蝴蝶作文實(shí)用[6篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的蝴蝶作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶作文 篇1

　　夏天，一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和小伙伴們來(lái)到了遼闊無(wú)垠的田野。鮮花向我們展示著它的美麗。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像是迎接我們的到來(lái)。我們?cè)诹辆ЬУ男『舆�，在碧青碧青的草地上，聞著花草那芬芳的味道，欣賞著蝴蝶柔美的舞姿，好愜意。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，這里的蝴蝶這么多，這么美，不如捉幾只，“好辦法”“我們要比賽看誰(shuí)捉的蝴蝶最多�！�

　　我們分頭在田野麗四處走動(dòng)，忽然，我看到一只蝴蝶正停在一朵鮮艷的花朵上。我悄悄地走進(jìn)它，然后蹲下來(lái)，手悄悄地靠近它，趁蝴蝶不注意的時(shí)候。一把捏住了蝴蝶的.翅膀，接著把它塞進(jìn)了瓶子里。我高興地大聲喊道：“伙伴們，我捉到一只蝴蝶了！”在努力尋找蝴蝶的伙伴們，回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了我瓶子中的那只小精靈，卻特別羨慕，因?yàn)樗麄円蚕胱降揭恢缓�蝶。比賽結(jié)束了，最終比賽結(jié)果，我勝利了，我可高興了！

　　高興之余，我又想：蝴蝶也是有生命的，不如我把它放了，也許它還有親人，也許它們一定很這急，在尋找它，于是我打開瓶子，黃色的蝴蝶飛上那蔚藍(lán)的天空，多美呀！多自在��！我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，嘴里念道著：“快回家團(tuán)聚吧！“

　　鄉(xiāng)村的風(fēng)景很美，給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)，我們?cè)谶@誘人的風(fēng)景中快樂(lè)的玩耍，奔跑，還有叮叮咚咚的小溪聲來(lái)伴奏，那是多么的和諧呀！

　　啊！美好，快樂(lè)的家園，我愛(ài)你！

蝴蝶作文 篇2

　　蝴蝶雖小，但是卻有招起大風(fēng)的能力；小草雖柔弱，卻有踏不死精神；水滴雖脆弱，卻有穿石的力量。我們誰(shuí)也不能看小自己，因?yàn)槲覀兛赡芎�有巨大的能量�?/p>

　　曾經(jīng)，流傳過(guò)一首這樣的小詩(shī)

　　丟了一顆釘子，壞了一只蹄鐵；折了一匹戰(zhàn)馬；傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)！

　　詩(shī)歌雖簡(jiǎn)單，卻生動(dòng)地表現(xiàn)出了一顆釘子的作用。沒(méi)錯(cuò)啊！一顆釘子可以滅掉一個(gè)帝國(guó)！

　　生活中我們常常忽略了許多小節(jié)問(wèn)題，然而那些小節(jié)就是決定了我們的成敗。事物間的聯(lián)系是無(wú)所不在的，一個(gè)小節(jié)引起另一個(gè)問(wèn)題，另一個(gè)問(wèn)題又引起另一個(gè)問(wèn)題，最終會(huì)把整件事都弄壞。我們是否對(duì)此有所感悟呢？我還記得一個(gè)故事：小張向小黃借錢，小張就寫了一張借據(jù)，上面寫著“小張借小黃一萬(wàn)元”小黃沒(méi)多留意就算了。后來(lái)，小黃向小張追回欠款時(shí)卻吃了閉門羹還要被指是欠款人。原因是借據(jù)有兩個(gè)意思，一是小張借(了)小黃一萬(wàn)元、或是小張借(給)小黃一萬(wàn)元。就一個(gè)字就上萬(wàn)元了，苦�。�

　　不中小節(jié)者無(wú)以成大事。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的`事情做起，從細(xì)微之處入手。相類似的，20世紀(jì)世界最偉大的建筑師之一的密斯凡·德羅說(shuō)：“魔鬼在細(xì)節(jié)”，他反復(fù)地強(qiáng)調(diào)如果對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位，無(wú)論你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣，都不能稱之為成功的作品�？梢�(jiàn)對(duì)細(xì)節(jié)的作用和重要性的認(rèn)識(shí)，古已有之，中外共見(jiàn)。然而，細(xì)節(jié)要用細(xì)心來(lái)把握，細(xì)心的骨子里卻是責(zé)任心，螺絲釘若變粗了肯定已經(jīng)生銹，我們的員工腦袋生銹了肯定是缺少了責(zé)任心，目前我們公司的情況大家都清楚，不求爭(zhēng)梁奪柱單求螺絲不銹，讓我們每個(gè)人盡職盡責(zé)，做一顆不銹的螺絲釘吧，當(dāng)我們突圍成功的那天我們就可以這樣唱了：

