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蝴蝶作文精選8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的蝴蝶作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蝴蝶作文 篇1
天已吐明,深山寒煙,染紅了霜林,誰看見了藕花深處的寂寞?
昨夜東風(fēng),回首往事,撥動了琴弦,誰明白春花秋月下的悲涼?
簾卷西風(fēng),莫道銷魂,載滿了心思,誰知道人比黃花瘦的惆悵?
今天,你又如往常一樣感到百無聊賴。屋外秋風(fēng)瑟瑟,凄冷異常。你獨守著空房凝望鏡中的自己,是一只憂傷的蝴蝶,正在努力掙扎著,極力想從那命運的束縛中破繭而出。
曾經(jīng)的一切快樂都已成為過眼煙云,往事歷歷在目,可自己擁有的卻只剩那引發(fā)愁情的回憶了。風(fēng)刮得更緊了。那胡亂飛舞的枯葉也跳起了悲傷的舞,看見這一切,你的心都碎了。
你站起來,慢慢地走向庭院中。寒風(fēng)陣陣吹來,你卻感覺不到半絲涼意。滿地黃花堆積,你蹲下身子,輕輕地拈起一片,默默地看了很久很久。我不知道你在看什么,但我知道你在想什么。
空中忽地傳來一陣雁鳴,你抬頭一望,那群正飛行著的雁卻是舊時相識,那么的.熟悉。春去秋來,一年的時間又快要過去了,可你的心卻始終停留在昨天。那時和友人一起乘船消遣,飲酒到天黑,然后匆忙地趕回家,在那鷗鷺的叫聲里尋找到歡樂。可如今,你還有什么呢?
纏綿的秋雨在天空中糾纏著,四周一片煙霧蒙蒙。人們說雨最易引人思念,可你卻不需要任何的理由。你呆呆地望著那飄落的雨花,腦中一片空白。無數(shù)個寂寞的春秋過去了,那雨中的梧桐樹卻還不顯蒼老。你無力地回到房中,守在窗旁靜靜地等待天黑。你期望黑夜能夠吞噬自己的靈魂,讓自己消失在那無言的世界里。可是,你的心里卻很清楚,這只能是幻想,今夜肯定又是一個難眠之夜。
你想哭,可是淚水洗不去自己的愁情。你走到書桌旁提起了紙和筆,你希望筆和墨能夠抹去心中的一切。你用顫抖著的手記下了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……”
終于,你從寂寞和愁苦中走出了自己的詞風(fēng)。“生當作人杰,死亦為鬼雄”人們看到了你那不讓須眉的豪邁和憂國憂民的熾情;“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”人們看見了你那委婉傷感的情懷。你的詞造就了你的不朽,造就了永遠的易安。
九百年過去了,你的詩句依舊閃爍著迷人的光彩。翻開書頁,我們依然看見了那只飛舞的蝴蝶,即使合上卷,仍有瑩瑩的光。
蝴蝶作文 篇2
飛了的“蝴蝶”是一只美麗的蝴蝶結(jié),它戴在一個叫程紅得女孩頭上?墒浅碳t頭上的大花蝴蝶結(jié)經(jīng)常擋住后排同學(xué)的視線,在老師和同學(xué)的幫助下,程紅放棄個人愛好,解下蝴蝶結(jié)。
看到故事開頭, 可能你和我一樣心里為程紅鳴不平。帶蝴蝶結(jié)是個人的自由,一只又大又花的蝴蝶結(jié)戴在頭上該是多么神氣,多么漂亮。∪绻沂浅碳t我才不愿意把蝴蝶結(jié)接下來呢!可是,隨著故事的發(fā)展,我的觀點就有點動搖了。因為蝴蝶結(jié)擋住了后排同學(xué)的視線后,同學(xué)之間就經(jīng)常鬧矛盾,以致考試成績都下降了。這時程紅發(fā)生了意外,她的腳被燙傷了。我看到到這里不由得幸災(zāi)樂禍地想:誰叫你只顧自己的漂亮,不管同學(xué)的死活,這下你得到懲罰了吧。但是,同學(xué)們不計較,他們得知程紅燙傷后不顧相互之間的糾紛,熱情地為程紅補課,背她上學(xué),護送她回家使程紅在考試中取得了好成績。有這么好的同學(xué),程紅怎能不感動呢?
