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蝴蝶的作文

時(shí)間:2024-09-09 10:56:29 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文通用【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的蝴蝶的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文通用【8篇】

蝴蝶的作文 篇1

  春天的小路上,陽光遍地,百花爭艷,在這樣繁花似錦的季節(jié),小昆蟲活躍起來了,其中最引人注目的便是蝴蝶。

  開始我對(duì)蝴蝶的態(tài)度冷淡。因?yàn)樗,最多只是鮮花的陪襯,隨著知識(shí)的增多,我更多了解到蝴蝶。它們小時(shí)候就是一條條青綠色的毛毛蟲,行動(dòng)遲緩,不能飛翔。

  后來它們開始結(jié)蛹,結(jié)蛹的'過程非常痛苦,它們要默默忍受,因?yàn)橐坏┓艞壘蜁?huì)與成為美麗蝴蝶的機(jī)會(huì)失之交臂。

  再后來,它們?cè)谟贾型首,長出美麗的翅膀和觸角,千萬個(gè)“準(zhǔn)蝴蝶”一起做著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)破繭而出的夢(mèng)。之后它們要一次次撞擊老繭,只有這樣它們才能破繭成蝶。它們拼命地撞,一次,兩次,三次……不止不休,即便感到力不從心也不曾停歇。因?yàn)樗鼈冎溃挥羞@樣才能成蝶世界上最美麗的蝶。到了撞擊已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠時(shí),它們開始撕咬著繭,繭很硬,它們必須努力地啃才能把繭咬薄。

  終于,太陽的光芒一下突破蒼穹,它們破繭了,它們的美麗并不是炫耀,而是大自然的獎(jiǎng)賞,它們的炫麗不是憑空,而是挫折鑄起的風(fēng)景。它們?cè)谔焐巷w翔,向世人宣告:即使是一只不起眼的毛毛蟲,也能破繭成蝶。

  如果一只蝴蝶都如此堅(jiān)強(qiáng),更何況人呢?人的一生中不可能一帆風(fēng)順,一馬平川,總要遭遇痛苦、抉擇、磨難,我們必須勇敢面對(duì),毫不畏縮,突破自己人生的蒼穹,飛上藍(lán)天。

  在午后的陽光里,我再一次邂逅蝴蝶,我已沒有不悅,多了幾分敬重,它們那獨(dú)特的翅膀,看起來別有韻味。

蝴蝶的作文 篇2

  膽小的女生,一定會(huì)怕昆蟲吧?那么,你們會(huì)怕蝴蝶嗎?我就十分害怕。

  下午的品德課,是我們競選課代表的時(shí)間。一向膽小的我竟然有勇氣站在講臺(tái)上演講了。我出口成章,聲音響亮,十分有感情。

  要評(píng)比了,我的心提到了嗓子眼!靶麄魑瘑T----趙秦遠(yuǎn)和經(jīng)蕙寧”啊!我評(píng)上了!我評(píng)上了!正當(dāng)我得意洋洋地四處張望時(shí),一聲尖叫劃破了天空。

  我順著叫聲找到尖叫發(fā)源地,那就是樓瀮臻。只見一只蝴蝶飛到她的背后,停留了一會(huì)兒。

  “哈!這下樓瀮臻可完了!”我幸災(zāi)樂禍地說。也許是我的幸災(zāi)樂禍,這該死的蝴蝶竟飛到我這兒來了。

  我有生以來第一次這么近的.“觀察”蝴蝶。它停在我的衣服上,嚇得我驚叫連連。

  全班都沸騰了,像一壺煮開了的水。全班都知道了我的衣服上停了一只蝴蝶。突然,姜河一把抓住我衣服的一角,使勁扭著。還沒等我回過神來,一只蝴蝶的尸體便輕飄飄地落了下來。

  我往自己的衣服上一看----天。∫粓F(tuán)黃色粉末粘在我的衣服上,怎么也擦不掉!蝴蝶上的黑色斑紋已不見,全都粘在了衣服上!

  一只蝴蝶就被姜河扭死了,因此,姜河已升級(jí)成為了“動(dòng)物殺手”!

蝴蝶的作文 篇3

  昨天晚上,姐姐來了,我非常高興,一下子就撲到了姐姐的懷里,姐姐說:“好了好了,咱們一塊玩吧!”我給姐姐說:“好!”我們先拿出了一盒玩具,這個(gè)玩具的名字叫“小小吸鐵石!蔽液芟矚g玩這套玩具,姐姐說:“要先做什么東西好呢?”我們考慮了一會(huì),我想出了一個(gè)絕妙的'注意,我偷偷告訴姐姐,姐姐回答說:“好!”小朋友們,你們想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢?哈哈,告訴你們吧,我做的其實(shí)是一只美麗的蝴蝶,漂亮嗎?

