(合集)蝴蝶的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文6篇，歡迎大家分享。

蝴蝶的作文 篇1

　　下午，我正在家門(mén)前玩耍。突然，我看到了什么？噢，那是一只美麗的白蝴蝶。它在媽媽的菜園里飛舞。

　　當(dāng)這只美麗的白蝴蝶落在花菜上的時(shí)候，我悄悄地走進(jìn)了它，仔細(xì)的看著。我發(fā)現(xiàn)它雪白的衣裳上鑲嵌著黑色的斑點(diǎn)。白蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，另一只白蝴蝶被吸引了過(guò)來(lái)，兩只蝴蝶舞蹈起來(lái)。它們飛進(jìn)了白色的野花叢中，停在野花上，遠(yuǎn)看就像一群白蝴蝶停在綠葉上休息，近看卻找不到它們。

　　蝴蝶飛起來(lái)了，一只、兩只，不！是四只！四只美麗的白蝴蝶在白野花叢中翩翩起舞，時(shí)而又躲進(jìn)花叢中，似乎在和我玩捉迷藏。

　　太陽(yáng)慢慢落下了山岡，黃昏悄悄地來(lái)臨。晚餐時(shí)間到了，我戀戀不舍地轉(zhuǎn)過(guò)身去，但好想再看它們一眼，我又情不自禁地轉(zhuǎn)身去看，可那些美麗的`白蝴蝶已經(jīng)消失在紅彤彤的夕陽(yáng)中。

蝴蝶的作文 篇2

　　生命，一個(gè)高深莫測(cè)的詞語(yǔ)，包羅萬(wàn)象。大自然里的生命多姿多彩，頑強(qiáng)的生命力確實(shí)令人嘆服。

　　“十一”長(zhǎng)假，我去花亭湖游玩，偶然看見(jiàn)路邊翠嫩欲滴的草叢里有一抹亮麗的色彩。我走近一看，原來(lái)，是一只蝴蝶。

　　蝴蝶的翅膀上有著藍(lán)色與黑色相間的花紋，在清一色的綠草叢里十分顯眼。亮麗的翅膀微微顫動(dòng)著，它看上去十分虛弱。

　　哦，蝴蝶，你是降落地面時(shí)被汽車(chē)壓壞了翅膀，還是飛了太久，筋疲力盡，無(wú)力再飛翔？

　　蝴蝶還在掙扎著，似乎用盡全力，想重回那片蔚藍(lán)的天空。

　　看著這番景象，我心中不禁百感交集。從前的我，覺(jué)得蝴蝶只是擁有美麗的外表，它比不上蜜蜂辛勤奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬。可是，看見(jiàn)草叢里的'蝴蝶雖然受傷，但還是用盡全力想重返天空，我又開(kāi)始尊敬起蝴蝶。

　　突然，那只蝴蝶扇動(dòng)起了翅膀。最終，還是落下來(lái)了，用盡了最后一絲力氣。

　　雖然蝴蝶的生命終止了，但它留給我的那份震撼卻沒(méi)有隨之而去。我在心里感嘆：多么頑強(qiáng)的生命力！即使只剩最后一絲力量，也要拼盡全力完成重返天空的愿望。

　　我不禁思忖：一只小小的蝴蝶都是如此，我們?nèi)祟?lèi)是不是也應(yīng)該這樣呢？有著一個(gè)明確的目標(biāo)，向著那個(gè)目標(biāo)，不斷前進(jìn)，即使無(wú)力再前行，也不能放棄，沒(méi)有用完最后一絲力氣，絕不能罷休。

　　就算摔落，我曾觸碰云朵；就算離場(chǎng)，也要留下回響；就算受傷，是生命的嘉獎(jiǎng)。無(wú)論成功與否，都不能放棄最初的夢(mèng)想！

蝴蝶的作文 篇3

　　三月的蝴蝶獨(dú)舞過(guò)憂郁的春天沒(méi)有舞伴的華爾茲飛旋不出煙黃的季節(jié)看那棵蒼虬的樹(shù)兀自站立成一季的秋看那棵瘦小的樹(shù)兀自堅(jiān)強(qiáng)成憔悴的.生命一萬(wàn)年前我已飛過(guò)沒(méi)有莊周夢(mèng)已把我的飛翔遺棄我透過(guò)指縫再望再望始終找不到延伸向你的方向[點(diǎn)評(píng)]蝴蝶具有色彩斑斕的生命，而在秋天，這一切都將不在；一只離群的蝴蝶，在春夏間亦有秋天的情緒；但是，理想于生命的載體——蝴蝶同樣存在，不斷地執(zhí)著地尋覓，不管是在春夏秋冬！作為意象的蝴蝶和秋天，給我們豐富的想像張力，讓我們感受到生命中殘缺的美。(

