【熱門】小狐貍的作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小狐貍的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小狐貍的作文 篇1
有一天,獅子喝了很多酒,迷糊地吃了小黑兔,這消息馬上傳開(kāi)了,動(dòng)物們都很恐慌。消息傳到了小黑兔的好朋友小白兔和小狐貍的耳邊,他們不禁痛哭起來(lái),發(fā)誓要為小黑兔報(bào)仇。
小白兔拿了一把小刀就往獅子家走去,小狐貍勸他說(shuō):“獅子很兇猛的呀,讓他生氣就慘了!笔ズ门笥训男“淄酶静宦(tīng)小狐貍的勸告,仍然往獅子家走去。過(guò)了一會(huì)兒,小狐貍只見(jiàn)小白兔像箭一樣沖進(jìn)了草叢里,緊接著,獅子喘著氣來(lái)到了草叢旁,說(shuō):“老子今天心情好,暫時(shí)放你一馬,下次別指望我放你!”接著獅子生氣地走開(kāi)了。
過(guò)了很久,小白兔在草叢不停地問(wèn):“獅子走了嗎?”小狐貍回答說(shuō):“早就走了!毙“淄貌糯诡^喪氣地從草叢里走出來(lái),傷心地哭了起來(lái):“我想為小黑兔報(bào)仇,卻根本對(duì)付不了獅子,嗚……”小狐貍走過(guò)來(lái),在小白兔耳邊說(shuō)了幾句話,小白兔頓時(shí)眉開(kāi)眼笑了。
第二天,小白兔和小狐貍拖了一大堆貨物回到了大森林里,小白兔卸下一盒貨物
給了小狐貍,說(shuō)了聲“祝你好運(yùn)!”就把剩下的貨物搬到了家里。小狐貍來(lái)到了獅子家`,對(duì)獅子說(shuō):“我有好東西給你!”獅子走出來(lái),把小狐貍給的盒子打開(kāi),一看,立即大發(fā)雷霆地對(duì)小狐貍說(shuō):“混蛋!這明明是一些泥巴!還說(shuō)是什么好東西!”“這不是泥巴,而是一種叫‘巧克力’的東西。”小狐貍說(shuō)。獅子半信半疑地拿了塊巧克力,嘗了嘗,真甜!獅子馬上把一盒巧克力吃完了,嚴(yán)厲地對(duì)小狐貍說(shuō):“下次每天要給我送一包巧克力,否則要你好看!”
小狐貍只好天天給獅子送巧克力,獅子的的牙開(kāi)始有了蛀蟲(chóng)。幾個(gè)月后,獅子覺(jué)得牙很疼,便來(lái)到小狐貍家,小狐貍看了看,說(shuō):“真是可惡,這些牙蟲(chóng)竟敢偷吃獅子的巧克力,看我怎么收拾它!”小狐貍拿起一個(gè)榔頭把獅子的蛀牙和沒(méi)蛀的牙都敲了下來(lái),獅子覺(jué)得牙不疼了。
獅子再也沒(méi)法吃東西了,它這才發(fā)覺(jué)自己的牙都被小狐貍敲光了。它想去和小狐貍算帳,但剛走出家門,就餓昏在地上。
小狐貍的作文 篇2
一年一度的期末考試到了,小白兔一早吃了飯,便急急忙忙的奔赴考場(chǎng),剛跑出家門,兔媽媽便追了出來(lái),手里還拿這個(gè)指南針,大聲對(duì)小白兔喊道:“給你指南針,到考場(chǎng)要經(jīng)過(guò)一個(gè)山坡,那兒非常容易迷路!毙“淄弥x過(guò)媽媽,接過(guò)指南針就跑了。
到了考場(chǎng),小白兔一看還有幾分鐘,便坐下來(lái)穩(wěn)了穩(wěn)神。不一會(huì)兒卷子就發(fā)下來(lái)了,小白兔信心百倍,一會(huì)兒就做完了。交上卷子哼著小曲回家了。
