【精華】小狐貍的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小狐貍的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小狐貍的作文 篇1
小狐貍利用了老虎的威風(fēng)，嚇走了森林里的百獸，可是時間解開了一切，森林里的百獸都知道狐貍是個大騙子，都不愿意和它交朋友，每次見到狐貍，大家都避而遠之。
沒了一個朋友，狐貍只能每天躲在家里，大門不出。這天，它實在太餓了，就想到河邊去碰碰運氣。它看到河面上風(fēng)平浪靜的，河水格外清澈見底。忽然，河面幾條小魚躍起出水面，狐貍定睛一看，“好肥的小魚�。 焙傪挼每谒剂髁讼聛�，“怎樣才能把這些小魚變成自己的美餐呢？唉，得想個好辦法才行！”狐貍眉頭一皺，計上心來，“有了，我把尾巴當(dāng)魚竿不就行了嗎�！焙偠挍]說，把大尾巴往河里一甩，小魚們很好奇，“這毛絨絨的東西是啥玩意呢？我們可千萬別上當(dāng)��！”小魚們聚在一起，想懲治懲治這家伙，只見小魚們齊上前，一起咬住了狐貍的尾巴，使勁往水里拉，狐貍還沒弄明白是怎么回事，就掉入河中，它拼命掙扎著，掙扎著……
狡猾的狐貍在森林里虎假狐威，威風(fēng)凜凜�？稍趺匆矝]想到，卻敗在了小魚的手上，而且悲慘地丟了性命，可悲�。�
小狐貍的作文 篇2
從前，森林里住著許多小動物和一只聰明、善良、膽大的紅狐貍。紅狐貍從來不欺騙小動物，卻總在是在他們有困難的時候幫助他們。本來森林里很安寧，可森林之王兇惡的老虎每天都要殺死一只動物，使動物們擔(dān)心害怕，不知道自己能不能活到第二天。紅狐貍打聽到了這件事，十分氣憤，想找機會教訓(xùn)一下老虎。于是他事先準(zhǔn)備好了需要的東西，想好了辦法。
這一天，紅狐貍找著了機會。他看見老虎從雞窩里叼出了一只小雞崽，暗自高興。這時老虎走了過來，紅狐貍便扮出一副笑臉。他走到老虎跟前，甜言蜜語地說：“親愛的大王，您太厲害了。您是天下第一，抓住了這么多的動物，實在沒人能辦到。我想大聲夸您紅狐貍的一番話讓老虎被好話沖昏了頭，簡直高興得難以形容。就在這時，他們耳邊傳來了一陣歌聲“太陽公公出來了，萬物就要醒來了”。紅狐貍回頭一看，原來是一只羽毛鮮艷的小鳥兒站在枝頭上唱歌，歌聲迷人動聽。紅狐貍看到機會來了，連忙說：“大王，回頭看，那兒還有一只更美的鳥�！崩匣⒒仡^一看，果然看見另外一棵樹上還站著一只小鳥。老虎問：“它為什么不唱歌呀？”狐貍說：“它馬上就會唱歌。我的話最靈。”趁老虎觀察這只鳥時，狐貍偷偷溜到樹后，按了一下開關(guān)。原來這是狐貍準(zhǔn)備好的機器鳥。按完開關(guān)，鳥兒唱了起來。狐貍對老虎說：“我們把小雞放到前面一個小洞里吧。我來幫您看管著，這樣就不會有人偷走�！崩匣⑼饬�，將小雞交給了狐貍，狐貍把小雞放到了小洞里。老虎入迷地聽著小鳥唱歌，一點也不懷疑狐貍是在騙他。而狐貍呢，卻飛快地在小洞前面挖了一個大坑，然后鋪上很多草，大坑看起來象平地一樣。鋪好坑后，狐貍?cè)柪匣ⅲ骸按笸酰爥蛄藛幔俊崩匣⒁灿X得今天聽夠了，于是說：“我聽夠了。我們走吧�！焙傉f：“不要走，我想在樹陰下涼快一會兒。”老虎覺得挺好，于是一屁股坐在樹陰下。狐貍說：“大王，這鳥一會兒肯定會停止歌聲�！崩匣⒙犃税胄虐胍伞３美匣⒖磩e處時，狐貍偷偷地把開關(guān)關(guān)了，之后推了推老虎。說：“大王，看，鳥兒現(xiàn)在不唱了�！崩匣⒁换仡^，發(fā)現(xiàn)鳥兒果然不唱了。老虎非常高興地對狐貍說：“你的話好靈啊。你可真棒。”