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蝴蝶的作文

時(shí)間:2024-10-12 13:57:58 蝴蝶 我要投稿

實(shí)用的蝴蝶的作文【集錦8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的蝴蝶的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的蝴蝶的作文【集錦8篇】

蝴蝶的作文 篇1

  我家的蝴蝶蘭長(zhǎng)的可漂亮了。

  它種在棕紅色的花盆里,上面還畫(huà)著一些漂亮的花紋。它的葉子就比較特別:因?yàn)樗切麻L(zhǎng)出的葉子,然后才有一根莖的。它的葉子已經(jīng)鋪滿了整個(gè)花盆,想給這個(gè)花盆蓋了一個(gè)綠油油的帽子。

  它的莖筆直筆直的.,還特別系下半部筆直地,聳立著,直到了頂端的時(shí)候,它就會(huì)彎下自己的腰。它的花顯得更加美麗了,每一朵花都是粉嘟嘟的,長(zhǎng)得像小蝴蝶,幾乎張開(kāi)了自己的翅膀,像要飛行的蝴蝶一樣。

  當(dāng)我走近它的時(shí),總會(huì)聞到陣陣清香,這真是沁人心脾,可以讓人陶醉在其中。每當(dāng)我不小心用鼻尖觸碰到了它的花多,感覺(jué)柔柔軟軟的,舒服極了。

  你說(shuō),難道它不漂亮嗎?

蝴蝶的作文 篇2

  在一個(gè)美麗的小山村里,住著許多可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。有彩色紛飛的蝴蝶;有訪花釀蜜的蜜蜂;吐絲結(jié)繭的蠶寶寶;引亢高歌的知了;爭(zhēng)強(qiáng)好斗的蛐蛐;星光閃爍的螢火蟲(chóng);身手矯健,形似飛機(jī)的蜻蜓;憨厚可愛(ài)的瓢蟲(chóng);舉著一對(duì)大刀,怒目圓睜的.螳螂等等。

  一天,一只美麗的蝴蝶——長(zhǎng)著一雙美麗的翅膀,翅膀上有許多色彩斑斕的花紋,她有兩根纖細(xì)的觸須。她在五顏六色的百花叢中玩耍。天碧藍(lán)藍(lán)的,陽(yáng)光灑在她的翅膀上,發(fā)出一閃閃的光芒。這時(shí),一只全身淺黃色的蜜蜂,拎著一個(gè)小籃來(lái)采蜜。

  蝴蝶見(jiàn)了蜜蜂,驕傲的說(shuō):“你全身只有一個(gè)顏色,太丑了,瞧我身上,色彩斑斕的花紋,多美呀!”蜜蜂對(duì)著蝴蝶笑了笑,并沒(méi)有理睬她,仍舊認(rèn)真忙碌地采著蜜。蝴蝶見(jiàn)蜜蜂只顧旁若無(wú)人地采蜜,根本不理她,便生氣地說(shuō):“你,你干嘛,干嘛不理我!”蜜蜂說(shuō):“我現(xiàn)在要采蜜!焙f(shuō):“這么藍(lán)的天,這么明媚的太陽(yáng),這么美的花海,和我一起玩吧!不要再在那里,傻傻地采蜜了,采蜜很累,又不好玩!”蜜蜂笑著對(duì)蝴蝶說(shuō):“我現(xiàn)在采蜜,將來(lái)在寒冷的冬天,無(wú)處尋食的情況下,就不愁沒(méi)食物了!而且,我們采的蜜,還可以提供給人類(lèi),釀成香甜的蜂蜜,今天天氣那么好,你也別玩了,和我一起采蜜吧!”蝴蝶不耐煩地說(shuō):“我才不呢!要采你就自己采吧!我要去玩了!”說(shuō)完,小蝴蝶拍著美麗的翅膀飛走了。

  冬天降臨了,小蜜蜂在自己溫暖的蜂巢里,過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)樗挥脼樽约旱臏仫柖l(fā)愁?删驮谛∶鄯涫媸娣靥稍谧约旱男∥堇锼X(jué)時(shí),小蝴蝶又冷又餓,她后悔了,她哆哆嗦嗦地念叨著:“我真后悔沒(méi)聽(tīng)小蜜蜂的話,只圖一時(shí)的快樂(lè)······嗚嗚嗚~~~”

