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(精選)蝴蝶的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的蝴蝶的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
小時(shí)候，我最怕毛毛蟲了——全身毛茸茸的，一根根“銀針”插在那軟綿綿的身體上，行走時(shí)身軀一起一落的，似乎是那東方不敗的“暗器”……嗚嗚，想起來就害怕。但是我不怕蝴蝶，反而覺得蝴蝶很美麗，各種各樣的顏色，在燦爛的陽光和鮮艷的花朵直接穿梭著。許多人的人生都是毛毛蟲變成蝴蝶的故事，一開始遭人嫌棄和厭惡，之后經(jīng)過不懈的努力，擁有美麗的翅膀。
有一天放學(xué)，夕陽正親吻著天空，我來到同學(xué)家玩，一路上風(fēng)景優(yōu)美，許多擁有美麗翅膀的蝴蝶、七星蟲、飛蛾……在草叢中飛來飛去，好像是忘記了回家的時(shí)間，陶醉在美麗的風(fēng)景里……那是一只我見過擁有美麗翅膀的蝴蝶——黑色的翅膀中點(diǎn)綴著藍(lán)色、白色、紅色……美麗的'斑點(diǎn)，透露出一種高貴而優(yōu)雅的氣質(zhì)，比起那些白色的蝴蝶和黃色的蝴蝶，她就像是一位女王、一位高貴的女王。
看著如此美麗的蝴蝶，我對美的追求再一次呈現(xiàn)了，我追逐著那位“女王”，一不小心，我撲到了“女王”那高貴的身軀，等我站起來時(shí)，那位“女王”已經(jīng)奄奄一息，輕輕地顫動著那雙高貴的翅膀，我為自己的行為感到自責(zé)，我讓世界失去了一份美麗……是不是美麗的、成功的人，也一樣會和蝴蝶一樣？雖然使人愛慕，卻得到了各種各樣的“災(zāi)難”，如果是這樣的話，為什么不一直成為毛毛蟲？是因?yàn)楹芏嗪芏啵沁@些是要有代價(jià)的，需要努力，成功時(shí)，更需要面對的勇氣。也許蝴蝶的生命是短暫而危險(xiǎn)的，但是那輝煌的美麗，是用語言無法表達(dá)的。
我親親地把她夾進(jìn)我的書本里，也許她會責(zé)怪我，我感到無比得傷心。我把她輕輕地裝在一個(gè)金色的擁有蝴蝶結(jié)的盒子里，與她那高貴的氣質(zhì)一樣般配，那濃厚的茉莉香，是否會給她帶來溫馨？也許，在她飛向另一個(gè)有無數(shù)鮮花的世界里，她以前的快樂，也會永久珍藏在美麗的畫里和世界里……
如果我是一只蝴蝶，我會在花叢中享受著世界，在我生命結(jié)束、甚至輝煌、危險(xiǎn)的時(shí)候，我寧愿一直飛一直飛，飛到離太陽最近的地方、飛到離群星最近的地方，讓自己知道，無論在什么地方，自已一樣是美麗的，可是更多的時(shí)候，我會用我的翅膀，給這個(gè)世界留下輝煌。蝴蝶的墳?zāi)梗�，是蝴蝶的彩虹路上，也許翅膀中沒有那全部的七彩顏色，或許是紅色、是黃色、是藍(lán)色……或是交錯(cuò)的顏色，也一樣可以留下最美的時(shí)光……
蝴蝶的作文 篇2
媽媽特別愛養(yǎng)花，其中那盆蝴蝶蘭我特別喜歡，我給他起一個(gè)流行歌曲的名字——酒醉的蝴蝶。
去年媽媽從網(wǎng)上買了這棵蝴蝶蘭花苗。這花苗沒到家的時(shí)候，我想像她應(yīng)該是像蝴蝶一樣翩翩起舞。沒想到過了幾天，我們興高采烈的打開郵件那一刻，有些失望。因?yàn)樗涿膊粨P(yáng)了，跟我想象的'差太遠(yuǎn)了。
她長著兩片橢圓形的葉子，有一個(gè)葉片還兩半兒了，還有一個(gè)細(xì)長的彎彎的花梗�？吹剿慌獕牧�，我心想:這花還能養(yǎng)活嗎？最后媽媽還是把她帶回家。
