實用的小狐貍的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小狐貍的作文5篇，歡迎大家分享。
小狐貍的作文 篇1
狐貍，可能在大多數(shù)人眼睛里面，是一個聰明的動物，因為有太多太多關(guān)于狐貍的故事了，就如大家最常見的“狐假虎威”，就寫了狐貍的聰明，但是你們可否知道，其實狐貍也是可愛的動物，現(xiàn)在，我是一只快樂的小狐貍。
我住在一個你們不知道的地方，這個地方很美麗，簡直跟世外桃源一樣，動物們都生活得很和諧，類似“狐假虎威”這類事情其實也是不存在的，只不過是人們故意把我們狐貍一族寫成這樣子而已。
在這個地方，有山，有水，有樹，什么都有，就是沒有人類……因為我們害怕，害怕像是那次災(zāi)難的發(fā)生，那一次，我親眼看著，我的父母，家人，朋友，一只只被宰殺，媽媽在被抓走之前還一直跟我說讓我走，我藏在樹洞底下，獵人們沒有發(fā)現(xiàn)我，但是我卻親眼看見它們被獵人抓住，宰殺，把皮扒下來，做成一件件溫暖精美的大衣，你們可否知道？你們穿著的大衣，沾滿了狐貍的鮮血，我們余下的狐貍只能四處逃竄，逃到了這個沒有人類的地方。
我知道，雖然人類不可能都是兇殘的，但是害人之心不可有，防人之心不可無。我們已經(jīng)回不到過去了，回不到那個人類與動物和諧共處的家園了。
我永遠(yuǎn)都不會忘記，那年發(fā)生在我身上的事情……也永遠(yuǎn)不會忘記，那一根根麻醉針打在狐貍一族的身上，也不會忘記，那刻骨銘心的傷痛……
現(xiàn)在有許許多多的動物已經(jīng)開始滅絕，我不知道，是不是終有一天，我們狐貍也會被趕盡殺絕，什么都不會留下呢？也許吧……人們總是利用動物的善良，來達(dá)到自己貪婪的目的，同樣，狐貍也是善良的，當(dāng)一只狐貍被抓住，就會有很多狐貍相繼想要救出那只狐貍，狐貍會每天不顧一切后果地給那只被抓住的狐貍喂食……正是人們發(fā)現(xiàn)了我們的善良，才抓住了我們……
就像是如此聰明的我們，為什么會被抓住呢？因為善良，善良，總是會害了許多動物……
我是一只小狐貍，以前是快樂的，現(xiàn)在……再也快樂不起來了。
小狐貍的作文 篇2
狐貍，是被描繪成最聰明的動物，但平時它的聰明總和壞事有千絲萬縷的聯(lián)系，如：狐假虎威、狐貍和烏鴉等等，這次狐貍其實也是做壞事——偷吃了三個農(nóng)場主的雞、鴨偷喝了酒。但從文中我們可以體會到它是那么的無辜、可愛和溫馨，是因為三個卑鄙、小氣的農(nóng)場主，給人們一種最不好的感受，“三個壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒有一個不貪財”，這不下是對我們?nèi)祟愖运�、貪婪、兇殘的最好印證嗎？為了滿足人類的需求我們是怎么樣對待大自然、對待動物的呢？
滿目蒼涼，森林被破壞、動物被獵殺害，人類不顧一切地去掠奪，從而使我們生存的星球面臨大自然的報復(fù)，各種災(zāi)害不斷，真接影響著我們的生存、乃至我們下一代的生存。童話是溫馨的，用浪漫和優(yōu)雅的筆調(diào)描寫了發(fā)生在狐貍先生一家以及獾、兔子等小動物們身上的苦難和掙扎，最終憑著狐貍爸爸的.聰明逃出了三個農(nóng)場主的魔爪生存了下來，同時給他們一個不小的教訓(xùn)，故事生動有趣，愛恨分明，讀過故事以后立刻能讓孩子們分清對與錯，并有一讀不想松手的“味道”，非要把故事一口氣讀完的感覺，想來這應(yīng)就是閱讀的最大樂趣吧!