蝴蝶的作文 篇3

  多年來(lái),我一直有著同樣的夢(mèng)想,就是希望自己能夠走出農(nóng)村,走進(jìn)城市。也于是從小受父母的熏陶。我生活在一個(gè)普普通通的家庭里,父母都是生意人,對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重視,每天回來(lái)母親問(wèn)的第一句話當(dāng)然是今天有沒(méi)有考試?老師上的課能不能背下來(lái)?我一聽(tīng)到這些話我就心煩,因?yàn)閯诶哿艘惶斓奈一氐郊依镉珠_(kāi)始不得安寧了。多年來(lái),我一直生活在這樣的家庭里父母從小就對(duì)我們姐弟三人言聲利教說(shuō):你們一定要走出農(nóng)村,出人頭地,當(dāng)時(shí)我并不把他們當(dāng)作一回事。我照樣無(wú)所顧慮的玩,隨著年齡的增長(zhǎng),歲月的流逝,我想起了朱自清的《匆匆》桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。聰明的你怎么一去不復(fù)返呢?十幾年的春光即將流逝我學(xué)會(huì)了什么又懂得了什么,我現(xiàn)在似乎能理解父母的心情了。

  我的父母也是千百萬(wàn)父母中的一員,但是他們對(duì)我們付出了他們的一切,他把他們所知道的'一切都奉獻(xiàn)給了他們子女可是他們的子女卻不明白總是認(rèn)為他們的父母很?chē)Z叨整天憋著他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一再的學(xué)習(xí)。我似乎懂得了我的父母心里所想,他們何嘗不希望能給自己的子女少累一點(diǎn),可是又怕耽誤了我們的學(xué)習(xí),只好自己心里難受他們難受的是我們不諒解他們,嫌他們煩。

  多年來(lái),隨著我年齡的增長(zhǎng),我心中一直有個(gè)愿望,就是希望自己走出農(nóng)村走進(jìn)城市,讓父母少操勞點(diǎn)。我覺(jué)得我的父母并不懂得才能讓自己的子女開(kāi)心,只知道讓子女聽(tīng)從他們的話。每當(dāng)放假的時(shí)候是第一個(gè)學(xué)期成績(jī)的考驗(yàn),父親看著成績(jī)大發(fā)雷霆,母親則是安慰我,親戚朋友見(jiàn)到我便對(duì)我說(shuō)一定要好好努力,為家族爭(zhēng)光?粗约喝隣敔敿业奶酶缣媒銈兌伎忌狭舜髮W(xué),爺爺開(kāi)始對(duì)我說(shuō):一地昂要超過(guò)他們。他們一個(gè)個(gè)希望我努力學(xué)習(xí),可是我不懂為什么我總是學(xué)不好。

  我有著一個(gè)如蝴蝶般翩翩起舞的夢(mèng)想,他可以使我跨越一切艱難險(xiǎn)阻勝利到達(dá)理想的彼岸。

蝴蝶的作文 篇4

  蝴蝶是美麗的昆蟲(chóng),它色彩絢麗,五彩斑斕。一次經(jīng)歷,讓我對(duì)它有了特別的記憶,一直難以忘懷。從中,我深深感到了關(guān)愛(ài)生命的重要。

  那是春暖花開(kāi)的一天,我走在小區(qū)的花園里。走著走著,一只身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的蝴蝶出現(xiàn)在我身邊。它飛舞著,讓我對(duì)它特別好奇。我一個(gè)箭步?jīng)_上前想去捉住它,它卻翩翩起舞,仿佛戲弄我一樣。我追趕著,它卻時(shí)而高飛,時(shí)而在我頭上旋轉(zhuǎn)。我焦急地一個(gè)巴掌打去,它一動(dòng)不動(dòng)癱倒在了地上,身體顫動(dòng)了幾下,嘗試著欲飛起來(lái)?伤鼊倓傠x開(kāi)地面,又掉到了草叢里,我輕輕地邁前一步想捉它,可它又飛了起來(lái)。我不停地與它爭(zhēng)斗,又將它拍倒了。它可憐樣兒地凝視著我,我想它一定再也飛不起來(lái)了。