我們把她小心翼翼地栽到一個(gè)較大的白色瓷花盆兒里。媽媽讓我好好照顧她。四五天給她澆一次水。時(shí)間久了，我就把就當(dāng)成了好朋友。每天早上我都會看一看這朵花有沒有長大出新葉子，或者長高。不知不覺兩個(gè)月過去啦！蝴蝶蘭的花梗上長出了像大紅棗一樣的花骨朵兒�？吹竭@花骨朵，我開心極了。她真沒有辜負(fù)我對她的呵護(hù)呀！又過了一個(gè)星期。他的花骨朵慢慢膨脹起來，開始打開，變成了紫色的小酒杯。我感覺她越來越美麗了，又像一個(gè)低頭害羞的小姑娘。我盼望著這個(gè)小姑娘長大。果然又過了七八天，這個(gè)小姑娘變成了身著紫色彩衣的蝴蝶仙子。
這蝴蝶仙子翩翩起舞，扭動著她的腰肢，真是嬌艷動人，她亭亭玉立，在所有的盆栽中最引人注目。突然我覺得她有點(diǎn)孤獨(dú)，不想讓她孤芳自賞，就在她周圍栽了幾棵迎春花。她們好像每天都在為主人殷勤地獻(xiàn)舞，而那蝴蝶仙子就是那婀娜多姿的領(lǐng)舞者，看著她真有些讓人陶醉。你看我給她起的名字“酒醉的蝴蝶”是不是很貼切呀！
每天看我的蝴蝶蘭花已經(jīng)成為習(xí)慣。蝴蝶蘭花是我的好朋友。感謝這棵酒醉的蝴蝶日日陪伴。
蝴蝶的作文 篇3
鳥語花香的春天來到了，萬物復(fù)蘇。小草偷偷地從地里鉆出來，花兒綻開了笑臉，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有一只蝴蝶，扇動著美麗的翅膀，在五顏六色的花叢里唱歌跳舞，玩得開心極了。
花叢邊，一群螞蟻排著隊(duì)，“吭呦，吭呦”地喊著號子，正在馱運(yùn)著糧食呢！
蝴蝶看見了，飛過去說：“先生們，春光這么美，陪我去玩玩吧！”
為首的一只螞蟻，放下糧食，擦擦汗說：“謝謝你，蝴蝶小姐，人們不是一年之計(jì)在于春嗎？現(xiàn)在不抓緊時(shí)間勞動，將來后悔可來不及了。”蝴蝶討了個(gè)沒趣，悻悻地飛走了。
從那以后，蝴蝶還是唱歌跳舞，游山玩水，螞蟻呢，依然勤勤懇懇地勞動，儲存糧食。
時(shí)間過得真快，一眨眼，夏季過去了，秋季也過去了。蝴蝶還是執(zhí)迷不悟，游玩于山水之間。
冬天到了，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。蝴蝶躲在枯草叢里哀嚎，后悔極了。而螞蟻呢，家中溫暖如春，糧食堆積如山。蝴蝶饑寒交迫，只好硬著頭皮去求助螞蟻，螞蟻十分慷慨，給了蝴蝶許多吃食，蝴蝶感到十分羞愧，難為情地說：“螞蟻兄弟，我一定記住你的.話：一年之計(jì)在于春！明年我一定會好好勞動的！”
蝴蝶的作文 篇4
曉晨！你知道了嗎？你送我的那盆蝴蝶蘭已經(jīng)凋落了，像是在提醒我，你已經(jīng)離開。我呆呆地望著它的花瓣一片一片地飄落。我好像看到了一群疲倦的蝴蝶在空中搖晃。
時(shí)光回到十年前，那時(shí)的你剛搬來，搬到了我家旁邊，這樣我們就成了鄰居。你有一個(gè)非常漂亮的芭比娃娃，而我家有許多芭比娃娃的衣服，這些衣服是我為了和你做朋友，特地求媽媽幫我做的，就這樣我們成了好朋友。我們每天在一起玩過家家，每次都是你扮演男的，我扮演女的。我有時(shí)也想反串玩一下，你總用“你太瘦小”來回絕我。每當(dāng)這時(shí)，我都會撇撇嘴，跑去跳繩了。哈哈，每次跳繩你都贏不了我，這讓我很是得意。
很快，我們就上幼兒園了。幼兒園里有滑梯、蹦蹦床、蹺蹺板等游樂設(shè)施。每次我們都像是事先約好似的，一下課就往游樂設(shè)施沖，我們永遠(yuǎn)都是第一個(gè)到的'。你把我推下滑梯，我把你推下滑梯；你坐蹺蹺板的這邊，我坐那邊；你蹦上去，我落下來，玩得不亦樂乎。
幼兒園畢業(yè)時(shí)，你送了我一包風(fēng)干的蝴蝶蘭花瓣，里面有一張紙條，上面寫著：南瓜，蝴蝶蘭是我的最愛，我把我的最愛分享給你！我聞著蝴蝶蘭的香味，眼前浮現(xiàn)出了你的笑臉。我把它拿出來，一片一片的夾在我的日記本里。