狐貍對老虎說:“謝謝大王的夸獎。您現(xiàn)在可以去取小雞了�！崩匣⒓贝掖业刈呱锨叭ィY(jié)果“撲通”一聲掉到了狐貍挖好的大坑里。老虎中計了，狐貍高興地走到陷阱旁邊，對著里面的老虎大聲喊到：“哈哈，你上當(dāng)了。這回你再也出不來了�！崩匣⒃谙葳謇镉直挠纸�，可怎么也出不來。狐貍更高興了，又說道：“哈哈，你想出來，向我求饒吧。”老虎這時才明白自己上當(dāng)了。沒辦法，老虎只好向狐貍求饒：“請你放我出來吧，求你了�！焙傉f：“想出來，哼哼，必須答應(yīng)我一個條件，以后再也不吃動物了�！崩匣⑾氩怀詣游镂以趺椿钛�，剛想拒絕，可又念一想，唉，我還是吃草去吧。吃草總比在陷阱里餓死好。于是同意了狐貍提出的條件。狐貍拿來一根樹枝，把老虎拉了上來。老虎剛想走，狐貍遞給老虎一張紙條，說：“必須先寫上‘我再也不吃動物了’�！崩匣⒔舆^狐貍手中的筆，按照狐貍說的去做了。于是狐貍帶著老虎和紙條到了其他動物面前，并把紙條給小動物們看。小動物看了都非常高興，老虎給小動物們道歉，之后就一溜煙跑到森林深處去了。
這天晚上，大家舉辦了一個盛大的森林晚會。在慶祝的同時，大家也大大夸獎了聰明的紅狐貍。從此老虎再也沒有殺過小動物，而是對動物們很好。于是森林里的小動物們過上了安寧、快樂的日子。
小狐貍的作文 篇3
樹林里有一塊石頭，這塊石頭內(nèi)的某一個區(qū)域運行著一個星球，要說這個星球呢，是跟我們的地球很像的，在這個星球上面呢也住著數(shù)不清的生命，絕了，其中有一類生命呀，竟然與我們的地球上的人類一模一樣。然而可惜，我們無法感知這塊石頭內(nèi)，這個與我們地球一樣的星球的存在。不知是哪年哪月的哪一天，在這個石頭里某個區(qū)域運行的這個星球上就有一個天文學(xué)家站在樹林的石頭旁在仰望浩瀚的宇宙暗自嘆息。有一只小狐貍路過旁邊，他問那人為什么對著星空在嘆息。
那人對小狐貍說：啊，浩渺的宇宙，窮極一生我也不知道他的邊緣在哪里。
小狐貍說：是呀，這無邊無界的蒼穹，哪里才是他的起點與終點呀。
就在這時，一個天文學(xué)家走到這片樹林的石頭旁邊，他站在這塊石頭旁邊在仰望著浩瀚的宇宙暗自嘆息，尋找小王子的小狐貍正好路過此地，他瞧見一個人在仰望著星空在嘆息，于是就打了一聲招呼：你好，朋友，看得出來你在嘆氣。
天文學(xué)家說：是呀。
小狐貍說：你為什么嘆氣?
天文學(xué)家說：因為宇宙的浩渺令我感覺我的存在很卑微。
小狐貍說：是呀，誰知道宇宙的起點與終點在哪里呢。
這時，在這個石頭內(nèi)某個區(qū)域運行的那個星球上的小狐貍就對身旁站在石頭旁邊的那個星球上的天文學(xué)家說：在我以為，宇宙或許就像是你身旁的這塊石頭，我們何須為宇宙的浩渺百思不得其解呢。不管我們?nèi)绾稳ニ伎�，宇宙總是以他固有的姿態(tài)存在那里，比如，宇宙就以石頭的姿態(tài)存在一片樹林里，然而我們卻永遠無法得知宇宙外的那片樹林是什么樣子的。再作一個設(shè)想，或許我們的宇宙以一塊石頭存在著，這塊石頭立足的那個星球與我們的星球一模一樣，這樣，我們又該怎么看待那個星球所在的宇宙呢。我們生活的這個維度，無論如何都無法測透宇宙的奧秘，假使我們在我們的宇宙之外變成那個星球的居民，那么我們就能清楚的看得到，我們的宇宙就是一塊未經(jīng)雕琢的石頭了。
這時，站在這塊石頭旁邊的小狐貍對站在這塊石頭旁邊的天文學(xué)家說：既然從宏觀上無法探測宇宙的邊界，那我們就從微觀上探測探測石頭的邊界吧，你看，我們身旁立的這塊未經(jīng)雕琢的石頭，我們怎么能說他的里面沒有一個與我們一樣在思考著宇宙問題的居民呢?