讀著《蝴蝶,飛》我的`眼前不由得浮現(xiàn)出我的同學(xué)們,我身體不舒服,張儼給我?guī)頍岵;殷俊摔了,江亦濤扶他去醫(yī)務(wù)室,宣葉開說忘帶鉛筆了,立刻伸過來拿著鉛筆的手……我的同學(xué)不是和程紅的同學(xué)一樣可愛嗎?是呀,這書中有著我們同學(xué)的影子,怪不得我越讀越愛讀。
從那以后,程紅頭上的蝴蝶結(jié),飛了,換上了一對金黃色蝴蝶發(fā)卡,我為她的進步而感到高興,也為他們同學(xué)之間的友情深厚而感到高興,他們每個人都要知道:只要他們離開集體,就像花兒離開了土地一樣。我們五(9)班的同學(xué)不也是如此嗎?愿給同學(xué)帶來不愉快的“蝴蝶”永遠遠離程紅,遠離我們。
蝴蝶作文 篇3
我聽到越來越被埋沒的腳步聲,才松了口氣。
看著掛在脖子上的項鏈,我深吸一氣。一口氣地把項鏈塞進衣服里。我發(fā)現(xiàn)我越來越捉摸不透我自己,明明還是對千奈晨有好感的,為什么會去疏遠他?
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“筱悠你知道么,最近學(xué)校舉行高年段和低年段的學(xué)生兩兩搭配學(xué)習(xí)互動呢!”婉婷很興奮!班,我知道。”我漫不經(jīng)心地回答。“我跟你說,我一定要和千奈哥一組!”她跺著她黑色的皮鞋。“嗯。加油!蔽一卮!澳阍趺戳,好像有點不舒服啊!蓖矜妹业念^!皼]有啦。這次活動是抽號的,自己喜歡可不行。我們這個年段有多少花癡和你一樣的想法啊!蔽覠o奈。
這次活動在抽號時,老實說我內(nèi)心還是很希望能和他一組的。很可惜的是,他和蘇凈一組了。
說到蘇凈,每個人都會產(chǎn)生敬佩之情,蘇凈家境雖然不很好,但她是學(xué)神,所有男女學(xué)生崇拜的對象,連老師都讓她三分。這個人我和她在晚會上接觸過幾次,挺犀利的`,有什么就說什么,標準的直腸子。更重要的是,她的容貌雖不及婉婷,但長得干凈,給人一種清爽的感覺,就像烈日炎炎里的清風(fēng)一般,怎么看都不膩。
“為什么不是我啊。”婉婷仰天長嘯。我扶額:“形象,形象!薄澳莻女的早看她不爽了,裝清純還一套一套的!”婉婷攢緊拳頭,指甲深陷手心。“好啦。”我安慰婉婷,其實心也有不甘。
蝴蝶作文 篇4
在花的王國里,住著一對好朋友——一只懶惰的花蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂每天一早就在花叢中采蜜,而花蝴蝶卻一天到晚在花叢中玩耍。
有一天,花蝴蝶穿著漂亮的衣裙,在花叢中飛來飛去。一會兒從那朵花上跳到這朵花上,一會兒又飛到小樹上,望著花叢,好象是花叢的統(tǒng)領(lǐng)者,小蜜蜂卻在勤勤懇懇地采花蜜,花蝴蝶飛到小蜜蜂身邊,說:
“小蜜蜂,咱們是好朋友,你就陪我玩會兒游戲吧!”
“你就知道玩,也不找點事做。我要工作,可沒時間陪你玩!
“你看看你,穿著那么丑的工作服,還要從早到晚地工作,到最后還把自己辛辛苦苦采來地蜂蜜送給人類,值嗎?”
