【推薦】小狐貍的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小狐貍的作文9篇,希望對大家有所幫助。
小狐貍的作文 篇1
有一天,小狐貍樂樂求媽媽帶著自己去奶奶家玩,樂樂的媽媽答應(yīng)了。在去的路上,走著走著,樂樂被一只經(jīng)過的小蜜蜂吸引了注意力,便跑去追它。
樂樂追著蜜蜂跑啊跑啊,經(jīng)過了很多地方,當(dāng)它捉到蜜蜂想要往回走時,發(fā)現(xiàn)自己找不到媽媽了,也不知道該怎么回去,樂樂越想越害怕,它擔(dān)心天黑后會有大灰狼出沒,把它吃掉,當(dāng)做晚餐,想著想著,樂樂哭了起來!皨寢尠l(fā)現(xiàn)我不見了,一定會很擔(dān)心我的!睒窐纷匝宰哉Z道。這時,樂樂的好朋友小猴子噠噠經(jīng)過,看到了樂樂,問:“你怎么哭了呀?”樂樂將事情的原委說了一遍,噠噠信心百倍的說:“這件事情交給我吧,我會安全的把你送到你媽媽身邊的!甭牭竭@句話,樂樂心里舒服多了,在噠噠的帶領(lǐng)下,它們穿過森林,穿過花叢,穿過一條小河就回到了樂樂的家,此時樂樂的媽媽正在家里左顧右盼等著樂樂回家,看到媽媽著急的樣子,樂樂心里后悔極了。
和噠噠告別之后,樂樂飛奔進(jìn)家里,看到樂樂之后,樂樂的媽媽并沒有責(zé)怪樂樂,樂樂很后悔,并向媽媽保證下次不會再亂跑了。
從此,樂樂成了一個不亂跑的好孩子。
小狐貍的作文 篇2
這天,森林里開了一場舞會,許許多多的都聚集在這里。有憨厚可愛的大熊,有惹人喜愛的山羊弟弟,有改邪歸正的小狐貍和仁慈的大灰狼……它們都開開心心地在一起跳舞,唱歌。舞跳完了,歌唱完了,大家全坐在草地上,分享著美食。大家沉浸在一片喜悅之中。
這時,誰也沒有發(fā)現(xiàn),三個獵人正靜靜地躲在旁邊的草叢中,窺視著動物的一舉一動。動物們完全興奮地進(jìn)入了忘我狀態(tài),此時只聽到“啪”、“啪”、“啪”……連續(xù)幾聲槍響。動物堆里反應(yīng)最快的小狐貍察覺出了不尋常,急忙開溜了。其它的動物一個一個地倒在血泊中。樹林中傳出歡樂的笑聲,那些人洋洋自得地說:“今天的收獲可真大呀啊,松鼠十只,野兔五只,大灰狼一只,野雞十只,山羊八頭……”說話聲漸漸遠(yuǎn)了,小狐貍知道他們走了,小狐貍才敢出來。小狐貍目睹遍地同伴的鮮血,淚水滾滾而流,渾身瑟縮顫抖。
小狐貍在這片森林里沒有了親人,它邊跑邊哭,竟也不知跑了多遠(yuǎn),它此時多想找一個人傾訴!河里的烏龜伯伯已經(jīng)看到小狐貍好久了,小心翼翼探出頭,語重心長地說:“小狐貍呀,你別哭了,這些只是獵人不聽國家勸阻,偷偷進(jìn)行打獵,F(xiàn)在國家已經(jīng)建立了自然保護(hù)法,如果這些事被國家知道了,一定會把他們抓起來——判刑。請堅(jiān)定起來,相信不久的將來,你一定會遇到新的朋友。不過,你現(xiàn)在還是找個地方躲一躲吧。別傷心,會有新朋友的!”
