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蝴蝶作文

時(shí)間:2026-02-27 16:21:41 蝴蝶 我要投稿

(薦)蝴蝶作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的蝴蝶作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)蝴蝶作文8篇

蝴蝶作文 篇1

  我是一只剛脫繭而出的蝴蝶,擁有一對(duì)黑白相間的翅膀,在翅膀的邊緣還有著一圈淡淡的藍(lán)色。我渴望飛翔,但我的一生卻注定只能翩翩起舞。

  在我剛出生的第二天夜晚,我的母親就去世了。我仍記得她走前對(duì)我說的最后一句話:孩子,終有一天你會(huì)是美麗的化身。

  最終,她,含笑而去,那樣寧?kù)o,如此安詳。

  從那一刻起,我就拼命成長(zhǎng),每當(dāng)我遇到困難,耳旁總會(huì)有母親的親昵!那一句風(fēng)中的夙愿一直鼓勵(lì)著我,成長(zhǎng),向上。

  直至我變成了一只毛毛蟲,也是那時(shí)我第一次看見了海。平靜,蔚藍(lán)。是的,那是我翅膀的顏色,是我的夢(mèng)。望著那看不到邊的海,我很好奇,大海對(duì)岸到底是什么?于是,我就渴望著早日變成蝴蝶,去看看對(duì)面的世界。

  如今,我終于變成了一只蝴蝶,我仔細(xì)打量著自己,感到十分滿意!

  我在此岸面對(duì)大海,等待著春暖花開。

  在那一段時(shí)間里,我忘記了親人的告誡和朋友的勸說,我本應(yīng)該待在這個(gè)美麗的家園,與花海共舞,直到生命的終止?纱蠛5牧硪贿呉呀(jīng)深深的吸引了我,于是,我在一個(gè)月光皎潔夜晚悄悄地告別了家園,踏上了飛去滄海另一邊的旅途。是的,我心飛翔。

  今晚的月色如同母親逝去的那個(gè)晚上,同樣的柔和。我撲打著薄得幾乎透明的翅膀,漸漸的隱約感到翅膀上有了露水。我想起來(lái)了母親,雖然和她在一起的.時(shí)光十分短暫,但卻是我活下去的精神支柱;我想起了朋友,在等待的那些歲月里,是她們陪在我的身邊,與我共度年華。

  天邊的那一輪明月偷偷地移動(dòng)了好幾大步,幾顆零落的星星似乎在嘲笑我。

  越來(lái)越沉重的翅膀讓我頓時(shí)明白了一個(gè)道理:海面上很潮濕,清新的露水把我的翅膀點(diǎn)綴得很美,但卻成了我沉重的負(fù)擔(dān)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)很疲憊,翅膀幾乎扇動(dòng)不起來(lái)了。我漸漸的開始向下墜,越來(lái)越接近于海面,有那么幾次身體都已經(jīng)觸碰到了海水。

  天,快亮了?墒俏矣掷塾逐I,停止了扇動(dòng)翅膀,淹沒在茫無(wú)涯際的滄海中,連呼吸都蒼白無(wú)力,任憑那些金色的記憶被海水折磨成枯萎的殘花。

  原來(lái),蝴蝶再美也飛不過滄海;原來(lái),不聽話的孩子真的會(huì)受到上帝的懲罰。

  原來(lái),每當(dāng)我默數(shù)著花開花落,倚看夕陽(yáng)漸落的等待時(shí),竟是一種幸福;原來(lái),我所看到的大海對(duì)岸的光芒,來(lái)自遙遠(yuǎn)的隕滅。

  如果再給我一次生的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)太過偏執(zhí),就讓飛過滄海的那個(gè)夙愿變成心中的秘密吧。

  然后向著美好出發(fā)!