天文學(xué)家說：即使有，我們也無法感知到他們的存在。
小狐貍說：是的，我們無法感知運行在這塊石頭內(nèi)某一星球上生命的存在，正如運行在這塊石頭內(nèi)某一星球上的生命不能感知我們的存在，但是，我們卻可以用思考連接一切運行在這塊石頭內(nèi)某一星球上的生命。
天文學(xué)家說：是的，生命體的大小不是重點，重點是，思想能超越生命體的物質(zhì)形態(tài)，當(dāng)越來越多的思想被聚集起來，生命體的層次就會更進一層。
小狐貍說：是的，物質(zhì)體并無意義，有意義的正是蘊藏著思想的物質(zhì)體，思想的表現(xiàn)，借助物質(zhì)表現(xiàn)出來，正如思想借著物質(zhì)來運行，這借著物質(zhì)來運行的思想就借著物質(zhì)成為生命體，這就說明，物質(zhì)的存在，是為了體現(xiàn)思想的存在。
天文學(xué)家說：要是沒有思想，那這個宇宙該是多凄涼啊。
小狐貍說：要是沒有思想，這些明亮的星星該要為誰照耀呢......
小狐貍的作文 篇4
從前，在一個茂密的大森林里，住著一只火紅色的小狐貍，非常可愛�？缮掷锏膭游锒疾幌矚g它：因為小狐貍不是偷東西，就是用花言巧語來欺騙其他小動物……反正，小狐貍從來沒有干過任何一件好事。所以，小動物們只要看見那火紅的身影，就遠遠地跑走了。因此，小狐貍一個朋友也沒有。小狐貍感到了非常的孤獨和寂寞。
有一天，小狐貍突然發(fā)燒了。頭非常的熱，嘴唇像干裂的大地，身體軟綿綿的。此時此刻，小狐貍多么希望有人來看它，幫它倒杯水，找個醫(yī)生�？墒�，幾天過去了，也沒有任何一只小動物來看它。小狐貍一瘸一拐來到小溪邊，坐在河岸上失聲痛哭。
這時，大黃狗從河邊經(jīng)過，看見了正在痛哭的小狐貍，同情地問：“小狐貍，你怎么了？為什么在這里哭呀？”
小狐貍聽后，哭著向大黃狗訴說。
“小狐貍，你應(yīng)該給小動物們道歉。它們才有可能原諒你�！贝簏S狗說。
然后，大黃狗給小狐貍看了病。
“謝謝你，大黃狗�！�
“不客氣�！�
小狐貍首先找到了貓小姐家。小狐貍敲了敲門，貓小姐把門推開，一見是小狐貍，立刻就想把門關(guān)上。小狐貍連忙害羞地說:“對……對不……起……”
沒等小狐貍說完，貓小姐就惡狠狠的說：“你這只狐貍，又想來偷我曬好的魚干，沒門兒�！闭f著，貓小姐就揮舞著掃把，把小狐貍趕走了。
接著，小狐貍又去找雞媽媽、鴨爸爸、牛哥哥……
可是，結(jié)果一次比一次差。
看來，小動物們都不相信小狐貍的道歉，以為小狐貍還在撒謊。
小狐貍又去找大黃狗，請它再出幾個主意。
大黃狗想了想說：“那么，你應(yīng)該用行動證明�！�
“但是，要怎樣用行動證明呢？”
“你要做好事、幫助他人、不要偷東西……”
“我知道了，謝謝你了，大黃狗�！�
小狐貍回到了家，坐在床上想：我該幫助誰呢？
這時，窗外突然下起了雨。
小狐貍向窗外望去，隱隱約約看見一只小鳥從樹枝上的.鳥窩里掉了下來。
小狐貍偷偷跑了過去，把小鳥放到了鳥窩里。
然后，小狐貍又做了許許多多善事。
漸漸的，小動物們知道了它的所做所為，也慢慢地原諒了它。