  那些五顏六色的小棒棒是吸鐵石,兩個(gè)小棒中間的是鐵球,是用來連接小棒棒的,我還可以做出小橋、項(xiàng)鏈、三角形許都圖案呢。

蝴蝶的作文 篇4

  今天早晨,我起床去上學(xué)。走在去學(xué)校必經(jīng)的小路上,我看到了一只可愛的蝴蝶。當(dāng)我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花壇里也有很多五彩斑斕的蝴蝶。

  蝴蝶有一對(duì)艷麗無比的翅膀,還有一個(gè)纖細(xì)的身體,頭上還有一對(duì)細(xì)長的`觸角。

  我不知道為什么有這么多的蝴蝶在我們的學(xué)校里飛來飛去,我也不知道蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁词俏宀拾邤痰,使整個(gè)校園變得艷麗無比。

  我放學(xué)回到家用我的手機(jī)在百度上查了好半天,我才知道,原來蝴蝶要在花朵上吸取花蜜,也要繁殖后代。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞钑r(shí),其實(shí)也是爭奪伴侶的過程。然后我繼續(xù)查閱資料,發(fā)現(xiàn)原來蝴蝶的翅膀上有各種五顏六色的鱗片,鱗片能使蝴蝶飛起來,也可以吸引異性的注意,更方便爭奪伴侶。

  我知道了蝴蝶的奧秘,高興得手舞足蹈。清晨天空下起了蒙蒙小雨,我以為蝴蝶們不會(huì)來了,可是我來到校園,蝴蝶們還在翩翩起舞,我感到很驚奇,它們下雨天還在飛翔。對(duì)于這一現(xiàn)象我非常好奇,我又上網(wǎng)查了一下,原來蝴蝶翅膀的鱗片里有很多脂肪,能使它在小雨中飛翔,對(duì)于這一發(fā)現(xiàn)我很開心。

  今天我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的奧秘,也讓我明白了在生活中我們要多觀察、多留意、多思考,才能知道更多的知識(shí)。

蝴蝶的作文 篇5

  人們常說:舍得、舍得,不舍哪有得。但有的人卻總在抱怨自己舍去的、失掉的多少,卻不愿回頭看看自己在失去的背后,獲得東西,收獲的成就。就像滾動(dòng)的圓缺個(gè)角一樣,雖然緩慢,但是卻成就了快樂幸福的美好,遠(yuǎn)比舍去的要多得多。

  放棄,其實(shí)就是另種選擇。

  年少的我時(shí)常抱怨,抱怨人生的勞累,抱怨不能像大人一樣玩樂。那時(shí)厭了學(xué)習(xí),倦了生活,像拼命似的為自己尋找娛樂的生活。但面對(duì)著如此殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí),我知道“文憑”對(duì)于我來說太過重要。在現(xiàn)實(shí)的逼迫下,我只能選擇妥協(xié),放棄眼前的玩樂,追求學(xué)業(yè)。

  在我決定放棄玩樂去好好學(xué)習(xí)的一開始,我的心還似駿馬般的在想去玩樂的草原上奔馳,久久不能靜心。于是我拼了命的將自己的注意力集中在閱讀上。當(dāng)時(shí)閱讀幾行就發(fā)現(xiàn)一句讓我久久不能忘懷的一句話:“我不是放棄而是選擇,放棄這個(gè)選擇會(huì)讓我的前程更廣闊!笔前。缃瘳F(xiàn)實(shí)也的確如此。從那時(shí)起,雖然我還沒有百分之百的投入到學(xué)習(xí)生活中,但相對(duì)于原來的百分之十的狀態(tài)好多了。我放棄了大部分的娛樂時(shí)間,選擇了學(xué)習(xí),得到了一些我認(rèn)為比娛樂之后的快樂更令人欣慰的成績,讓我初步領(lǐng)悟到了原來舍就是得。舍棄了現(xiàn)在青春年少時(shí)的玩樂,就會(huì)得到將來的事業(yè)上的成功的幸福。

  避開平庸,發(fā)現(xiàn)挫折之美。

  有時(shí)候事情進(jìn)展的太快,取得的成效太好會(huì)讓你變得平庸,從而停滯不前。比如發(fā)明大王愛迪生就是一個(gè)很好的例子。他曾多次嘗試燈泡的發(fā)明卻屢屢出錯(cuò),但他卻樂觀面對(duì),堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信自己的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),最終發(fā)明出了造福人類的燈泡,雖然日后他的`成果越來越多,事業(yè)也近乎一帆風(fēng)順,但導(dǎo)致了他的晚年過于驕傲而再無創(chuàng)新。

  事實(shí)告訴我,一帆風(fēng)順不見得都是利,挫折也不見得都是弊。就像圓滿的圓一樣,順利地轉(zhuǎn)動(dòng),沒有享受周圍景物帶啦的快樂當(dāng)缺了一角的時(shí)候,轉(zhuǎn)動(dòng)慢下來,卻有足夠的時(shí)間去歆享景物的美好。有時(shí)候,只要你有舍掉放棄的念頭,選擇樂觀與挑戰(zhàn),甚至是挫折的考驗(yàn),你便會(huì)在挫折中,不斷地嘗試與美好接觸,與磨難比肩,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)而偉大,懂得幸?鞓罚銜(huì)發(fā)現(xiàn)美的所在—挫折之美。

  學(xué)會(huì)辯證,風(fēng)物長宜放眼量。

  得到的不一定是最好的,舍棄也許是痛苦的,但舍棄之后可能會(huì)換來比原來所擁有的更好,那為何不選擇舍去呢?在人生這場(chǎng)沒有計(jì)劃的旅行中,我們會(huì)遇到諸多的選擇,放棄或保留,全靠自己權(quán)衡利弊。但要是時(shí)刻謹(jǐn)記有時(shí)候舍便是得。當(dāng)你舍棄之后又得到時(shí),驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來舍就是得。

  舍棄此的同時(shí),你也得到了彼,這就是唯物辯證法告訴我們的看問題要一分為二的道理。

蝴蝶的作文 篇6

  自從我認(rèn)識(shí)了蝴蝶蘭花之后,我就被它的美貌吸引住了!