走到了那個(gè)山坡,它忽然想起媽媽的話,開(kāi)始找指南針,可是它翻遍了整個(gè)口袋,就是不見(jiàn)指南針的蹤影。果然小白兔迷路了,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去遇見(jiàn)了一只小狐貍,它心頭一驚:“媽媽不是常說(shuō)小狐貍是最狡猾的嗎,得想辦法離開(kāi)它!庇谑切“淄棉D(zhuǎn)身就跑,小狐貍在它身后大喊:“小白兔,你是不是掉東西了!毙“淄棉D(zhuǎn)身一看,它手里拿著個(gè)指南針,正是自己的。小狐貍追上來(lái),說(shuō):“剛撿到的,回來(lái)找失主,就碰見(jiàn)你了,嗨,給!毙“淄弥x過(guò)小狐貍回家了。
回到家,小白兔把整個(gè)事情告訴了媽媽,狐貍雖然狡猾,但也有善良的一面。正如我們?nèi)祟愑猩埔灿袗,有好也有壞的?/p>
小狐貍的作文 篇3
森林里住著三只頑皮的小狐貍,他們的頑皮給森林帶來(lái)了災(zāi)害。
有一天,動(dòng)物們正在睡覺(jué),那三只頑皮的小狐貍從椰樹(shù)上摘了許多椰子,然后使勁地往動(dòng)物身上仍去,把睡覺(jué)的動(dòng)物都吵醒了。動(dòng)物們一起來(lái)就想,一定是那三只小狐貍干的,于是,他們想出了一個(gè)對(duì)付小狐貍的好辦法。
第二天中午,羚羊在地上挖了一個(gè)坑,并且在坑上鋪滿草,草上放了一塊肉,制作成了一個(gè)陷阱。
那三只小狐貍來(lái)了,他們想吃陷阱上面的肉,于是就往草上一跳,一下子就掉到陷阱里面去了。他們使勁地喊:“救命!救命!”動(dòng)物們來(lái)了,羚羊也來(lái)了,就問(wèn):“肉好吃嗎?”誰(shuí)都不想救他們,小狐貍急哭了。但是,善良的野豬說(shuō):“他們雖然做的不對(duì),可我們做的更不對(duì),羚羊這樣做是要把他們給獵人拿回家,那就是給我們動(dòng)物丟臉!贝笙舐(tīng)了野豬的話后,就用鼻子將小狐貍一個(gè)一個(gè)的救上來(lái)了。
幾天后,三只小狐貍做了一件真正了不起的事,那是在那一天的下午2點(diǎn)半,獅子要把野豬吃了,被小狐貍們看見(jiàn)了,他們就齊心協(xié)力的用椰子把獅子打得落花流水。后來(lái),那三只小狐貍變成了森林里最勇敢的動(dòng)物了。
小狐貍的作文 篇4
小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走來(lái)。小兔問(wèn):“小松鼠,你怎么了?”小松鼠大聲說(shuō):“不好了,不好了,小鴨子被狐貍抓走了!
它們急忙跑到小河邊,看見(jiàn)狐貍正要把小鴨子放進(jìn)麻袋里抓走。聰明的小白兔想了一個(gè)辦法,它跑到狐貍面前大聲的說(shuō)“快放了小鴨子,我是只會(huì)魔法的小兔子,我要讓你尾巴上長(zhǎng)個(gè)瘡,疼得你叫媽媽!
狐貍笑著說(shuō):“那就請(qǐng)吧,會(huì)魔法的小兔子,當(dāng)心我把你也抓回家一起熬湯喝,小白兔一邊念咒語(yǔ),一邊朝狐貍身后的小螃蟹眨眼睛。小螃蟹一把鉗住了狐貍的尾巴狐貍疼得直叫媽媽小白兔說(shuō):“你再不放小鴨子,我就讓你舌頭上也長(zhǎng)個(gè)瘡,沒(méi)法吃東西!