“值啊,如果能在勞動中獲得快樂,那何樂而不為呢?”小蜜蜂回答。
“怎么可能嗎,整天工作多累啊,哪有可能快樂呀!你瞧瞧我,穿著美麗的衣服,無憂無慮地在花叢中飛來飛去,這才是真正的快樂!”花蝴蝶驕傲地說。
小蜜蜂沒有回答,繼續(xù)工作。
有一次,花蝴蝶覺得這個花叢很悶,便決定飛出花叢,去別的花叢玩。
它飛出花叢后,便上了一棵大樹。它站在樹枝上向下瞻望,看見了一個美麗的花叢,便向那兒飛去;ê粫䞍壕偷搅,它開心地在花叢中飛來飛去。
這時,花蝴蝶也看到了小蜜蜂,他飛過去與小蜜蜂打招呼時大家正在稱贊小蜜蜂,花蝴蝶問:“小蜜蜂,為什么他們都在稱贊你呢?”
小蜜蜂回答道:
“因為我為他們服務(wù)了,他們在感謝我。如果你也想得到人們的.贊美,那你就應(yīng)該勤勞地工作。”
“會的,我會做到的!”花蝴蝶信心十足地說。
從此,花蝴蝶每天飛到花叢中,給花兒傳授花粉。人們越來越喜歡它了。
蝴蝶作文 篇5
今天下午,我捉到一只蝴蝶。
透過塑料袋,我看到這只蝴蝶,它很小,張開翅膀也只有五角錢硬幣那么大,翅膀內(nèi)側(cè)是漂亮的藍紫色,上面還有著圓形的花紋,而且外側(cè)卻是黑灰色,花紋是直線形,它的身體是黑色的細長條,頭上還有兩根細細的觸角?戳瞬灰粫䞍,我打開袋子,它一下子就飛走了。
看著小蝴蝶在樹叢中自由地飛舞,我想它原來也許只是一只丑陋的`毛蟲,但它吐絲結(jié)繭,經(jīng)過努力蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮,因為,生命本身就是一樁奇跡。所以,我們只要經(jīng)過不斷努力,也可以讓生活過得與蝴蝶一樣美麗多姿。
蝴蝶作文 篇6
假如我是一只生活在大自然中的小蝴蝶,那么我就可以無拘無束地生活在大自然中了。這天,我正在看電視,看著看著,就不知不覺地睡著了。在夢中,我變成了一只小蝴蝶。天蒙蒙亮,我就醒了。我飛出家,就馬上遇見了正在采蜜的小蜜蜂,看她那勤勤懇懇采蜜的樣子,我真不忍心去打擾她,但還是忍不住去問她:“小蜜蜂,你怎么這么早就出來采蜜了呀?”小蜜蜂莞爾一笑,對我說:“這是我的習(xí)慣,我每天都這么早來采蜜,那你呢?”我笑瞇瞇地對小蜜蜂說:“我睡不著了,所以出來看看!”“我已經(jīng)采好蜜了,要回家了,再見!”小蜜蜂開心地對我說。我回復(fù)她:“再見!
和小蜜蜂道別后,我飛呀飛,飛了許久,我飛累了,就停在草叢上的`一朵小花上歇了歇。我低頭看了看小花,對小花說:“你真漂亮,就像仙女一樣,小花聽了以后,害羞地低下了頭!
