(經(jīng)典)蝴蝶作文400字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝴蝶作文400字 篇1

　　蝴蝶的一生是用嬌弱的生命承受著風(fēng)的洗禮——短暫的生命，永恒的美麗！

　　驟雨初歇，我走到窗外透透氣，一只蝴蝶從我眼前翩翩飛過。她藍(lán)色的裙裳，白色的.“絲帶”猶如仙子一般臨風(fēng)而立。她飛向雨露洗滌過的花叢，她在芳香四溢的花間起舞，它輕巧地駐足于花蕊之上，高高地?fù)P起她絢麗的雙翅，仿佛在炫耀她的美麗。

　　“噗”，一滴晶瑩的水滴從枝葉尖滾落，不偏不倚地將蝴蝶打落到水洼中，她不停顫動(dòng)著雙翅，一瘸一拐爬到水洼中一朵花上，我長長地呼出一口氣，拍拍胸——放心了。本以為她嬌弱的生命經(jīng)不過雨的洗禮，可她向我展示出了生命的奇跡�！�

　　努力在花朵上站穩(wěn)，蝴蝶翅膀一伸一展，努力起飛作準(zhǔn)備。一陣風(fēng)吹過，雨珠紛紛滾落，她被接連擊中，又摔到了地上。剛經(jīng)歷過一場(chǎng)厄運(yùn)，還未來得及恢復(fù)，便再遭到更為殘酷的打擊，她能挺過這一次劫難嗎？我俯下身，將她輕輕捧在手心。蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)，似乎沒有了氣息。

　　我小心地合攏雙手，用掌心給她溫暖，突然，我感覺到手中漸漸有了一絲動(dòng)靜。只見蝴蝶慢慢恢復(fù)了生氣，她不停地顫抖，翅膀不停地伸展，我的心怦怦直跳，我的喜悅隨著蝶兒翅膀一起一伏。

　　多次嘗試后，蝴蝶終于從我手上一躍而起，帶著生的希望，飛向?qū)儆谧约旱哪瞧�藍(lán)天。風(fēng)停了，天邊掛著一彎美麗的彩虹。我望著漸漸遠(yuǎn)去的蝴蝶，由衷地感嘆：為了美，蝴蝶沖破了繭的束縛；為了生，蝴蝶經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，這便是生命的力量——生命猶短暫，美麗恒久遠(yuǎn)！

蝴蝶作文400字 篇2

　　我家的小花園里種著各種花草。古人道:“花香自有蜂蝶來”。所以每到花開時(shí)，每天我總要進(jìn)園幾次，看花，也看蜂蝶。

　　一天，我又走進(jìn)花園。只見兩只小蝴蝶在花叢中飛來飛去。它們都穿著漂亮的黃色衣服，花斑的鞋兒，好像小巧美麗的演員，敏捷而輕盈地跳著舞，多可愛的小生靈啊!忽然，兩只小蝴蝶落在了一朵黃色的花蕊上。哦，它是在采花粉呀!

　　看著看著，我忍不住伸出手，悄悄地把它捏住了。另一只小蝴蝶嚇得慌忙飛走了，很快便無影無蹤。在我手上的小蝴蝶撲打著雙翼，好像哭著哀求:“好心的小朋友，放我回家吧!我要找妹妹!”頓時(shí)，我心里覺得很慚愧。是呀，我怎忍心把人家一對(duì)親姐妹拆散呢?怎能把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上呢?于是，我輕輕地松開了手，抱歉地對(duì)它說:“飛吧，小蝴蝶!”

　　小蝴蝶翩翩起舞，在花叢中飛了一圈，仿佛是在感謝我。

　　總評(píng):

　　捉蝴蝶是孩子們生活中的一件平常事，但小作者卻能從中挖出新穎而深刻的'主題，并以濃濃的人情味表現(xiàn)出對(duì)正義和善良的追求，這是十分可貴的。文章短小優(yōu)美，用詞較準(zhǔn)確。

蝴蝶作文400字 篇3

　　嗨，大家好，我是蝴蝶。我長得很漂亮，你看我的翅膀黑色的點(diǎn)和白黃色的底。兩個(gè)天線一樣的東西是什么？那是我的觸角。

　　我的天敵，你們都知道。他就是可怕的、可惡的——蜘蛛。說起我的天敵蜘蛛，你們可能感到不陌生。蜘蛛織的網(wǎng)隨處可見，因此我飛的時(shí)候要時(shí)時(shí)刻刻注意。否則就會(huì)被粘在可惡的`蜘蛛網(wǎng)上被蜘蛛吃掉。

　　我有很多親戚。表姐呢，長得我不一樣。她叫藍(lán)閃蝶。你們對(duì)我表姐可能感到陌生。我的表姐長著一雙寶藍(lán)色的翅膀，飛起來很快，藍(lán)翅膀一閃一閃的，看得眼睛都花了。

　　哦，對(duì)了，我叫菜粉蝶。小時(shí)候媽媽把卵產(chǎn)在菜葉上或菜葉里。過來一些日子，我和一些兄弟姐妹出生了。大家都是毛毛蟲，最喜歡吃菜葉。不好，我的另一個(gè)天敵母雞向我沖過來了。我趕緊爬進(jìn)我鉆的一個(gè)深洞里。謝天謝地，我總算逃過了災(zāi)難日。

　　長大后，我結(jié)了一個(gè)繭，把自己包裹起來。破繭而出后，我就成了人見人人愛，花見花自開的美麗的蝴蝶。小時(shí)候我吃菜葉，長大后我就用我長長的嘴吸食花蜜。無意中飛來飛去，為那些花兒傳授了花粉。因此，那些花兒們都很感激我，我也很開心這樣做。

　　這就是我——可愛的蝴蝶。你喜歡我嗎？

蝴蝶作文400字 篇4

　　夏天的一個(gè)早上，爸爸、媽媽帶我到清音閣玩。

　　來到那，我仿佛看到了一幅美麗的山水畫，那里山清水秀，鳥語花香，真美��！我陶醉在這美麗的景色中。

　　突然，從我身邊飛來一只花蝴蝶，我一下就把它捉了下來，放進(jìn)了我的瓶子里，心想：蝴蝶和其它動(dòng)物，會(huì)不會(huì)是一家人？蝴蝶和其它的動(dòng)物會(huì)不會(huì)是一家人呢？于是我就捉來一只螃蟹和一只蟬來做實(shí)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，我先發(fā)現(xiàn)它們一動(dòng)也不動(dòng)，好像都死了，過了五分鐘，蟬和螃蟹就開始有了動(dòng)靜，螃蟹先拿起它獨(dú)一無二的'法寶鉗子，來夾蟬的翅膀。蟬也怕，它呢，就用它的高音喇叭使勁的唱，它們就這樣一直斗了一分鐘，斗完了它們又來斗蝴蝶，螃蟹又用它的法寶鉗子來夾蝴蝶，蝴蝶可機(jī)靈了！螃蟹左夾子夾，蝴蝶就向右飛，螃蟹用右夾子夾，蝴蝶就往左飛，可真有意思！一會(huì)兒它們又開始了激烈的“戰(zhàn)爭”，這下蝴蝶可慘了，螃蟹趁蝴蝶沒注意，就一下夾住了蝴蝶的左翅膀，蝴蝶怎么飛也飛不出來，過了十分鐘，蟬、蝴蝶、螃蟹又開始一動(dòng)不動(dòng)了，好像又死了，我想：因該是它們累了吧，也該休息休息了。

　　現(xiàn)在我終于明白：蟬、蝴蝶和螃蟹不是一家人。

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