元旦活動小學作文
元旦活動小學作文1
最近可真熱鬧!圣誕弟弟和元旦哥哥不巧碰在了一起,它們倆可是人們最愛的兩個節(jié)日。一個是東方老大,一個是西方老大,到底是誰厲害呢?
元旦哥哥自信滿滿的說:“我混的時間可比你長,經(jīng)驗也比你豐富,資歷也比你高,你說我是不是比你厲害!
圣誕弟弟不屑的.說道:“你老了,你現(xiàn)在不吃香了,現(xiàn)在可是流行時代,大家都向往潮流,一到圣誕節(jié)年輕人就都去狂歡了。在這一點我可比你這個老頑童厲害多了!
元旦和圣誕你一句,我一句的吵得不可開交,把正在做美夢的天使姐姐吵醒了,天使姐姐為了讓它們倆能夠和好,就想了一個公平辦法,就是問問人們到底那個節(jié)日它們更喜歡。
20~30歲的年輕人他們都喜歡圣誕節(jié),因為他們覺得圣誕節(jié)可以和自己的朋友一起去KTV唱歌,一起去參加主題派對,一起在圣誕樹上掛上屬于自己的愿望。但30~40歲的中年人人們更喜歡元旦,因為元旦代表團聚,象征著一年吉祥的開始。元旦的時候,全家團團圓圓的在一起吃湯圓,別提有多開心了。如果考慮到我們兒童的角度,她們是既喜歡元旦又喜歡圣誕。這是為什么呢?因為圣誕會有他們最愛的圣誕老人給他們派發(fā)禮物,玩具。元旦可以吃湯圓,元旦也代表自己又長大了一歲,變的更加懂事,能不高興嗎?
到最后圣誕弟弟和元旦哥哥終于和好了,因為他們知道倆人是平等的,自己各有各的好處,要虛心像別人學習,這樣才行!
元旦活動小學作文2
20xx年12月31日,是元旦的前一天,我們五年級的同學都非常高興,因為這是我們小學最后一個元旦,所以要搞的特殊點,我們就把上午的活動設計成了包餃子,上完第一節(jié)課后,我們先把桌子呈八張一組對起來,然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”,這時的教室真象是一家“小飯店”。隨后我們就動手包了起來,我對我自己包的.水餃還是比較滿意。因為同學們包水餃的速度異?,所以我們十點半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃,雖然香噴噴、熱乎乎,但是外表不怎么好看,只要一動就碎,吃的時候都成粥了,真是“喝餃子”!
吃完后,才十一點,元旦慶祝會一點半才開始,所以我們就出去打了一會乒乓球,當時是下著雪,而且還很大,球桌上都濕漉漉的,但是這也擋不住同學們打乒乓球的欲望,同學們紛紛跑到了球桌旁,用自己喜歡的規(guī)則打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”……
真快,已經(jīng)到了一點半了,老師組織我們上來集合,我們呈兩路縱隊進了階梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會”幾個大字,墻上也貼滿了許多“剪紙”,真實好看。這是我們學校所有五年級的同學自己組織了一場元旦慶祝會,所以我很期待好的節(jié)目,第一個先是來了段舞,只不過沒有伴奏曲,顯得有點單調(diào)。第二個是一段相聲,惹得同學們都捧腹大笑。接著郭校長給我們表演了一個魔術,是把一些牌變成了另一些牌,我很奇怪郭校長是怎么變的。后面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨奏……都很精彩。
最后,慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結束了。
元旦活動小學作文3
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個一年一度令人釋懷、興奮的日子,對于我,自懂事的時候起,似乎就沒有過個什么鮮樣來,以往這時候發(fā)生過什么,腦海里象個抽空的瓶子,沒有一點印象。20xx年元旦不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應該不會再沒有痕跡了!
今年的元旦節(jié),妻兒提出了一個小小的'要求,要求我擠出元旦這天時間,陪他們攀巖。這個要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因為工作忙,始終滿足不了他們。
兒子酷愛體育運動,尤其是攀巖運動,經(jīng)常在學校的比賽中拿獎。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同愿望!