我休息好后,又飛往別處。飛呀飛,我覺得口渴了,便飛到池塘邊,正準備喝水,卻看見小魚游了上來。我困惑的問他們:“ 你們怎么游上來了呀?”小魚對我說:“因為快要下雨了,我們游上來透口氣,你快點回家吧,要不然就會被雨淋濕了!”我聽了魚兒們的話,趕緊匆匆忙忙地趕回去了,沒想到到家后真的下雨了。 我隱隱約約聽到有人叫我,就醒了過來。啊,原來這只是個夢呀!其實做一只渺小的蝴蝶也未必是件壞事,如果可以的話,我愿意做一只小蝴蝶。
蝴蝶作文 篇7
我有兩個媽媽,一個是生我的媽媽,另一個,就是我的班主任兼語文老師——賈老師!雖說是老師,但是和我們的媽媽沒什么兩樣,她的網(wǎng)名叫“玉蝴蝶”,因此,我們都親切地叫她蝴蝶媽媽。
蝴蝶媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā)非常漂亮,紅潤的臉蛋下面長著一張能說會道的嘴巴。蝴蝶媽媽每次穿衣服都很好看,而且她每天都笑著上課,笑著與我們交流,她真是一位讓我可親可敬的好老師!
說起賈老師像媽媽,你可不要以為我在吹牛,前一段時間發(fā)生的那件事,實在令我難忘!令我感動!五一節(jié)時,我們幾個同學(xué)和賈老師一起去紅旗渠游玩兒,一上午,我們玩兒得都很高興。導(dǎo)游說,我們還要去游覽青年洞,同學(xué)們都很興奮。我、孫智程、曹林兮、李一凡心急得忘乎所以,一路上跑著、跳著,一會兒,就脫離了大部隊。到了分岔口,也不知道走的路對不對,就一直往前跑。賈老師生怕我們出了危險,在后面緊追不舍。等我們師生五人走了一段路之后,才發(fā)現(xiàn)我們的路線走錯了,又拐回停車的地方了。大部隊在青年洞、一線天玩兒得如醉如癡,可我們一個個卻心急如焚,我們還夢想著玩兒那盼望已久的滑道呀!這可怎么辦呢?正在這時,蝴蝶老師挺身而出——她為我們毫不猶豫地拿出了自己的錢,讓我們坐索道上山去,再爬一段路,就可以玩兒到我們夢寐以求的索道啦!賈老師對我們說:“不要緊,咱們坐索道上去,到了“步云橋”,再等一會兒,我們就可以和大部隊重逢了!”賈老師的.這句話就像給我們吃了一顆定心丸兒,使我們不再那樣著急了。一位多么善解人意的老師啊!一位多么寬容、無私的老師!到頭來,我們親愛的蝴蝶媽媽最終沒能去青年洞、一線天看看,都怪我們不過啊。后來,蝴蝶老師又語重心長地教育了我們,自從那次,旅游時我再也不亂跑了。
看吧!這就是我的老師,一位媽媽般的好老師!您為我們付出的一切,我真的不知道該怎樣回報,F(xiàn)在,我們能做的,就是向您交上一份滿意的答卷,再對您深情地、發(fā)自內(nèi)心地說一句:“蝴蝶媽媽,我愛您!”
蝴蝶作文 篇8
童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
那是童年時的一次有趣的捉蝴蝶趣事。一天,有兩個伙伴找我玩,她們一個是倪欣,一個是倪媛。我們思考了很久,不知該玩什么?突然,我想起是夏天,蝴蝶一定很多,頓時我看見門口的花上的蝴蝶在翩翩起舞。我對朋友們說:“我們一起捉蝴蝶吧!”伙伴們異口同聲的.說:“好吧!”我聽了高興極了。
首先,我們做好捉蝴蝶的準備,有方便袋、有瓶子。捉蝴蝶正式開始了,蝴蝶在花上飛來飛去,正在這時我看見一個蝴蝶在花上,就輕輕走過去,把手舉得高高的,手像合攏了似的,越來越向下,準備把蝴蝶捉住時,它卻跑了,第一次失敗了。第二次我又看見一個蝴蝶在上面就走過去誰知聲音大了點,把蝴蝶驚跑了。第三次又開始了,這一次我的腳步聲也輕了,速度也快了,“哈哈”我捉到了一只。我高興地跳了起來。這樣一次次的,過了一會兒,我們捉到了許多蝴蝶,我們笑了。
和伙伴們一起捉蝴蝶,多有趣呀!這件事雖然過去了好幾年了,但一想起來,就像昨天發(fā)生的事一樣歷歷在目。
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