蝴蝶作文 篇2

  今天下午,我背著沉甸甸的書包來(lái)到學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見郭老師和班上幾位同學(xué)在操場(chǎng)邊的一棵樹下仰著頭,手不停的往樹上指,不知道在看什么。我趕緊飛奔過去。

  “唐,快來(lái)!快來(lái)!看看這棵樹上有什么?”郭老師見我就說,臉上充滿了神秘。我立刻放下書包,好奇的抬頭仰望,哇!好漂亮呀!樹上的葉子有綠色的,有綠中帶黃的,有黃中點(diǎn)綠的,還有黃色的……一陣涼風(fēng)吹來(lái),幾片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,開始翩翩起舞,以曼妙的舞姿離開了大樹媽媽的懷抱,慢慢的,慢慢的落到地上?粗,看著,我似乎聽到它們對(duì)大樹說:“親愛的媽媽,謝謝您的.養(yǎng)育之恩,我們要回到大地的懷抱中去了!” 看著,看著,我似乎看到了一位位穿著黃色校服的新成員,它們正在宣告世界“我們也是英才大家庭的一員,我們也要和老師們、同學(xué)們一樣穿上漂亮的校服在校園里愉快的學(xué)習(xí)、生活和游戲!笨粗粗,我覺得它們像是報(bào)信員,正在告訴大家“秋天到了!秋天到了!”

  美麗的黃蝴蝶呀,你愿意和我交朋友嗎?來(lái)吧!飛進(jìn)我的課本,伴著我走進(jìn)明亮的教室。

蝴蝶作文 篇3

  夜深了,風(fēng)呼嘯著,掩蓋了一切聲音,忽然,一個(gè)黑影流星般劃過,猶如一道閃電,避開了漆黑的天幕,我看到了那年的春天。

  輕盈的蝴蝶,靈活地穿梭在樹葉間,金黃的色彩恰如其分地覆蓋在薄薄的雙翅上,它飛到哪,哪兒就充滿生氣,它傳遞著春天的消息。

  目光不由自主地隨著蝴蝶,突然觸到了一樣?xùn)|西,只一眼,心就收不回來(lái)了,只見大片大片的桃花樹依偎在一起,樹椏上開滿了桃花,目光所及之處,全都是耀眼的桃花,連天空都被染成了粉紅色,風(fēng)兒吹過,空中下起粉紅色的雨,蝴蝶穿梭其中,如同旭日在緋紅的`朝霞中升起,風(fēng)大了些,蝴蝶舞得更美麗了,如同仙女一般,都說蝴蝶是花的靈魂,今日一見,果真不同凡響,微風(fēng)拂過每一寸土地,空氣彌漫著的花的香味,隨著它走遍天涯海角,嘆一口氣,仿佛吃了糖一樣,有股甜味鉆進(jìn)心房。再看蝴蝶,怎么那么像黃裙少女在翩翩起舞,少女嘴角漾起一個(gè)笑容,與她被桃花映紅的臉龐相襯,顯得那么美麗,忽然,蝴蝶消失了,是被桃花遮蓋住了吧,再看那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桃花,頗有幾分微笑的感覺,在春風(fēng)里四散天涯,望著桃花雨,我驀地明白了崔護(hù)為什么能寫出“去年今日此門中,人面桃花相映紅,人面不知何去處,桃花依舊笑春風(fēng)”,這樣膾炙人口的詩(shī)句了。

  黑影在空中打了個(gè)旋兒,便不見了,只留下了濃濃的夜色……

蝴蝶作文 篇4

  今天,陳老師帶我們開展了一個(gè)葉畫活動(dòng),我和同桌做了一幅美麗的葉畫,畫面上有一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,看著這只美麗的蝴蝶我不禁回想起童年的一段難忘時(shí)光……

  在一次暑假,我去鄉(xiāng)下的爺爺家玩,那有青青的山,綠綠的水。爺爺家屋后,住著一位小姐姐,她叫楊麗蝶,比我大兩三歲,一雙閃亮的大眼睛里透著純樸、善良。

  小姐姐的父親是個(gè)菜農(nóng),也是村里有名的大酒鬼,母親沒有經(jīng)濟(jì)收入,只靠放幾只羊來(lái)養(yǎng)家糊口。

  她還有一個(gè)三歲的弟弟。三年前,她家因?yàn)槎嗌诉@個(gè)弟弟,交了上萬(wàn)元的罰款,家里很窮,所以她雖然已經(jīng)十三歲了,卻只上了幾天學(xué),就輟學(xué)了。