   蝴蝶蘭花像蝴蝶仙子一樣,既美麗有高雅!它有蝴蝶的“翅膀”,在花叢中飛行,后兩片花瓣在前兩片花瓣交叉著。細(xì)細(xì)長長帶橢圓的'五六片綠油油的葉子挨挨擠擠的,圍成一圈。長出長長的枝干。志剛水流過,開出紫色的花瓣,露出金黃色的花蕾,看!蝴蝶蘭花多漂亮!

  我似乎看見蝴蝶蘭花在花叢中翩翩起舞。一會(huì)兒飛上去,一會(huì)兒飛下來?匆娝鼈兺娴亩嚅_心呀!我也往蝴蝶那邊跑去,我看它們不注意。我伸手就把它抓住,可蝴蝶卻不見了!它們好像在跟我玩抓迷藏似的。我找花叢和樹上還有草坪。終于找到了它們,我趕緊追。蝴蝶趕緊飛,飛呀飛呀。蝴蝶飛累了,蝴蝶好像要求我放了它,微風(fēng)吹來,它還跳了舞給我看!我放了它,我們還玩得真開心!

  蝴蝶蘭花真美啊!像蝴蝶仙子,供我欣賞。

蝴蝶的作文 篇7

  暑假中,我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動(dòng)物園的課程!蔽曳浅O矚g這個(gè)課程。因?yàn)檫@個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識(shí)!尤其是它的動(dòng)手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象!

  今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動(dòng)物:特征之一,它是一種昆蟲;特征之二,觸角呈棒狀或錘狀;特征之三,具有寬大而色彩絢麗的翅膀;特征之四,休息時(shí),翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧,它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科:灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等!

  下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶類——大鳥翼蝶;最小的蝶類——藍(lán)灰蝶;最美麗的蝶類——光明女神蝶;善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶;長途遷徙的蝶類——帝王蝶……

  蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。

  蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。

  你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎?因?yàn)樵谛夭考∪獾目刂葡拢囊粚?duì)前翅和一對(duì)后翅協(xié)調(diào)一致地上下扇動(dòng),從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。

  開始拼裝了,我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),運(yùn)用教具制作我們小組的`“機(jī)械蝴蝶“!我們參考拼裝圖冊(cè)運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來……

  作品拼裝完成后,我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對(duì)美麗的大翅膀,小巧可愛的身體,在足部我們還給它安裝了輪式雙腳!它在我的手中扇動(dòng)著美麗的翅膀,似乎在感謝我們給予了它“生命”!我們開始作品展示演講了:我先進(jìn)行自我介紹,再說說今天拼裝了什么,然后介紹它的特點(diǎn),最后說說今天遇到的困難。

  今天真開心,因?yàn)槲腋拥亓私饬嘶ㄩg仙子——蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇8

  一只黑色的蝴蝶,不知怎么地悄悄地來到我們教室里,不停地飛來飛去,吸引了許多同學(xué)的目光。只見它一會(huì)兒像一位翩翩起舞的舞蹈家,向我們展示優(yōu)美的舞姿,一會(huì)兒又像一個(gè)害羞的孩子,躲躲藏藏……

  或許它是被我們朗朗的讀書聲所吸引,悄悄地來到我們教室里,看到我們?nèi)褙炞⒌脑谔接懨利惖纳飯@,也想親自去看看,與我們一去生物園嬉戲,可是見我們沒打算去,令它很失望,一副垂頭喪氣的樣子。

  或許它不小心迷路了,萬分焦急地闖進(jìn)我們教室里找它媽媽,但一時(shí)也找不到出門的路,在教室里東撞撞、西撞撞,怎么也飛不出去,看到它那愣頭愣腦的樣子,我不禁偷偷地笑了,但聽到它那弱小的翅膀拍打玻璃窗的'聲音,心里不禁的同情起這個(gè)可愛的小生靈來,心想,要是我能幫它找到媽媽就好了。

  我多么想成為一名科學(xué)家啊!那樣我就可以發(fā)明一種人類與動(dòng)物對(duì)話的翻譯機(jī),我就能知道那只蝴蝶為什么來到我們教室里,假如它迷了路,我就可以告訴它回家的路線;假如它想知道我們課本上的知識(shí),我會(huì)耐心地講給它聽;假如它想和我們一起去生物園,我會(huì)給它帶路,和同學(xué)們一起玩!

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