狐貍嚇壞了,趕忙放了小鴨子,灰溜溜地逃走了。
小狐貍的作文 篇5
《小王子》里的'小狐貍還好嗎?應(yīng)該說(shuō),當(dāng)小狐貍遇見(jiàn)小王子的時(shí)候、與小王子說(shuō)話的時(shí)候、他們倆無(wú)言坐在一起的時(shí)候,小狐貍的心就已經(jīng)悄悄地靠近了小王子,直到被“馴養(yǎng)”了。
在我看來(lái),“馴養(yǎng)”無(wú)非是成為朋友,成為知音的代詞而已,從小狐貍離開(kāi)了小王子后孤單的背影我就能看出。我不知道小狐貍從前的逍遙自在,我只知道他如今的空虛落寞。 他害怕被馴養(yǎng),又期待被馴養(yǎng)。 我又何嘗不是呢? 五年多前,我相識(shí)了你們,我不記得第一個(gè)和我說(shuō)話的是誰(shuí)了,但我會(huì)一直銘記著我的第一群朋友是你們,是這五十七個(gè)與眾不同的同學(xué)。你們對(duì)于我來(lái)說(shuō),既是同學(xué),又是朋友。在每一次無(wú)聊地坐在教室里朗讀,在每一次互相報(bào)答案的狡猾,在每一次前一刻還吵鬧的教室,后一刻看到老師到來(lái)瞬間安靜。雖然離開(kāi)了幾個(gè)伙伴,又來(lái)了幾伙伴,但把我馴養(yǎng)的人,只會(huì)是最初那稚嫩時(shí)的的小知音們。你們像是那龐大的磁鐵,而我就是被吸住的那個(gè)罐頭,我們互相吸引,永不分離。 這五年多,我們?yōu)楸舜思佑,彼此鼓?lì),殊不知,我已被悄然馴養(yǎng)。如今的淚水模糊,之為幾年后相聚的快樂(lè)。
快到第六年了,我們也猛然意識(shí)到時(shí)間的瞬移,之前笑著說(shuō)的希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)的話都是浮云,只有現(xiàn)在哭著說(shuō)的時(shí)間似箭才是心中真正的想法。我們都在無(wú)意間更加珍惜在一起的時(shí)光,一想到從前的互相嫌棄,如今的相親相愛(ài),眼眶一紅,不禁潸然淚下。 我不知道在以后的道路上會(huì)不會(huì)有更多的人加入我的朋友圈,我只知道,你們是我唯一朋友圈里的人。
哭著、笑著離開(kāi)的朋友們,我會(huì)像那只被小王子馴養(yǎng)的小狐貍,永遠(yuǎn)期待與你們?cè)俅蜗嘤。真的?/p>
小狐貍的作文 篇6
有一天,狐貍媽媽要去買菜,她讓小狐貍在家里玩,不要出去。可小狐貍就是不聽(tīng)話,見(jiàn)媽媽出門了,連忙飛快地跑出家門。
原來(lái),他是要去參加一個(gè)派對(duì),那個(gè)派對(duì)的地方離小狐貍家很遠(yuǎn),他先要走過(guò)一片樹(shù)林,然后繞過(guò)一條小河,才能到。小狐貍走著走著,半路上遇見(jiàn)了驢。驢好奇地問(wèn):“你怎么在這兒啊?”小狐貍興奮地說(shuō):“我去參加派對(duì)呀。”驢一聽(tīng)笑了:“我也是去參加派對(duì)的,那我們一起走吧!薄昂醚!毙『偧(dòng)地說(shuō)。
途中,他們來(lái)到了一條非常寬的河邊,河上沒(méi)有橋。小狐貍不敢過(guò)去,驢就讓小狐貍騎在自己身上,過(guò)了小河。小狐貍很有禮貌地對(duì)驢說(shuō):“謝謝!斌H連連擺手:“不用謝,我們是朋友嘛。”
他們來(lái)到派對(duì)現(xiàn)場(chǎng),野豬胖胖問(wèn)他們要不要一起玩踢足球。他們倆齊聲答道:“好呀!迸峙终f(shuō):“球在球筐里,小狐貍你去拿一下吧!毙『傋叩角蚩鹎,看到了一個(gè)圓滾滾的東西,也沒(méi)仔細(xì)看,拿起來(lái)就準(zhǔn)備扔,卻大叫一聲“好痛呀”!大家伙兒急忙圍過(guò)來(lái)看,驢也低下頭一看,這不是刺猬小小嗎?大家哈哈大笑起來(lái)。
小狐貍見(jiàn)了也笑了,并且不再感覺(jué)到痛了,和大家一塊開(kāi)心地玩了起來(lái)。
小狐貍的作文 篇7
很久很久以前,在一個(gè)烏黑的晚上,一只漂亮的梅花鹿發(fā)現(xiàn)了一只狐貍偷偷溜進(jìn)了瑪塔國(guó)的森林超市里面偷東西。
梅花鹿跑到所有小動(dòng)物的家,告訴他們說(shuō):“不好了,有一只全身紅紅的尖嘴小狐貍偷了森林超市里的東西了!”