蝴蝶的作文 篇4

　　夢(mèng)想如同蝴蝶的翅膀，每一次輕盈的撲閃，都離實(shí)現(xiàn)更進(jìn)一步�！�—題記

　　小時(shí)候，我總是托著腮幫，喜歡望著眼前的蟲(chóng)子每天從我窗臺(tái)爬過(guò)。呆呆的，卻又那么努力地蠕動(dòng)，他是那么膽怯，那么丑陋。我想，成為蝴蝶，飛向渴望已久的藍(lán)天，便是他唯一的夢(mèng)。后來(lái)的后來(lái)，他便開(kāi)始了痛苦的歷練。卻還一如它原來(lái)的那樣堅(jiān)定，從未忘記。也一如我一樣，因?yàn)樽穳?mèng)的過(guò)程中總會(huì)有困難，相信每一個(gè)人都已在心中種下一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，在實(shí)現(xiàn)它的道路上，并非有人總是會(huì)一切順利，波瀾不驚。

　　在朦朧的歲月里，我曾去別的地方看看，去采摘不一樣的風(fēng)景，把它們記錄在相冊(cè)里，因?yàn)樵匐y忘的事情，難免會(huì)被時(shí)間沖淡。所以我選擇更長(zhǎng)久的保存，待它在時(shí)間里發(fā)酵，也不改當(dāng)年模樣。這，便是夢(mèng)。

　　可是，事與愿違。并非所有人都贊成我這種行為，我的夢(mèng)還未曾開(kāi)始就被否定，可是蝴蝶生來(lái)就是條蟲(chóng)，在蛻變的過(guò)程中，不曾理睬過(guò)那些閑言碎語(yǔ)，努力變成那個(gè)它想要的模樣是嗎？成長(zhǎng)并非是一朝一夕完成的，所以夢(mèng)就變成了一只只飛舞的蝴蝶，飛入了我的生活，成為我生命中重要的一部分。

　　我想，夢(mèng)，應(yīng)該是生命存在的意義，要不怎會(huì)讓一個(gè)人那么義無(wú)反顧。

　　我開(kāi)始計(jì)劃，不顧那些流言蜚語(yǔ)，抽絲剝繭無(wú)疑是最難熬的時(shí)候，我曾目睹在蝴蝶蛻變，有多少由于的蝴蝶被卡在自己精心裹好的繭，與自己的夢(mèng)失之交臂，遺憾地告別世界，所以，我的夢(mèng)必定是那只堅(jiān)定的蝴蝶，勇敢飛出繭，不畏外面的天敵，我會(huì)細(xì)心一次一次地整理那些剪影，不厭其煩地對(duì)焦，因?yàn)橹�道完成后，離自己想要的又進(jìn)了一步。有一次在公園，我靜靜地為一株風(fēng)信子對(duì)焦時(shí)，看到細(xì)小的葉片下，有一個(gè)打開(kāi)的繭，隨風(fēng)飄動(dòng)，輕輕的，沒(méi)有一絲重量，又一只成功的蝴蝶，手中的單反不由得變沉了。

　　你是否想到過(guò)翻閱自己記錄的那一張張瞬間，是有多么開(kāi)心，就好像一陣清風(fēng)刮過(guò)，在平靜的水面蕩起一圈又一圈漣漪，從此心中的那潭水變得不再平靜。每一天我用心記錄著一點(diǎn)一滴，從那時(shí)就變得一發(fā)不可收拾。有一次為了拍到薰衣草花圃，好不容易跑到幾公里外，臉被紫外線曬得紅撲撲的，晶瑩的汗珠在臉龐劃過(guò)一道完美的弧線，滴落。我開(kāi)心地在花圃里一陣狂奔，引來(lái)漫天蝴蝶的'飛舞，整片整片的，充滿了眼眶，是一種別樣的美，我不由得用單反拍下這心動(dòng)的一幕幕。待到那耀眼的蝴蝶群飛過(guò)，又是一片寧?kù)o。

　　平凡的花朵和蝴蝶，編織成一個(gè)不平凡的夢(mèng)。就像蝴蝶，就算從前被那些頑皮的小孩嘲笑，現(xiàn)在擁有華麗，也不曾驕傲。

　　一個(gè)夢(mèng)，雖然渺小，如浩瀚夜空中不起眼的一顆星辰，但是，我堅(jiān)信，少了一份星光，再漂亮的夜空，也會(huì)少一份點(diǎn)綴。蝴蝶一個(gè)不起眼的動(dòng)作卻能引起一連串巨大的反應(yīng)。誰(shuí)又不會(huì)悄悄的在人生的沿途種下夢(mèng)，我相信，夢(mèng)一定在某處悄然萌發(fā)。

蝴蝶的作文 篇5

　　上寫(xiě)生課時(shí)，經(jīng)常要去野外，導(dǎo)師三令五申：畫(huà)畫(huà)可以，但是別追蝴蝶。學(xué)生們對(duì)此感到疑惑，問(wèn)導(dǎo)師為什么？導(dǎo)師說(shuō)：為了你們的安全，有些美好必須學(xué)會(huì)放棄。

