實(shí)用的蝴蝶的作文4篇【精】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶的作文 篇1

　　這天，毛毛蟲(chóng)獨(dú)自在小河邊散步。這時(shí)，一大群蜜蜂采蜜回來(lái)。毛毛蟲(chóng)熱情地與它們打招呼：“嗨，你們好！”領(lǐng)頭的蜜蜂不屑地看了它一眼：“你真丑！”說(shuō)完，就帶領(lǐng)蜜蜂們飛走了。毛毛蟲(chóng)不明白它們?yōu)槭裁催@樣對(duì)待自己，更不明白自己做錯(cuò)了什么，但它看著蜜蜂扇動(dòng)著透明的翅膀，羨慕極了。不一會(huì)兒，幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，它們好奇地圍著毛毛蟲(chóng)，邊打量著它邊說(shuō)：“你真丑！看來(lái)不是我們的同類�！闭f(shuō)著，哈哈笑著飛走了。從此，“丑”這個(gè)字在毛毛蟲(chóng)心里扎了根。毛毛蟲(chóng)心里突然升起一種自己也說(shuō)不清楚的自卑。以后，毛毛蟲(chóng)便活在自卑的陰影中。

　　這天，毛毛蟲(chóng)看見(jiàn)天空中劃過(guò)一道美麗的`弧線——那是一只美麗的蝴蝶。蝴蝶正準(zhǔn)備飛走，看見(jiàn)了正在草地上仰望的毛毛蟲(chóng)，想起了自己小時(shí)候可憐、孤獨(dú)的模樣，便主動(dòng)熱情地與它打招呼，毛毛蟲(chóng)驚奇地抬頭一看，蝴蝶說(shuō)：“你好，我來(lái)自小河彼岸那一片生機(jī)勃勃的草地。”接著，蝴蝶又說(shuō)：“其實(shí)我小時(shí)候和你一樣，但是后來(lái)我變成了蛹，不知道睡了多久，醒來(lái)時(shí)，就變成了現(xiàn)在美麗的模樣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段痛苦的經(jīng)歷，因?yàn)檎�是這種痛苦，才變成了現(xiàn)在的模樣�！睆拇�，毛毛蟲(chóng)心里誕生了一個(gè)飛向藍(lán)天的愿望……

　　最后，正如那只蝴蝶所說(shuō)，這只原本丑陋的毛毛蟲(chóng)也變成了美麗的蝴蝶，它和美麗的伙伴們一起飛向了向往已久的藍(lán)天。

蝴蝶的作文 篇2

　　今天，我想大家介紹一位新朋友——蝴蝶。它長(zhǎng)得可好看了，兩片扇形的翅膀，有藍(lán)色的、紅色的、粉色的、黃色的.……，還有各種各樣的圖案，就像誰(shuí)精心畫上去的一樣。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，這些漂亮的蝴蝶原來(lái)都是小青蟲(chóng)，他們都是通過(guò)自己的努力，艱辛的磨練才破繭成蝶的。我想我也要努力學(xué)習(xí)，成為最美麗的“蝴蝶”。

蝴蝶的作文 篇3

　　“紙團(tuán)重還是蝴蝶重?”我問(wèn)你們這樣一個(gè)問(wèn)題，蝴蝶的啟示作文。

　　當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí)，我會(huì)繼續(xù)問(wèn)你：“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打，逆風(fēng)飛行，而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來(lái)滾去呢?”

　　也許你們聽(tīng)了會(huì)啞口無(wú)言，我會(huì)回答：“因?yàn)楹�蝶是有生命的，它有毅力，它有�?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”

　　蝴蝶飛行，看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上卻是難上加難，在逆風(fēng)飛行中，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　它時(shí)刻繃緊神經(jīng)，不放松，因?yàn)樗�知道，它的一個(gè)小差意味著什么：死亡，斷翅，回不了家······

　　當(dāng)我們迎來(lái)一陣涼爽的風(fēng)時(shí)，我們感到的是舒適與愜意，而對(duì)與蝴蝶來(lái)說(shuō)，是一次災(zāi)難，就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難，可我們有堅(jiān)固的房子，不怕，它們呢?一吹就倒的“房子”，根本構(gòu)不成它們的'防護(hù)墻。

　　我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào)，可以知道明天的天氣，它們呢?一切對(duì)它們來(lái)說(shuō)都是未知數(shù)，人類的威脅，大自然的“強(qiáng)者生存，弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說(shuō)充滿了挑戰(zhàn)，它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅，在蝴蝶字典里，沒(méi)有杞人憂天這個(gè)詞，它們每天生活在恐懼中。

　　我們有溫暖的棉皮大衣來(lái)抵御寒風(fēng)，它們微不足道的小翅膀可以嗎?

　　從這一個(gè)個(gè)條件中，我們可以看出，我們有的，蝴蝶似乎都沒(méi)有，但我們還少一樣蝴蝶有的：一個(gè)沉甸甸的信念：我要與困難戰(zhàn)斗!人類是幸福的，又有何理由在墮落下去呢?

　　這時(shí)，我的窗前突然飛過(guò)一只蝴蝶，

蝴蝶的作文 篇4

　　今天上午,我吃過(guò)早餐,去外面玩,忽然看見(jiàn)路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時(shí)的零花錢,去買了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂(lè)的`小精靈,蝴蝶的身上左邊是藍(lán)色的,右邊是綠色的,身上還有些粉色的花紋。

　　開(kāi)始抓蝴蝶了，我先把網(wǎng)子舉起來(lái)，眼睛緊緊盯著蝴蝶，我猛的一撲，一看，沒(méi)抓著，還摔了一絞，我站了起來(lái)，正要再試一下，那只蝴蝶在微風(fēng)中得意洋洋地?fù)u著頭對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)大笨蛋，想抓我，沒(méi)門！”

　　我沉住氣，又向它撲過(guò)去，我的心一直砰砰地直跳，頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來(lái)，這時(shí)，我一用力，終于抓到了蝴蝶，我興奮得又唱又跳，我高興地說(shuō)：“呵呵，這下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”

　　我一蹦一跳地把蝴蝶放進(jìn)了膠袋了，然后像風(fēng)一樣跑回了家。

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