森林里的啄木鳥(niǎo)姐姐、小熊哥哥還有小松鼠弟弟……一起去森林超市去抓小偷。他們大聲喊:“抓小偷——抓小偷!”
小狐貍拼命的逃跑,跑到無(wú)路可逃的懸崖,狐貍說(shuō):“對(duì)不起大家,我實(shí)在是太餓了,所以就偷了一點(diǎn)吃的東西,我下次再也不敢了。”森林超市的小動(dòng)物們想它這么可憐就原諒了它。
為了幫助它,大家想出了一個(gè)好辦法:“可以讓它幫忙森林超市的小動(dòng)物們做一些勞動(dòng),用勞動(dòng)換酬勞。”于是,小紅狐貍就在森林超市里幫忙了,后來(lái)小狐貍成了森林超市里最勤勞的員工,小動(dòng)物們都特別喜歡小狐貍。
小狐貍的作文 篇8
在一個(gè)清晨,有一只小狐貍獨(dú)自在玩躲貓貓,可有趣了。你猜猜它要干什么?
原來(lái)呀,它這兩天特別不開(kāi)心,因?yàn)樗陌职謰寢屪罱ぷ髅Γ瑳](méi)有時(shí)間陪它們的孩子,所以小狐貍獨(dú)自玩起了捉迷藏。
媽媽知道了這件事,覺(jué)得自己很對(duì)不起孩子,于是媽媽就出去找它去了,決定回來(lái)好好安慰它。過(guò)了一會(huì)兒,它就發(fā)現(xiàn)了小狐貍躲在墻角,嘴里不知還在嘀咕著什么。媽媽沒(méi)有驚動(dòng)小狐貍,想弄個(gè)究竟,聽(tīng)聽(tīng)小狐貍到底在說(shuō)著什么。于是它悄悄地走近了!拔业脑竿业脑竿呛桶职、媽媽在一起,它們能有很多的時(shí)間,不,幾分鐘也可以,只要它們能天天陪我……”。『倠寢岊D時(shí)驚呆了,原來(lái)孩子這么可憐,它竟然不知道……想著想著她不禁哭了起來(lái)。小狐貍聽(tīng)見(jiàn)了聲音,轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽,高興地?fù)湎蛄藡寢尩膽驯,抱得媽媽緊緊的,生拍媽媽再走開(kāi)似的。然后它對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,我獨(dú)自跑這兒來(lái),害得您擔(dān)心了,對(duì)不起!”媽媽聽(tīng)了,感動(dòng)地說(shuō):“孩子,是我對(duì)不起你,其實(shí)我早就看見(jiàn)你在那兒了,可是我不想打擾你,我就是看看你的愿望是什么,我現(xiàn)在知道是媽媽錯(cuò)了,媽媽沒(méi)有陪你玩!毙『偮(tīng)了,卻懂事地說(shuō):“媽媽,你有事就忙吧!我以后再也不因?yàn)楣聠味稚愕臍饬!”媽媽?tīng)了,連忙說(shuō):“沒(méi)事,媽媽不管有多忙,都會(huì)陪伴在你身邊的,哪怕是五分鐘,媽媽也會(huì)跟你玩的!
這時(shí),爸爸提著籃子走過(guò)來(lái),說(shuō):“我摘了一些又大又新鮮的水果,整備回去做水果沙拉,既然碰到你們了,那就嘗一嘗吧,看看我的手藝有沒(méi)有提高?”媽媽把這件事告訴了爸爸,他聽(tīng)了感動(dòng)地說(shuō):“爸爸以后不管有多忙,也會(huì)多陪著你的。”
它們一家人邊說(shuō)邊走,一路上歡聲笑語(yǔ),好不幸福。
小狐貍的作文 篇9
上課鈴響了!小動(dòng)物們都進(jìn)了教室,知錯(cuò)就改的小狐貍作文。
小貓和小狐貍是坐在一起的。但是,小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因?yàn),小狐貍老是喜歡捉弄小貓。
老虎老師進(jìn)來(lái)了。小朋友們一個(gè)個(gè)都認(rèn)認(rèn)真真的坐在椅子上,聽(tīng)老虎老師講課。
老虎老師剛講了一半,小狐貍就又在那里捉弄小貓了。
小狐貍太一會(huì)兒搖小貓的桌子。一會(huì)兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師:“老師,小狐貍它又捉弄我了,小學(xué)六年級(jí)作文《知錯(cuò)就改的小狐貍作文》!薄皢鑶...................!