  小姐姐對(duì)我非常好,把我當(dāng)成最知心的人。我明白她很渴望上學(xué),每當(dāng)我們?nèi)ゴ逍W(xué)對(duì)面的小河邊時(shí),她都癡癡地望著那離她很近,卻又很難走進(jìn)去的學(xué)校,小姐姐望著學(xué)校,眼中流露出無(wú)限的渴望。

  有一次,我們又來(lái)到小河邊,發(fā)現(xiàn)在灑滿霞光的石頭上,落著一只受傷的.蝴蝶,小姐姐心疼的說:“我們一定要醫(yī)好它!蔽矣脛劈c(diǎn)了點(diǎn)頭,以后,我便常到她家,去看那只又能煽動(dòng)翅膀的蝴蝶。

  一個(gè)陰雨天,我又去她家看蝴蝶,還沒進(jìn)門,便聽見了一陣訓(xùn)斥聲,我知道一定是為了小姐姐上學(xué)的事。

  “上什么學(xué)?一個(gè)女娃子家上學(xué)有什么用?”她爸爸罵道。緊接著,她媽媽也說話了:“娃子呀!女孩子家上了學(xué)也是條窮命,你就認(rèn)了吧!唉……” 隱約間,我聽到了小姐姐的抽泣聲,我沒吱聲,就悄悄走了。

  幾個(gè)星期后,我要回城里去讀書了,我去向她道別。

  小姐姐聽到了這個(gè)消息,垂下了頭,哽咽著說:“要上學(xué)去了,你可要好好學(xué)呀!我……”我知道她想說什么,也知道她心里難過,就強(qiáng)作笑臉說:“你也會(huì)的,一定會(huì)! 小姐姐沒吱聲,把那只已經(jīng)做成了標(biāo)本的蝴蝶交給我,說:“拿著它作個(gè)紀(jì)念吧!”我接過標(biāo)本,淚水奪眶而出,我們抱在一起大聲哭起來(lái)。

  從那以后,我們?cè)僖矝]有見過面,每當(dāng)我看到蝴蝶標(biāo)本時(shí),便會(huì)想起小姐姐,想起她那如蝴蝶般斑斕的夢(mèng)想,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)在心里呼喚:小姐姐,你好嗎?你上學(xué)的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)了……

蝴蝶作文 篇5

  在我的成長(zhǎng)過程中,遇到過許多令人興奮的事,特別是我首次去蝴蝶谷捉蝴蝶的事兒,至今依然歷歷在目,仿佛發(fā)生在昨天一般。

  那是一個(gè)初夏的上午,老師帶著我們科學(xué)小組的同學(xué),乘坐大巴車,來(lái)到了美麗的蝴蝶谷。這是一道狹長(zhǎng)的山谷,谷底有一條清澈的小溪在緩緩地流淌。同學(xué)們拿著抓蝶網(wǎng),唧唧喳喳地下了車,順著蜿蜒的小路往前走,哇,這里可真是昆蟲的樂園啊!有金龜子、柳林甲蟲、以及各種我不知道名字的昆蟲,當(dāng)然,最多的還是蝴蝶了!看,那些白色的、黃色的、黑色的、金色的蝴蝶在草叢中翩翩起舞,讓人眼花繚亂!

  走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)了一只白色的蝴蝶,正悠閑地落在對(duì)面的矮樹枝上打盹兒。我欣喜若狂,舉起抓蝶網(wǎng)一步步逼了過去,它仿佛不知道危險(xiǎn)的到來(lái),依然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,當(dāng)我離它只有一步之遙時(shí),我的'腳突然被一根木棍絆倒了,我尖叫一聲,“嗵”的一聲摔倒在柔軟的草地上,白蝴蝶就在我的眼前,我眼巴巴地看著它扇扇翅膀飛走了!唉,真是功虧一簣呀!