  可讓我始料不及的是,它竟然又一次掙扎著飛了起來(lái),那為了活下來(lái)的強(qiáng)烈本能和欲望,把我深深地打動(dòng)了。它的六條腿已經(jīng)受了傷,兩對(duì)翅膀卻依然在擺動(dòng)。為了蓄存飛起來(lái)的力量,它靜靜地伏在花蕊上棲息,做飛起的'準(zhǔn)備。過(guò)了很久,在我轉(zhuǎn)身之際,它終于飛躍在一塊石頭上,似乎又需要歇息一會(huì)兒地停住了。目睹那一幕,自責(zé)感涌上心頭,于是,便想幫助它,但這時(shí)蝴蝶似乎已經(jīng)恢復(fù)了體力 ,張開(kāi)它那雙美麗的翅膀越飛越遠(yuǎn)了。直到它消失在了我的視線里,我才回過(guò)神來(lái)……

  蝴蝶為生存而努力的勇氣、只要有機(jī)會(huì)就不放棄的精神,令我肅然起敬。從蝴蝶的頑強(qiáng)中我得到了有益的啟示:要愛(ài)惜每一個(gè)生命,要讓所有的生命生生不息。生命是樹(shù)干上發(fā)出的新芽,生命是墻角里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的小草,生命是冰雪融化的聲音。用心感受,生命就在我們身邊,蝴蝶那頑強(qiáng)的生命,讓我懂得了生命的珍貴和不屈。

蝴蝶的作文 篇5

  “紙團(tuán)重還是蝴蝶重?”我問(wèn)你們這樣一個(gè)問(wèn)題,蝴蝶的啟示作文。

  當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí),我會(huì)繼續(xù)問(wèn)你:“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打,逆風(fēng)飛行,而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來(lái)滾去呢?”

  也許你們聽(tīng)了會(huì)啞口無(wú)言,我會(huì)回答:“因?yàn)楹怯猩,它有毅力,它有?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”

  蝴蝶飛行,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻是難上加難,在逆風(fēng)飛行中,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  它時(shí)刻繃緊神經(jīng),不放松,因?yàn)樗,它的一個(gè)小差意味著什么:死亡,斷翅,回不了家······

  當(dāng)我們迎來(lái)一陣涼爽的風(fēng)時(shí),我們感到的是舒適與愜意,而對(duì)與蝴蝶來(lái)說(shuō),是一次災(zāi)難,就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難,可我們有堅(jiān)固的房子,不怕,它們呢?一吹就倒的“房子”,根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。

  我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào),可以知道明天的天氣,它們呢?一切對(duì)它們來(lái)說(shuō)都是未知數(shù),人類(lèi)的威脅,大自然的“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說(shuō)充滿了挑戰(zhàn),它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅,在蝴蝶字典里,沒(méi)有杞人憂天這個(gè)詞,它們每天生活在恐懼中。

  我們有溫暖的`棉皮大衣來(lái)抵御寒風(fēng),它們微不足道的小翅膀可以嗎?

  從這一個(gè)個(gè)條件中,我們可以看出,我們有的,蝴蝶似乎都沒(méi)有,但我們還少一樣蝴蝶有的:一個(gè)沉甸甸的信念:我要與困難戰(zhàn)斗!人類(lèi)是幸福的,又有何理由在墮落下去呢?