后來(lái)老師要小狐貍站了起來(lái)。小狐貍非常生氣:“你憑什么告我的狀?!薄罢嬗憛。”但是,這回小貓不怕了,說(shuō):“我告你的狀是應(yīng)該的。不告你的狀,你這種習(xí)慣會(huì)成為你肚子里的害蟲(chóng)。長(zhǎng)大肯定是個(gè)壞人!薄罢l(shuí)說(shuō)的”,我媽媽都說(shuō)我是個(gè)當(dāng)科學(xué)家的好料子。你憑什么說(shuō)我是壞人?。”小貓沒(méi)話說(shuō)了,但這些話卻被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師說(shuō):“小貓說(shuō)得對(duì)你要改掉這個(gè)壞習(xí)慣啊!!
后來(lái),下課了。小狐貍被老師叫去:“小狐貍!你不能自己能說(shuō)別人,別人就不能說(shuō)你!這個(gè)壞習(xí)慣一定要改掉。還有,別人說(shuō)得是對(duì)的,你也應(yīng)該用大腦去想一想別人說(shuō)的話是不是對(duì)的!
小狐貍明白了老師的意思,低著頭,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起!老師,我錯(cuò)了。”“知錯(cuò)能該,還是好孩子!
后來(lái),小狐貍的成績(jī)提高了。也和小貓交了好朋友。
小狐貍的作文 篇10
在一片茂密的大森林里住著獅子、狼、狐貍、老鼠,它們?cè)?jīng)是非常要好的朋友,可后來(lái)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事鬧得很不高興。
一天,獅子、狼、狐貍和老鼠一起商量,要到大森林捕一頭鹿回來(lái)烤著吃?墒牵古艿锰,它們誰(shuí)也沒(méi)有追上,只好掃興地空著手回家了。到了晚上,機(jī)靈的老鼠趁鹿熟睡的時(shí)候把它咬死了。
第二天一大早,大家又一起商量要分鹿肉吃。還沒(méi)等分肉,狡猾的狐貍卻說(shuō):“為了講衛(wèi)生,大家得先去洗個(gè)澡,小弟我在這看管鹿肉。”說(shuō)著,大家都去洗澡了。獅子早已經(jīng)饞得受不了(liǎo)了,第一個(gè)樂(lè)呵呵地回來(lái)了,張嘴就要吃鹿肉。狐貍卻打趣它說(shuō):“老鼠說(shuō)是它把鹿咬死的,你們沒(méi)有資格吃!豹{子說(shuō):“我沒(méi)資格吃,現(xiàn)在我就捕一頭牛讓它看看。”說(shuō)著獅就向一頭正在吃草的牛奔去,牛一回頭,兩只角正刺入獅子的心臟,當(dāng)場(chǎng)死亡。”這下可樂(lè)壞了狡猾的狐貍。這時(shí)候狼也回來(lái)了,狐貍惡狠狠地說(shuō):“我剛才聽(tīng)獅子說(shuō)鹿肉太少,不夠吃,要把你也吃了!崩锹(tīng)了什么也沒(méi)說(shuō)就逃跑了。老鼠是最后一個(gè)回來(lái)的。狐貍胸有成竹地說(shuō):“獅子、狼都被我打敗了,你要想吃鹿肉也要跟我比一比。”老鼠聽(tīng)了,頭也沒(méi)回就鉆進(jìn)洞里去了。
最后,貪心狐貍獨(dú)吞了鹿肉?墒,鹿肉太多,狐貍吃了以后,造成消化不良,得了嚴(yán)重的胃病。從此,它一見(jiàn)到同伴就紅著臉說(shuō):“以后我再也不貪吃了,我們要有福同享(xiǎng),有難同當(dāng)!
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