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小狐貍的作文

時(shí)間:2022-08-27 09:06:45 狐貍 我要投稿

實(shí)用的小狐貍的作文錦集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小狐貍的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的小狐貍的作文錦集6篇

小狐貍的作文 篇1

  《小王子》里的小狐貍還好嗎?應(yīng)該說,當(dāng)小狐貍遇見小王子的時(shí)候、與小王子說話的時(shí)候、他們倆無言坐在一起的時(shí)候,小狐貍的心就已經(jīng)悄悄地靠近了小王子,直到被“馴養(yǎng)”了。

  在我看來,“馴養(yǎng)”無非是成為朋友,成為知音的代詞而已,從小狐貍離開了小王子后孤單的背影我就能看出。我不知道小狐貍從前的逍遙自在,我只知道他如今的空虛落寞。 他害怕被馴養(yǎng),又期待被馴養(yǎng)。 我又何嘗不是呢? 五年多前,我相識(shí)了你們,我不記得第一個(gè)和我說話的是誰了,但我會(huì)一直銘記著我的第一群朋友是你們,是這五十七個(gè)與眾不同的同學(xué)。你們對于我來說,既是同學(xué),又是朋友。在每一次無聊地坐在教室里朗讀,在每一次互相報(bào)答案的狡猾,在每一次前一刻還吵鬧的教室,后一刻看到老師到來瞬間安靜。雖然離開了幾個(gè)伙伴,又來了幾伙伴,但把我馴養(yǎng)的人,只會(huì)是最初那稚嫩時(shí)的的小知音們。你們像是那龐大的磁鐵,而我就是被吸住的那個(gè)罐頭,我們互相吸引,永不分離。 這五年多,我們?yōu)楸舜思佑停舜斯膭?lì),殊不知,我已被悄然馴養(yǎng)。如今的淚水模糊,之為幾年后相聚的快樂。

  快到第六年了,我們也猛然意識(shí)到時(shí)間的瞬移,之前笑著說的希望時(shí)間過得快點(diǎn)的話都是浮云,只有現(xiàn)在哭著說的時(shí)間似箭才是心中真正的想法。我們都在無意間更加珍惜在一起的時(shí)光,一想到從前的互相嫌棄,如今的相親相愛,眼眶一紅,不禁潸然淚下。 我不知道在以后的道路上會(huì)不會(huì)有更多的人加入我的朋友圈,我只知道,你們是我唯一朋友圈里的人。

  哭著、笑著離開的朋友們,我會(huì)像那只被小王子馴養(yǎng)的小狐貍,永遠(yuǎn)期待與你們再次相遇。真的!

小狐貍的作文 篇2

  自從拉拉和大家成為好朋友之后,他從來都沒有感到孤獨(dú)。可就是因?yàn)樾』锇閭兌枷矚g和他在一起玩,所以他總是認(rèn)為大家都離不開他,慢慢地,他變得自傲起來。

  “拉拉,我們一起出去玩吧?”小刺猬朵朵來找拉拉出去玩,可是,“不行不行!要是我和你一起出去玩了,那其他的小伙伴們該怎么辦啊?不行不行!”朵朵垂頭喪氣地走了。

  過了一會(huì)兒,小豬曄曄也來了!袄,我們一起出去玩吧?”“才不要呢!你又丑又胖的,誰愿意和你一起玩啊!”曄曄也氣呼呼地離開了。

  嘻嘻也來了!袄灰臀乙黄鸪鋈ネ姘?”“還是不了,我要和有修養(yǎng)的動(dòng)物一起玩,你總是大呼小叫的!蔽膊幌肜砝。

  拉美走了過來,她還沒有開口,拉拉就說道:“姐姐,我不會(huì)和你一塊出去玩的,我比較和年紀(jì)一般大小的小朋友玩得來。”拉美嘆了一口氣,“哪里會(huì)有那么多的要求啊!現(xiàn)在已經(jīng)沒有小朋友愿意和你在一起玩了!薄霸趺磿(huì)呢!”