上初中時(shí)，我因長的比較矮小，所以總會有調(diào)皮的男生欺負(fù)我，而你每一次都會出面來幫我。教訓(xùn)完他們以后，你對我說：“南瓜，你要學(xué)會保護(hù)自己，不然等我離開了，誰來幫你訓(xùn)斥他們，你其實(shí)不用怕他們，他們其實(shí)就是欺軟怕硬�！蔽彝阌昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在得知你要離開的消息時(shí)，我一個(gè)人躲在房間里哭了很久。你離開的前一天，你約我去了我們常去的那棵大樹下，我們都沉默著，最終還是你先開口說話：“南瓜，我要走了�！薄班牛抑��！蔽以S久都沒聽到回答，我抬起頭，只看見淚流滿面的你站在我面前。你遞給我一本日記本，什么也沒說。在你轉(zhuǎn)身后，我聽到你說：“南瓜，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。”這一句平淡無奇的話讓我淚如雨下。你走時(shí)我沒有去送你，因?yàn)槲遗挛視滩蛔〉耐炝裟�。我把蝴蝶蘭擺在陽臺上，陽光照在蝴蝶蘭上，在陽臺上投射出一塊陰影，我要在這陰影里翻開你送給我的日記本。
有一天，我心血來潮的打開了我的日記本，那風(fēng)干的蝴蝶蘭花瓣靜靜地躺在里面，像疲倦的蝴蝶躺在那里休憩。
蝴蝶的作文 篇5
打了一個(gè)又一個(gè)的哈欠，下課鈴聲遲遲不肯響起。
我側(cè)過臉，望著外面悠然天空的白云，不禁嘆了口氣。
一片落葉，哦不，是一只蝴蝶。它一頭闖進(jìn)了教室，被關(guān)閉的窗戶無情地?fù)踝×恕?/p>
不止是我，另外的同學(xué)也叫了起來：“呀！蝴蝶！”
“哪兒？哪兒？”
“窗戶上面！”
那只蝴蝶撲扇著翅膀，不停地在厚實(shí)的玻璃上拍打著。蝴蝶停了停，繼續(xù)貼在窗玻璃上上下飛舞著。
那團(tuán)黑色的身影飄忽不定，撲朔迷離，一會兒急速地?fù)溟W著翅膀，一會兒離開窗沿，用觸角撞擊玻璃。
結(jié)果，玻璃毫發(fā)無損，它卻累得半天才緩過神。
同學(xué)們的目光被這只蝴蝶吸引住了，七嘴八舌地議論開來。
李浩凌望著這小小的蝴蝶若有所思地說：“蝴蝶啊，你渴望自由的心情我能理解，但你這樣未免也太傻了吧？”
袁建華不管三七二十一，搬來一張椅子，三步并作兩步踩上去操起兩個(gè)可樂瓶，小心翼翼地夾住了蝴蝶的翅膀，誰知蝴蝶以為有人來傷害它，劇烈地?fù)渲岚�，掙脫了出來，真是好心沒好報(bào)！袁建華站在椅子上，拿著可樂瓶亂舞一氣，不小心擊中了蝴蝶，蝴蝶滑落在窗臺上。
就如一片枯葉，緩緩地，飄了下來。翅膀張開著，上面交錯(cuò)著美麗的.金黃色花紋，在黑色的底面上十分奪人眼球。
我以為蝴蝶死了，張大嘴說不出話。忽然，蝴蝶的翅膀晃了晃，它沒有死！
膽大的小Z躡手躡腳地走過去，捏起它的雙翅，打開窗戶，輕輕一拋，蝴蝶飛了出去，它在空中徘徊了很久，也許是在感謝我們對它的關(guān)愛，才徑直飛向遠(yuǎn)方。
“鈴鈴……”下課鈴聲響了。蝴蝶‘自由’了，我們也獲得了‘自由’。
蝴蝶的作文 篇6
蝴蝶，是一首美妙的歌。
色素的搭配，翅膀的大小，一切都很適合。
甲蟲太剛硬，像一個(gè)個(gè)盔甲武士，蝴蝶則十分柔軟，像一個(gè)個(gè)舞者。
可是蝴蝶因它的常見，而常被人們忘記它的美。
那色彩艷麗的大翅膀上，有著一條條美麗的花紋，那長長的觸角像兩根指揮棒一樣揮來揮去，指揮著小鳥們與昆蟲的大合唱。
在茂盛的花叢中，蝴蝶們翩翩起舞，忽上忽下，忽左忽右，累了，就停到花朵上，邊吸“飲料”邊歇歇腳。
晴天的清晨，小蝴蝶們抖抖翅膀，把夜晚的露水從身上抖下，飛到空中，伸個(gè)懶腰。
黃昏的'空中，蝴蝶在樹上的小花上落下，吸食著花蜜，看著夕陽西下時(shí)太陽把余暉撒向天空的美麗，覺得自己和晚霞一樣燦爛。
或許有人覺得美中不足，小蝴蝶不會唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美麗的歌嗎？
蝴蝶實(shí)在是一首歌，一首活潑歡快的兒童歌。
蝴蝶的作文 篇7
每天，放學(xué)回家時(shí)，總會經(jīng)過一段林蔭道。時(shí)不時(shí)就會看見幾只小蝴蝶從我身邊匆匆飛過。每當(dāng)這時(shí)，就會想起童年的趣事“捉蝴蝶”!
