【精品】小狐貍的作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小狐貍的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小狐貍的作文 篇1
以前別的書里出現(xiàn)的狐貍都很狡猾，可這個(gè)故事里的狐貍一點(diǎn)兒也不狡猾，它很討人喜歡。
這個(gè)故事講的是一個(gè)看林人在打獵時(shí)抓到了一只小狐貍，看林人的女兒非常喜歡它，教它說(shuō)話、寫字……小狐貍學(xué)到了不少本領(lǐng)。在大森林里，這只聰明的小狐貍學(xué)會(huì)和人交往，而且越學(xué)越聰明，終于成為了一個(gè)“看林人”。
讀了這本書，我看到了小狐貍身上勤奮和善良的品質(zhì)。小狐貍的勤奮體現(xiàn)在小姑娘教它說(shuō)話、認(rèn)字的時(shí)候，它雖然碰到了很多困難，可它認(rèn)真地聽，用心地記。小狐貍的善良體現(xiàn)在它撿到火腿商的錢包后，如數(shù)奉還，還謝絕了酬金。這些都是我要向小狐貍學(xué)習(xí)的地方。
小狐貍的作文 篇2
森林之王，大老虎生病了，整天躺在家里不出門。它向森林里的`動(dòng)物下了一道命令，要?jiǎng)游飩冚喠魅タ赐⒄疹櫵?/p>
第一天，小白兔拎著許多好吃可口的水果去了，可是，小白兔一走進(jìn)山洞，老虎就敏捷地跑上來(lái)，把小白兔一點(diǎn)兒不剩的吃下了肚，還把小白兔拿來(lái)的水果當(dāng)做飯后甜點(diǎn)，慢吞吞地吃了。
第二天，小山羊沿著山路，來(lái)到了老虎洞旁。連說(shuō)了三聲加油才進(jìn)洞去，老虎見小山羊來(lái)了，就裝模作樣地躺在石頭床上，小山羊走到老虎邊上小心翼翼的給老虎喂水果吃，老虎看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一口吃掉了小山羊的左手。小山羊疼得一邊往外跑，一邊大叫救命，可是已經(jīng)來(lái)不及了，老虎迅速地沖上來(lái)，把可憐的小山羊吃了。
第三天，輪到小花鹿去看望老虎了，小花鹿心驚膽戰(zhàn)的走進(jìn)老虎的家里，咦？老虎呢？小花鹿在找老虎的時(shí)候，老虎不知從哪兒冒出來(lái)，沖向小花鹿，把小花鹿連骨頭帶皮的吃了下去，還直打飽嗝呢！
第四天，該小狐貍?cè)チ�。小狐貍一向聰明伶俐，它走到老虎的家門口，剛想進(jìn)去一探究竟，卻發(fā)現(xiàn)地上有小兔、小羊、小鹿的腳印，但只有進(jìn)去的，沒有出來(lái)的，小狐貍一下子就明白了，它立馬回家，告訴了鄉(xiāng)親們真相，從此以后，大家就團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起對(duì)付狡猾的大老虎，小狐貍也被深林里的公民稱為智多星，贏得了大家的一致尊敬和贊美！
小狐貍真聰明！
小狐貍的作文 篇3
一天早上，小狐貍從床上跳下來(lái)，然后高高興興地跑出去玩。
小狐貍本來(lái)想到草地上捉蝴蝶，可是被一個(gè)告示牌絆到了，小狐貍非常生氣，拿起牌子一看，上面寫著“愛護(hù)草坪，人人有責(zé)�！毙『傂南耄骸昂撸∥覟槭裁匆犨@個(gè)破牌子的話呢？我不站在草地上怎么捉蝴蝶呢？”然后小狐貍用手一扔，又跑去玩耍了。小狐貍?cè)拥母媸九圃抑辛艘粋�(gè)正在照顧花朵的小仙女。
