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蝴蝶的作文5篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
在萬紫千紅的花海中，有國色天香的牡丹，有出淤泥而不染的荷花……可我卻喜歡那不惹人注意的蝴蝶花。在我六歲生日那天，媽媽送我一盆蝴蝶花，蝴蝶花非常美麗，碧綠的葉子一片緊挨著一片，紅色的花瓣上面有一個個小黃點，像一個個小蝴蝶在花盆里嬉戲呢！早上，蝴蝶花像一個害羞的小姑娘，慢慢地張開笑臉，這時，花盆里的`花像一個個小蝴蝶要往天上飛，我問它們睡醒了嗎？它們仿佛異口同聲的回答“睡醒了”。
中午，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶花都開放了，都露出一張張燦爛的笑臉，仿佛也在對我說“小主人，我們漂亮嗎？我情不自禁的回答，真漂亮”晚上，我又來看蝴蝶花的時候，發(fā)現(xiàn)小蝴蝶花都合攏了，我以為小蝴蝶花死了呢？我傷心的哭了，這時，媽媽走過來，問我怎么了？我望了望陽臺上的蝴蝶花，對媽媽說“蝴蝶花死了”。媽媽笑著對我說：“蝴蝶花到了晚上疲倦了在睡覺呢！”我問媽媽真的嗎？媽媽說真的！我擦干眼淚，又望了望陽臺上的蝴蝶花，安心的睡覺了。
我愛蝴蝶花，因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
蝴蝶的作文 篇2
陳思臻 蝴蝶下雨的時候躲哪兒？ 她一生就經(jīng)歷四個階段：卵——幼蟲——蛹——成蟲，也只有短短幾周時間，她與我們一樣，也要經(jīng)歷下雨、暴風(fēng)。那她是如何避雨的呢？那柔弱的身體怎能受得起雨的洗禮呢？如此嬌弱的蝴蝶。
對于這些問題，我無法想象，所以我在小區(qū)觀察蝴蝶。那時白云綿綿，太陽微笑，蝴蝶們在空中翩翩起舞，在花叢中躲迷藏。微風(fēng)拂過高桿草，柳樹垂頭梳洗著，一切生機勃勃。
“呼”過了一會兒，風(fēng)鼓起肚子用力吹，逼人的閃電在天空狂舞�！皣W啦啦——”雨水從天而降，“轟”雷生氣的打著響鼓，催促著蝴蝶們回家。蝴蝶們的家在哪兒呢？她們拼命的煽動著翅膀，她們會飛向哪兒？飛到柳樹下避雨？風(fēng)會把她與柳葉一起帶走。飛到花下？花兒也如此嬌弱，蝴蝶怎么躲呢？······
“嗒！”一大滴雨滴在了蝴蝶身上“嗒嗒——”雨越下越大，蝴蝶躲哪兒呀？
我的目光追蹤著一只只蝴蝶：有的躲在高桿草下；有的躲在屋檐下；有的飛在葉狀植物下。而那些飛的慢的蝴蝶早已被淋濕了，沒有一絲氣息了。
為什么被雨滴淋濕的蝴蝶就不能動彈了呢？我詢問了“度娘”：對于一只體重僅有幾百毫克的.蝴蝶來說，暴風(fēng)雨不是一件小事，她被一滴70毫克重的一點擊中就相當(dāng)于兩個保齡球一樣的水球砸在你我身上。
經(jīng)過觀察，我終于明白：蝴蝶下雨的時候，會尋找躲雨的地方，在高桿草或葉狀植物的底下。
蝴蝶的作文 篇3
在一個美麗的花的王國里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂一整天勤勞地工作，而花蝴蝶呢?卻從早到晚在外面玩耍。
有一天，愛漂亮的花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中飛舞，在一朵花上看見了小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜，就譏笑小蜜蜂說：“瞧瞧你，從早到晚的采蜜，可結(jié)果呢？還不是把蜜都給了別人，你有的得到了什么好處呢？你瞧瞧我，每天都無憂無慮，多自在�。 笨墒�，小蜜蜂沒有回答她。花蝴蝶嘻嘻的笑了笑，便去玩了，他總是不知道小蜜蜂為什么忙。
有一次，花蝴蝶到公園里玩，又看見小蜜蜂在采蜜，剛要開口說話，一群孩子跑過來追逐花蝴蝶，花蝴蝶見了，趕緊往高空中飛去，孩子們就去到小蜜蜂采蜜的`那朵花周圍，對著小蜜蜂發(fā)出贊美聲�；ê蹲×�，自言自語的說：“人類為什么只捕捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”這時候，一只杜鵑飛來對她說：“小蜜蜂給人類糧出甜美的蜜汁，你呢?就知道在外面玩耍，人類當(dāng)然不要你這種人啦。”花蝴蝶聽了，把臉都羞紅了，不說話了。杜鵑又說：“你只要像小蜜蜂那樣勤勞工作，人們才不會討厭你�！�
從此以后，花蝴蝶也學(xué)著小蜜蜂的樣子，每天飛到花叢里，給花兒傳播花粉，人們就在也不那么討厭她了。
蝴蝶的作文 篇4
從前，有一只自由自在的蝶，她生活無恍無慮，十分快樂。
一天，狂風(fēng)大力士突然來訪，他呼嘯著向正在閑飛的蝴蝶沖去，蝶還沒有反應(yīng)過來，就一下失去了平衡。蝴蝶拼命地扇動翅膀，想飛回原來的水平線�？墒�，她的力量對于強大的狂風(fēng)實在是微不足道，所以，無論她怎么飛，都無濟于事。這時，蝴蝶感覺翅膀一陣劇痛，好像被什么東西釘住了，她回頭一看，不禁大驚失色！原來，是玫瑰花姐姐身上的刺把自己的翅膀扎穿了！她使勁兒掙脫，想讓翅膀重獲自由，但她萬萬沒想到：這一下，竟使自己和翅膀分了家，蝴蝶大喊一聲，竟昏迷在綠油油的草坪上了。
她醒來時，狂風(fēng)力士早已離去，而她自己，變成了一只沒有翅騰的蝴蝶，再也無法享受到飛行的快樂……她沉思了一會兒，決定動身去尋找一對新的翅膀。于是，她的旅行就這樣開始了。
蝴蝶先遇到了菊花妹妹，但她覺得菊花的花瓣太細(xì)了，飛起來肯定吃力。接著，她遇到了半枝蓮弟弟，心想：這花瓣真像一個鴨觜，戴上去怪怪的，一點兒也不好看。然后，她又遇到了剪秋蘿哥哥，她看了一眼，就離開了。她邊走邊嘀咕：“這‘大手’要是成為我的翅膀，我就成了異形蝴蝶了，那不行。”她經(jīng)歷千辛萬苦，終于找到了令自己滿意的翅膀——蝴蝶蘭的花瓣。她用懇求的語氣對蝴蝶蘭說：“好姑娘，我的翅膀沒了，能借我你的兩片花當(dāng)翅膀嗎？”好在蝴蝶蘭是個助人為樂的姑娘，聽她這么一說，看到蝴蝶尋找翅膀的勇氣，就答應(yīng)了。
從此，這只蝴蝶就有了一個新的`名字：紫翅。而且，她似乎有了一種魔法，飛過的地方會留下一股清香，引得一大群蜜蜂天天跟在她的身后，好像是她的保衛(wèi)者、追隨者……
這只蝴蝶帶給我一個深刻的啟示：失去并不可怕，只要用勇氣面對，并積極應(yīng)對，也許會有更加意想不到的好運光顧你！
蝴蝶的作文 篇5
一只蝴蝶的翅膀殘缺不全，它掙扎著向天空飛去，一次又一次地摔落讓它狼狽不堪。不久，陽光變?yōu)榻瘘S色，斜掛在不遠(yuǎn)的西方，那只蝴蝶倔強的扇動著翅膀，向遠(yuǎn)方飛去，落日的余暉溫柔地灑在它的身上，好美好美......
斷翅的蝴蝶終將飛向藍(lán)天，過它想要的生活，那是因為它知道如果蝴蝶一生都不能飛翔，就荒蕪一生了，雖然這個一生很短暫，但對蝴蝶來說，足夠完成它的'希望了。可如果都不去嘗試著，努力地去完成某件事，就知難而退了，那它的一生便要在遺憾中度過了。
其實，太多人都與那只斷翅的蝴蝶相似，因為人生都不是十全十美的。上帝可能把某人的機遇放在人生的后半段了，即使他所經(jīng)歷過的前半段都是挫折、坎坷，不要停止腳步。人生很美好，需要仔細(xì)、認(rèn)真地去品味，腳踏實地走完一生。
貝多芬的一生也十分坎坷，童年時，他的父親為了挖掘他的音樂天賦，強迫他學(xué)音樂，但他卻沒有因此而厭棄音樂。而因此而成名了，成名之后，他潛心創(chuàng)作音樂，可命運和他開了一個玩笑。他二十六歲時聽力逐漸衰退，四十五歲時，身為音樂天才的他卻失聰了，只能通過談話冊與人交談，這對于一個熱愛音樂的人是一個多么沉重的打擊啊！可他憑借著巨人般的毅力繼續(xù)創(chuàng)作，不斷嘗試，決不放棄，最終創(chuàng)作出了聞名世界的《第九合唱交響曲》。
貝多芬就是那只斷翅的蝴蝶，即使上帝給他諸多的不公，但他嘗試著去改變命運，那他就會突破困境，為人生增上一筆亮麗的光輝。
蝴蝶飛翔在空中，它從不避雨，蝴蝶有自己的天空，它從不下雨。人生的雨季是固定的，即使是一只斷翅的蝴蝶，也能等到晴天的到來，因為它勇于嘗試，他堅信：斷翅的蝴蝶也能飛向藍(lán)天，飛過滄海......
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