小狐貍謝過烏龜伯伯,獨(dú)自徘徊在河岸上。直到天黑,見到的只是可怕的身影,再也沒有見到一個新朋友。
野生動物是人類的朋友。然而,野生動物看到人類時,那才是最可怕的敵人。
小狐貍的作文 篇3
上課鈴響了!小動物們都進(jìn)了教室,知錯就改的小狐貍作文。
小貓和小狐貍是坐在一起的。但是,小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因?yàn),小狐貍老是喜歡捉弄小貓。
老虎老師進(jìn)來了。小朋友們一個個都認(rèn)認(rèn)真真的坐在椅子上,聽老虎老師講課。
老虎老師剛講了一半,小狐貍就又在那里捉弄小貓了。
小狐貍太一會兒搖小貓的桌子。一會兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師:“老師,小狐貍它又捉弄我了,小學(xué)六年級作文《知錯就改的小狐貍作文》!薄皢鑶...................!
后來老師要小狐貍站了起來。小狐貍非常生氣:“你憑什么告我的狀?!薄罢嬗憛!钡,這回小貓不怕了,說:“我告你的狀是應(yīng)該的。不告你的狀,你這種習(xí)慣會成為你肚子里的害蟲。長大肯定是個壞人!薄罢l說的”,我媽媽都說我是個當(dāng)科學(xué)家的好料子。你憑什么說我是壞人?!毙∝垱]話說了,但這些話卻被老師聽見了。老師說:“小貓說得對你要改掉這個壞習(xí)慣!。”
后來,下課了。小狐貍被老師叫去:“小狐貍!你不能自己能說別人,別人就不能說你!這個壞習(xí)慣一定要改掉。還有,別人說得是對的,你也應(yīng)該用大腦去想一想別人說的話是不是對的!
小狐貍明白了老師的意思,低著頭,紅著臉說:“對不起!老師,我錯了!薄爸e能該,還是好孩子!
后來,小狐貍的成績提高了。也和小貓交了好朋友。
小狐貍的作文 篇4
自從拉拉和大家成為好朋友之后,他從來都沒有感到孤獨(dú)。可就是因?yàn)樾』锇閭兌枷矚g和他在一起玩,所以他總是認(rèn)為大家都離不開他,慢慢地,他變得自傲起來。
“拉拉,我們一起出去玩吧?”小刺猬朵朵來找拉拉出去玩,可是,“不行不行!要是我和你一起出去玩了,那其他的小伙伴們該怎么辦啊?不行不行!”朵朵垂頭喪氣地走了。
過了一會兒,小豬曄曄也來了!袄,我們一起出去玩吧?”“才不要呢!你又丑又胖的,誰愿意和你一起玩啊!”曄曄也氣呼呼地離開了。
嘻嘻也來了!袄,要不要和我一起出去玩啊?”“還是不了,我要和有修養(yǎng)的動物一起玩,你總是大呼小叫的!蔽膊幌肜砝。
拉美走了過來,她還沒有開口,拉拉就說道:“姐姐,我不會和你一塊出去玩的,我比較和年紀(jì)一般大小的小朋友玩得來!崩绹@了一口氣,“哪里會有那么多的要求啊!現(xiàn)在已經(jīng)沒有小朋友愿意和你在一起玩了!薄霸趺磿!”
拉拉才不信呢,他走到朵朵家門口,敲了敲門,卻沒有人開,“奇怪,我不是沒有陪她出去玩,她應(yīng)該在家里才對啊?”連敲了幾戶人家,小伙伴們都不在家。就在他準(zhǔn)備回家時,在一塊空地上發(fā)現(xiàn)了小伙伴們!班,朵朵,曄曄,嘻嘻!我們一起玩吧?”小伙伴們奇怪地看了看他,卻沒有人回答他!澳銈冞@是怎么了?我是拉拉啊!你們最好的朋友拉拉啊!”嘻嘻大叫道:“什么最好的朋友啊!我們才不想和你在一塊玩呢!”
拉拉心里氣鼓鼓地,掉頭就走!拔也挪灰瓦@群不講理的動物交朋友呢!”