  拉拉才不信呢,他走到朵朵家門口,敲了敲門,卻沒有人開,“奇怪,我不是沒有陪她出去玩,她應(yīng)該在家里才對啊?”連敲了幾戶人家,小伙伴們都不在家。就在他準(zhǔn)備回家時(shí),在一塊空地上發(fā)現(xiàn)了小伙伴們!班耍涠,曄曄,嘻嘻!我們一起玩吧?”小伙伴們奇怪地看了看他,卻沒有人回答他!澳銈冞@是怎么了?我是拉拉啊!你們最好的朋友拉拉啊!”嘻嘻大叫道:“什么最好的朋友啊!我們才不想和你在一塊玩呢!”

  拉拉心里氣鼓鼓地,掉頭就走!拔也挪灰瓦@群不講理的動(dòng)物交朋友呢!”

小狐貍的作文 篇3

  在一片茂密的大森林里住著獅子、狼、狐貍、老鼠,它們曾經(jīng)是非常要好的朋友,可后來卻因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事鬧得很不高興。

  一天,獅子、狼、狐貍和老鼠一起商量,要到大森林捕一頭鹿回來烤著吃。可是,鹿跑得太快,它們誰也沒有追上,只好掃興地空著手回家了。到了晚上,機(jī)靈的老鼠趁鹿熟睡的時(shí)候把它咬死了。

  第二天一大早,大家又一起商量要分鹿肉吃。還沒等分肉,狡猾的狐貍卻說:“為了講衛(wèi)生,大家得先去洗個(gè)澡,小弟我在這看管鹿肉!闭f著,大家都去洗澡了。獅子早已經(jīng)饞得受不了(liǎo)了,第一個(gè)樂呵呵地回來了,張嘴就要吃鹿肉。狐貍卻打趣它說:“老鼠說是它把鹿咬死的,你們沒有資格吃。”獅子說:“我沒資格吃,現(xiàn)在我就捕一頭牛讓它看看!闭f著獅就向一頭正在吃草的牛奔去,牛一回頭,兩只角正刺入獅子的心臟,當(dāng)場死亡!边@下可樂壞了狡猾的狐貍。這時(shí)候狼也回來了,狐貍惡狠狠地說:“我剛才聽獅子說鹿肉太少,不夠吃,要把你也吃了!崩锹犃耸裁匆矝]說就逃跑了。老鼠是最后一個(gè)回來的。狐貍胸有成竹地說:“獅子、狼都被我打敗了,你要想吃鹿肉也要跟我比一比!崩鲜舐犃,頭也沒回就鉆進(jìn)洞里去了。

  最后,貪心狐貍獨(dú)吞了鹿肉?墒,鹿肉太多,狐貍吃了以后,造成消化不良,得了嚴(yán)重的胃病。從此,它一見到同伴就紅著臉說:“以后我再也不貪吃了,我們要有福同享(xiǎng),有難同當(dāng)!

小狐貍的作文 篇4

  樹林里有一塊石頭,這塊石頭內(nèi)的某一個(gè)區(qū)域運(yùn)行著一個(gè)星球,要說這個(gè)星球呢,是跟我們的地球很像的,在這個(gè)星球上面呢也住著數(shù)不清的生命,絕了,其中有一類生命呀,竟然與我們的地球上的人類一模一樣。然而可惜,我們無法感知這塊石頭內(nèi),這個(gè)與我們地球一樣的星球的存在。不知是哪年哪月的哪一天,在這個(gè)石頭里某個(gè)區(qū)域運(yùn)行的這個(gè)星球上就有一個(gè)天文學(xué)家站在樹林的石頭旁在仰望浩瀚的宇宙暗自嘆息。有一只小狐貍路過旁邊,他問那人為什么對著星空在嘆息。

  那人對小狐貍說:啊,浩渺的宇宙,窮極一生我也不知道他的邊緣在哪里。

  小狐貍說:是呀,這無邊無界的蒼穹,哪里才是他的起點(diǎn)與終點(diǎn)呀。

  就在這時(shí),一個(gè)天文學(xué)家走到這片樹林的石頭旁邊,他站在這塊石頭旁邊在仰望著浩瀚的宇宙暗自嘆息,尋找小王子的小狐貍正好路過此地,他瞧見一個(gè)人在仰望著星空在嘆息,于是就打了一聲招呼:你好,朋友,看得出來你在嘆氣。

  天文學(xué)家說:是呀。

  小狐貍說:你為什么嘆氣?