　　導(dǎo)師的愛(ài)，學(xué)生們心領(lǐng)神會(huì)了。但時(shí)間一長(zhǎng)，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)原本豐富多彩的寫(xiě)生課，已漸漸乏味。有時(shí)候，他們畫(huà)瀑布，只能遠(yuǎn)觀，不能走近，每次有調(diào)皮的男生偷偷走近瀑布，導(dǎo)師就大聲吼叫，罵得他們狗血噴頭。有時(shí)候，女生聽(tīng)到云霧深處響起陣陣?guó)B語(yǔ)，摸索著走近懸崖，導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)后，立即把她們訓(xùn)得面紅耳赤。

　　久而久之，學(xué)生們逢到寫(xiě)生課，都老老實(shí)實(shí)遠(yuǎn)眺山水，靜觀花樹(shù)，默默畫(huà)畫(huà)，直到畢業(yè)。導(dǎo)師在畢業(yè)典禮上，神情凝重：“你們終于平平安安地走完了四年的大學(xué)生活，我終于可以松一口氣，為你們感到自豪�？墒俏蚁雴�(wèn)一問(wèn)大家，這四年里到底收獲了什么？”

　　此話一出，大家議論紛紛。有人說(shuō)，學(xué)到了精湛的繪畫(huà)藝術(shù)；有人說(shuō)，得到了真金不換的友誼；還有人說(shuō)，走遍了大半個(gè)中國(guó)長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。導(dǎo)師笑了笑：“你們說(shuō)得都沒(méi)錯(cuò)，可是你們忘記了我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話，那就是千萬(wàn)別追蝴蝶�！�

　　禮堂里突然安靜下來(lái)，同學(xué)們面面相覷，不明白導(dǎo)師的意思。導(dǎo)師緩緩道：“我要向大家說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)檫@四年來(lái)，我禁錮了你們的思想，禁錮了你們的自由。而藝術(shù)是無(wú)疆界的，思想是無(wú)疆界的，自由是無(wú)疆界的，可是我為了你們的安全，卻從一開(kāi)始就禁錮了你們的心靈，讓你們失去了世界上真正的美好。很多美好，就是藩籬外的蝴蝶，懸崖邊的花草，迷霧中的`鳥(niǎo)語(yǔ)，山壁上的飛瀑。在這里，我要強(qiáng)調(diào)的是，你們走出了校門(mén)，要想走向成功，就不得不勇敢地面對(duì)一切，既要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，更要有挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的技能。這些在學(xué)校里是學(xué)不到的，但社會(huì)中，這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)卻無(wú)處不在。希望你們走出校門(mén)，有機(jī)會(huì)、有能力沖破藩籬，接觸到更多的美好！”話音落地，禮堂里響起了激奮人心的掌聲。

　　你的心里是否也有一堵籬墻，擋住了美麗的蝴蝶，遮住了迷幻的風(fēng)雨，讓你謹(jǐn)小慎微，讓你步步驚心？沒(méi)關(guān)系，只要有一天你愿意沖破它，踏訪那美好的，彩虹還在，幸福還在，一切都還來(lái)得及。

蝴蝶的作文 篇6

　　那時(shí)候剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著黃、紅顏色的燈火，我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街對(duì)面。我白色風(fēng)衣大口袋里有一封要寄給我在南部的母親的信。

　　櫻子說(shuō)她可以過(guò)去幫我寄信，我默默點(diǎn)點(diǎn)頭，把信交給她。

　　誰(shuí)叫我們只帶一把小傘呢。她微笑著說(shuō)，一面撐起傘，準(zhǔn)備過(guò)路去幫我寄信，從她傘骨滲下來(lái)的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。

　　隨著一陣拔尖的剎車(chē)聲，櫻子的一生輕輕地飛了起來(lái)，緩緩的，飄落在濕冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。

　　雖然是春天，好像是深秋了。

　　她只是過(guò)馬路幫我寄信。這簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻要叫我終身難忘了。我緩緩地睜開(kāi)眼，茫然站在騎樓下，眼里裹著滾燙的'淚水，世上所有的車(chē)子都停下來(lái)，人潮涌向馬路中央。沒(méi)有人知道躺在街面的，就是我的蝴蝶。這時(shí)她只離我五公尺，竟是那么遙遠(yuǎn)，更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上，濺在我的生命里來(lái)。

　　為什以呢？只帶一把傘？

　　然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣，撐著傘，靜靜地過(guò)馬路了。她是要幫我寄信的，那是一封寫(xiě)給在南部的母親的信，我茫然站在樓下，我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí)，雨下得并不大，卻是我一生一世中最大的一場(chǎng)雨。而那封信是這樣寫(xiě)的，年輕的櫻子知道不知道呢？

　　媽?zhuān)何掖蛩阍谙聜�(gè)月和櫻子結(jié)婚。

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