  我抬眼看了看同學(xué)們,他們都在興致勃勃地捉蝴蝶,有的已經(jīng)抓到兩三只了。我趕快爬起來(lái),尋找下一個(gè)抓捉的目標(biāo)。上天不負(fù)有心人呀!不一會(huì)兒,一只黑色的眼蝶吸引了我的眼球兒。它在我的面前飛來(lái)飛去,像在給我展示它的美麗,它黑色的翅膀上有六個(gè)像眼睛一樣的圖案,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我來(lái)不及去欣賞它曼妙的舞姿,迫不及待地一下子把它扣到了網(wǎng)里,它飛來(lái)飛去找不到出口,一下子撞到了網(wǎng)上,暈了過去。我高興地把它捏起來(lái),小心翼翼地夾在軟紙里,呵呵,這可是我的第一個(gè)蝴蝶標(biāo)本啊!

  正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然聽見一個(gè)人大叫:“黃金粉蝶!”我抬頭一看,一只金色的蝴蝶正在天空中輕盈地飛舞著,我被它的美麗驚呆了,立刻加入了追逐它的隊(duì)伍,黃金粉蝶忽高忽低,忽快忽慢地飛著,我們一大群人緊緊跟著它,我見它飛得低了,舉起網(wǎng)子迅速一罩,啊,竟然罩住了!它在網(wǎng)里掙扎著,可一切都是徒勞的,我輕易而舉地抓到了黃金粉蝶,不由得歡呼起來(lái)。

  這次抓蝴蝶可真快樂呀,我真想穿越時(shí)光,重新回到那激動(dòng)人心的時(shí)刻!

蝴蝶作文 篇6

  暑假時(shí),我讀了一本書,叫做蝴蝶落在流淚手心。這是20xx年發(fā)行的,它是由伍美珍姐姐寫作的。

  他只要寫的是:一位沒有爸爸媽媽在旁邊的女孩和一位超級(jí)可愛的三劍客男生發(fā)生的純真故事,并且溫馨而感人。在這本書中,讓我最感動(dòng)的人物是豬腳:函娟,她讓我感動(dòng)的原因是:他的父親因?yàn)樗廊ィ材芾^續(xù)走完人生中剩下的道路。文字的陳菲每個(gè)月給她三千元。她也不接受這三千元,她的懂事讓我淚流滿面。而她讀完這本書的整體感受是:不要被遺失的挫折而永遠(yuǎn)在哪里摔倒,一定要學(xué)會(huì)早一些獨(dú)立,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,還有意想不到的幸福。千萬(wàn)不要忽略了現(xiàn)在、未來(lái)的愛,友情和親情大部分的`人都有,但有些人卻沒有珍惜現(xiàn)在的友情和親情。幾年后,你會(huì)和現(xiàn)在的朋友分離,如果不再見面,你百分之九十九會(huì)忘記他們,這樣,你會(huì)失去一群死黨,再過幾十年,你可能會(huì)失去父母,到那時(shí),你才知道親情和友情的重要性,世上沒有后悔藥!如果,我們畢業(yè)了,但是我也會(huì)想起:死黨對(duì)我的好和同桌吵架的情景,如果,我走進(jìn)社會(huì),我也會(huì)想起爸媽那慈祥的笑容和我和爸媽吃飯的場(chǎng)景。這是我暑假讀的氣質(zhì)一本書,可精彩了,如果你也看過這一本書,那你也一定會(huì)被書中的情景而感到的。

蝴蝶作文 篇7

  天是湛藍(lán)色的,云朵與太陽(yáng)捉迷藏,躲了起來(lái);小鳥在枝葉間來(lái)回踱步,唱著歡快的歌兒。我躺在公園的草地上,盡情享受著這美麗的景色。