這個(gè)小仙女只有巴掌大，背后有一對(duì)紫色透明的小翅膀。她看見小狐貍在草地上跑著跳著，它身后的一棵棵小草都低著頭，像有許多煩心事似的。小仙女看見這個(gè)場(chǎng)景頓時(shí)傷心極了，她飛到小狐貍面前，說(shuō)：“小狐貍，請(qǐng)別再踩草坪了，快回到那邊的水泥路上吧！”小狐貍把她的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，聽也不聽，說(shuō)：“布娃娃，別擋路！”小仙女聽見別人叫她布娃娃，十分傷心，只好轉(zhuǎn)身把那些低著頭的小草扶起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)小仙女正干得滿頭的大汗時(shí)，她聽見了有人在哭泣。小仙女一看，原來(lái)是一朵小花在哭泣，小狐貍正睡在這朵小花的身上。小仙女非常生氣，在小花頭上點(diǎn)了一下，小花馬上長(zhǎng)大了，把小狐貍升上了天空，這時(shí)小狐貍醒了過(guò)來(lái)，緊張地大叫：“救命��！救命啊！”許多動(dòng)物們都趕來(lái)了，想盡辦法，還是救不了小狐貍。
小仙女走了出來(lái)，把事情告訴了大家，動(dòng)物們都覺得小狐貍做得不對(duì)，小狐貍說(shuō)：“對(duì)不起，我知錯(cuò)了，我以后再也不踩踏草坪了�！庇谑牵∠膳研『偡畔聛�(lái)，大家異口同聲地說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子!”
從此以后，小狐貍再也不踩踏草坪了。
小狐貍的作文 篇4
今天天氣暖洋洋的，小熊和小狐貍一起去森林商店各買了一把漂亮的傘，以備不時(shí)之需。
他們倆的傘真是漂亮，小熊和小狐貍都細(xì)心保存著。哎呦，不好了，小雞生病了，天就要下雨了，雞媽媽向小狐貍借傘，小狐貍不借：“這是把新傘，誰(shuí)也不借�！毙⌒軈s拿出自己的雨傘說(shuō)：“雞媽媽，拿著我的雨傘去吧！給孩子看病要緊。”雞媽媽道了聲謝，拿著雨傘離開了，天下起了雨，突然雨傘變大了，小雞和雞媽媽都沒有淋到雨。
小山羊得知要下雨，就決定去山上去割點(diǎn)草，他向小狐貍借傘，小狐貍不借，說(shuō)：“這是把新傘，誰(shuí)也不借�！毙⌒芫陀职炎约旱膫憬杞o了小山羊，小山羊正在山坡上割草的時(shí)候，天下起了雨，這時(shí)候，雨傘竟然跟著小山羊，小山羊快速的割了草回了家。
天依然在下雨，兔小妹要到山上采蘑菇，她向小狐貍借傘，小狐貍還是不借，小熊就借給了她，在路途中，遇到了一條小河，兔小妹居然從傘上過(guò)了河。
小熊的傘這下子可是出了名了，小狐貍問他：“為什么我們同是在一個(gè)地方買了同樣的傘，你的傘可以變大，自動(dòng)跟著人，變成小船，我的怎么不可以呢？”小熊讓他把傘借給別人，果真如此，小狐貍的傘也有了許多功能。
從此，小狐貍變得愛幫助人了。
小狐貍的作文 篇5
森林里住著只小狐貍，它常常做出些惡作劇。 有一次叫小鴨去吃水中倒影的星星，把小雞騙到山上……它的惡作劇應(yīng)有盡有。小動(dòng)物都不樂意和它玩了。