小狐貍的作文 篇5
星期六晚上,我和爸爸媽媽去臺客隆超市購物。
我們先去了二樓,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼就看中了一個又漂亮又可愛的玩具——吉祥小狐貍。它的臉雪白雪白的,白的沒有一根雜毛;它的眼睛彎彎的像兩個月牙兒,總是微笑著。它的脖子上掛著一串半透明的珍珠項(xiàng)鏈,讓它顯得更高貴更優(yōu)雅了一些。吉祥小狐貍的身體是玫紅色和白色組成的,艷麗極了。我對吉祥小狐貍愛不釋手,央求媽媽把吉祥小狐貍給買下來,媽媽也覺得挺可愛的,就答應(yīng)了我的央求。
我把它抱回家,放在我的床頭柜上,每天臨睡前,我會把它抱在懷里,跟它聊天、說話,和它講述當(dāng)天發(fā)生的事情,我這一覺就會睡得很安穩(wěn)。我們家還有許多玩具小動物,吉祥小狐貍很快就和它們成為了好朋友。早上,吉祥小狐貍和玩具小動物們一起目送我上學(xué),下午,吉祥小狐貍和玩具小動物們又一起等著我放學(xué)回家,看著我認(rèn)真地做完作業(yè)再和它們一起玩。
吉祥小狐貍是我的好伙伴,還能給人們帶來吉祥,我真喜歡吉祥小狐貍!
小狐貍的作文 篇6
從前,有一片茂密大森林。里面和別的森林沒什么兩樣——都有許多動物。不過,這里面除了一只老狐貍以外,全都是食草動物。
這天,那只老狐貍圍著森林了好幾圈,這時他才發(fā)現(xiàn)——森林里除了他,沒有別的食肉動物。他興奮得喊道:“哈哈哈哈哈……我要在這里當(dāng)王……”他的聲音傳滿了整個森林,每只動物都聽的清清楚楚!
狐貍在戰(zhàn)勝了許多食草動物后,當(dāng)上了森林之王。他還給森林起了一個名字,叫做“狐貍森林”。
自從狐貍當(dāng)上了王,這片森林就沒安寧過。森林里面的食草動物便越來越少。雞媽媽覺得這樣下去可不行,便招集了許多動物,有小刺猬、小鹿、和老水牛等。
這天,狐貍又來到雞舍偷雞,這時,狐貍被一只動物猛撞了一下,狐貍一看是一只小鹿,狐貍生氣了,又抓起了小鹿。小鹿用有力的長腿飛奔著,狐貍怎么追也追不上。這時,狐貍又被小刺猬的刺刺破了,疼的他啊啊直叫。忽然,老水牛不知又從哪兒冒了出來,用盡全力,把狐貍?cè)拥搅颂焐。小動物們一起說:“祝你旅行快樂!”剛說完不一會狐貍便掉了下來,死了!
從此,小動物們又快快樂樂、高高興興地生活在這兒。
小狐貍的作文 篇7
《狐貍和烏鴉》故事中的那個老烏鴉,經(jīng)常把自己當(dāng)年上老狐貍的當(dāng)?shù)慕逃?xùn),講給小烏鴉聽,要小烏鴉經(jīng)常記住這個恥辱,提防奉承話里的陰謀詭計,小烏鴉每次聽了都連聲說:“記住了,記住了!”