  忽然,一只蝴蝶闖入了我的眼簾。它輕盈地拍打著翅膀,忽上忽下地飛舞著,我不禁被它美麗的身姿吸引住了。你看,它那雙翅膀,上面綴滿黑色的鱗片,上下兩翼還各有一對(duì)金黃色的斑點(diǎn)。可以說,它是我見過的最美的'蝴蝶!它落在一株黃色的薔薇上,兩物相比,三色相稱,那薔薇仿佛也被蝴蝶的美麗所折服,慚愧地低下了頭。

  我是不愛捉蝴蝶的,因?yàn)槲抑酪坏┪夷笞『某岚,它就不能再飛翔,但它的美麗卻讓一個(gè)邪惡的念頭從我腦海里浮現(xiàn),要不要把它逮回家呢?我望著它宛如金絲般美麗的觸角,不禁陷入了深思。

  是讓它與自然和諧相處,還是將它帶回家好好欣賞呢?我內(nèi)心很是矛盾,此時(shí)此刻,再看那只蝴蝶,雖還是那樣美麗,但我毫無(wú)賞美之心。最終,我還是決定將它帶回家,心想:“沒準(zhǔn)它在外面會(huì)受什么傷呢!我是為了保護(hù)它!”我安慰自己。就這樣,我找來(lái)一個(gè)布袋,躡手躡腳地走到它身后,輕輕地靠近它,然后猛地套住它,沒錯(cuò),很容易的,我套住了它,但不知為何,我內(nèi)心沒有一絲喜悅,反而充滿了罪惡感。

  我將布袋露出了一個(gè)小縫,看到了它——一只美麗的蝴蝶在昏暗的布袋里驚恐地拍打著翅膀,尋找出口。為換取飛翔的機(jī)會(huì),它不惜犧牲自己華麗的鱗片;為博得自由,它甘愿折斷翅膀;為了不被人擺布,它寧愿舍棄自己的生命!

  我的內(nèi)心備受煎熬,它為自由而奮力掙扎的樣子一下一下刺痛著我的心。它每拍打一次翅膀,每抖落一次鱗片,都是對(duì)我最大的嘲諷與蔑視。

  我再也忍受不了這樣的折磨了,忙將布袋敞開口,一束陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),喚醒了蝴蝶的心,也喚醒了我的心。

  看,因?yàn)槲遗c它的和諧,藍(lán)天下,那只美麗的蝴蝶在飛舞!

蝴蝶作文 篇8

  在一切尚未發(fā)生的那天,有著很好的陽(yáng)光蝴蝶在這一片陽(yáng)光之下飛舞著翅膀,心里充滿了愉悅――她擁有一雙多么美麗的蝶翼!

  但是一個(gè)下午,所有的一切都?xì)Я。一只小飛蛾無(wú)恥地騙走了蝴蝶美麗的翅膀,蝴蝶再也不能在陽(yáng)光下翩翩起舞了。蝴蝶認(rèn)為這個(gè)世界一片灰暗,整天在家哭泣。

  后來(lái)蝴蝶的好朋友紅蜻蜓聽到消息,為了安慰她便帶她去看貓頭鷹先生。要說這位貓頭鷹先生,他可是一個(gè)非常出色的小提琴家,他所拉出的曲子,整個(gè)森林里沒有一個(gè)動(dòng)物會(huì)聽了不稱贊的。貓頭鷹先生看見她們時(shí)十分驚訝――怎么這世上會(huì)有一只有著飛蛾翅膀的蝴蝶?

  于是蝴蝶便將自己的翅膀被別人騙走的事情說了出來(lái),最后嘆了一聲:“失去了翅膀的蝴蝶就像失去了花瓣的玫瑰一樣,已經(jīng)沒有什么存活下去的意義了,這世上已經(jīng)沒有什么好人了!

  貓頭鷹先生聽了,說道:“蝴蝶,你這話說得不對(duì),一對(duì)漂亮的翅膀與一條漂亮的裙子一樣,作用只在于外表的裝飾,而不是代表了內(nèi)心的實(shí)質(zhì)。你一直是一只很好很好的蝴蝶,而你的好,并不因?yàn)槟闶チ艘浑p美麗的翅膀而消逝!