最后，小狐貍和小動物們成為了要好的朋友，快樂地生活在森林里……
小狐貍的作文 篇5
星期六晚上，我和爸爸媽媽去臺客隆超市購物。
我們先去了二樓，我遠遠望去，一眼就看中了一個又漂亮又可愛的玩具——吉祥小狐貍。它的臉雪白雪白的，白的沒有一根雜毛；它的眼睛彎彎的像兩個月牙兒，總是微笑著。它的脖子上掛著一串半透明的珍珠項鏈，讓它顯得更高貴更優(yōu)雅了一些。吉祥小狐貍的身體是玫紅色和白色組成的，艷麗極了。我對吉祥小狐貍愛不釋手，央求媽媽把吉祥小狐貍給買下來，媽媽也覺得挺可愛的，就答應(yīng)了我的央求。
我把它抱回家，放在我的床頭柜上，每天臨睡前，我會把它抱在懷里，跟它聊天、說話，和它講述當(dāng)天發(fā)生的事情，我這一覺就會睡得很安穩(wěn)。我們家還有許多玩具小動物，吉祥小狐貍很快就和它們成為了好朋友。早上，吉祥小狐貍和玩具小動物們一起目送我上學(xué)，下午，吉祥小狐貍和玩具小動物們又一起等著我放學(xué)回家，看著我認真地做完作業(yè)再和它們一起玩。
吉祥小狐貍是我的好伙伴，還能給人們帶來吉祥，我真喜歡吉祥小狐貍��！
小狐貍的作文 篇6
一個晴朗的早晨，小狐貍果果穿穿著花裙子，到樹林里玩。遍地盛開著鮮花，果果被花味吸引了，它深深地吸了一口氣，自言自語地說：“真香啊!”它繼續(xù)向前走，看見一只小螞蟻過不了河，正無奈的在河邊走來走去，果果走上前，問：“你怎么不回家呢？”“我的家在對岸，可我過不了河，你幫幫我吧！”“好的。”果果找了一片大樹葉，把小螞蟻放上去，還找了一個小木棍，給小螞蟻當(dāng)船槳，小螞蟻很感謝果果，向她說了聲再見。
果果繼續(xù)向前走，她發(fā)現(xiàn)一只小白兔迷路，正嗚嗚的哭呢！果果安慰小白兔，“別哭了，我來幫你找家吧！”小白兔不哭了，果果問：“你叫什么名字？”“我叫小小，今年5歲，你叫什么名字？”“我叫果果，今年8歲”，“果果姐姐，我們往哪走？”“不知道，那就往前走走吧！”“她們一定很好吃，”大灰狼說道。
在半路上，大灰狼跑出來，張開血盆大口，像要把她們吞了似的，果果和小小嚇了一跳，拼命逃跑，果果想了一個辦法，她迅速找了一個長繩子，把一頭扔到樹枝上，她喊來了小小，讓她先爬到樹上，自己再上來，大灰狼累的睡著了，小小和果果趁機逃走了，果果把小小送回了家，自己也回家了。
小狐貍的作文 篇7
熊貓經(jīng)理想開一家食品店。
熊貓經(jīng)理找小兔當(dāng)售貨員，小兔想：什么最受歡迎呢?一定是紅蘿卜。沒過幾天，店里的貨架上堆滿了各種各樣的蘿卜，有紅蘿卜、白蘿卜、圓蘿卜……這樣一來，來店里買東西的就只有小兔了!熊貓經(jīng)理只好辭退了小兔。
熊貓經(jīng)理又找來猴子當(dāng)售貨員，猴子想：什么最受歡迎呢?一定是桃子。又沒過幾天，店里的貨架上堆滿了桃子，這樣一來，來店里買東西的就只有猴子了!熊貓經(jīng)理只好辭退了猴子。
最后它請來狐貍當(dāng)售貨員，狐貍想：什么最受歡迎呢?我想到了，每個動物吃的食物都不一樣，我把每個動物喜歡吃的食物都放上去吧!