　　只要我們多用一滴心油，我們的螺絲釘就永遠(yuǎn)不銹，只要我們的螺絲釘不銹，我們的機(jī)器就能永遠(yuǎn)不舊。

蝴蝶作文 篇3

　　今天，我和我的朋友來(lái)到一個(gè)漆黑的洞穴里探險(xiǎn)。我們點(diǎn)起了蠟燭，在里面發(fā)現(xiàn)了一群五彩繽紛的蝴蝶。

　　蝴蝶見(jiàn)了我們，連忙后退，支支吾吾地說(shuō)：“你……你們是誰(shuí)？”我說(shuō)：“我們并沒(méi)有惡意，就是在這個(gè)洞穴里探險(xiǎn)。你們是誰(shuí)呀？”蝴蝶們說(shuō)：“我們是蝴蝶王國(guó)的守衛(wèi)，既然你們沒(méi)有惡意。人們都說(shuō)，來(lái)者是客。你們就去我們的王國(guó)走一走，看一看吧�！�

　　我們跟著蝴蝶守衛(wèi)來(lái)到洞的另一頭，發(fā)現(xiàn)洞外竟是別有洞天。蝴蝶們見(jiàn)了我們，被嚇了一跳，問(wèn)：“蝴蝶守衛(wèi)，你怎么把人類給帶進(jìn)來(lái)了�！焙�蝶守衛(wèi)便把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)得清清楚楚。蝴蝶們聽了，使把客家的美食、佳肴都給了我們吃。他們說(shuō)：“我們蝴蝶可是很好的，只是因?yàn)榄h(huán)境的影響才搬到這里�！蓖蝗�，蝴蝶國(guó)王的侍衛(wèi)出現(xiàn)了，說(shuō)：“蝴蝶國(guó)王要見(jiàn)你們�！蔽覀兙捅徽僖�(jiàn)去了蝴蝶國(guó)王的宮殿。走到那里面，眼前的一幕讓我們驚訝：這里都是用蜂蜜做成的`，我們贊不絕口。待衛(wèi)說(shuō)：“這里并不是蝴蝶王國(guó)最好看的地方�！贝�衛(wèi)說(shuō)：“等一會(huì)兒，我就帶你們?nèi)ネ鯂?guó)最好看的地方。”我心里真想馬上到那兒去。

　　晚上，蝴蝶國(guó)王招待完我們，待衛(wèi)便帶我們?nèi)プ蠲赖牡胤�。原�?lái)是隨著燈光的變化，噴泉顯得更絢麗多彩。

　　我們揮了揮手，告別了蝴蝶王國(guó)。我出去以后，一定要保護(hù)環(huán)境，讓動(dòng)物們能有更好的生活。

蝴蝶作文 篇4

　　翩翩起舞，一只小小的蝴蝶落在我家院子了，白色的翅膀，猶如仙女般的降臨。她又好像是清純的小姑娘，白的一絲不茍。

　　過(guò)了一會(huì)兒，她的“美貌”吸引了許多蝴蝶，有的甚至嫉妒她。幾乎所有的蝴蝶都圍著她，好像她是女王，又好像是公主。連我都羨慕她，但她的美麗似乎招來(lái)了不少麻煩。幾個(gè)小朋友看到了這美麗的蝴蝶，硬是要抓到她做標(biāo)本，追著她滿院子跑，我想勸勸她們：“拜托你們不要傷害這只美麗的蝴蝶，她也是生命！”他們不聽，反而追的更緊了。我能有什么辦法呢？只能默默的'看著，祈禱她平安無(wú)事，確實(shí)，蝴蝶比小孩敏捷多了，但很容易導(dǎo)致“能量”不足。