  這時(shí),我的窗前突然飛過(guò)一只蝴蝶,

蝴蝶的作文 篇6

  一天,我去草坪上玩,剛走進(jìn)草坪就看見(jiàn)很多五顏六色的蝴蝶在飛舞嬉戲。我看得都有點(diǎn)眼花繚亂了,也有點(diǎn)迫不及待了,我想這么多蝴蝶總應(yīng)該能抓得住幾只的.吧!可是,沒(méi)像我想得那么容易,我追一下,蝴蝶就逃一下,我追兩下,蝴蝶就逃兩下,這樣反反復(fù)復(fù)地持續(xù)了十幾分鐘,我都已經(jīng)累垮了,趴在草坪上一動(dòng)也不想動(dòng)了。這是我眼前那只銀白色的蝴蝶重新激發(fā)了我的斗志,我一定要抓住那只美麗的蝴蝶。

  我抓呀抓,但是終究還是抓了個(gè)空。今天我真是太不走運(yùn)了,我只能空手而歸了。

蝴蝶的作文 篇7

  我淡忘了,不知道是誰(shuí),告訴了我。

  當(dāng)蝴蝶在蛹里時(shí)是倒立著的,這是誰(shuí)都想不到的。當(dāng)蝴蝶還是一個(gè)蛹時(shí),它是頭朝下,腳朝上的,兩只皺巴巴的還不算翅膀的翅膀蜷縮在身體兩側(cè)。

  蝴蝶倒立的.原因再也簡(jiǎn)單不過(guò)了,只是為了有朝一日,更好的破蛹,化蝶!

  這是一種大智慧。

  就像人生一樣。

  不妨給頭腦換個(gè)姿勢(shì)吧!我們總是以“直立”的姿態(tài),面對(duì)著我們所思考的每一個(gè)問(wèn)題。不妨轉(zhuǎn)個(gè)身,山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!

  不妨給人生換個(gè)姿勢(shì)吧!我們總是以“直立”的姿態(tài),面對(duì)著前方。風(fēng)吹過(guò)來(lái),我們不知道躲避,一直往前走著,直挺著腰板。風(fēng)吹得更急了,不妨側(cè)側(cè)身子,也許狂風(fēng)就不會(huì)把我們打倒。

  不妨給生活換個(gè)姿勢(shì)吧!我們總是以“直立”的姿態(tài),去尋求“成功”。我們所理解的成功,往往是擁有非凡的財(cái)富,做事業(yè)上的知名人士,考試時(shí)拿第一,于是我們望著河那邊的“成功”,無(wú)奈。那樣的成功近在咫尺,卻又遠(yuǎn)在天涯。這時(shí),不妨換個(gè)姿態(tài)彎彎腰吧,“成功”是解決了一道苦思許久終于將它征服的難題,“成功”是課堂上第一次高高舉起的小手,“成功”是和要好的同學(xué)化干戈為玉帛……原來(lái)“成功”是這般唾手可得。

  站姿固然好,人生路上的“站姿”宣誓了我們的勇氣。但站久了總會(huì)累的。像一只倒著的蝴蝶,不妨換個(gè)姿態(tài)吧!有時(shí),轉(zhuǎn)個(gè)彎,側(cè)側(cè)身子,彎彎腰也是一種智慧。換個(gè)姿態(tài),人生的道路就會(huì)多一些信心和樂(lè)趣。

  換個(gè)姿態(tài),做一只倒著的蝴蝶又何嘗不好呢?

蝴蝶的作文 篇8

  在一個(gè)炎熱的下午,我和爺爺、姐姐拿著捕蝶網(wǎng)準(zhǔn)備去院子里的小花園捉蝴蝶。

  來(lái)到花園,哇!看見(jiàn)了一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞,眼睛都看花了,不知捉哪一只。突然一只“豹斑蝶”快活的飛過(guò)來(lái),我們異口同聲的`說(shuō):“哇!好漂亮!就捉它了!蔽臆b手躡腳的走過(guò)去,慢慢地靠近了它,迎頭一擊,蝴蝶靈巧的一閃,轉(zhuǎn)了兩個(gè)彎,悠閑自得的飛走了。姐姐冷靜的站在那里,用眼角的余光盯著它,等它飛累了,停在一根樹(shù)枝上,姐姐看時(shí)機(jī)已到,便慢慢地向它那蹭,屏住呼吸,慢慢的抬起手,一點(diǎn)一點(diǎn)的接近那只豹斑蝶,近了,更近了,“撲”的一下,豹班蝶終于捉住了。

  我學(xué)著姐姐那冷靜的態(tài)度,學(xué)會(huì)了捉蝴蝶。并且把它們做成了標(biāo)本。

  捉蝴蝶真有趣!

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