應(yīng)為在一個機制中，產(chǎn)生很小的誤差，如果不及時調(diào)整，結(jié)果就會產(chǎn)生極大的變化!其大意為：一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場龍卷風(fēng)。其原因在于：蝴蝶翅膀的運動，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生，而微弱氣流的產(chǎn)生又會引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由此引起連鎖反映，最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。這種理論在生活中有很多種，如打臺球，下棋，正所謂差之毫厘，失之千里 ，一朝不慎，滿盤皆輸 的'道理!
蝴蝶效應(yīng)只不過是一個例子，提醒我們，在生活中發(fā)生小的錯誤，應(yīng)該及時改正，否則將其勢力擴大就不好收拾了。如果我每天賴床睡覺，時間長了，就會變懶惰，而浪費了自己的時間!
蝴蝶效應(yīng) 之所以令人著迷、令人激動、發(fā)人深省，不但在于其大膽的想象力和迷人的美學(xué)色彩，更在于其深刻的科學(xué)內(nèi)涵和內(nèi)在的哲學(xué)魅力!
蝴蝶作文 篇5
我最喜歡采集蝴蝶做標本。因為，各種各樣的蝴蝶挺有意思，什么四眼蝶、變色蝶、豹斑蝶、白飄飄蝶……既可愛又美麗。然而我最喜歡的是變色蝶，一會兒變紅，一會兒變黃，怪引人注目的。凡是來我家作客的親戚朋友，都夸我的蝴蝶標本做得好。聽了這話，我心里美滋滋的。
深秋的一個星期天，我和爸爸特意起得很早，到山上去捉蝴蝶。走著，走著，忽然，兩只嬉戲的豹斑蝶從花叢中飛出來，等它們落在花瓣上，爸爸就舉起網(wǎng)子，用閃電般的動作把蝴蝶兜進網(wǎng)里。我看了，心里直癢癢的.，便學(xué)著爸爸的樣子，走到花叢邊，看見一只變色蝴蝶正在翩翩起舞。我立刻抓住時機，慢慢舉起網(wǎng)子，對準蝴蝶，猛地一兜，蝴蝶被網(wǎng)住了！我心里高興得比吃了蜜還甜。
回到家，我按照書上介紹做標本的方法，把變色蝴蝶用大頭針固定在木板上，放在太陽底下曬干。我先找來一塊塑料泡沫；接著用鑷子把蝴蝶的翅膀和腿輕輕地張開。哎呀，不好！我一不小心，將蝴蝶的一只小觸角給折斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，埋怨自己做事太粗心了，沒辦法，只好當一次教訓(xùn)吧，以后可千萬要注意啦！緊接著，我又用大頭針把蝴蝶的身軀、翅膀、腳固定�。蛔詈笥靡粋�透明的膠布將塑料泡沫粘住。就這樣，一個蝴蝶的標本就好了，可惜的是少了一只觸角，不過這畢竟是第一次。萬事開頭難嘛！
啊，看見自己第一次做的蝴蝶標本，心里甜滋滋的。因為我從書本上學(xué)到了知識，懂得了用科學(xué)的方法首次做成功了蝴蝶標本，你說我心里能不高興嗎？
蝴蝶作文 篇6
聽說蝴蝶谷是個山清水秀，鳥語花香的地方。媽媽和我慕名而來。
一下車就看見景區(qū)大門，是用一棵枝繁葉茂的大樹擺的精美造型，上面還有兩只美麗的大蝴蝶在翩翩起舞呢！進入大門首先映入眼簾的是梁山伯與祝英臺的雕像，導(dǎo)游阿姨告訴我們：“這是一個凄美的'愛情故事，它們是化成蝴蝶的一對恩愛情侶�！蔽覀冊谀莾毫粲凹o念。再往前走就進入了蝴蝶谷內(nèi)，聽著小溪歡快地歌聲，沿著石階小道欣賞著峽谷內(nèi)的美景，我們來到了一個叫“白蛇出洞”的景點。我仔細觀察了一下，根本沒有什么白蛇，只有一潭溪水，里面有許多鵝卵石、小魚和蝌蚪。奇怪的是這些蝌蚪出奇得大，個個像圓圓的小西紅柿那么大，在水中自在地由游來游去好不愜意。水面上不時有幾對色彩斑斕的蝴蝶在嬉戲。南面是一峭壁
上面分別寫著“富貴運”“財運”“桃花運”，而且每個運勢下面都有一條鋼索供游人沿走�？吹竭@里我連忙問導(dǎo)游“這里哪有什么白蛇呀？”阿姨笑著說“你腳下踩著的就是�！蔽覈樀锰饋恚蠹夜ζ饋�。還別說，腳下這一條彎彎曲曲的巖石盤在溪水旁邊還真像一條白蛇。導(dǎo)游讓我們每個人都走一走鋼索碰一下運氣，我們小孩只能走前兩個。你別說走鋼索還挺難，看著別人掉進水里，自己的心里怦怦亂跳。好不容易輪到我了，鼓鼓勇氣走上前去，兩手抓緊兩邊的鋼絲兩只腳試著踩上鋼索，還行，可以走了。我晃晃悠悠地往前走，看著腳下清澈的溪水我得意極了。好不容易走到頭用手摸了摸“富貴運”，回來時因為有了經(jīng)驗，所以很順利地到達岸邊。走“財運”時就更輕松啦。最可笑的是當我坐在“白蛇背”上休息時，有兩個小男孩去走“桃花運”。第一個剛走上去就掉到水里，弄得像落湯雞一樣。第二個還不錯，走了一半才掉下去。萬桂瑩扒在我耳朵上說：“這兩個小男孩早熟兒，老天爺看了不順眼讓他們掉下來，是懲罰他們的�；钤�！”看到他們的狼狽樣，我們笑得前仰后合。