　　我覺(jué)得我應(yīng)該幫助這只美麗的蝴蝶，可是還有那只蝴蝶比她漂亮呢？

　　沒(méi)想到，我擔(dān)心的事情發(fā)生了，那幾個(gè)孩子把蝴蝶抓住了。我很惱火：“這么美麗的蝴蝶把她做成標(biāo)本豈不是白白浪費(fèi)？趕緊放開她�！�

　　也許是他們怕我，也許是他們覺(jué)得我說(shuō)的有道理，便把蝴蝶放了。重獲自由的蝴蝶十分高興，她停在我的肩膀上……

　　世界任何東西都有感情，只要你善待它們，或許世界更美好

蝴蝶作文 篇5

　　上個(gè)星期我上樓時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，走廊的墻上有許多只五彩斑斕的蝴蝶被死死地釘在了木板上，它們不像在廣場(chǎng)上那翩翩飛舞的蝴蝶了。于是，我叫來(lái)科學(xué)老師，“為什么要把蝴蝶捉來(lái)當(dāng)作標(biāo)本呢?”我問(wèn)老師。老師笑著說(shuō)：“因?yàn)槲覀儛?ài)護(hù)野生動(dòng)物，包括像蝴蝶這樣的`有益小昆蟲。所以，我們把它們做成標(biāo)本，就是為了告訴大家，這些小生命要加倍保護(hù)的�！�

　　我還是百思不得其解。

　　我還是不忍心看著美麗的蝴蝶釘在了木板子上，它們失去了藍(lán)天白云、鮮花芳草，展現(xiàn)出一對(duì)美麗的翅膀又有什么用呢?我想起有一次，媽媽從菜市場(chǎng)買來(lái)一條活魚，悶在袋子里，回家已經(jīng)奄奄一息了。媽媽一手按著魚頭，一手拿刀刮魚鱗，每刮一下，魚就痛苦地掙扎一下，它一定很疼。那么蝴蝶被捉來(lái)當(dāng)標(biāo)本時(shí)，它能不疼嗎?我好想看見(jiàn)它的翅膀在掙扎中撲騰，蝴蝶從翅膀上抖下好多好多粉屑。

　　我看過(guò)《盜仙草》的電影，電影說(shuō)許仙為了救活白蛇娘子，跑到峨眉山上盜仙草，只有用那仙草熬湯喝，才可以把人救活。我要是有許仙的道行就好了，那我也去盜仙草，救活這些展開翅膀釘在木板子上已經(jīng)死去多時(shí)的蝴蝶，讓它們回歸大自然，在鮮花叢中翩翩起舞。

　　可是，我沒(méi)有許仙的道行，不能去盜仙草。唉——蝴蝶呀蝴蝶，你疼嗎?

蝴蝶作文 篇6

　　我們家涼臺(tái)上擺放著許多植物，有蝴蝶蘭、蟹爪蘭、杜鵑、長(zhǎng)壽花、發(fā)財(cái)樹、龜背竹等。每當(dāng)我學(xué)習(xí)完，我就經(jīng)常去看我的植物朋友，其中我最喜歡的花是蝴蝶蘭。

　　我們家的蝴蝶蘭花朵已經(jīng)開了不少。底部白色的氣根在葉片下方，有長(zhǎng)長(zhǎng)的花梗，花朵錯(cuò)落有致，向不同的方向開放。有的還是花骨朵兒，好像正在沉睡的孩子。有的才展開兩三片花瓣兒，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。有的花瓣全展開了，好像正在跟春姑娘對(duì)話。

　　這么多的花朵，每一朵的姿勢(shì)各不相同，都穿著黃底紅斑色的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，像正在嬉戲的.蝴蝶在草叢中飛舞。

　　蝴蝶蘭的葉片嫩綠嫩綠的，形狀像寬厚的手掌，襯托著蝴蝶蘭的花朵格外絢麗多彩，感覺(jué)好像哥哥在保護(hù)妹妹一樣，不受外界的傷害。

　　窗外一陣陣風(fēng)吹來(lái)，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蝴蝶蘭，穿著黃底紅斑色的衣裳，正在翩翩起舞，我跳著跳著就和地上的小螞蟻打招呼，和小蜜蜂交朋友……

　　過(guò)了好一會(huì)我才清醒過(guò)來(lái)，我多么希望回到校園見(jiàn)見(jiàn)我親愛(ài)的老師和同學(xué)們，介紹一下我們家精致漂亮的蝴蝶蘭呀！

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