小狐貍發(fā)現(xiàn)大家不理它，心想：我得想個(gè)主意讓大家重新和我一起玩。小狐貍還真是小狐貍，有個(gè)機(jī)靈的小腦袋，不一會(huì)就想出辦法來(lái)了。只見它在家里丁丁當(dāng)當(dāng)弄什么，幾天之后，小狐貍帶著做好的東西—“槍”神氣地走上街。小羊見了，大叫：“小狐貍又來(lái)了，還帶了支槍�！贝蠹衣犃�，四處逃散。這時(shí)，勇敢的小黃狗來(lái)了，張大嘴巴向它沖來(lái)，小狐貍一開槍，一粒子彈射進(jìn)了它的嘴巴，小黃狗覺得這子彈甜甜的，咬一咬，是巧克力。哦，小黃狗明白了，小狐貍是想和大家好。小黃狗大叫：“小狐貍的子彈是巧克力！”“真的嗎？真 的嗎？”小動(dòng)物們一下子跑過(guò)來(lái)，大叫著：“小狐貍，往我嘴巴里射�！毙『偵溥@射那，有些忙不過(guò)來(lái)，便從家里拿了好幾個(gè)糖果炮，往天上一扔。無(wú)數(shù)糖果從天上掉下來(lái)，大家有的用嘴接，有的拿大袋子來(lái)接。大家不會(huì)不再理小狐貍了。
小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō): “要是世界上所有的狐貍都能變好，那該有多好��！”
小狐貍的作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，淘淘睡了個(gè)懶覺，起床一看鐘，都八點(diǎn)了，他一股腦爬起來(lái)，穿上衣服，背起書包，連早飯也顧不上吃，拿起一個(gè)面包就急急忙忙的跑了出去，一邊跑還一邊大口大口的吃著面包，書本掉了也顧不上撿，就這樣急急忙忙地跑到了教室。
就在這一瞬間，上課鈴聲響了。山羊老師胳膊下面夾著一本書，笑瞇瞇的走到陶陶身邊，讓它交作業(yè)。小狐貍淘淘在書包里東尋西找，可是，他連作業(yè)本的影子也沒有看到。他急得頭上直冒汗。
這時(shí)，山羊老師真的生氣了，對(duì)陶陶說(shuō):“你下次再丟三落四，我就叫你好看�！毙『偛缓靡馑嫉貋G下低下了頭說(shuō):“我下次再也不丟三落四了。”
淘淘明白了下次收書包的時(shí)候，要認(rèn)真檢查有沒有東西沒有帶。
小狐貍的作文 篇7
開朗的小狐貍一雙丹鳳狐貍眼，兩彎?rùn)M縱一字眉，身量苗條，體格高挑，動(dòng)作夸張惹人笑，嘻嘻哈哈度每天�！}記
她，體形像電線桿。她，高高瘦瘦的，衣服緊緊裹著她，使她顯得更瘦，每當(dāng)風(fēng)稍稍大一點(diǎn)，我就十分擔(dān)心，萬(wàn)一她被風(fēng)吹到天涯海角怎么辦?同樣每個(gè)人見到她都會(huì)說(shuō)，同學(xué)，你要增肥噢!可她卻不以為然的甩甩腦袋說(shuō)，瘦瘦更健康。
她，眼睛像狐貍。朋友常拿她開玩笑，狐貍眼子，你的同類去哪了?她便用狐貍眼左瞄右瞄，雙手搭在胸前，說(shuō)：“人家就是狐貍的噻，你不知道嗎?”說(shuō)完，還連續(xù)眨自己的眼睛，似乎在裝可愛。唉，這樣答非所問，真讓人無(wú)可奈何。
她，動(dòng)作、語(yǔ)言像憨豆先生。她雙手放在一側(cè)手翹成蘭花指，兩臂蛇形抖動(dòng)，雙腳挪著小碎步，唱著一些亂七八糟的歌，當(dāng)別人讓她住嘴時(shí)，她會(huì)拿出絕招“眨眼功”說(shuō)，人家表演的這么好，怎么都不鼓勵(lì)一下，明明是你們眼光不好，沒見識(shí)，好不好。說(shuō)完頭一甩，可因?yàn)樘詰�，一轉(zhuǎn)身“啪”的一聲變成“狐貍啃泥”。她見大家都看她便說(shuō)，看什么看，沒見過(guò)“帥鍋”的噻。
她，是我們班的一個(gè)亮點(diǎn)。她可以像小鹿那樣奔馳在跑道上;她可以像孫悟空那樣刷大木棒;她可以像歌星那樣大方自如的演唱。
現(xiàn)在你能猜出這只開朗的小狐貍是誰(shuí)嗎?如果猜不出就來(lái)這看看吧!看!她又在跳她的特色舞了!
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