  天文學(xué)家說:因?yàn)橛钪娴暮泼炝钗腋杏X我的存在很卑微。

  小狐貍說:是呀,誰知道宇宙的起點(diǎn)與終點(diǎn)在哪里呢。

  這時(shí),在這個(gè)石頭內(nèi)某個(gè)區(qū)域運(yùn)行的那個(gè)星球上的小狐貍就對身旁站在石頭旁邊的那個(gè)星球上的天文學(xué)家說:在我以為,宇宙或許就像是你身旁的這塊石頭,我們何須為宇宙的浩渺百思不得其解呢。不管我們?nèi)绾稳ニ伎,宇宙總是以他固有的姿態(tài)存在那里,比如,宇宙就以石頭的姿態(tài)存在一片樹林里,然而我們卻永遠(yuǎn)無法得知宇宙外的那片樹林是什么樣子的。再作一個(gè)設(shè)想,或許我們的宇宙以一塊石頭存在著,這塊石頭立足的那個(gè)星球與我們的星球一模一樣,這樣,我們又該怎么看待那個(gè)星球所在的宇宙呢。我們生活的這個(gè)維度,無論如何都無法測透宇宙的奧秘,假使我們在我們的宇宙之外變成那個(gè)星球的居民,那么我們就能清楚的看得到,我們的宇宙就是一塊未經(jīng)雕琢的石頭了。

  這時(shí),站在這塊石頭旁邊的小狐貍對站在這塊石頭旁邊的天文學(xué)家說:既然從宏觀上無法探測宇宙的邊界,那我們就從微觀上探測探測石頭的邊界吧,你看,我們身旁立的這塊未經(jīng)雕琢的石頭,我們怎么能說他的里面沒有一個(gè)與我們一樣在思考著宇宙問題的居民呢?

  天文學(xué)家說:即使有,我們也無法感知到他們的存在。

  小狐貍說:是的,我們無法感知運(yùn)行在這塊石頭內(nèi)某一星球上生命的存在,正如運(yùn)行在這塊石頭內(nèi)某一星球上的生命不能感知我們的存在,但是,我們卻可以用思考連接一切運(yùn)行在這塊石頭內(nèi)某一星球上的生命。

  天文學(xué)家說:是的,生命體的大小不是重點(diǎn),重點(diǎn)是,思想能超越生命體的`物質(zhì)形態(tài),當(dāng)越來越多的思想被聚集起來,生命體的層次就會(huì)更進(jìn)一層。

  小狐貍說:是的,物質(zhì)體并無意義,有意義的正是蘊(yùn)藏著思想的物質(zhì)體,思想的表現(xiàn),借助物質(zhì)表現(xiàn)出來,正如思想借著物質(zhì)來運(yùn)行,這借著物質(zhì)來運(yùn)行的思想就借著物質(zhì)成為生命體,這就說明,物質(zhì)的存在,是為了體現(xiàn)思想的存在。

  天文學(xué)家說:要是沒有思想,那這個(gè)宇宙該是多凄涼啊。

  小狐貍說:要是沒有思想,這些明亮的星星該要為誰照耀呢......

小狐貍的作文 篇5

  “小貍,如果哪一天媽媽離開了你,你就用藍(lán)色的梗桔花,用它的汁把手染藍(lán)色然后搭成菱形狀,放到眼前就可以看到媽媽哦!”“媽媽,我不會(huì)讓你離開我的!小貍會(huì)保護(hù)你一輩子的”!

  突然畫面一轉(zhuǎn),“砰”,隨著一聲槍響,媽媽倒在了血泊之中,嘴里喊著“快走,小貍,快走,獵人要來了”說著,媽媽將我推進(jìn)了一旁的灌木叢里,我在灌木從中看到獵人匆匆趕來,把媽媽撿了起來,又匆匆的走了,我想跟上去,可我看著媽媽那瞪大的眼睛,似乎在告訴我危險(xiǎn),快走。