記得那天，我?guī)Я艘粋�(gè)漂亮的小布袋給那些小蝴蝶們做“屋”，就一蹦一跳地踏上了“蝴蝶之旅”。因?yàn)闆]什么小網(wǎng)兜之類的專用器具，所以只能用手捉蝴蝶，有一些難度才刺激呢!我小心翼翼來到一只蝴蝶旁，開了個(gè)“金罩鐘”，小蝴蝶吃了一驚，還沒反映過來就被我放進(jìn)了小布袋里。接著，又是一個(gè)“金雞獨(dú)立”，又捉到一只。就這樣。一連捉了好幾只，我開始大意了，馬虎了，一個(gè)不留神，一只蝴蝶就從我的指縫中飛走了。
從這個(gè)“捉蝴蝶”的.童趣里，我明白了：不管你得到了多大的成就都不能驕傲，一旦驕傲了，這些成就便會離你而去。
哦，原來生活里處處能學(xué)習(xí)呀!
蝴蝶的作文 篇8
一位家境貧寒有長相平平的姑娘，總覺得在別人面前矮三分，不敢出現(xiàn)在公共場合上。
又一次，她去商店，見到一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，她便挑了一只戴在了頭上，面對著鏡子，看見自己覺得自己有了光彩。她非常高興，立刻買下蝴蝶結(jié)，興高采烈的出了。
她出門見到班里的'男同學(xué)，男同學(xué)便主動請她去吃飯。她想原來這蝴蝶結(jié)這么有魅力啊！于是她很興奮買下蝴蝶結(jié)。在與同學(xué)交談中她內(nèi)心忍不住問她頭上的蝴蝶結(jié)漂亮不？
那同學(xué)莫名其妙的問：什么蝴蝶結(jié)？
她摸摸頭，頭上果然沒有蝴蝶結(jié)，急忙跑去商店。
老板告訴她：她付錢時(shí)忘記拿蝴蝶結(jié)。這時(shí)她明白了一個(gè)道理：人的魅力不僅在于漂亮的外表和華麗的裝扮，而更在于內(nèi)心的活力與信心。
這道理你明白嗎？
蝴蝶的作文 篇9
輕輕地推開門，刺眼的陽光照射著我，而我從不畏懼它，我享受著這一刻。穿行在校園的長長的走廊上，回想起我剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí)那個(gè)羞澀地自己，而現(xiàn)在儼然已是兩個(gè)春夏秋冬如今白駒過隙，回頭展望又是一個(gè)全新的自己。
我和阿宇漫步在校園的操場上，如果不是美術(shù)老師講完了畫畫的要點(diǎn)，我現(xiàn)在還在陶醉在素描的世界里。抬頭仰望天空，白云遮住了太陽，陽光便黯淡了許多，并不像以前那樣輝煌，我又回想起原先的自我，像一縷難以穿透白云的`陽光，而現(xiàn)在的我身后聚集著大片的陽光，我率領(lǐng)著他們沖出白云的包圍，到達(dá)了那個(gè)我夢寐以求的彼岸。我呆住了，阿宇輕輕地拍著我的肩膀，輕聲對我說，看，那只鳥兒。
我看的很清楚，是一只麻雀，撲打著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。
我猛地追上去，奔跑著，向天呼喊，而你，能聽見么？
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