第二天，小兔、猴子、大象、狐貍……都紛紛來熊貓經(jīng)理的店,買東西的隊伍就像一條長長的蛇。忙都忙不過來了!就這樣一天、二天、三天，貨沒了就進，貨沒了就進，就這樣一直忙到星期六!熊貓經(jīng)理讓狐貍休息，可狐貍說：“不行，大家總是覺得我狡猾，我要通過勤勞的工作改變他們對我的印象。”熊貓經(jīng)理聽了，內(nèi)心充滿感激，但也只能讓狐貍繼續(xù)工作。就這樣，店里有了狐貍的幫助，每天都會有很多客人來買東西。
多虧有了狐貍，她真是心靈手巧!
小狐貍的作文 篇8
上課鈴響了！小動物們都進了教室，知錯就改的小狐貍作文。
小貓和小狐貍是坐在一起的。但是，小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因為，小狐貍老是喜歡捉弄小貓。
老虎老師進來了。小朋友們一個個都認認真真的坐在椅子上，聽老虎老師講課。
老虎老師剛講了一半，小狐貍就又在那里捉弄小貓了。
小狐貍太一會兒搖小貓的桌子。一會兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師：“老師，小狐貍它又捉弄我了，小學(xué)六年級作文《知錯就改的小狐貍作文》�！薄皢鑶�...................。”
后來老師要小狐貍站了起來。小狐貍非常生氣：“你憑什么告我的狀？。”“真討厭�！钡�，這回小貓不怕了，說：“我告你的狀是應(yīng)該的。不告你的狀，你這種習(xí)慣會成為你肚子里的害蟲。長大肯定是個壞人�！薄罢l說的”，我媽媽都說我是個當(dāng)科學(xué)家的好料子。你憑什么說我是壞人？�！毙∝垱]話說了，但這些話卻被老師聽見了。老師說：“小貓說得對你要改掉這個壞習(xí)慣��！�！�
后來，下課了。小狐貍被老師叫去：“小狐貍��！你不能自己能說別人，別人就不能說你��！這個壞習(xí)慣一定要改掉。還有，別人說得是對的，你也應(yīng)該用大腦去想一想別人說的話是不是對的�！�
小狐貍明白了老師的意思，低著頭，紅著臉說：“對不起！老師，我錯了�！薄爸e能該，還是好孩子�！�
后來，小狐貍的成績提高了。也和小貓交了好朋友。
小狐貍的作文 篇9
小狐貍有一棵茂盛的蘋果樹。
一年秋天，小狐貍的蘋果樹結(jié)出又大又圓的蘋果，小狐貍看著燈籠似的蘋果，心里默默地想：這么大的蘋果，吃起來一定非�？煽�，可不能讓被人搶去了。一天，一只口渴的小烏鴉撲著翅膀飛了過來，說:“小狐貍，能給我個蘋果嗎？”“哼，我為什么要給你，這蘋果樹是我的，上面的蘋果也是我的�！毙貘f再次乞求到:“小狐貍，我嘴巴真的很渴，求求你給我一個蘋果吧�！薄澳悄闶悄阄沂俏�，我為什么要給你一個蘋果呀！”小狐貍爭辯道。小烏鴉聽了小狐貍的話，十分生氣，立馬就走了。小烏鴉一邊飛一邊想：這小狐貍，太沒人情味了，真是一只鐵公雞，一毛不拔，連一個蘋果也不給。過了幾天，蘋果樹枯萎了，小狐貍大吃一驚，“這是怎么回事？！”小狐貍緊張地喊道。就在這個時候，小狐貍突然明白了一個道理：如果不與朋友分享快樂，快樂就會離你而去。小狐貍馬上到樹林里去找小烏鴉，對小烏鴉說:“對不起，小烏鴉，我不應(yīng)該那么自私，你能原諒我嗎？”小烏鴉聽了小狐貍的話，說：“既然你承認錯誤了，那我就原諒你了。”小烏鴉和小狐貍一起來到蘋果樹下，他們一起照顧蘋果樹，奇跡發(fā)生了，蘋果樹居然復(fù)蘇了。上面還結(jié)出了比以前更大更紅的蘋果。
從此，小烏鴉和小狐貍就成為了形影不離的好朋友。
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