  而夢到了這里也噶然而止…這時(shí)我也被夢驚醒了,環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)原來是我躺在草地上睡著了,我跑到小溪邊洗一下臉,在小溪的倒影中我看到獵人在我的背后,我剛想逃走,但是獵人的動(dòng)作比我快一步,他拿著一個(gè)鐵籠子罩住我,我看著獵人的臉特別的害怕,而獵人看見了我也是一愣,后來不知怎么了,我竟暈了過去,我依稀聽見獵人似乎在同誰說話我努力聽,可就是個(gè)聽不清,然后我就睡著了,在夢中我又夢見了媽媽在和我說“小貍,危險(xiǎn),快走”我想去抱媽媽,我大喊著“媽媽,媽媽”可是媽媽還是離我越來越遠(yuǎn),我怎么也抱不住媽媽。

  這時(shí)我聽叫了一個(gè)小男孩的聲音“爸爸,小狐貍這是怎么了,它是不是和我一樣想媽媽了?”男孩的大眼睛望著他爸爸(獵人),獵人一愣,續(xù)而說到“小狐貍應(yīng)該是餓了,媽媽很快就會(huì)回來了,在這之前讓小狐貍陪你好不好?”“好,謝謝爸爸”說著小男孩把我抱出籠子里,帶我來到屋外的草坪上,對我說“小狐貍,你叫什么名字呀?你有媽媽嗎?你知道嗎,我好想我的媽媽,爸爸每次都說媽媽很快就回來了,可是我從來沒有見過我的媽媽,我好想她呀,你知道怎么可以看到我媽媽嗎?”

  男孩用它炯炯的大眼睛看著我,我看這男孩的眼睛,跳出了他的懷里,小男孩在后面追著我,喊著“小狐貍,你要去哪里?不要走”我在前面跑著,時(shí)不時(shí)往后面看一下,看小男孩有沒有追上來,跑了許久,我停了下來,小男孩也追了上來。我?guī)齺淼搅艘黄_滿了藍(lán)色梗桔花的草地上,小男孩滿臉疑惑的看著我,看著他的大眼睛,我示意他跟我學(xué),我教他用梗桔花,染藍(lán)了手指架在眼睛前,搭成菱形狀。

  在小男孩的菱形窗戶中,我看見了媽媽,媽媽被放在一個(gè)籠子里,而房子里正在燃著雄雄大火,小男孩的媽媽抱著小男孩蜷縮在一角,最后我媽媽與小男孩的媽媽一起去了那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方……

  故事的結(jié)尾是什么呢,筆給你們,你們來寫!

小狐貍的作文 篇6

  冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落在大地。雪地上來了一只小狐貍,它又餓又冷,東張張西望望,忽然它看見山上有個(gè)小屋,心想太好了,終于有個(gè)地方取暖了,于是它向山上走去。

  剛走不遠(yuǎn),它看見一只快要凍僵了的小鳥,小狐貍忙把帽子摘下來,又揀了幾片樹葉,把小鳥緊緊裹住,漸漸地,小鳥蘇醒過來,看見小狐貍抱著她,感激不盡地說:“謝謝你救了我,小狐貍,昨天的大風(fēng)把我的家給吹壞了!薄皼]關(guān)系,大家應(yīng)該互相幫助,你先暖暖身子,我?guī)闳ド缴系男∥萑∪∨!毙『傊贝蚨哙隆?/p>

  剛轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,路旁一只小花貓不停地打噴嚏,小狐貍忙把自己的圍巾解下來,圍在了小花貓的脖子上,“這怎么行呢?”小花貓很過意不去。“沒關(guān)系,走,和我們一起上山去!

  沒有帽子,沒有圍巾,小狐貍?cè)讨囸I,頂著寒風(fēng),帶著小鳥和小花貓?jiān)谘┑乩锲D難地走著,終于來到了小屋前。小兔麗麗聽見外面的腳步聲,一看是小狐貍他們來了,趕緊打開門,把他們讓進(jìn)屋。她看見小狐貍凍得哆哆嗦嗦,問道:“這么冷的天,你出門怎么也不帶帽子和圍巾呢?”小鳥和小花貓忙說:“他的帽子和圍巾在我們身上呢。”小兔麗麗說:“原來是這樣。”

  說完,麗麗捧出了許多好吃的,生起了火爐,幾個(gè)小伙伴圍著火爐高興得又蹦又跳。

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