有一天,小烏鴉銜著一塊肉,停在一棵樹上,心里想:要是我碰上狐貍,一定不會上當(dāng)!湊巧,一只小狐貍過來了,它看見小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹旁,甜言蜜語地說開了。但是,小烏鴉牢記著老烏鴉的教訓(xùn),根本不去理他。
小狐貍有些失望了,它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,換了一副嘴臉,破口大罵起來:“該死的小烏鴉你聽著,世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了,你們是壞蛋,是騙子,誰碰上你們,誰就倒霉,誰聽到你們的聲音,誰就一輩子遭殃……”
聽到小狐貍這樣無理的咒罵,小烏鴉氣得火冒三丈,它再也不能忍受了,它一定要還擊:“你……”可是就在這一瞬間,小烏鴉銜在嘴里的肉落地了。小狐貍像老狐貍那樣,立刻把肉吃下肚去了。
小狐貍的作文 篇8
在一個陽光明媚的早晨,小狐貍吃完飯后,走進(jìn)廚房,一手拿著海綿,一手拿著盤子,正在專心致志地洗碗。這時,小熊從窗外探進(jìn)頭,對小狐貍揮手說:“嗨!小狐貍,今天天氣這么好,我們?nèi)ヌ咦闱虬!”小狐貍心癢癢地說:“好的,我現(xiàn)在就過來!眲傉f完,他就放下碗和海綿,一溜煙地跑出了家門。
小熊和小狐貍跑到了后院的空地上,擺開陣勢,你攻我守,玩得滿頭大汗、不亦樂乎。不知不覺,太陽公公升到了頭頂,小狐貍的肚子突然咕嚕咕嚕地叫出了聲,它這才想起來該吃午飯了,就和小熊約好了明天再一起玩,就各自回家了。
到了家門口,小狐貍剛打開門,就看見水正在嘩啦嘩啦地從洗手臺流出來,家里的地上全是水,床、桌子、椅子……都漂了起來?吹竭@一幕,小狐貍才忽然想起,自己走得太匆忙,忘了關(guān)水龍頭。他趕緊卷起褲腿,趟著積水去把水龍頭關(guān)上,接著拿著掃把來掃水。
小狐貍邊打掃邊懊悔地想:都怪我太粗心了,浪費(fèi)了這么多水,以后我一定得細(xì)心呀。
小狐貍的作文 篇9
《小王子》里的.小狐貍還好嗎?應(yīng)該說,當(dāng)小狐貍遇見小王子的時候、與小王子說話的時候、他們倆無言坐在一起的時候,小狐貍的心就已經(jīng)悄悄地靠近了小王子,直到被“馴養(yǎng)”了。
在我看來,“馴養(yǎng)”無非是成為朋友,成為知音的代詞而已,從小狐貍離開了小王子后孤單的背影我就能看出。我不知道小狐貍從前的逍遙自在,我只知道他如今的空虛落寞。 他害怕被馴養(yǎng),又期待被馴養(yǎng)。 我又何嘗不是呢? 五年多前,我相識了你們,我不記得第一個和我說話的是誰了,但我會一直銘記著我的第一群朋友是你們,是這五十七個與眾不同的同學(xué)。你們對于我來說,既是同學(xué),又是朋友。在每一次無聊地坐在教室里朗讀,在每一次互相報答案的狡猾,在每一次前一刻還吵鬧的教室,后一刻看到老師到來瞬間安靜。雖然離開了幾個伙伴,又來了幾伙伴,但把我馴養(yǎng)的人,只會是最初那稚嫩時的的小知音們。你們像是那龐大的磁鐵,而我就是被吸住的那個罐頭,我們互相吸引,永不分離。 這五年多,我們?yōu)楸舜思佑,彼此鼓勵,殊不知,我已被悄然馴養(yǎng)。如今的淚水模糊,之為幾年后相聚的快樂。
快到第六年了,我們也猛然意識到時間的瞬移,之前笑著說的希望時間過得快點(diǎn)的話都是浮云,只有現(xiàn)在哭著說的時間似箭才是心中真正的想法。我們都在無意間更加珍惜在一起的時光,一想到從前的互相嫌棄,如今的相親相愛,眼眶一紅,不禁潸然淚下。 我不知道在以后的道路上會不會有更多的人加入我的朋友圈,我只知道,你們是我唯一朋友圈里的人。
哭著、笑著離開的朋友們,我會像那只被小王子馴養(yǎng)的小狐貍,永遠(yuǎn)期待與你們再次相遇。真的!
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