讀了《了不起的狐貍爸爸》我知道了平時多么壞的狐貍在這篇故事中而是一個聰明、善良、勇敢的狐貍爸爸。它們?yōu)榱颂用摬┘�、邦斯和比恩等人的捕殺，便和其它一些動物開始了求生的歷程。在現(xiàn)實中，人類對大自然的破壞，已經(jīng)使動物們無家可歸了，許多動物沒有狐貍先生那么幸運，所以人們不能像三個自私的農(nóng)場主一樣殘暴，要善待大自然，要愛護(hù)動物。
小狐貍的作文 篇3
星期六晚上，我和爸爸媽媽去臺客隆超市購物。
我們先去了二樓，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一眼就看中了一個又漂亮又可愛的玩具——吉祥小狐貍。它的臉雪白雪白的，白的沒有一根雜毛；它的眼睛彎彎的像兩個月牙兒，總是微笑著。它的脖子上掛著一串半透明的珍珠項鏈，讓它顯得更高貴更優(yōu)雅了一些。吉祥小狐貍的身體是玫紅色和白色組成的，艷麗極了。我對吉祥小狐貍愛不釋手，央求媽媽把吉祥小狐貍給買下來，媽媽也覺得挺可愛的，就答應(yīng)了我的央求。
我把它抱回家，放在我的床頭柜上，每天臨睡前，我會把它抱在懷里，跟它聊天、說話，和它講述當(dāng)天發(fā)生的事情，我這一覺就會睡得很安穩(wěn)。我們家還有許多玩具小動物，吉祥小狐貍很快就和它們成為了好朋友。早上，吉祥小狐貍和玩具小動物們一起目送我上學(xué)，下午，吉祥小狐貍和玩具小動物們又一起等著我放學(xué)回家，看著我認(rèn)真地做完作業(yè)再和它們一起玩。
吉祥小狐貍是我的好伙伴，還能給人們帶來吉祥，我真喜歡吉祥小狐貍��！
小狐貍的作文 篇4
從前，在一個茂密的大森林里，住著一只火紅色的小狐貍，非常可愛。可森林里的動物都不喜歡它：因為小狐貍不是偷東西，就是用花言巧語來欺騙其他小動物……反正，小狐貍從來沒有干過任何一件好事。所以，小動物們只要看見那火紅的身影，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑走了。因此，小狐貍一個朋友也沒有。小狐貍感到了非常的孤獨和寂寞。
有一天，小狐貍突然發(fā)燒了。頭非常的熱，嘴唇像干裂的大地，身體軟綿綿的。此時此刻，小狐貍多么希望有人來看它，幫它倒杯水，找個醫(yī)生�？墒牵瑤滋爝^去了，也沒有任何一只小動物來看它。小狐貍一瘸一拐來到小溪邊，坐在河岸上失聲痛哭。
這時，大黃狗從河邊經(jīng)過，看見了正在痛哭的小狐貍，同情地問：“小狐貍，你怎么了？為什么在這里哭呀？”
小狐貍聽后，哭著向大黃狗訴說。
“小狐貍，你應(yīng)該給小動物們道歉。它們才有可能原諒你�！贝簏S狗說。
然后，大黃狗給小狐貍看了病。
“謝謝你，大黃狗。”
“不客氣。”
小狐貍首先找到了貓小姐家。小狐貍敲了敲門，貓小姐把門推開，一見是小狐貍，立刻就想把門關(guān)上。小狐貍連忙害羞地說:“對……對不……起……”
沒等小狐貍說完，貓小姐就惡狠狠的說：“你這只狐貍，又想來偷我曬好的魚干，沒門兒�！闭f著，貓小姐就揮舞著掃把，把小狐貍趕走了。
接著，小狐貍又去找雞媽媽、鴨爸爸、牛哥哥……
可是，結(jié)果一次比一次差。
看來，小動物們都不相信小狐貍的道歉，以為小狐貍還在撒謊。
小狐貍又去找大黃狗，請它再出幾個主意。
大黃狗想了想說：“那么，你應(yīng)該用行動證明�！�
“但是，要怎樣用行動證明呢？”
“你要做好事、幫助他人、不要偷東西……”
“我知道了，謝謝你了，大黃狗。”
小狐貍回到了家，坐在床上想：我該幫助誰呢？
這時，窗外突然下起了雨。
小狐貍向窗外望去，隱隱約約看見一只小鳥從樹枝上的鳥窩里掉了下來。
小狐貍偷偷跑了過去，把小鳥放到了鳥窩里。
然后，小狐貍又做了許許多多善事。
漸漸的，小動物們知道了它的所做所為，也慢慢地原諒了它。
最后，小狐貍和小動物們成為了要好的朋友，快樂地生活在森林里……
小狐貍的作文 篇5
我是一只只知道索取，卻不知道回報的小狐貍。
每天我都躲在我們洞口的大樹下乘涼，每天我都看著爸爸媽媽出去捕獵，看著他們跑來跑去，到了晚上我就躲在洞里安逸地享受著它們帶給我的食物。
這幾天，我認(rèn)識了一個比我大一點的狐貍，就連我倆都不知道是怎么混熟的，估計是相同的性格產(chǎn)生了共鳴吧！我倆每天躺在那棵大樹下，我對它說：“我們何必每天出去捕獵呢？有爸爸媽媽捕獵就行了，沒有必要那么辛苦�！薄皩ρ�！只要有爸爸媽媽，吃穿住都不用愁，我們只要快樂的成長，何必那么辛苦呢？”朋友很贊成我的想法。
其實，父母一直在告誡我：“你不能總是靠我們呀！總有一天我們會離開你的�！笨晌铱偸亲蠖溥M(jìn)右耳朵出，總是把父母的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，總是不珍惜它們的愛，不在乎，似乎它們的愛對我來說就是理所應(yīng)當(dāng)。
有一天，我一個人在草叢里玩耍，走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一只老狐貍，顯然他老的都追不上兔子了，牙都咬不動什么東西了，被活活餓死了。我開始并不知道它已經(jīng)死了，用舌頭舔了它一下，它沒有反應(yīng)，仿佛是睡著了一樣。我驚呆了！想到了父母對我說的那句話，想到了他們也會離我而去，淚水拼命地往我的眼外擠，打濕了那只老狐貍的毛，但它已經(jīng)什么也感受不到了。
我想：哭是不管用的，必須用行動來證明。我看天氣還早就趕忙去捕獵了，不斷想著父母教我的捕獵技巧，我一下子捉到了三只兔子。我叼著三只毛茸茸的兔子，高興地把它們拖回動洞中，父母看了驚呆了！爸爸先撕下一塊兔的腿來犒勞我，我頭一次感覺他們的愛是那么溫暖。但我又送了回去示意讓他們先吃，爸爸媽媽很高興，于是它們便狼吞虎咽地享受著這些美味。我看爸爸媽媽吃完了才開始吃，爸爸媽媽欣慰地看著我替我舔著毛，我在心里默默的想：我會珍惜這暖暖的愛的。
其實，父母的愛就在身邊，只是看你會不會珍惜。如果有一天你的父母離開了你，你想珍惜也來不及了，所以趁著我們還年少，一定要學(xué)習(xí)本領(lǐng)為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)！
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