  貓頭鷹先生說:“不介意的話,要不要聽聽我拉的曲子?”貓頭鷹先生便拉了一曲小提琴,聲音柔婉動(dòng)人,蝴蝶與紅蜻蜓都感動(dòng)得幾乎欲落下淚來(lái)。

  “太好了!焙昧Φ毓闹,“如果我也能夠拉小提琴拉得這么好聽,那該多好呀。”貓頭鷹先生便說道:“你想學(xué)嗎?如果你想學(xué)的話,我可以教你哦。”蝴蝶聽了十分高興,但還是不忘向貓頭鷹先生規(guī)規(guī)矩矩地行了禮:“那謝謝您啦!”

  于是每天下午,蝴蝶都會(huì)到貓頭鷹先生那邊謝謝小提琴,他開始拉得越來(lái)越好了,連紅蜻蜓都對(duì)她的琴藝大加稱贊,而貓頭鷹先生最近卻開始忙了起來(lái),他打算在中秋節(jié)的'夜晚搞一個(gè)個(gè)人小提琴演奏會(huì),場(chǎng)地是在森林里最大的那一片空地上,為了這場(chǎng)演奏會(huì)的事,貓頭鷹先生忙碌了很久,但就是因?yàn)樘哿,就在演奏?huì)開始之前,他便病倒在床上,而且連爬都爬不起來(lái)。

  蝴蝶很著急:“貓頭鷹先生,這可怎么辦才好?您還去演奏會(huì)嗎?”貓頭鷹先生虛弱地說:“我不行了……我實(shí)在是站不起來(lái)……要不你替我去一回吧?”蝴蝶吃了一驚:“這怎么可以?”“你可以的,你拉的小提琴已經(jīng)絕不遜色于我……今天的演奏會(huì)許多動(dòng)物聽到消息后都來(lái)了,我不想讓他們白跑一回,讓他們失望……”“只要你相信自己,你一定做得到的!”于是蝴蝶只好答應(yīng)下來(lái),她拿著貓頭鷹先生的小提琴走上了那個(gè)原本并不是屬于她的舞臺(tái)?吹阶叱鰜(lái)的并不是貓頭鷹先生而是蝴蝶,底下都不免起了一陣嗡嗡的議論聲音,一浪一浪似的蓋過來(lái),有不少動(dòng)物都是特地從遠(yuǎn)方趕過來(lái),就是為了聽貓頭鷹先生親自拉一曲小提琴,現(xiàn)在卻換作了蝴蝶,怎教他們不會(huì)驚疑呢?突然人群里響起了一股聲音,極尖銳的:“貓頭鷹先生呢?我們才不要一只連蝴蝶翅膀都沒有的蝴蝶在濫竽充數(shù)!”

  蝴蝶看過去,說話的正是飛蛾,聽了她的話后,人群里議論的聲音越來(lái)越大:“真古怪,居然還有飛蛾翅膀的蝴蝶。”“可不,拿著飛蛾翅膀的蝴蝶還算什么蝴蝶?”蝴蝶既不生氣也不羞愧,她只是輕輕地舉起小提琴演奏了起來(lái),當(dāng)她拉第一聲時(shí),人群的嘈雜聲便開始低了下去,漸漸地便一絲聲息也沒有了,月光靜靜地淌在她的身上,連風(fēng)都舍不得吹動(dòng)樹枝發(fā)出驚擾,這一天一地,剩下的,就只有她演奏出來(lái)的音樂聲音了。蝴蝶終于演奏完了,面前響起如雷般的掌聲。這個(gè)世界上,擁有美麗翅膀的蝴蝶也許有很多個(gè),但會(huì)拉小提琴的蝴蝶就只有她一個(gè)而已。月光皎潔,蝴蝶慢慢地收起她的那把小提琴退下,即使是沒有那雙漂亮的翅膀的身影,也那么美麗。

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