讀書時,我也很愛好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過,這玩藝已十多年沒玩了,不是因為懶,主要是工作忙,沒有時間。要說空閑的話,只能指望節(jié)假日,但每逢節(jié)假日的時候,又需要把時間放在請客訪友上,為今后的工作打好基礎。因此節(jié)假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒看了,想起來就很內(nèi)疚,覺得自己太自私、太不孝!
與幾位朋友有個同感,參加工作后,因為時間關系,平時很少體能煅練,滿天吃吃喝喝的,體形越來越胖,走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了,應該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔憂,增加心理負擔。再說,往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會損了什么,老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應他們的這個要求,也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。
元旦活動小學作文4
等啊等,盼啊盼,終于把那熱鬧的元旦節(jié)給盼過來了,那天,學校里張燈結彩,好不熱鬧,我懷著激動的心情,來到了大操場上,去看我期盼已久的元旦演出。
隨著臺上委婉動聽的聲音,我的心壓抑不住的激動了起來,趕緊朝臺上看了過去,元旦演出開始了!首先,老師們進行對歌,什么是對歌呢?是讓我們同學唱出帶有新河小學中任何一個字的歌詞,聽到了這個節(jié)目,許多同學都止不住的歡呼雀躍起來,更是有些同學在暗暗摩拳擦掌,準備到臺上一展歌喉了,臺上的老師看我們躍躍欲試的`樣子,不由的微微一笑,讓同學來唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來,節(jié)目剛開始,就把我們帶入了高潮。接下來更是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩,把同學們的情緒完全調(diào)動起來了,最后,臺上響起了那首久違了的感恩的心,在同學們那優(yōu)美的舞蹈中,元旦演出拉下了落幕。
演出結束了,可我卻還意猶未盡,依依不舍的看向臺上,元旦演出可真精彩啊!
元旦活動小學作文5
20xx年12月31日,今年走到了盡頭,我們xxx第一小學也迎來了xx周年的校慶。全校同學都高興地乘著大巴,來到靠近xx路的黨校。
我們進了黨校的大禮堂,立刻感覺到一種莊重的氣氛。同學們焦急地等待著演出的開始。過了大約15分鐘,演出終于開始了。
首先,由滕校長致辭,同學們都被校長的精彩發(fā)言吸引了,紛紛鼓起了掌。接著,由“金孔雀”舞蹈團表演《天地喜洋洋》,她們舉著燈籠,跳得可好看了,同學們不住地點頭稱贊;來自分校的合唱一團為大家獻上了《兔子和老虎》,還有小朋友來扮演其中的角色呢!逗得大家哈哈大笑。
接著,輪到各年級各班展示他們美妙絕倫的歌聲。他們可都是經(jīng)過各年級選拔的優(yōu)秀班級。首先上場的年級是一年級。他們年級雖小,但唱歌技術絲毫不差,唱得有聲有色,大家聽得入了迷。
隨后,萬眾矚目的捐書活動開始了。同學們都捐出了自己喜愛的.書,由學生代表交給深圳銀行的代表,希望自己的一份愛心能讓騰沖希望小學的同學們帶來知識與快樂。而且,只要我們捐出了書,就能獲得一盞節(jié)能燈。既能獻愛心,又能為環(huán)保出一份力。真是一舉兩得啊!
然后,合唱隊和健美操隊獻上了辛辛苦苦排練的節(jié)目,把氣氛再次帶入高潮。最后,在歡快的氣氛中,全校師生一起高唱校歌。清脆的歌聲回蕩在大禮堂里,本次活動圓滿結束了。
元旦活動小學作文6
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了,再過一年就要和自己的同班同學分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!
有的同學建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學!
晚會,就要表演節(jié)目。我們班的.同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品,下課不玩,在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌,在學校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學為了二胡,干脆把二胡帶到學校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!
我想:我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會,一定會特別有意義!
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