休息過后，我們繼續(xù)前進。我驚奇地發(fā)現(xiàn)路邊的小花的形狀都像蝴蝶一樣。還有許多沒見過的蝴蝶和蜻蜓在互相追逐嬉戲，一會兒停在巖石上，一會兒落在小花兒上，看著它們無憂無慮，自由自在地玩耍。我真羨慕它們沒有作業(yè)的困擾；沒有老師的批評；沒有家長的指責(zé)，過著神仙一般的生活。不過我們?nèi)祟惖纳钜膊诲e喜怒哀樂全嘗個遍。一路上，我們小孩子拿著魚網(wǎng)和瓶子在小溪里盡情地捕撈小魚和蝌蚪玩得可開心啦！像神仙一樣！
朋友，你想當神仙嗎？快來暢游蝴蝶谷吧，它會給你神仙般的感覺！
蝴蝶作文 篇7
我只是小小的蠟燭
亞馬遜河流域的熱帶雨林里，一只小小的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，引起了美國得克薩斯州的一場龍卷風(fēng)。對于蝴蝶的神奇和不可思議，我曾是那樣的興奮，甚至頂禮膜拜。
莊周飄然而至，瞇著矇眬的睡眼，對著蝴蝶稽首，“你是我夢中的蝴蝶，還是我是你夢中的莊周？”蝴蝶不語，翩翩飛舞，只留下飄然而逝的背影。對于蝴蝶的浪漫和美麗，我曾是那樣的迷離，甚至感傷不已。
然而，這一切的神奇和不可思議，這一切的浪漫與美麗，都將被你——蠟燭摧毀得蕩然無存。因為你的光亮，害了一群色彩斑斕的蝴蝶，讓它們飽受遷徙之苦，讓它們不得不棲居到更深更遠更幽黑的地方。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”常常念起李商隱的詩句。這是一支怎樣高大的你，執(zhí)著，堅持，耗盡心血，無私奉獻。
蠟燭，你怎么了？你怎么就忍心傷害稚弱的蝴蝶？
�。ㄏ灎T）跟帖：
看到你的文字，我初覺憤怒，繼而難過，再而迷惘。
憤怒是因為你不該如此看我，更不該如此中傷我。一直以來，我都堅守我做人的原則，正如你所說，執(zhí)著，奉獻。今天，我也只是用我的光亮，照亮了一方天地，給了探險者前進的方向，給了他們勇氣和信心，讓他們在探險的路上走得更遠。
難過是因為你根本就不了解我，也不了解點燃我們的探險者。他們是探險者，他們的任務(wù)就是到洞穴探險，探索人類的未知奧秘。他們已經(jīng)很小心，很謹慎，只是還沒有完全熟知蝴蝶的習(xí)性。作為一支蠟燭，我只是盡自己的一份力量，幫助他們完成使命。
迷惘是因為我也無所適從，也不知道如何做好自己。我感到委屈，我只是一支蠟燭，只是起到照亮的'作用；我又感到內(nèi)疚，我確實直接造成了蝴蝶遷徙的惡果；我還感到很慶幸，因為點亮我的是一群探險者，他們是真正有良知的探索者。人類不斷地利用自然，改造自然，征服自然，以期從中獲得更多的利益和實惠，讓人類的未來生活更美好。然而，貪婪的欲望又讓他們迷失了自己，無盡地攫取，任意地破壞，空氣污染了，水質(zhì)惡化了，溫度升高了，土地沙化了，森林砍伐了，鳥兒消失了，動物絕種了，一切的一切出于人類的意料。我看在眼里，內(nèi)心不愿，但我只是小小的蠟燭，只能聽命于他們。那深挖不見底的煤礦下，那攔截水流的大壩中，那冰川融化的南極大陸上，都能見到我或者我朋友的存在，它們也都只是工具而已。今天點燃我的那些探險者，他們是沒有破壞自然之心的，然而，很多的事情，愿望和結(jié)果又極有可能是相違背的，正如人類和自然的關(guān)系。
蝴蝶的遷徙，責(zé)不在我，在人心。
蝴蝶作文 篇8
今天，我和媽媽一前一后走在路上，我無意中看見一只蝴蝶趴在地上，這只蝴蝶的樣子很與眾不同。
我雖然不喜歡蝴蝶，但這只蝴蝶吸引了我。它全身五顏六色，翅膀平鋪著，一道道花紋波瀾起伏，再加上那個“七星瓢蟲”，錦上添花，真美麗！我連聲驚呼道：“媽媽，快過來，你看我發(fā)現(xiàn)了什么！”媽媽連忙走過來一看，“原來是一只蝴蝶，它的花紋真好看！”媽媽感嘆道。只見它趴在那里一動不動，我以為它是個死蝴蝶，于是，在它旁邊使勁跺了一下腳，蝴蝶驚慌失措地飛走了，哦！——我舒了口氣。
我和媽媽邊走邊談?wù)撝昂麨槭裁磁吭诘厣希俊弊詈�，我們都斷定，是這只蝴蝶飛累了，趴在地上休息，也許是這樣，我不由得為打擾它而感到不好意思。